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文檔簡介

非典時期學(xué)校管理辦法一、引言2003年非典疫情的爆發(fā),給社會的各個方面都帶來了巨大的沖擊,學(xué)校作為人員密集的場所,更是疫情防控的重點區(qū)域。為了有效預(yù)防、及時控制和消除非典疫情在學(xué)校的發(fā)生、流行,保障廣大師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特制定本管理辦法。本辦法依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際情況制定。二、管理目標與原則(一)管理目標1.確保非典疫情不在學(xué)校內(nèi)發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全。2.維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,盡量減少疫情對教學(xué)工作的影響。3.提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,建立健全長效防控機制。(二)管理原則1.預(yù)防為主原則。堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,采取積極有效的預(yù)防措施,防患于未然。2.依法管理原則。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生防疫部門的相關(guān)規(guī)定,依法開展疫情防控工作。3.科學(xué)防控原則。運用科學(xué)的方法和手段,準確掌握疫情信息,制定科學(xué)合理的防控措施。4.分級負責(zé)原則。明確各部門、各崗位的職責(zé),實行分級管理,層層落實責(zé)任。5.快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,能夠迅速啟動應(yīng)急響應(yīng)機制,采取果斷措施,有效控制疫情的傳播和擴散。三、組織管理體系(一)成立非典防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長為組長,分管副校長為副組長,各部門負責(zé)人、年級主任為成員的非典防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)學(xué)校非典防控工作的組織、協(xié)調(diào)和指揮,研究制定防控工作方案和措施,定期召開會議,及時解決防控工作中出現(xiàn)的問題。(二)設(shè)立專項工作小組1.疫情監(jiān)測與報告小組:由校醫(yī)室負責(zé)人擔(dān)任組長,負責(zé)全校師生員工的健康監(jiān)測和疫情報告工作。每天收集、統(tǒng)計師生的健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似非典癥狀的人員,并按照規(guī)定的程序進行報告。2.消毒防疫小組:由后勤部門負責(zé)人擔(dān)任組長,負責(zé)學(xué)校公共場所、教室、宿舍、食堂等區(qū)域的消毒防疫工作。制定消毒方案,明確消毒時間、方法和要求,確保消毒工作落實到位。3.宣傳教育小組:由宣傳部門負責(zé)人擔(dān)任組長,負責(zé)非典防控知識的宣傳教育工作。通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等多種形式,向師生宣傳非典的預(yù)防知識和防控措施,提高師生的自我防護意識和能力。4.教學(xué)保障小組:由教學(xué)部門負責(zé)人擔(dān)任組長,負責(zé)制定疫情期間的教學(xué)工作計劃,調(diào)整教學(xué)安排,確保教學(xué)工作的正常進行。合理安排線上教學(xué)資源,組織教師開展線上教學(xué)活動,指導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)。5.后勤保障小組:由后勤部門負責(zé)人擔(dān)任組長,負責(zé)學(xué)校物資的采購、供應(yīng)和保障工作。儲備足夠的口罩、消毒液、體溫計等防護物資和藥品,確保學(xué)校師生的生活需求。6.安全保衛(wèi)小組:由保衛(wèi)部門負責(zé)人擔(dān)任組長,負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強校門管理,嚴格控制人員和車輛進出,對進入學(xué)校的人員進行體溫檢測和登記,防止疫情傳入學(xué)校。(三)明確各部門職責(zé)1.校醫(yī)室:負責(zé)師生的健康檢查和疫情監(jiān)測,對疑似病例進行初步診斷和隔離觀察,配合衛(wèi)生防疫部門做好疫情的調(diào)查和處理工作。2.后勤部門:負責(zé)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和消毒防疫工作,提供必要的后勤保障服務(wù),確保學(xué)校水、電、氣等設(shè)施的正常運行。3.教學(xué)部門:負責(zé)制定疫情期間的教學(xué)計劃,組織教師開展教學(xué)活動,指導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí),確保教學(xué)質(zhì)量不受影響。4.宣傳部門:負責(zé)非典防控知識的宣傳教育工作,及時發(fā)布疫情信息和防控工作動態(tài),營造良好的輿論氛圍。5.學(xué)生管理部門:負責(zé)學(xué)生的日常管理和思想教育工作,關(guān)心學(xué)生的身心健康,及時了解學(xué)生的需求和動態(tài),做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。6.保衛(wèi)部門:負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,加強校園巡邏,維護校園秩序,防止無關(guān)人員進入學(xué)校,確保學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。四、人員管理(一)師生健康監(jiān)測1.建立師生健康檔案,每天對師生進行體溫檢測和健康狀況詢問。教師在上班前、學(xué)生在上學(xué)前要進行自我體溫檢測,如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校報告。2.學(xué)校設(shè)立專門的體溫檢測點,對進入學(xué)校的師生進行體溫檢測。體溫超過37.5℃的師生,禁止進入學(xué)校,并及時通知家長或家屬將其送往醫(yī)院就診。3.對缺勤師生進行跟蹤調(diào)查,了解缺勤原因。如因患病缺勤,要詳細了解病情和就診情況,并做好記錄。(二)人員出入管理1.加強校門管理,實行封閉管理。嚴格控制外來人員和車輛進入學(xué)校,確因工作需要進入學(xué)校的,必須進行體溫檢測、登記,并佩戴口罩。2.師生進入學(xué)校必須佩戴口罩,接受體溫檢測。體溫正常、無異常癥狀的師生方可進入學(xué)校。3.對從疫情高發(fā)地區(qū)返回的師生,要按照當?shù)卣囊筮M行隔離觀察,觀察期滿且無異常癥狀的,經(jīng)學(xué)校批準后方可返校。(三)師生活動管理1.減少師生的聚集性活動,暫停舉辦大型集會、文藝演出、體育比賽等活動。2.合理安排教學(xué)活動,盡量采用小班教學(xué)、線上教學(xué)等方式,避免學(xué)生過度集中。3.加強對學(xué)生課間活動的管理,引導(dǎo)學(xué)生分散活動,避免近距離接觸。五、教學(xué)管理(一)調(diào)整教學(xué)計劃根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級教育部門的要求,及時調(diào)整教學(xué)計劃。合理安排教學(xué)進度,適當減少課程內(nèi)容,確保教學(xué)任務(wù)能夠按時完成。(二)開展線上教學(xué)1.組織教師開展線上教學(xué)培訓(xùn),提高教師的線上教學(xué)能力。2.利用網(wǎng)絡(luò)平臺和教學(xué)資源,開展線上教學(xué)活動。教師要制定詳細的教學(xué)計劃,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,確保線上教學(xué)質(zhì)量。3.加強對學(xué)生線上學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和監(jiān)督,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。(三)做好線下教學(xué)與線上教學(xué)的銜接1.當疫情得到有效控制,學(xué)?;謴?fù)線下教學(xué)后,要做好線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接工作。對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行全面評估,根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略和方法。2.加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生盡快適應(yīng)線下學(xué)習(xí)環(huán)境。六、環(huán)境衛(wèi)生管理(一)校園清潔衛(wèi)生1.增加校園清潔衛(wèi)生的頻次,每天對校園進行全面清掃,及時清理垃圾和雜物。2.加強對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所的清潔衛(wèi)生管理,定期進行消毒和通風(fēng)。(二)消毒防疫工作1.制定詳細的消毒方案,明確消毒范圍、消毒時間、消毒方法和消毒人員。2.對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所,每天至少進行一次消毒;對門把手、樓梯扶手、電梯按鈕等高頻接觸部位,每天進行多次消毒。3.對學(xué)生的餐具、水杯等生活用品,要進行定期消毒。4.消毒人員要嚴格按照消毒操作規(guī)程進行操作,確保消毒效果。(三)通風(fēng)換氣1.加強教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所的通風(fēng)換氣,保持空氣流通。2.每天至少開窗通風(fēng)3次,每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。七、食品安全管理(一)食堂衛(wèi)生管理1.加強食堂從業(yè)人員的健康管理,每天對食堂從業(yè)人員進行體溫檢測和健康狀況詢問。食堂從業(yè)人員必須持健康證上崗,嚴格遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)范。2.加強食堂的環(huán)境衛(wèi)生管理,每天對食堂進行全面清掃和消毒,保持食堂整潔衛(wèi)生。3.加強對食堂食品原材料的采購、儲存和加工管理,嚴格把控食品質(zhì)量安全。采購食品原材料要選擇正規(guī)渠道,索取相關(guān)的證件和票據(jù)。食品原材料要分類存放,保持通風(fēng)干燥。食品加工要做到生熟分開、燒熟煮透。(二)食品安全監(jiān)管1.學(xué)校要成立食品安全監(jiān)管小組,定期對食堂的食品安全進行檢查和監(jiān)督。2.加強對食堂食品留樣的管理,每餐食品都要進行留樣,留樣時間不少于48小時。3.加強對學(xué)生的食品安全教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不購買和食用“三無”食品和過期變質(zhì)食品。八、疫情報告與應(yīng)急處置(一)疫情報告制度1.建立健全疫情報告制度,明確報告流程和報告責(zé)任人。2.一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、咳嗽等疑似非典癥狀,要立即報告校醫(yī)室。校醫(yī)室要及時對疑似病例進行初步診斷和隔離觀察,并在2小時內(nèi)報告學(xué)校非典防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和當?shù)匦l(wèi)生防疫部門。3.學(xué)校非典防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時向當?shù)亟逃姓块T報告疫情情況。(二)應(yīng)急處置措施1.一旦發(fā)現(xiàn)疑似非典病例,要立即啟動應(yīng)急響應(yīng)機制,對疑似病例進行隔離觀察,并配合衛(wèi)生防疫部門做好疫情的調(diào)查和處理工作。2.對與疑似病例密切接觸的人員,要進行隔離醫(yī)學(xué)觀察,觀察期限為14天。3.對疑似病例所在的教室、宿舍等場所,要進行全面消毒和封閉管理。4.根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時調(diào)整教學(xué)安排和防控措施,必要時采取停課、封校等措施。(三)信息發(fā)布與輿論引導(dǎo)1.學(xué)校要及時、準確地發(fā)布疫情信息,避免引起師生和家長的恐慌。2.加強對輿論的引導(dǎo)和管理,及時回應(yīng)師生和家長的關(guān)切,維護學(xué)校的穩(wěn)定和正常秩序。九、物資保障(一)物資儲備1.學(xué)校要儲備足夠的口罩、消毒液、體溫計、防護服等防護物資和藥品,確保疫情防控工作的需要。2.建立物資儲備臺賬,定期對物資進行盤點和檢查,及時補充短缺物資。(二)物資采購與管理1.學(xué)校要建立物資采購管理制度,規(guī)范物資采購流程。采購物資要選擇正規(guī)渠道,確保物資質(zhì)量。2.加強對物資的管理,建立物資發(fā)放登記制度,嚴格控制物資的發(fā)放和使用。十、培訓(xùn)與演練(一)防控知識培訓(xùn)1.組織師生員工開展非典防控知識培訓(xùn),提高師生員工的防控意識和能力。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括非典的癥狀、傳播途徑、預(yù)防措施、疫情報告流程等。(二)應(yīng)急演練1.定期組織開展應(yīng)急演練,檢驗和提高學(xué)校應(yīng)對非典疫情的能力。2.演練內(nèi)容包括疫情報告、隔離觀察、消毒防疫、物資調(diào)配等環(huán)節(jié)。十一、監(jiān)督與評估(一)監(jiān)督檢查1.學(xué)校要成立監(jiān)督檢查小組,定期對各部門的防控工作進行

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