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文檔簡介
專題7可能性(統(tǒng)計與概率)
公
r等知識回顧
1、判斷游戲規(guī)則的公平性。
(1)確定規(guī)則的公平性,就要使兩種情況出現(xiàn)的可能性相同。
(2)在生活中很多情況運用游戲規(guī)則的公平性,如籃球比賽決定哪個隊先開球,一些游戲中
的規(guī)則等。
2、根據(jù)事件的可能性的大小反應物體數(shù)量的多少。
(1)在摸球游戲中,摸到哪種顏色球的次數(shù)多,那種顏色球的個數(shù)就多。
(2)通過類似摸球游戲的活動,可以比較盒子里每種物體數(shù)量的多少。
專項提升
一、選擇題
1.(2022上?陜西西安?五年級統(tǒng)考期末)花生猴從一個裝有紅、黃兩種顏色球的盒子里任意摸一個
球,摸了100次,摸到紅球63次,黃球37次,下列說法正確的是()。
A.盒子里裝了100個球B.盒子里的紅球多的可能性大
C.盒子里的紅球一定多D.盒子里的紅球和黃球一樣多
2.(2022上?四川成都?五年級統(tǒng)考期末)奇思和妙想做摸球游戲,每次任意摸一個球,然后放回再搖
勻,每人摸10次。摸到白球妙想得1分,摸到黃球奇思得1分,摸到其他顏色的球二人都不得分。你認
為從()個口袋里摸球是公平的。
3個黃球3個白球3個黃球
1個紅球1個藍球2個白球
2個黃球3個白球3個黃球3個紅球
2個紅球2個藍球3個藍球3個綠球
3.(2021上?廣東揭陽?五年級統(tǒng)考期末)一個正方體的六個面上標有1,2,3,4,5,6。甲、乙兩
人任意擲出正方體后,若朝上的數(shù)字大于3,則甲獲勝;若朝上的數(shù)字小于3,則乙獲勝。這個游戲
A.公平B.不公平C.可能性一樣D.無法確定
4.五年級45名同學玩摸球游戲(每人摸一次,然后放回搖勻),摸球結(jié)果如下表。箱子里最有可能裝
有()o
C.2個白球和8個黃球D.21個白球和19個黃球
5.(2022上?陜西延安?五年級??计谥校┘埓杏泻诎變煞N顏色的棋子,從中摸40次(摸出一個棋
子后再放回去搖勻),有35次摸到白棋子,5次摸到黑棋子,紙袋中()。
A.黑棋子一定少B.白棋子一定多
C.白棋子可能多D.以上都不對
6.(2022±?山西運城?五年級統(tǒng)考期末)盒中裝有黑、白兩種顏色的球(除了顏色不同,其他都相
同),笑笑每次從中摸出一個球,記錄下它的顏色,再放回去搖勻,重復40次,試驗結(jié)果如圖。笑笑最
7.(2022上?河南鶴壁?五年級統(tǒng)考期末)清幽別苑在開盤當天,舉行了摸球贏大獎活動。購房者憑購
房發(fā)票可摸四次,每次摸一個球,只要摸到寫有“清幽別苑”4個字的球,便可贏得一輛小轎車。樂樂在
摸獎箱旁隨機調(diào)查了50人,這50人共摸了200次,情況如下:
摸到的字清幽別苑
次數(shù)23515013
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推測,獎箱中寫有“()”字的球可能最多,寫有“()”字的球可能
最少,()贏得一輛小轎車(填“容易”或“不容易”)。
8.(2023上?陜西寶雞?五年級統(tǒng)考期中)在一個袋子中裝有同樣大小的棋子,其中紅色的有5枚,白
色的有3枚,黑色的有2枚。
(1)任意摸出一枚,()棋子的可能性最大,()棋子的可能性最小。
(2)一次性摸出6枚,其中一定有()棋子。
9.(2023上?山西呂梁?五年級統(tǒng)考期中)某奶茶店準備設計100張抽獎券進行促銷。老板想讓抽到
“免費品嘗”的可能性最小,抽到“立減1元”的可能性最大,抽到“第二杯半價”和“立減5元”的
可能性相同。如果請你設計這100張獎券,你會怎樣分配?把你的想法填在如表中。
獎次免費品嘗立減1元立減5元第二杯半價
獎券張數(shù)()()()()
10.(2022上?廣東湛江?五年級統(tǒng)考期末)陳東和陳祺做摸圓片游戲,每次任意摸一個圓片,摸后放
回,每人摸30次,摸到白色圓片陳東得1分,摸到紅色圓片陳祺得1分,摸到黃色兩人都不得分,下面
有①、②、③三個口袋,在()號袋中摸圓片陳東獲勝的可能性大,在()號袋
中摸圓片陳祺獲勝的可能性大,在()號袋中摸圓片兩人獲勝的可能性相等。
①②G)
紅3紅4紅5
黃4黃5黃4
白5自4白3
11.(2022上?陜西延安?五年級??计谥校┺D(zhuǎn)盤游戲。
我想講故事,就要轉(zhuǎn)()號轉(zhuǎn)盤。
」小麗
)號轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到唱歌的可能性小。
12.下面的游戲規(guī)則公平嗎?在括號里填上“公平”或“不公平”。
(1)投骰子,點數(shù)為奇數(shù),小紅贏;點數(shù)為偶數(shù),小楓贏。()
(2)投骰子,每人投一次,誰投的點數(shù)大誰贏,如果點數(shù)相同則重新投。()
(3)選出撲克牌中同一花色的13張牌,反扣在桌面上,任意摸一張,點數(shù)大于10,小紅贏;點數(shù)小于
10,小剛贏。()
三、連線題
13.從每個紙箱里任意摸出一個球,結(jié)果可能是什么?連一連。
一定摸到不可能摸到摸到白球的摸到紅球的
紅球如球|可能性比紅球大可能性比白球大
四、作圖題
14.(2023上?山西呂梁?五年級統(tǒng)考期中)按要求涂色或標字。
(1)涂色:使圖①摸出的一定是黑色小球。
(2)標字:使圖②摸出紅色小圓柱的可能性最大,摸出藍色小圓柱與黃色小圓柱的可能性相等且不為
0o
(3)標字:使圖③指針只可能停在紅色、藍色或綠色區(qū)域,并且停在紅色區(qū)域的可能性最大,停在藍色
區(qū)域的可能性最小。
①②③
五、解答題
15.(2022上?陜西咸陽?五年級統(tǒng)考期末)某小學舉辦了主題為“小學生要不要參加課外實踐活動”
的辯論比賽,張老師通過抽下面的數(shù)字卡片來決定三(1)班和三(2)班誰是正方。張老師抽到卡片上
的數(shù)是奇數(shù),三(1)班是正方;抽到卡片上的數(shù)是偶數(shù),三(2)班是正方,這個游戲公平嗎?為什
么?如果不公平,請你設計一個對雙方都公平的游戲規(guī)則。
16.與同桌玩“石頭、剪子、布”游戲,總共玩40次。
(1)記錄并統(tǒng)計游戲結(jié)果。
結(jié)果輸贏平
次數(shù)/次
(2)這個游戲究竟公平不公平呢?我們可以這樣想。
我如果出“石頭”,結(jié)果會有()種可能。因為:
如果同桌出“石頭”,平;
如果同桌出“布”,輸;
如果同桌出“剪子”,贏。
同樣,我如果出“布”,結(jié)果有()種可能;如果出“剪子”,結(jié)果有()種可能。
因此,結(jié)果一共有()種可能,每一種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,因此,游戲是公平的。
17.明明和樂樂一起玩跳棋,由瑩瑩設計規(guī)則決定他們誰先走。這個規(guī)則公平嗎?為什么?
擲骰子,點數(shù)大于4,
明明先走,點數(shù)小于4,
【樂樂先差:
1寶寶
18.(2022±?山西運城?五年級統(tǒng)考期末)奇思和妙想玩轉(zhuǎn)盤游戲,他們約定:指針停在白色區(qū)域,
奇思贏;指針停在陰影區(qū)域,妙想贏。
(1)如果玩一次轉(zhuǎn)盤游戲,妙想一定會贏嗎?為什么?
(2)請你用下面的轉(zhuǎn)盤,重新設計一個對雙方都公平的游戲規(guī)則。
19.(2022±?陜西渭南?五年級統(tǒng)考期中)挪硬幣。
擲一枚硬幣,既可能出現(xiàn)正面朝上,也可能出現(xiàn)反面朝上。出現(xiàn)正面朝上和反面朝上的可能性一樣大
嗎?下表是一些著名的數(shù)學家做試驗記錄的結(jié)果。
試驗者擲硬幣次數(shù)正面朝上次數(shù)反面朝上次數(shù)
德?摩根409220482044
蒲豐404020481992
費勒1000049795021
皮爾遜240001201211988
羅曼諾夫斯基806403969940941
(1)圈出括號里正確的選項。
通過試驗發(fā)現(xiàn):當人們大量重復擲一枚硬幣時,正面朝上和反面朝上的次數(shù)(很接近、相差很遠),所
以在足球比賽前采用擲硬幣來決定誰開球的規(guī)則是(不公平、公平)。
(2)擲一枚硬幣,正面朝上的可能性和反面朝上的可能性()。
20.(2021上?遼寧大連?五年級統(tǒng)考期末)奇思和妙想做摸牌游戲,他們選出點數(shù)分別為1,2,3,4
的撲克牌各一張,反扣在桌面上。每次摸兩張,然后放回去,另一個人再摸。兩張牌點數(shù)之和大于5,奇
思贏;小于5,妙想贏,這個游戲規(guī)則公平嗎?為什么?(寫一寫)
參考答案
1.B
【分析】從球的數(shù)量上分析,數(shù)量最多的,摸到的可能性最大,數(shù)量最少的,摸到的可能性最小,數(shù)量
相等的,摸到的可能性一樣。
【詳解】A.盒子里球的個數(shù)不確定是100個,所以說法錯誤,故不符合題意;
B.摸到紅球次數(shù)大于黃球次數(shù),那么盒子里紅球多的可能性大,所以說法正確,故符合題意;
C.盒子里紅球不一定多,所以說法錯誤,故不符合題意;
D.盒子里的紅球和黃球不一定一樣多,所以說法錯誤,故不符合題意。
故答案為:B?
【點睛】本題考查了可能性的大小,摸到哪種顏色球的次數(shù)多,則盒子里的哪種顏色球多的可能性大。
2.A
【分析】不論盒子里有幾種顏色的球,必須有白球、黃球。要想游戲規(guī)則公平,白球、黃球的個數(shù)必須
相同。
【詳解】奇思和妙想做摸球游戲,每次任意摸一個球,然后放回再搖勻,每人摸10次。摸到白球妙想得
1分,摸到黃球奇思得1分,摸到其他顏色的球二人都不得分?!拔摇闭J為從口袋里摸球是公平的。
故答案為:A
3個黃球3個白球
1個紅球1個藍球
【點睛】判斷游戲規(guī)則是否公平的關鍵是看參與游戲的各方出現(xiàn)的可能性是否相同,相同規(guī)則公平,否
則規(guī)則不公平。
3.B
【分析】由題意可知,一個正方體擲出的數(shù)字一共有6種情況,朝上的數(shù)字大于3,則甲獲勝,那么甲獲
勝有3種可能;若朝上的數(shù)字小于3,則乙獲勝,那么乙獲勝有2種可能,由此即可判斷。
【詳解】朝上的數(shù)字大于3的有4、5、6三種可能,朝上的數(shù)字小于3的有1、2兩種可能,3>2,所以
甲獲勝的可能性大,游戲不公平。
故答案為:B
【點睛】本題主要考查可能性的大小判斷,總情況相同的時候,那么誰占的情況種類越多,獲勝的可能
性越大。
4.C
【分析】不確定事件發(fā)生的可能性的大小與事物的數(shù)量有關,數(shù)量越多,可能性越大,反之則越小。所
以摸到白球的次數(shù)小于黃球的次數(shù),摸到白球的可能性小于摸到黃球的可能性,則白球的個數(shù)小于黃球
的個數(shù)。據(jù)此解答。
【詳解】10<35
摸到白球的次數(shù)小于黃球的次數(shù),則白球的個數(shù)小于黃球的個數(shù);
A.8>2
8個白球和2個黃球不符合題意;
B.5=5
5個白球和5個黃球不符合題意;
C.2<8
2個白球和8個黃球符合題意;
D.21>19
21個白球和19個黃球不符合題意。
故答案為:C
【點睛】本題考查可能性大小的判斷,理解不確定事件發(fā)生的可能性的大小與事物的數(shù)量有關。
5.C
【分析】根據(jù)數(shù)量的多少可以判斷可能性,數(shù)量越多,摸到的可能性越大,數(shù)量越少,摸到的可能性就
越小,據(jù)此分析做出判斷即可。
【詳解】紙袋中有黑白兩種顏色的棋子,從中摸40次(摸出一個棋子后再放回去搖勻),有35次摸到
白棋子,5次摸到黑棋子,35>5,說明白色棋子可能多,因為事件不確定的,所以不能說明黑色棋子一
定少,白色棋子一定多,
故答案為:C
【點睛】解答本題的關鍵是要學生理解是的可能性,而不是一定性。
6.C
【分析】從球的數(shù)量上分析:數(shù)量多的,摸到的可能性大;數(shù)量少的,摸到的可能性??;數(shù)量相等的,
摸到的可能性一樣。本題中摸到黑球的次數(shù)多,摸到黑球的可能性大,說明盒中黑球的個數(shù)多,白球的
個數(shù)少,據(jù)此判斷。
【詳解】A.盒子中只有白球,沒有黑球,不符合題意;
B.盒子中有黑色球有3個,白球有7個,7>3,白球比較多,不符合題意;
C.盒子中有黑色球有8個,白球有2個,8>2,黑球比較多,符合題意;
D.盒子中只有黑球,沒有白球,不符合題意。
故答案為:C
【點睛】解答本題的關鍵是掌握可能性大小的判斷方法。
7.別清不容易
【分析】比較四個字球摸到的數(shù)量,哪個字球的數(shù)量多,摸到哪個字球的可能性就大,哪個字球數(shù)量
少,摸到哪個字球的可能性就小,據(jù)此解答。
【詳解】2<13<35<150,即清〈苑〈幽〈別;“別”字球可能最多,“清”球可能最少。
清幽別苑在開盤當天,舉行了摸球贏大獎活動。購房者憑購房發(fā)票可摸四次,每次摸一個球,只要摸到
寫有“清幽別苑”4個字的球,便可贏得一輛小轎車。樂樂在摸獎箱旁隨機調(diào)查了50人,這50人共摸了
200次,情況如下:
摸到的字清幽別苑
次數(shù)23515013
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推測,獎箱中寫有“別”字的球可能最多,寫有“清”字的球可能最少,不容易贏得一輛
小轎車。
【點睛】本題考查可能性大小,在大小形狀相同的情況下,哪種求的數(shù)量最多,摸到的可能性就越大。
8.(1)紅色黑色
(2)紅色
【分析】(1)根據(jù)題意,盒子里有三種顏色的棋子,那么任意摸出1個棋子,就有可能摸到這三種顏色
中的任何一個,所以三種顏色的棋子都有可能摸到。根據(jù)可能性大小的判斷方法,比較盒子里三種顏色
棋子的數(shù)量多少,數(shù)量最多的,摸到的可能性最大;數(shù)量最小的,摸到的可能性最小。
(2)紅色的有5枚,白色的有3枚,黑色的有2枚,摸出6枚時超出黑色和白色的數(shù)量之和,要摸6
枚,則肯定要有紅色的棋子,所以其中一定有紅色的棋子,據(jù)此解答即可。
【詳解】(1)5>3>2
任意摸出一枚,紅色棋子的可能性最大,黑色棋子的可能性最小。
(2)3+2=5(枚)
6>5
所以一次性摸出6枚,其中一定有紅色棋子。
9.10;50;20;20
【分析】哪種獎券的數(shù)量最少,抽到哪種獎券的可能性就最??;哪種獎券的數(shù)量最多,抽到哪種獎券的
可能性就最大;數(shù)量相同的獎券,抽到的可能性相同,據(jù)此分析。
【詳解】
獎次免費品嘗立減1元立減5元第二杯半價
獎券張數(shù)10502020
(答案不唯一)
10.①③
【分析】①袋子中紅色圓片3個,黃色圓片4個,白色圓片5個,摸到白色圓片的可能性大,就是陳東
獲勝可能性大,②袋子中紅色圓片4個,黃色圓片5個,白色圓片4個,摸到紅色圓片和白色圓片的可
能性一樣大,就是兩人獲勝機會相等;③袋子中紅色圓片5個,黃色圓片4個,白色圓片3個,摸到紅
色圓片的可能性大,就是陳祺獲勝可能性大。
【詳解】陳東和陳祺做摸圓片游戲,每次任意摸一個圓片,摸后放回,每人摸30次,摸到白色圓片陳東
得1分,摸到紅色圓片陳祺得1分,摸到黃色兩人都不得分,下面有①、②、③三個口袋,在①號袋中
摸圓片陳東獲勝的可能性大,在③號袋中摸圓片陳祺獲勝的可能性大,在②號袋中摸圓片兩人獲勝的可
能性相等。
①②③
紅3紅4紅5
黃4黃5黃4
白54白3
【點睛】此題主要考查對事件可能性大小的理解和運用。
11.BAA
【分析】A號轉(zhuǎn)盤有多種結(jié)果,講故事占其中的53,朗誦占92,跳舞、唱歌、表演各占51,321
oo8xxX
轉(zhuǎn)到講故事的可能性比較大,轉(zhuǎn)動跳舞、歌唱、表演的可能性較??;
B號轉(zhuǎn)盤有三種結(jié)果,跳舞占其中的:4,唱歌占3,,朗誦占1:,431轉(zhuǎn)到跳舞的可能性大,轉(zhuǎn)到
oo0000
朗誦的可能性小,據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析可知,,我轉(zhuǎn)B號盤,轉(zhuǎn)到跳舞的可能性大。
小華
,我想講故事,就要轉(zhuǎn)A號盤。
1小麗
,我轉(zhuǎn)A號轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到唱歌的可能性小。
?小明
【點睛】本題考查可能性的大小,根據(jù)各自占的分率,進行比較解答。
12.(1)公平
(2)公平
(3)不公平
【分析】確定一個游戲是否公平,要先找出事件發(fā)生的所有可能,然后看對于游戲雙方,獲勝的可能性
是否相同。若相同,則游戲規(guī)則公平;若不相同,則游戲規(guī)則不公平。據(jù)此解答。
【詳解】(1)骰子上有6種點數(shù),其中1、3、5點為奇數(shù),2、4、6點為偶數(shù),奇數(shù)和偶數(shù)的數(shù)量相
等,則投出奇數(shù)和偶數(shù)的可能性相等,即小紅和小楓贏的可能性相等,所以這個游戲規(guī)則公平。
(2)骰子上有6種點數(shù),每人投一次,投出的點數(shù)都有6種可能,這時誰投的點數(shù)大誰贏,如果點數(shù)相
同則重新投,游戲規(guī)則公平。
(3)同一花色的13張牌中,大于10的點數(shù)有11、12、13,共3張;小于10的點數(shù)有廣9,共9張。
則摸到大于10和小于10的牌可能性不同,即小紅和小剛贏的可能性不相同,這個游戲規(guī)則不公平。
【點睛】本題考查游戲規(guī)則的公平性。找出游戲發(fā)生的所有可能結(jié)果是解題的關鍵。
13.見詳解
【分析】不確定事件發(fā)生的可能性的大小與事物的數(shù)量有關,數(shù)量越多,可能性越大,反之則越小,數(shù)
量相同,可能性也相同。
【詳解】10個白球不可能摸到紅球;
8白2紅中,摸到白球的可能性比紅球大;
3白7紅中,摸到紅球的可能性比白球大;
10個紅球中,一定能摸到紅球。
連線如下:
10白8白2紅3白7紅10紅
一定摸到不可能摸到摸到白球的摸到紅球的
紅球紅球可能性比紅球大可能性比白球大
【點睛】本題考查可能性大小的判斷,理解不確定事件發(fā)生的可能性的大小與事物的數(shù)量有關,數(shù)量越
多,可能性越大,反之則越小,數(shù)量相同,可能性也相同。
14.見詳解
【分析】(1)盒子里全都是黑色小球,摸出的一定是黑色小球,全部涂成黑色即可;
(2)盒子里有紅色也有藍色和黃色小圓柱,紅色小圓柱最多,摸出紅色小圓柱的可能性就最大,藍色和
黃色小圓柱的數(shù)量相等,則摸出藍色小圓柱與黃色小圓柱的可能性相等,據(jù)此涂色;
(3)哪種顏色的區(qū)域最多,指針停在哪種顏色區(qū)域的可能性最大,哪種顏色的區(qū)域最少,指針停在哪種
顏色區(qū)域的可能性最小,據(jù)此涂紅色、藍色和綠色,且涂的紅色區(qū)域最多,藍色區(qū)域最少即可。
(圖③涂法不唯一)
15.見詳解
【分析】游戲規(guī)則的公平性就是指對游戲的雙方來說,機會是均等的,也就是雙方獲勝的可能性的大小
相等。確定一個游戲是否公平,要先找出事件發(fā)生的所有可能,然后看對于游戲雙方,獲勝的可能性是
否相同。若相同,則游戲規(guī)則公平;若不相同,則游戲規(guī)則不公平。
觀察這組數(shù)字可知,共有7個數(shù)字,比4的數(shù)有3個,比4小的數(shù)有3;所以我設計的游戲規(guī)則是:任抽
一張,抽出的數(shù)小于4,則三(1)班是正方;抽出的數(shù)大于4,則三(2)班是正方;抽出的數(shù)等于4,
則放回重新抽。
【詳解】,觀察這組數(shù)字可知,奇數(shù)有4個、偶數(shù)有3個,因為:4>
3,所以,這個游戲是不公平的。
答:這個游戲是不公平的,因為抽到奇數(shù)的機會比抽到偶數(shù)的機會大。我設計的游戲規(guī)則是:任抽一
張,抽出的數(shù)小于4,則三(1)班是正方;抽出的數(shù)大于4,則三(2)班是正方;抽出的數(shù)等于4,則
放回重新抽。
【點睛】判斷游戲規(guī)則是否公平的關鍵是看參與游戲的各方獲勝的可能性是否相同。
16.(1)見詳解;(2)3;3;3;3
【分析】(1)和同桌玩40次“石頭、剪子、布”游戲,如實記錄并填表即可。
(2)不論我出什么,同桌只有3種出法,對應3種輸贏結(jié)果,那么每種結(jié)果的可能性是一樣的,那么游
戲是公平的。
【詳解】⑴如表:
記錄并統(tǒng)計游戲結(jié)果。
結(jié)果輸贏平
次數(shù)/次131413
(答案不唯一)
(2)我如果出“石頭”,結(jié)果會有3種可能。因為:
如果同桌出“石頭”,平;
如果同桌出“布”,輸;
如果同桌出“剪子”,贏。
同樣,我如果出“布”,結(jié)果有3種可能;如果出“剪子”,結(jié)果有3種可能。
因此,結(jié)果一共有3種可能,每一種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,因此,游戲是公平的。
【點睛】本題考查了可能性,掌握可能性大小的判斷方法是解題的關鍵。
17.不公平;理由見詳解
【分析】骰子有1,2,3,4,5,6一共有6個數(shù)字,判斷游戲是否公平,就看明明和樂樂獲勝的機會是
否相同,如果獲勝的機會相同,游戲公平,否
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