第七章力第三節(jié)重力瀑布的水為什么往下墜呀？黃果樹大瀑布熟了的蘋果向地面下落．空中的雨水落到地面上．一、萬有引力的由來通過諸多科學(xué)家研究，找到一種真理：宇宙任何兩個(gè)物體都有互相吸引的力，這就是萬有引力1.定義:3.施力物體：2.符號(hào)：地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力。G地球一、重力是如何產(chǎn)生的◆探究物體所受的重力跟物體

質(zhì)量的關(guān)系。二、探究重力的大小跟什么因素有關(guān)1、猜想：物體重力跟

有什么關(guān)系？質(zhì)量2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)◆用彈簧測力計(jì)測出不同質(zhì)量鉤碼的重力，如右圖所示。二、探究重力的大小跟什么因素有關(guān)◆實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)表格◆重力與質(zhì)量關(guān)系圖象質(zhì)量m/kg重力G/N3、分析與論證0.050.490.100.980.151.470.050.100.150.51.01.5（學(xué)生操作讀數(shù)）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：或G=mgG——m——g=9.8N/kg,它表達(dá)質(zhì)量為1kg的物體所受到的重力是9.8N，為計(jì)算方便在粗略計(jì)算時(shí)能夠取g=10N/kg。物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。重力——牛頓（N）質(zhì)量——公斤(kg)例3．下列是四位同窗繪制的重力—質(zhì)量圖象，其中對(duì)的的是（）ＡＢＣＤＧＧＧＧmmmmB三、重力的方向豎直向下四、重心質(zhì)地均勻、外形規(guī)則物體的重心在它的幾何中心上．——重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心質(zhì)量均勻、外形規(guī)則的唱片的重心在它的圓心上．用懸掛法尋找重心質(zhì)量不均勻、不規(guī)則幾何體重心能否為頂端的石頭畫出重力示意圖?G做俯臥撐小孩的重心示意圖加油呀!又如何畫呢？課外訓(xùn)練6.一質(zhì)量為1.5kg的小球從斜面上滾下,如圖所示.試在圖中畫出小球受到的重力的示意圖,并標(biāo)出重力的大小.(g取10N/kg)G=15N用帶重垂線的水平器檢查桌面或地面與否水平。如圖所示用這種帶重垂線的水平器檢查正在砌的墻與否水平。A是刨得很光滑的平板，B是垂直固定在A上的木棒，上面刻著與木板A垂直的直線．檢查時(shí)將水平器A放在桌面上，在刻線的上端掛一根重垂線，若重垂線與刻線重疊，則闡明桌面是水平的．

思考：上述幾個(gè)圖中，重垂線是運(yùn)用了原理。重力方向豎直向下如果世界沒有重力將會(huì)如何課堂小結(jié)1.萬有引力：2.重力：3.重力的大小：G=mgG—重力—牛頓（N）m—質(zhì)量—千克(kg)4.重力的方向：5.重力的作用點(diǎn)：宇宙間任何兩個(gè)物體，大到天體，小到灰塵之間都存在互相吸引的力。由于地球的吸引而使物體受到的力，符號(hào)G物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。豎直向下（指向地心）重心填空題選擇題計(jì)算題結(jié)束（通過實(shí)驗(yàn)探究）2、跳高運(yùn)動(dòng)員跳起騰空時(shí)，如果不考慮空氣阻力，則運(yùn)動(dòng)員受到

的作用，這個(gè)力是由

施加的。

重力地球訓(xùn)練一1、宇宙間任何兩個(gè)物體之間都存在著互相吸引的力，這個(gè)力就是；由于地球吸引而使物體受到的力，叫做；地球上的全部物體都受到的作用。返回萬有引力重力重力1、玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來的

奧妙是（）

訓(xùn)練二A、里面有自動(dòng)升降的裝置

B、重心較低，不易傾倒C、重力的方向總是豎直向下的

D、重力太小，能夠無視B填空題計(jì)算題返回2.下面有關(guān)重力說法中對(duì)的的是（）訓(xùn)練二A.蘋果下落是由于蘋果受到的重力較大的緣故B.只有與地面接觸的物體才受到重力的作用C.重力的方向是豎直向下D.重力的方向是垂直向下的C計(jì)算題返回訓(xùn)練三1、質(zhì)量為2kg的水受到的重力多大？

解：G=mg

=2kg×9.8N/kg

=19.6N

課堂筆記

一、重力1、地面附近的一切物體都要受到地球的吸引作用。由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。2、重力的施力物體