2025年中考語文二輪復(fù)習(xí)考前沖刺-句子

1.閱讀下面材料，完成文后各題。

①地鐵是城市發(fā)展崛起進(jìn)程中的名片。②3月17日上午，東北首條海下地鐵線路——

大連地鐵5號(hào)線正式開通運(yùn)營。③開通后的大連地鐵5號(hào)線，加速推進(jìn)大連地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)

展有重要意義。④地鐵5號(hào)線設(shè)計(jì)了6座風(fēng)格獨(dú)特的人文主題車站。⑤其中梭魚灣站的主題

是濱海之窗。⑥車站以白色為主調(diào)，洞口處天花板采用藍(lán)色的水波紋板加以點(diǎn)綴，同時(shí)增加

環(huán)形LED線條燈，豐富空間的同時(shí)增加水的波動(dòng)感，使人感到心情舒暢,一自在句得。

(1)第③句有語病，請(qǐng)寫出修改建議。

(2)第⑤句中應(yīng)加雙引號(hào)的詞語是：o

(3)用一個(gè)成語代替第⑥句中畫波浪線的內(nèi)容。

2.閱讀語段，按要求完成后面的題目。

①對(duì)于個(gè)人而言，有沒有呼木季季能不能志存高遠(yuǎn)，決定著青春的成色與分量。②有

遠(yuǎn)大理想、有鴻鵠志向，才能去努力、去奮斗向著這個(gè)目標(biāo)，在人生的航線上少走彎路、不

走歧路。③水激石則鳴，人激志則宏。④世界會(huì)為知道去哪里的人讓路，沒有

方向，任何風(fēng)都可能是逆風(fēng)。

(1)按照短語結(jié)構(gòu)類型劃分，第①句中的“遠(yuǎn)大理想”屬于短語。

(2)第②句有一處語病，請(qǐng)將修改意見寫在下面的橫線上。

(3)請(qǐng)?jiān)诘冖芫涞臋M線上填寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

閱讀下面的文字，完成小題。

一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示中國的孩子比外國孩子少笑50%。中國孩子笑容少，一方面受到

傳統(tǒng)文化的影響，中國文化講究含蓄，用移眉華的長(zhǎng)者形象傳遞到教育就發(fā)展成了不茍言笑

的嚴(yán)肅；②另一方面是對(duì)現(xiàn)實(shí)的史亨,家長(zhǎng)間的比較、課業(yè)的繁重、各種各樣的考試，讓孩

子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中僮凈壓力，即便享受著豐富的物質(zhì)和父母的遒堂，卻依舊感覺不到快樂。

情緒教育的缺位，更是讓孩子不知如何處理自己和他人的情緒上③因此，培養(yǎng)孩子在變化」

④挑戰(zhàn)和失敗的壓力下調(diào)節(jié)自己的情緒的能力，顯得尤為重要。

3.文段中加點(diǎn)的詞語，運(yùn)用不E卿的一項(xiàng)是

A.正襟危坐B.反應(yīng)C.倍感D.溺愛

4.文段中畫線的標(biāo)點(diǎn)，使用有誤的一項(xiàng)是

A.①B.②C.③D.④

5.閱讀下面的文字，完成小題：

春節(jié)期間熱播的《中國詩詞大會(huì)》激發(fā)了全民的千年“詩心”。剛播不久的《朗讀者》

則通過朗讀精美的文字，用平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，—①_（進(jìn)而同時(shí)）傳播出精

神，展現(xiàn)出人生。—②_（介于對(duì)于）滿眼的娛樂與喧囂，《朗讀者》節(jié)目就像慢慢翻看的一

本書，沒有驚心動(dòng)魄的畫面，更無跌dAng起伏的情節(jié)，隨著主持人親切溫和的語調(diào)，觀眾

情不自禁地投入，靜靜地傾聽與欣賞。這里每個(gè)朗讀者所朗讀的內(nèi)容，都是根據(jù)自己的經(jīng)厲

和感受所選，或如和煦的春風(fēng)，或如涓涓流淌的溪水，撥動(dòng)心弦。

（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加橫線的字注音。

跌dAng（）起伏撥動(dòng)心弦（）

⑵文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“”，這個(gè)詞的正確寫法是“

（3）“涓涓流淌”中“涓涓”的意思是=這段文字主要運(yùn)用了的修辭手法。

（4）請(qǐng)為文中①②兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。①②

閱讀下面的語段完成下面小題

只要沿石板路前行，能看到路兩側(cè)是青青的草坪，森森的梧桐，還有一片松林。累累臥

石和簇簇青蔥之間，荷葉田田，萼紅灼灼，一池晶瑩，儼然進(jìn)入世外桃源。塵世間的一切聲

響都落下①幕,②，俗世中的一切事物的了無羈絆，感受到的只有靜謐、肅穆。好一個(gè)

安詳?shù)氖澜纾?/p>

6.加點(diǎn)字“優(yōu)”的正確讀音是（）

A.yanB.yanC.yanD.yan

7.在橫線①處填入漢字正確的一項(xiàng)是（）

A.維B.圍C.惟D.帷

8.在橫線②處填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.杳無消息B.稍縱即逝C.銷聲匿跡D.石沉大海

9.語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項(xiàng)是（）

A.只有沿石板路前行，能看到路兩側(cè)是青青的草坪，森森的梧桐，還有一片松林。

B.只要沿石板路前行，才能看到路兩側(cè)是青青的草坪，森森的梧桐，還有一片松林。

C.只要沿石板路前行，就能看到路兩側(cè)是青青的草坪，森森的梧桐，還有一片松林。

D.只有沿石板路前行，才能看到路兩側(cè)是青青的草坪，森森的梧桐，還有一片松林。

10.閱讀下面的文字內(nèi)容并完成題目。

青春不是行徨，不是「它是民族危亡時(shí)在暴風(fēng)驟雨中的抗?fàn)?；它也是和平歲月里對(duì)理

想虔誠的瞭望。青春屬于誰呢？青春，屬于賽場(chǎng)上全力以赴的運(yùn)動(dòng)健兒；青春，屬于勤學(xué)不

輟的一們；青春屬于每一個(gè)志不變心不老的人青春屬于每一個(gè)樂觀進(jìn)取的人

(1)將“不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華”工整地寫在下面的田字格中。

(2)上面語段中加點(diǎn)字的注音和橫線處應(yīng)填入的詞語，全都正確的一項(xiàng)是()

A.彷徨(fang)解怠虔誠(qian)梓梓學(xué)子

B.彷徨(pWng)懈怠虔誠(qian)莘莘學(xué)子

C.彷徨(fang)懈怠虔誠(qian)梓梓學(xué)子

D.彷徨(pRng)解怠虔誠(qian)莘莘學(xué)子

⑶給劃線句加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.青春，屬于每一個(gè)志不變，心不老的人。青春,屬于每一個(gè)樂觀進(jìn)取的人！

B.青春，屬于每一個(gè)志不變，心不老的人，青春，屬于每一個(gè)樂觀進(jìn)取的人。

C.青春，屬于每一個(gè)志不變，心不老的人；青春，屬于每一個(gè)樂觀進(jìn)取的人！

D.青春，屬于每一個(gè)志不變，心不老的人；青春,屬于每一個(gè)樂觀進(jìn)取的人。

11.閱讀下面的文段，完成其后的問題。

用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷，沒有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會(huì)

有閃爍迷人的晶瑩？die幾次跤，摔幾次跟頭，是經(jīng)常的事。如果在一條陰溝里都翻了船，

你的人生一定蒼白，絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了，我可以從頭再來，如果勝了，我可以把腳下

的基礎(chǔ)h向ng實(shí)。

⑴給加點(diǎn)的詞語注音。

創(chuàng)傷野圻

(2)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

die()幾次跤hang()實(shí)

(3)劃線語句中有一處標(biāo)點(diǎn)有誤，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

12.閱讀下面的文字，完成小題。

上派這個(gè)“宜居小鎮(zhèn)”里鑲嵌著一顆閃亮的明株，那就是麗景湖。陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛，

桃柳掩映，醞niiing生機(jī)；夏時(shí)荷花映日，荷葉接天，綠色蕩漾；秋天樹木參差，層林盡

染，金桂飄香，月滿湖面；冬日則余暉靜ml,暗香浮動(dòng)，湖水澄清，疏影橫斜，小橋殘雪。

麗景湖之美，真可謂美不勝收啊！

（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

鑲嵌（）醞niAng（）厚清（）靜而（）

（2）文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語是“"，這個(gè)詞語的正確寫法是“

（3）“樹木參差”中“參”的意思是（）

A.加入B.長(zhǎng)短、高低不齊，不一致C.大約D.錯(cuò)過

（4）文段主要運(yùn)用了和的修辭手法。

學(xué)校開展“探尋大運(yùn)河文化”主題活動(dòng)，下面是各小組的籌備材料，請(qǐng)你參與活動(dòng)，完成下列

任務(wù)。

13.這是歷史材料小組抄錄的紀(jì)錄片《中國大運(yùn)河》解說詞。請(qǐng)?jiān)陂喿x后，完成小題。

城市的出現(xiàn)，是人類走向成熟和文明的標(biāo)志，對(duì)于中國大運(yùn)河沿岸的城市來說，這條人

工大河，就是這座城市與生俱來的一部分，啰育了這座城市，也是這座城市的靈魂。也許連

它的締造者都沒有想到，在上千年的漫長(zhǎng)歲月中，運(yùn)河孕育出了二十多座風(fēng)采串然的偉大城

市。在周圍城鎮(zhèn)村落的拱衛(wèi)下，一條一千八百公里長(zhǎng)的巨型城市帶，在運(yùn)河岸邊拔地而起，

它的影響力甚至延續(xù)到一千年后。全世界最快的高速鐵路，追尋著運(yùn)河城市的腳步疾馳向前。

大運(yùn)河滋養(yǎng)了城市，城市與運(yùn)河如影隨形。

大運(yùn)河開通后，歷經(jīng)蒼海桑田,王朝更替，中國古代封建王朝的都城，再也沒有離開過

運(yùn)河，都城依運(yùn)河而建，固定成為一種新的政治格局。站在二十一世紀(jì)的河岸上，重新審視

這條流淌千年的人工河流，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的面貌每一年都在發(fā)生不可思議的巨大變化。一

座又一座運(yùn)河城市，迅速實(shí)現(xiàn)了從沉寂到生，從閉塞到電，從貧乏到&_的歷史變革。

中國大運(yùn)河穿越時(shí)間隧道，將沿岸的城市群，帶入新世紀(jì)的風(fēng)景。

（1）有同學(xué)對(duì)文中加點(diǎn)字讀音和畫線詞語的字形有疑問，下列判斷簿送的一項(xiàng)是（）

A.“哺”應(yīng)讀為“bti”。

B.“卓”應(yīng)讀為“zhu6”。

C.因?yàn)橐馑际恰跋裼白永细碜?，比喻關(guān)系親密”，所以“如影隨形”應(yīng)寫為“如影隨行”

D.因?yàn)橐馑际恰按蠛Ｗ兂缮Ｌ?，桑田變成大海，比喻世事變化很大”，所以“蒼海桑田”應(yīng)寫

為“滄海桑田”。

（2）在橫線處填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.①崛起②開放③繁榮B.①繁榮②開放③崛起

C.①繁榮②崛起③開放D.①崛起②繁榮③開放

14.這是大運(yùn)河博物館參觀小組收集到的一段材料。請(qǐng)?jiān)陂喿x后，完成小題。

流傳在通州地區(qū)的運(yùn)河船工號(hào)子是北京最富有特點(diǎn)的勞動(dòng)號(hào)子之一，現(xiàn)已成為北京市非

物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目?！八€(wěn)號(hào)兒不急”“詞兒帶通州味兒”“閑號(hào)獨(dú)一份兒”是通州運(yùn)

河船工號(hào)子獨(dú)有的風(fēng)格特點(diǎn)。

“水穩(wěn)號(hào)兒不急”是由運(yùn)河的“性格”決定的。運(yùn)河是人工河，水勢(shì)平穩(wěn)和緩，因此，

運(yùn)河號(hào)子也有運(yùn)河一樣的“性格”【甲】平緩、優(yōu)美、抒情、如歌，可以說是運(yùn)河號(hào)子的主

旋律?！霸~兒帶通州味兒”主要體現(xiàn)在唱詞多用兒話音和具有通州地方特點(diǎn)的襯字、襯詞，

散發(fā)著北京民歌中的,再加上通州人特有的通俗易懂、幽默風(fēng)趣的表達(dá)方式，使

它更有通州風(fēng)采【乙】“閑號(hào)獨(dú)一份兒”也與運(yùn)河的特點(diǎn)有關(guān)，不為勞動(dòng)而唱的號(hào)子稱為“閑

號(hào)兒”。運(yùn)河水勢(shì)平穩(wěn)，整個(gè)活路并不十分勞累，船到碼頭尚未卸船間隙，領(lǐng)號(hào)兒人有精力

有心情和船上岸上的人交流、唱“閑號(hào)”，這種現(xiàn)象在河號(hào)中極為O

（1）為【甲】【乙】?jī)商幪钊霕?biāo)點(diǎn)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.【甲】破折號(hào)【乙】句號(hào)B.【甲】句號(hào)【乙】句號(hào)

C.【甲】句號(hào)【乙】分號(hào)D.【甲】破折號(hào)【乙】分號(hào)

（2）在橫線處填上詞句，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.鄉(xiāng)土氣息和京味兒常見B.鄉(xiāng)土氣息和京味兒罕見

C.京味兒和鄉(xiāng)土氣息常見D.京味兒和鄉(xiāng)土氣息罕見

15.下面是從大運(yùn)河“漕運(yùn)杯”書法展示活動(dòng)中挑選出來的兩幅獲獎(jiǎng)作品。請(qǐng)?jiān)谛蕾p后，完成

小題。

+泰

球如

運(yùn)大

河城

感河

既次

人化

k

甲>

前文材

特點(diǎn)和

合書體

？請(qǐng)結(jié)

一幅

擇哪

會(huì)選

，你

文化

運(yùn)河

傳大

品宣

幅作

擇一

你選

如果讓

(1)

由。

明理

容說

料內(nèi)

由

,理

選擇

答：

)

是(

的一項(xiàng)

最恰當(dāng)

認(rèn)為

聯(lián)，你

全下

法補(bǔ)

幅書

面兩

為上

學(xué)想

有同

(2)

A.

代征程

啟新時(shí)

】開

【乙

筑夢(mèng)長(zhǎng)

里堤路

］萬

［甲

B.

京精髓

承老北

】傳

【乙

筑夢(mèng)長(zhǎng)

里堤路

】萬

【甲

代征程

啟新時(shí)

】開

【乙

C.

造福人

姓感謝

】百

【甲

D.

京精髓

承老北

】傳

【乙

造福人

姓感謝

】百

【甲

項(xiàng)

當(dāng)?shù)囊?/p>

用不恰

詞語使

手法或

中修辭

子，其

抄的句

錄中摘

活動(dòng)記

享的

們分

同學(xué)

是從

下面

16.

)

是(

的

久不衰

出了經(jīng)

代彰顯

在新時(shí)

大運(yùn)河

展，

和發(fā)

傳承

到了

化得

河文

大運(yùn)

感受到

我深深

A.

。

魅力

文化

潤

，滋

巍峨

麗與

的秀

特有

著它

，帶

大地

華夏

旋于

龍盤

條巨

像一

運(yùn)河

，大

月里

年歲

B.千

息。

騰不

，奔

萬物

國政

古代中

是記錄

帶，

的紐

北方

國南