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文檔簡(jiǎn)介
2025年中考英語(yǔ)書面表達(dá)五大類型全面匯總
01:書信郵件類
02:演講稿發(fā)言稿
03:征文投稿
04:材料作文
05:圖表作文
01:書信郵件類
1.假如你是李華,你的英國(guó)筆友Tom來(lái)信詢問(wèn)你最喜歡的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn),用英
語(yǔ)給他寫一封回信。
1.介紹你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日;
2.描述該節(jié)日的時(shí)間、習(xí)俗(如飲食、活動(dòng)等);
3.說(shuō)明你喜歡這個(gè)節(jié)日的原因。
要求:1.詞數(shù)80—100;
2.語(yǔ)句通順,意思連貫,語(yǔ)法正確,書寫規(guī)范;
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名和地名;
4.開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
DearTom,
I'mverygladtoreceiveyourletter.YouaskedmeaboutmyfavoriteChinesetraditionalfestival.
Bestwishes,
LiHua
【答案】范文:
DearTom,
I'mverygladtoreceiveyourletter.YouaskedmeaboutmyfavoriteChinesetraditionalfestival.Myfavorite
oneistheSpringFestival,whichusuallyfallsinJanuaryorFebruary.
DuringtheSpringFestival,familiesgathertogether.Wecleanourhousestosweepawaybadluckandputup
redpapercuttingsandcouplets.OnNewYear'sEve,weenjoyabigdinner,eatingdumplings,whichsymbolize
goodluck.Afterdinner,wewatchtheSpringFestivalGalaonTVandsetofffireworks.Childrenreceivelucky
moneyinredenvelopes.
Ilovethisfestivalbecauseitmakesmefeelthewarmthoffamily.Ifsalsoagreattimetoexperience
Chineseculture.
Bestwishes,
LiHua
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇書信作文;
②時(shí)態(tài):主體部分使用“一般現(xiàn)在時(shí)”;
③提示:需涵蓋節(jié)日名稱、時(shí)間、習(xí)俗及喜愛(ài)原因三要點(diǎn),以第一人稱敘述,注意書信格式。
[寫作步驟]
第一步,直接點(diǎn)明最喜愛(ài)的節(jié)日;
第二步,描述該節(jié)日的時(shí)間、習(xí)俗;
第三步,說(shuō)明你喜歡這個(gè)節(jié)日的原因。
[亮點(diǎn)詞匯]
①fallin時(shí)間落在
②sweepawaybadluck掃除厄運(yùn)
③symbolize象征
④setofffireworks燃放煙花
⑤luckymoney壓歲錢
[高分句型]
MyfavoriteoneistheSpringFestival,whichusuallyfallsinJanuaryorFebruary.(which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句)
2.假設(shè)你是李華,交換生Alice暑期將來(lái)中國(guó)游學(xué)。請(qǐng)根據(jù)她的書信內(nèi)容,用英文寫一封回信。
DearLiHua,
IamreallyexcitedtotellyouIwillhaveastudytourinChina.Ican'twaittoenjoythe
naturalbeautyofChina.IaminterestedintraditionalChineseculture.Chinesefoodisfamous
alloftheworld.Whichcitywouldyouliketorecommendmetovisit?Andwhy?Canyougive
mesometravelguide?
I'mlookingforwardtoyourreply.
Bestwishes,
Alice
要求:(1)回信應(yīng)涵蓋所給內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,使文章連貫;
(2)詞數(shù)90左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
(3)文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名、校名等信息。
DearAlice,
I'mgladtohearthatyouwillvisitChina!
Bestwishes,
LiHua
【答案】例文
DearAlice,
I'mgladtohearthatyouwillvisitChina!IstronglyrecommendHangzhou.IfsknownforthestunningWest
Lake,whereyoucanenjoynaturalbeautylikelotusflowersandancientbridges.Asfortraditionalculture,thereare
teavillageswhereyoucanlearnaboutChineseteaceremonies.Whenitcomestofood,Hangzhoudishessuchas
DongpoPorkandBeggar'sChickenarefamousworldwide.Don'tforgettovisittheHefangStreetforlocalsnacks!
Remembertowearcomfortableshoesforwalkingandtrytousemobilepaymenthere.Lookingforwardtoshowing
youaround!
Bestwishes,
LiHua
【詳解】[總體分析]
①題材:本文為一篇應(yīng)用文,為書信作文;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“■般現(xiàn)在時(shí)”;
③提示:要點(diǎn)內(nèi)容已給出,注意不要遺漏,適當(dāng)增加細(xì)節(jié),完善表述內(nèi)容。
[寫作步驟]
第一步,介紹自己向Alice推薦的城市及原因;
第二步,為Alice提供在杭州的旅行建議。
[亮點(diǎn)詞匯]
①beknownfor以...知名
②asfor至于
③suchas例如
[高分句型]
It'sknownforthestunningWestLake,whereyoucanenjoynaturalbeautylikelotusflowersandancientbridges,
(where引導(dǎo)定語(yǔ)從句)
3.假設(shè)你是李明,想邀請(qǐng)Peter去科技館參加以“AIchangesthefuture”為主題的展覽(exhibition),請(qǐng)
根據(jù)以下提示寫一封電子郵件,介紹本次展覽的基本信息以及2-3項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,并談?wù)劚敬握褂[的意義。
When10:00a.m.一3:00p.m.May27th
WhereattheScienceMuseum
□learntheAIhistory
□askexpertsquestionsaboutAI
What
□enjoyrobotperformances
□trycreativecoding(編程)
□playAIgames
□...
becomeinterestedinAItechnology
Why
注意:
⑴郵件中必須包括所給的內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
⑵郵件中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校等信息;
⑶詞數(shù)80?100。郵件的開頭與結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
To:Peter
From:LiMing
Hi,Peter,
How'sitgoing?I'mwritingtoinvite
Lookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiMing
【答案】例文
Hi,Peter,
How'sitgoing?I'mwritingtoinviteyoutoanexhibitionthemed“Ichangesthefiiture”.Itwillbeheldat
theScienceMuseumfrom10:00a.m.to3:00p.m.,onMay27th.
Duringtheexhibition,wecannotonlygettoknowthehistoryofAI,butalsoenjoytheexcitingrobot
performances.Whafsmore,wewilleventrydifferentkindsofAIgames.Justimaginehowcoolthatwillbe!
Ithinkthisexhibitionismeaningful.WewilllearnhowAIworksinafunandeasywayindifferentareas,so
thatmanyofuswillbecomeinterestedinAItechnology.Itwillencourageustostudyharder.
WouldyouliketojoinustogetintotheworldofAl?PleaseletmeknowbythisFriday.
Lookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiMing
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇電子郵件;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般將來(lái)時(shí)”;
③提示:寫作要點(diǎn)已給出,根據(jù)提示,不要遺漏要點(diǎn),適當(dāng)添加細(xì)節(jié),并突出寫作要點(diǎn)。
[寫作步驟]
第一步,點(diǎn)明寫作意圖。直接邀請(qǐng)并介紹藝術(shù)節(jié)的時(shí)間和地點(diǎn);
第二步,具體闡述藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容;
第三步,談?wù)勊囆g(shù)節(jié)的意義;
第四步,再次發(fā)出邀請(qǐng)。書寫書面結(jié)語(yǔ)。
[亮點(diǎn)詞匯]
①notonly...butalso不但...而且
②What'smore而且
③becomeinterestedin對(duì)...感興趣
[高分句型]
①ItwillbeheldattheScienceMuseumfrom10:00a.m.to3:00p.m.,onMay27th.(被動(dòng)語(yǔ)態(tài))
②Justimaginehowcoolthatwillbe!(感嘆句)
③WewilllearnhowAIworksinafunandeasywayindifferentareas,sothatmanyofuswillbecomeinterestedin
AItechnology.(sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句)
4.青少年參與勞動(dòng)有助于提升實(shí)踐技能,塑造堅(jiān)韌品質(zhì),培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感。假設(shè)你是李輝,你的
英國(guó)朋友Mike想了解你通常都參與哪些勞動(dòng)(學(xué)校、家庭、社會(huì)……)以及勞動(dòng)后的體會(huì),請(qǐng)你結(jié)合以
下提示,用英文給他回復(fù)一封電子郵件。
內(nèi)容包括:
(1)介紹一下你日常都參與哪些勞動(dòng);
(2)重點(diǎn)談?wù)勀銋⑴c的某次勞動(dòng)的經(jīng)歷和體會(huì);
(3)談?wù)勀銓?duì)勞動(dòng)的看法。
注意:
(1)詞數(shù)80~100,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
(2)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
(3)郵件中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱。
DearMike,
Howiseverythinggoing?I'mwritingbacktotellyouaboutmydailylaboractivities.Asastudent,Ibelieve
laborisofgreatmeaning.
Allinall,laborisanecessarypartofourlives,andweshouldactivelytakepartinit.
Yours,
LiHui
【答案】例文
DearMike,
Howiseverythinggoing?I'mwritingbacktotellyouaboutmydailylaboractivities.Asastudent,Ibelieve
laborisofgreatmeaning.
Athome,Ihelpmymothercookmeals,setthetableandwashthedishes,becauseIthinkeachmemberofa
familyshouldsharethehousework.Atschool,ifsourdutytomakeourschoolcleanandbeautiful.SoIoftenclean
theclassroom,tidythelabsandwatertheflowers.Amongallmylaborexperiences,onereallyimpressesme.Last
Mother'sDay,Idecidedtomakeaspecialdinnerformymom.Itdidn'tgoassmoothlyasIexpected.Ihurtmy
fingerswhilecuttingcarrotsandevenforgottoputsaltinthedishes.However,whenmymomcamebackhome
andtastedthem,shewasstillhappyandgavemeabighug,saying,t6Goodboy!^^
Fromthis,Itrulyunderstandthatdoinghouseworkcanhelpmegrowupandbringhappinesstomyfamily.
Allinall,laborisanecessarypartofourlives,andweshouldactivelytakepartinit.
Yours,
LiHui
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇材料作文。
②時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)。
③提示:寫作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏“內(nèi)容包括”中的介紹要點(diǎn),適當(dāng)添加細(xì)節(jié),并突出寫作重點(diǎn)。
[寫作步驟]
第?步,引出話題,談?wù)勛约簩?duì)勞動(dòng)教育的看法。
第二步,具體介紹自己經(jīng)常做的勞動(dòng)。
第三步,書寫結(jié)語(yǔ),介紹自己在勞動(dòng)中的收獲。
[亮點(diǎn)詞匯]
①impress使...印象深刻
②among在...之中
③smoothly順利地
[高分句型]
①Athome,Ihelpmymothercookmeals,setthetableandwashthedishes,becauseIthinkeachmemberofa
familyshouldsharethehousework.(because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句)
?However,whenmymomcamebackhomeandtastedthem,shewasstillhappyandgavemeabighug,saying,
“Goodboy!"(when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句)
02:演講稿發(fā)言稿
5.你校英語(yǔ)俱樂(lè)部將以“五育并舉,全面發(fā)展”為主題舉辦中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽,請(qǐng)你根據(jù)以下提示,
用英語(yǔ)寫一篇演講稿。
1.德:誠(chéng)信友善,樂(lè)于助人;
2.智:勤奮努力,樂(lè)學(xué)善學(xué);
3.體:熱愛(ài)勞動(dòng),積極鍛煉;
4.美:學(xué)習(xí)繪畫,愛(ài)好音樂(lè);
5.勞:清潔校園,分擔(dān)家務(wù)。
注意:1.所寫內(nèi)容應(yīng)包括以上要點(diǎn),并結(jié)合自身情況,選擇一至兩點(diǎn)重點(diǎn)闡述,合理拓展;
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名:
3.詞數(shù)100左右,開頭和結(jié)尾以給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Hello,everyone!Mytopictodayisonhowstudentsbehavewellinourdailylife.
Firstofall,weshould
Thafsall.Thankyou!
【答案】例文
Hello,everyone!Mytopictodayisonhowstudentsbehavewellinourdailylife.
Firstofall,weshouldbehonestwithothers.Youknow,anhonestpersonalwayshasalotoffriends.Wealso
likethosewhoarekindandreadytohelpothers.Secondly,wearesupposedtostudyhardandlearnwisely.
Knowledgeispower.Ifsimportantforustoexerciseactivelytokeepingoodhealth.Whafsmore,weshould
developsomehobbiesinoursparetimesuchasdrawingandplayingbasketball.Playingmusicisagoodchoiceas
well.Lastbutnotleast,weareexpectedtoplayanimportantroleincleaningupourcampusandsharing
houseworkathome.
Thafsall.Thankyou!
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇演講稿;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”;
③提示:寫作要點(diǎn)己給出,要求以“五育并舉,全面發(fā)展”為主題,結(jié)合提示內(nèi)容進(jìn)行寫作,適當(dāng)添加細(xì)節(jié),
并突出寫作重點(diǎn)。
[寫作步驟]
第一步,表明寫作意圖,引出學(xué)生如何在日常生活中表現(xiàn)良好的主題;
第二步,具體闡述寫作內(nèi)容,從德智體等方面重點(diǎn)介紹;
第三步,書寫結(jié)語(yǔ)。
[亮點(diǎn)詞匯]
①firstofall首先
②besupposedto應(yīng)該
③suchas例如
[高分句型]
@Wealsolikethosewhoarekindandreadytohelpothers,(who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句)
②Playingmusicisagoodchoiceaswell.(動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ))
6.假如你是李華,參加了班級(jí)組織的以“環(huán)境保護(hù),從我做起”為主題的實(shí)踐活動(dòng),度過(guò)了一個(gè)有意
義的寒假。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇演講稿,描述這次活動(dòng)。
內(nèi)容提不:
1.活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn);
2.活動(dòng)過(guò)程;
3.你的感受和收獲。
要求:
1.內(nèi)容包括提示中所有的寫作要點(diǎn);
2.條理清楚,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮;
3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校等信息;
4.詞數(shù):不少于80詞。開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:environmentalprotectionactivity環(huán)境保護(hù)活動(dòng)sort分類recyclable可回收物品non-recyclable
不可回收物品resource資源
Helloeveryone!MynameisLiHua.
Thanksforlistening!
【答案】例文
Helloeveryone!MynameisLiHua.Thiswintervacation,Itookpartinanenvironmentalprotectionactivity
organizedbyourclass,whichwasheldinourcommunitypark.
Wegatheredtogetheronasunnymorningandweredividedintosmallgroups.Ourmaintasksincluded
cleaningupthepark,pickinguplitter,andsortingwasteintorecyclablesandnon-recyclables.Everyonewasexcited
andworkedhard.
Throughthisactivity,Irealizedtheimportanceofenvironmentalprotectionandtheresponsibilityeachofus
has.Ialsolearnedhowtosortwasteproperly,whichisimportantforresourcerecycling.Itwasameaningful
experience,andIfeltverypleased.
Thanksforlistening!
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇演講稿。
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般過(guò)去時(shí)”和“一般現(xiàn)在時(shí)”。
③提示:文章根據(jù)題目要求,包含活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)、活動(dòng)過(guò)程、以及個(gè)人的感受和收獲這三個(gè)方面的內(nèi)
容。
[寫作步驟]
第一步,點(diǎn)明主題,介紹了自己的姓名和參與的活動(dòng);
第二步,詳細(xì)描述了活動(dòng)的過(guò)程;
第三步,總結(jié)了個(gè)人的感受和收獲,強(qiáng)調(diào)了環(huán)境保護(hù)的重要性。
[亮點(diǎn)詞匯]
?participatein參力口
②bedividedinto被分成
?environmentalprotection環(huán)境保護(hù)
[高分句型]
①Thiswintervacation,Itookpartinanenvironmentalprotectionactivityorganizedbyourclass,whichwasheld
inourcommunitypark.(非限制性定語(yǔ)從句)
②Ialsolearnedhowtosortwasteproperly,whichisimportantforresourcerecycling.(非限制性定語(yǔ)從句)
7.下周你們學(xué)校英語(yǔ)角討論的主題是“運(yùn)動(dòng)”,假設(shè)你是李華,請(qǐng)你根據(jù)思維導(dǎo)圖提示,以“ILoveSports”
為題,寫一篇發(fā)言稿。
(what&Why
Howlong&How
ILoveSports
When&Who
參考詞匯:healthy,energetic,release(v.釋放)pressure,...
要求:
1.發(fā)言稿必須包括所給要點(diǎn),選擇使用參考詞匯,可適當(dāng)發(fā)揮;
2.語(yǔ)句通順,意思連貫,書寫工整;
3.文中不得出現(xiàn)你的任何真實(shí)信息(姓名、校名和地名等);
4.詞數(shù):不少于70(開頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù))。
ILoveSports
Sportsarepartofourlife.Everyonehashisownfavoritesport.
【答案】例文
ILoveSports
Sportsarepartofourlife.Everyonehashisownfavoritesport.
Ireallylovebasketballbecauseithelpsmekeephealthyandenergetic.Iusuallyplayitthreetimesaweek
afterschoolforaboutanhoureachtime.Playingbasketballnotonlyimprovesmyskillsbutalsohelpsmerelease
pressure.Ioftenplaywithmyclassmatesontheplayground.Wecheereachotheronandhaveagreattime
together.
Basketballteachesmeteamworkandbringsmeclosertomyfriends.Ihopeyoucanjoinusandenjoythe
funofsportsaswell.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇發(fā)言稿;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”;
③提示:寫作要點(diǎn)已給出,要求根據(jù)提示內(nèi)容進(jìn)行寫作,適當(dāng)添加細(xì)節(jié),并突出寫作重點(diǎn)。
[寫作步驟]
第一步,表明寫作意圖;
第二步,介紹自己最喜歡的運(yùn)動(dòng);
第三步,介紹該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給自己帶來(lái)的好處并呼吁大家參與運(yùn)動(dòng)。
[亮點(diǎn)詞匯]
①keephealthy保持健康
②eachtime每次
③eachother彼此
④haveagreattime玩得開心
[高分句型]
①Ireallylovebasketballbecauseithelpsmekeephealthyandenergetic.(原因狀語(yǔ)從句)
②Ihopeyoucanjoinusandenjoythefunofsportsaswell.(賓語(yǔ)從句)
8.我們的城市正在發(fā)生日新月異的變化。假設(shè)你是李華,請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容,寫一篇演講稿,參加
學(xué)校的“未來(lái)與我”的演講。
(1)你希望20年后的學(xué)校/醫(yī)院/公園會(huì)是什么樣子(選擇其中一個(gè)即可);
(2)你能為這些變化做些什么?請(qǐng)列出2-3個(gè)具體措施。
【答案】例文
Hello,everyone.MynameisLiHua.Iwouldliketosharemyideasaboutthefuture.Ihopetheschoolin20
yearswillbebetter.Itwouldbefuntohaverobotteachers.Theywillknoweverythingandansweranyquestion.
Theywillnotbeangrywithus.Inthisway,wewillbemoreinterestedinstudying.Tomakethiscometrue,Iwill
studyhardandbecreative.What'smore,IwillbeateacherwhenIgrowup.
Thankyouforlistening.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇演講稿;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)以“一般將來(lái)時(shí)”為主;
③提示:寫作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏提示,并適當(dāng)添加細(xì)節(jié),注意字母大小寫以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
[寫作步驟]
第一步、開篇點(diǎn)題,引出話題;
第二步、介紹自己希望20年后的學(xué)校是什么樣子的;
第三步、介紹自己能為這些變化做些什么并書寫結(jié)語(yǔ)。
[亮點(diǎn)詞匯]
①wouldliketodosth.想做某事
②beangrywithsb.生某人的氣
③beinterestedin…對(duì)...感興趣
[高分句型]
①What'smore,IwillbeateacherwhenIgrowup.(when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句)
03:征文投稿
9.用英語(yǔ)講好中國(guó)故事!提升語(yǔ)言能力,傳播中國(guó)聲音。學(xué)校英語(yǔ)俱樂(lè)部正在舉辦用英語(yǔ)傳播中國(guó)
文化的征文活動(dòng)。請(qǐng)以“MyFavoriteChinese"為題寫一篇英文作文進(jìn)行投稿,文章可以介紹中國(guó)的
傳統(tǒng)節(jié)日、中國(guó)的民俗、中國(guó)故事等。
提示:文章包括要介紹的內(nèi)容、理由及個(gè)人感受等。
要求:
1.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱等;
2.詞數(shù)80~100左右。
MyFavoriteChinese
【答案】例文:
MyFavoriteChineseTraditionalStory
TherearemanytraditionalstoriesinChina.Amongallofthestories,IlikeYuGongmovesthemountains
best.
Onceuponatime,therewasanoldmancalledYuGong.Thereweretwohighmountainsnearhishome.
Theyweresohighthatittookhimalongtimetowalktotheotherside.Sohedecidedtomovethemountains.Yu
Gongandhisfamilybegantomovethemountains.Theykeptmovingthemdayafterday,yearafteryear.Finally,a
godwassomovedthathetookthemountainsaway.
Thestoryremindsusthatnothingisimpossibleaslongasweworkhard.Weshouldnotgiveup.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇話題作文;
②時(shí)態(tài):描述故事內(nèi)容時(shí)采用一般過(guò)去時(shí),表達(dá)感想時(shí)采用一般現(xiàn)在時(shí);
③提示:寫作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏信息提示的內(nèi)容,適當(dāng)增加細(xì)節(jié),并且突出寫作的要點(diǎn)。
[寫作步驟]
第一步:開篇點(diǎn)題,說(shuō)明最喜歡的故事;
第二步:敘述故事內(nèi)容;
第三步:陳述哲理啟發(fā)。
[亮點(diǎn)詞匯]
?so...that...如此...以至于....
②dayafterday,yearafteryear日復(fù)一日,年復(fù)一年
③aslongas只要
?workhard努力工作
?giveup放棄
[高分句型]
①Theyweresohighthatittookhimalongtimetowalktotheotherside,(so...that…引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句)
②Thestoryremindsusthatnothingisimpossibleaslongasweworkhard,(that弓I導(dǎo)的賓語(yǔ)從句和aslongas弓|
導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句)
1。.你校??⒄Z(yǔ)專欄正在開展以“MyExperienceinCulturalExchange”為題的征文活動(dòng)。請(qǐng)你用英
語(yǔ)寫一篇短文,向?qū)谕陡?,敘述一次你參加文化交流活?dòng)的經(jīng)歷及感悟(如學(xué)校組織的國(guó)際交流、與外國(guó)
筆友或線上伙伴的交流等),或談?wù)勎幕涣鞯暮锰帯?/p>
要求:
1.根據(jù)所給題目,寫一篇短文,詞數(shù)不少于80;
2.語(yǔ)言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔;
3.文中不得使用真實(shí)姓名、校名,否則以零分計(jì)。
【答案】例文
MyExperienceinCulturalExchange
Lastyear,Ijoinedanonlineculturalexchangeprogramthatconnectedstudentsfromourschoolwith
studentsfromLaos.Itwasawonderfulopportunitytolearnaboutanothercountryandshareourownculture.
Wehadvideocallsregularly.IwaspairedwithastudentnamedSomchai.Wetalkedaboutourdailylives,
ourschools,ourfavoritefoods,andfestivals.IshowedhimpicturesofthebeautifulsceneryinYunnan,likeErhai
Lake,andhesharedstoriesaboutlifeinVientiane.
Throughtheseconversations,IlearnedsomuchaboutLaoculture,whichisbothsimilartoanddifferent
fromours.ItalsohelpedmeimprovemyEnglishspeakingskillsaswecommunicatedinEnglish.Somchaiwas
veryfriendly,andwebecamegoodfriends.
Thisexperiencemademerealizetheimportanceofculturalexchange.Ithelpsusunderstandeachother
better,breakdownstereotypes,andbuildfriendshipsacrossborders.Itreallybroadenedmyperspectiveandmade
meappreciatetherichnessofdifferentcultures.Ihighlyrecommendparticipatinginculturalexchangeprograms.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇話題作文;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)主要為“一般過(guò)去時(shí)”和“一般現(xiàn)在時(shí)”;
③提示:要求以“MyExperienceinCulturalExchange”為題,根據(jù)提示內(nèi)容進(jìn)行寫作,注意語(yǔ)言流暢,語(yǔ)法準(zhǔn)
確。
[寫作步驟]
第一步,介紹參加文化交流活動(dòng)的經(jīng)歷;
第二步,介紹參加文化交流活動(dòng)的感悟;
第三步,書寫結(jié)語(yǔ)。
[亮點(diǎn)詞匯]
①regularly定期地,有規(guī)律地
②waspairedwithsb與某人配對(duì)
③besimilarto與...相似
@theimportanceof.......的重要性
⑤breakdown消除,破除(障礙或偏見)
?broadenedone'sperspective拓寬某人的視野
⑦recommend推薦,建議
[高分句型]
?Throughtheseconversations,IlearnedsomuchaboutLaoculture,whichisbothsimilartoanddifferentfrom
ours.(which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句)
11.千里送鵝毛,禮輕情意重。禮物,可以是有形的,也可以是無(wú)形的,一本書,一條圍巾,一句話,
亦或一次美好的體驗(yàn)。請(qǐng)以“TheBestPresent”為題,寫一篇文章向?qū)W校公眾號(hào)“英語(yǔ)專欄”投稿,介紹你曾經(jīng)
收到過(guò)的最好的禮物,并分享你與禮物之間的故事以及禮物對(duì)你的意義。
注意事項(xiàng):
1.短文要求語(yǔ)句通順、意思連貫、符合題意;
2.詞數(shù)在100個(gè)左右,短文的開頭和結(jié)尾已在答題卡上給出,不計(jì)入總詞數(shù);
3.短文中不得使用真實(shí)的個(gè)人及學(xué)校信息;
4.短文必須寫在答題卡指定的位置上。
TheBestPresent
Ihavereceivedmanypresentsinmylife.Amongthem,
ThisisthebestpresentI'vereceived.Iwilltreasureitallthetime.
【答案】例文:
TheBestPresent
Ihavereceivedmanypresentsinmylife.Amongthem,thebestoneisahand-madecar.
Mygrandfathergavethecartomeonmytenthbirthday.Itwasmadeofwood,andittookmygrandfather
almostamonthtomakeit.Afteritwasfinished,mygrandfatherpainteditblueandredcarefully.Itlookedvery
cool.WhenIreceivedit,Iwastooexcitedtosayaword,becausecarsarealwaysmyfavoritetoys.Ioftentakeit
outandhaveacarefullookatitwhenIthinkofmygrandfather.Iwillkeepitforeverbecauseifsfullofmy
grandpa'slove.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇話題作文;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般過(guò)去時(shí)”和“一般現(xiàn)在時(shí)”;
③提示:寫作要點(diǎn)已給出,注意不要遺漏信息,考生結(jié)合自身經(jīng)歷,適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
[寫作步驟]
第一步,介紹你曾經(jīng)收到過(guò)的最好的禮物;
第二步,介紹禮物的外觀和你與禮物之間的故事;
第三步,最后強(qiáng)調(diào)禮物的重要性。
[亮點(diǎn)詞匯]
①bemadeof由...制成
②too...to...太...而不能....
[高分句型]
①IoftentakeitoutandhaveacarefullookatitwhenIthinkofmygrandfather,(when弓|導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句)
②Iwillkeepitforeverbecauseifsfullofmygrandpa'slove,(because弓|導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句)
12.在日常學(xué)習(xí)中,有的學(xué)生喜歡獨(dú)自學(xué)習(xí),有的則喜歡和大家一起學(xué)習(xí)。你更喜歡哪一種學(xué)習(xí)方式?
??⒄Z(yǔ)專欄正在以“Studyingaloneorstudyingwithagroup?”為題開展征文活動(dòng),請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際,從兩
種學(xué)習(xí)方式中任選其一,用英語(yǔ)寫一篇短文,陳述你的理由,向?qū)谕陡濉?/p>
要求:(1)文中須包含所選學(xué)習(xí)方式的要點(diǎn)。
(2)短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
(3)詞數(shù)80個(gè)左右(開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。
Studyingaloneorstudyingwithagroup?
Somestudentsliketostudyalone.Othersenjoystudyingwithagroup.
【答案】例文1
Studyingaloneorstudyingwithagroup?
Somestudentsliketostudyalone.Othersenjoystudyingwithagroup.Asforme,Ilikestudyingalone
better.
Firstly,studyingalonehelpsmelearntosolveproblemsonmyown.Mostofthetime,Ineedtothinkhard
aboutthemallbymyself.Somythinkingabilityisimprovedatthesametime.Secondly,whenIstudyalone,Ican
keepmymindonwhatI'mdoing.Withaclearhead,Iamabletofinishmyhomeworkquickly.Inthisway,Iwill
graduallydevelopagoodlearninghabit.
Ithinkstudyingaloneisreallyagoodwayanditwillbenefitmealotinmylife.
例文2
Studyingaloneorstudyingwithagroup?
Somestudentsliketostudyalone.Othersenjoystudyingwithagroup.Asforme,Iprefertostudywitha
group.Asthesayinggoes,“Twoheadsarebetterthanone.^^Withagroup,Icanlearnalotfromothers.WheneverI
havesomeproblems,theyarealwaysreadytohelp.Withtheirhelp,Ibecomemoreandmoreconfidentinmystudy.
Also,whenIstudywithmyclassmates,wecandiscusswhateverpuzzlesmefacetoface.Throughdiscussion,we
cansharedifferentideasandgettoknowmoreabouteachother.
Allinall,Ithinkstudyingwithagroupprovidesmanychancestoimprovemyselfandhelpsmetobea
betterperson.
【詳解】以例文1為例
[總體分析]
①題材:本文是一篇話題作文;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”;
③提示:要求以“Studyingaloneorstudyingwithagroup?”為題,根據(jù)提示內(nèi)容進(jìn)行寫作,適當(dāng)添加細(xì)節(jié),并
突出寫作重點(diǎn)。
[寫作步驟]
第一步,表明自己更喜歡哪種學(xué)習(xí)方式;
第二步,具體介紹為什么喜歡這種方式;
第三步,書寫結(jié)語(yǔ)。
[亮點(diǎn)詞匯]
①solveproblemsonmyown自己解決問(wèn)題
②atthesametime同時(shí)
(3)keepmymindon...集中注意力在...
?developagoodlearninghabit養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
[高分句型]
?Secondly,whenIstudyalone,IcankeepmymindonwhatI'mdoing.(when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句)
②Ithinkstudyingaloneisreallyagoodwayanditwillbenefitmealotinmylife.(省略that的賓語(yǔ)從句和并列
句)
04:材料作文
13.近年來(lái),隨著人們生活水平的提高,體重管理愈發(fā)受到重視。國(guó)家也出臺(tái)了系列舉措,引導(dǎo)民眾
關(guān)注體重,擁抱健康生活。請(qǐng)以“WeightManagement:StartYoung”為題,寫一篇英語(yǔ)短文。
提示詞匯:weightmanagement(體重管理);unhealthydiet(不健康飲食);physicalactivity(體育活動(dòng));balanced
diet(均衡飲食)
內(nèi)容包括:
1.描述身邊青少年因體重問(wèn)題引發(fā)的健康困擾;
2.分析導(dǎo)致青少年體重問(wèn)題的主要原因,如不健康飲食、缺乏運(yùn)動(dòng);
3.結(jié)合國(guó)家倡導(dǎo),提出青少年進(jìn)行體重管理的可行方法。
要求:
1.詞數(shù)70詞以上;
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
WeightManagement:StartYoungInrecentyears,withtheimprovementofpeople'slivingstandards,weight
managementhasreceivedmoreandmoreattention.
【答案】例文:
WeightManagement:StartYoung
Inrecentyears,withtheimprovementofpeople'slivingstandards,weightmanagementhasreceivedmore
andmoreattention.However,manyteenagersaroundmefacehealthproblemsbecauseoftheirweight.Someare
tooheavy,oftenfeelingtiredorhavingtroublebreathingduringPEclass.Otherslackenergytostudyorplay.
Theseproblemsaffecttheirdailylivesandgrowth.
Therearetwomainreasonsforthis.First,manyteenagershaveunhealthydiets.Theylovefastfoodlike
hamburgersandchips,orsweetsnacksandsoftdrinks.Second,theylackphysicalactivity.
Thankfully,thecountryencouragesustolivehealthily.Tomanageweight,teenagerscantakesimplesteps.
First,eatabalanceddiet.Choosevegetables,fruits,andwholegrains,andlimitjunkfood.Second,domore
physicalactivity.Walkorbiketoschool,playbasketballwithfriends,orevendanceathome.Smallchangescan
makeabigdifference.
Startingweightmanagementyounghelpsusgrowupstrongandhealthy.Lefstakeactiontodayforabetter
future.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇材料作文;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”;
③提示:材料所給提示需完整表達(dá),可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),突出寫作重點(diǎn)。
[寫作步驟]
第一步,描述身邊青少年存在的體重問(wèn)題并分析原因;
第二步,提出青少年體重管理的可行方法;
第三步,總結(jié)全文,發(fā)出呼吁。
[亮點(diǎn)詞匯]
①dailylives日常生活
②balanceddiet均衡飲食
③takeaction采取行動(dòng)
[高分句型]
①Tomanageweight,teenagerscantakesimplesteps.(不定式結(jié)構(gòu)作目的狀語(yǔ))
?Startingweightmanagementyounghelpsusgrowupstrongandhealthy.(動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ))
14.中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,在身邊的生活中也熠熠生輝,人們身著漢服拍照、演奏古箏、
二胡等傳統(tǒng)樂(lè)器:校園里,學(xué)生吟誦古典詩(shī)詞,寫毛筆字……處處彰顯著中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。你校英文
報(bào)正在組織題為SpreadingTraditionalChineseCulture的征文活動(dòng),請(qǐng)你選擇下面的一種傳統(tǒng)文化的形式,
寫一篇短文投稿。
內(nèi)容包括:
L你最喜歡的一種傳統(tǒng)文化的形式;
2.你體驗(yàn)該傳統(tǒng)文化的經(jīng)歷;
3.你的收獲及感受。
參考詞匯:穿漢服wearingHanfu;寫毛筆字learncalligraphy;講中國(guó)故事tellChinesestories;演奏中國(guó)傳
統(tǒng)樂(lè)器playtraditionalChinesemusicalinstrument
要求:
1.要點(diǎn)齊全,并適當(dāng)發(fā)揮。
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名與校名。
3.80詞左右。開頭已給出,不計(jì)入總次數(shù)。
SpreadingTraditionalChineseCulture
【答案】例文
SpreadingTraditionalChineseCulture
Amongvarioustraditionalcultures,IlovewearingHanfumost.Lastyear,duringourschool'sCulture
Festival,Idecidedtoexperienceit.IborrowedabeautifulHanfudressandworeittotakephotosinthepark.Many
peoplestoppedtoadmireit,andsomeevenaskedmeaboutitshistory.
Throughthisexperience,IlearnedthatHanfuisnotjustclothingbutasymbolofourrichheritage.Itmade
mefeelproudtobeChinese.Ialsorealizedtheimportanceofpassingdownsuchtraditions.Now,Ioftenshare
Hanfuknowledgewithmyfriendsandencouragethemtotryittoo.Spreadingtraditionalculturelikethisbringsus
closertoourroots.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇材料作文,主題為“傳播中華傳統(tǒng)文化”;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)以“一般過(guò)去時(shí)”和“一般現(xiàn)在時(shí)”為主,描述經(jīng)歷時(shí)用一般過(guò)去時(shí),描述現(xiàn)狀和感受時(shí)用一般現(xiàn)
在時(shí);
③提示:寫作要點(diǎn)已明確給出,包括選擇一種傳統(tǒng)文化形式、描述體驗(yàn)經(jīng)歷、分享收獲和感受,考生應(yīng)注
意不要遺漏這些要點(diǎn),并適當(dāng)添加細(xì)節(jié),突出寫作重點(diǎn)。
[寫作步驟]
第一步,表明寫作主題。直接點(diǎn)明要介紹的是自己最喜歡的一種傳統(tǒng)文化形式;
第二步,具體闡述寫作內(nèi)容。描述體驗(yàn)該傳統(tǒng)文化的經(jīng)歷,包括具體做了什么,有什么特別的感受或收獲;
第三步,書寫結(jié)語(yǔ)??偨Y(jié)自己的收獲和感受,強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化對(duì)自己的影響或意義。
[亮點(diǎn)詞匯]
①various不同的
②asymbolof.......的象征
③passdown傳承
?encouragesb.todosth.鼓勵(lì)某人做某事
[高分句型]
①IlearnedthatHanfuisnotjustclothingbutasymbolofourrichheritage.(賓語(yǔ)從句)
?Spreadingtraditionalculturelikethisbringsusclosertoourroots.(動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ))
15.生活中,我們?cè)诮?jīng)歷中成長(zhǎng),或許我們通過(guò)勤奮取得進(jìn)步甚至成功;或許我們幫助他人獲得快樂(lè);
或許親人的關(guān)心讓我們感動(dòng)……不同的經(jīng)歷使生活更加豐富,也讓我們更加深刻地感受到生活的意義。
請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容,選擇其中某個(gè)方面,用英語(yǔ)寫一篇短文。
內(nèi)容包括:
1.Youropinionsaboutthisway;
2.Oneofyourexperiencesaboutit;
3.Yourthoughtthatthisexperiencebringsyou.
WordBankdiligencen.勤奮
makeprogress取得進(jìn)步
要求:
1.詞數(shù)不少于80詞;
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
【答案】例文:
ThePowerofDiligence
Diligenceisthekeytoturningdreamsintoreality.Ifirmlybelievethatconsistentefforthelpsusovercome
challengesandachievegoals.Lastyear,Istruggledwithmath.Myscoreswerelow,andIfeltdiscouraged.Instead
ofgivingup,Idecidedtopracticediligently.Everyday,Isolvedextraproblemsandreviewedmistakes.Thoughit
wastiring,Ikeptremindingmyself,"Hardworkneverbetrays.^^Gradually,myunderstandingimproved.Inthe
finalexam,Iscored90%!Thisexperiencetaughtmethatdiligenceisnotjustaboutworkinghardbutalsostaying
persistent.Successmaytaketime,buteverysmallstepcounts.Now,Iembracechallengesconfidently,knowing
thateffortwilleventuallypayoff.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇材料作文;
②時(shí)態(tài):“一般過(guò)去時(shí)”和“一般現(xiàn)在時(shí)”;
③提示:寫作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)
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