小學一年級上冊語文

復習課教案

（2013年秋）

老師：饒玉蘋

班級：一年級一班

復習支配

一、教材分析

本冊教科書包括“我愛上學'"'看圖說話學拼音”“識字”“課文”“語文白花園''五個部分。教材的

開頭將過去的“入學教化”改成“我愛上學”，圍繞“我愛我們的學?！薄拔覑劾蠋熀屯瑢W”和“我

愛學語文”三個專題，扶植學生了解學校生活，了解學習常規(guī)。然后是漢語拼音部分，共

14課，在學習拼音的同時相識46個常用字。而后是識字（一）、12篇課文，識字（二）、8

篇課文。兩個識字單元各3課，每課認字6-1（）個。2（）篇課文分5個單元。全冊設6個口

語交際話題，支配在每個單元后面，使學生在創(chuàng)沒的情景中進行口語交際的訓練。

1、全面復習本冊書要求會認的313個生字，要求會寫其中的116個生字，并能用常用字組

詞或者說話。

2、復習鞏固拼音，能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)，能精確地拼讀音節(jié)，正確書

寫聲母、韻母和音節(jié)。包括：23個聲母，24個韻母，16個整體認讀音節(jié)。

3、駕馭漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整齊。

4、結合《語文百花園》中出現(xiàn)的思維訓練，針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習，達

到舉一反三的目的。

二、學情分析

一年級三班共有學生52人。經(jīng)過了近一個學期的學習，學生也漸漸進入了正規(guī)學習狀態(tài),

因為前面的拼音教學耽擱了很長一段時間，造成后面的課文生字教學較倉促，雖然有不斷

地教給識字方法和生字組詞造句寫話的運用，但是在練習上還很不夠，拼音的記憶也漸變

模糊，很多學生學了生字忘了拼音，看拼音寫詞語拼不出拼音但能寫字等。班上學生的基

礎相差較大，有的能看圖用一句完整的話，能用一般話進行口語交際，聲音清晰，看法大

方；有的單韻母只能牽強相識。因此，在復習過程中，要因材施教，盡量從他們的實際動

身，爭取做到培優(yōu)生，輔學困生，做到“一幫一”，做到“聽、說、讀、寫“過關。

二、復習進度

時間復習內容復習方式

2013-12-623個聲母按依次默寫聲母

1、能精確區(qū)分讀音相近的聲

2013-12-924個韻母聽寫

母、韻母、整體認讀音節(jié)和

音節(jié)。

16個整體認2、能正確默寫聲母表、韻母拼讀音節(jié)，找出整體認

2013-12-10

讀音節(jié)表；正確拼法音節(jié)。3、能讀音節(jié)。

精確地拼讀音節(jié)。

會認22個生字，會寫11

2013-12-11識字一

個生字，背誦《數(shù)星星》。

會認37個生字，會寫15

和生字，背誦《花朵》、

2013-12-12一單元

《共同的家》、《雨后的

森林》、《畫》。

會認35個生字，會寫17

和生字，背誦《江南》、

2013-12-13二單元

1、精確認讀生字《小小的船》、《風》、《樹

2、正確書寫基本筆畫。3、葉》、《詠鵝》。

按筆順在用字格里書寫、會會認43個生字，會寫18

寫116個生字，做到書寫正

2013-12-16三單元和生字，背誦《看書》、

確、規(guī)范。4、駕馭生字中《人有兩件寶》、

的形近字、同音字、多音字，

了解常見的反義詞，能用部會認28個生字，會寫11

2013-12-17識字二分生字口頭或書面組詞。和生字，背誦《大小多

少》。

會認46個生字，會寫19

2013-12-18四單元

和生字，背誦《靜夜思》、

《詠華山》。

會認5()個生字，會寫21

2013-12-21五單元

和生字，背誦《畫雞》。

閱讀理解：1、正確背誦指定的課文。2、按課文內容填空、填寫

聯(lián)系課文和生活閱歷理解簡單的詞語和句古詩、閱讀短文，完成

子。練習。

句子表達：1、相識句子，能正確地抄寫

或聽寫簡單的句子(以生字組成的句子，1()

字以內)。2、正確推斷句子是否完整，能

將不完整的句子補充完整。3、用學過的1、把句子補充完整，2、

2013-12-22至

生字組詞，會用詞語說一句簡單的句子，照樣子，寫句子。3、把

期末

初步建立句的概念。4、相識逗號、句號、詞組組成句子寫下來。

問號，會在句子中運用句號，實力強的同

學會運用逗號。5、正確推斷句子是否完

整，能將不完整的句子補充完整，

聽話說話：1、養(yǎng)成良好的聽話習慣，能聽

懂意思，2、能看圖說幾句簡單的聽話說話看圖說話

達標訓練話，口齒清晰，聲音洪亮。

四、復習措施

1、充分利用課時，有效地利用音、體、美課，有支配、有目的、有層次地進行復習。

2、充分激發(fā)學生的學習愛好，仔細備好每節(jié)復習課，留意復習習題的趣味性，實效性。

3、抓好兩端的學生(優(yōu)生和學困生)，留意輔導中下生，實行“一幫一''的活動，以優(yōu)帶差,

以優(yōu)促優(yōu)。

4、抓好語文的基本功“聽、說、讀、寫”的訓練，抓好“雙基”的訓練,抓好學生學習的勁頭。

5、緊扣課后練習和綜合復習，對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。

6、依據(jù)學生駕馭知識的狀況，布置自主性作業(yè)，滿意不同學生的復習須要。復習內容要有

階段性，體現(xiàn)按部就班的認知規(guī)律。

復習教案

漢語拼音復習

復習目的：復習聲母韻母和整體認讀音節(jié)，區(qū)分形近、音近字母，能夠默寫并拼讀。

復習打算：字母卡片、課件

復習過程：

一、復習聲母

1、齊讀、開火車讀、拐彎讀、齊背（邊背邊書空）、指名競賽背

2、出示卡片比較（說兒歌比較）：

b---dp---qt---f1---n---mz---zh

c---chs---sh

3、默寫聲母表

二、復習韻母表

1、齊讀、指名開火車讀、

2、找出單韻母、復韻母和兩個單韻母組成的復韻母

3、找出鼻韻母中前后鼻韻母，特別韻母

4、出示卡片比較（說兒歌比較）：

ie—eiui---iuai---anao---ouun---tin---(le

on---engin---ingan---ang

5、齊背兩遍、指名背

6、默寫韻母表

三、復習四聲及標調

1、認讀：aiendnguni。IngUn

2、復習標調兒歌

3、練習標調：

ang（第二聲）Ue（第一聲）ui（第二聲）ou（第四聲）

eng（第三聲）ei（第四聲）ua（第二聲）

ao（第三聲）iu（第一聲）

四、復習整體認讀音節(jié)表

1、齊讀、抽讀、指明讀、背誦

2、分類：

加啞巴i的有：zhichishirizicisi

聲韻音同的有：yiwu

小i改大y的有：ie—ye

加寫大y的有：yuyueyunyinying

在前加yu：yuan

3、默寫整體認讀音節(jié)表

五、復習有關jqx的拼法規(guī)則

*/_?

1、出示（拼讀）：JUZlch6ngqUnxu6hudyuder

2、將jUqunxueyu?這些音節(jié)分解聲母、韻母和聲調

六、鞏固練習

（一）、分類：

zhbdecqgaoanychuongxin

enangshIkaiieunengtins（1ti

ouzie

單韻母：

前鼻音韻母：

后鼻音韻母：

翹舌音聲母：

（二）、用“一”標出三拼音節(jié)

wanwandeyuderxiaoxiaodechuan,

xidoxidodechuanlidngt6u

jian,wdzaixiaoxiaodechuanIIzud,

zhikanjianshdnshdndexingxingIanIande

tian.

（三）、用“一一”劃出整體認讀音節(jié)

y白huiyunshrijuchidejiayueryinw

uzuyingyuanwo

yuequanzixijiu

識字一復習

一、復習內容:識字一（1、視察人體識漢字，2、看畫識字真好玩，3、我在家里貼字卡，

語文百花園一）

復習目標：嫻熟駕馭字詞，并會適當在句子中運用。

復習重點：筆畫名稱，正確書寫字詞。

復習時間：1課時

二、復習過程：

（一）復習《1、視察人體識漢字》

1、我們學過一篇寫人體器官的課文，還記得嗎？

齊誦“手足口耳目，……”

2、請五位同學上臺讀并指出身體器官的位置。說一說，它們都幫你干了什么？

3、別小看人體的器官，它讓我們學到了好多基本筆畫。師一一指出，指名學生說。（撇、

橫折、捺）

4、擴詞

人：大人人口小人人家口：小口大口口水門口

八：八個八天八歲八月目：耳目目光

（二）復習《2、看畫混字真好玩》

1、我們能夠看畫識字，把畫變成字。

2、分組讀課文，“紅日圓圓，月牙彎彎……”

3、出示課文中的生字，個別書空。

4、哪兩個字意思相反？（上一下）復習筆畫。（豎折折鉤、橫折鉤）

5、擴詞

上：上課上午上樓上班馬：小馬馬兒白馬黑馬

日：日子紅日日光月：月亮月光月牙月兒

（三）復習《3、我在家里貼字卡》

1、每個人都有家，還記得我們都學過家里的什么嗎？（男女生讀）

2、默寫個別詞語。小刀、山水畫

3、復習筆畫（豎折）

4、擴詞

刀：小刀刀子刀片菜刀小馬小狗小貓小兔

山：山水大山爬山山上

（四）復習《語文百花園一》

1、說一說。

一月一日是六月一日是

五月一日是十月一日是

2、背誦《數(shù)星星》。

（五）練習。

第一單元復習

一、災習內容:

《1、花朵》、《2、共同的家》、《3、學校是樂園》、《4、雨后的森林》、《語文百花

園二》

二、復習目標：

1、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦本組內的課文；

2、能正確地書寫本組課文中的生字詞。

三、復習導入

揭示復習內容：今日我們一起來復習第一單元，打開書看看這個單元一共有幾篇課文。

（《1、花朵》、《2、共同的家》、《3、學校是樂園》、《4、雨后的森林》、《語文百

花園二》）

四、復習過程

（一）復:習《1、花朵》

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、指名背誦課文，集體背誦。

3、筆畫。（點、斜鉤）

4、擴詞

火：大火燒火火柴點火我：我的我們我家

（二）復習《2、共同的家》

1、看圖，朗讀課文。

2、指名背誦課文。

3、照樣子，說一說。

藍天是（）的家，（）是羊群的家。

泥土是（）的家，（）的（）的家。

4、筆畫。（撇折）

5、鞏固練習：組詞

土：土地云：白云云朵云彩

大：大樹大山大地大人禾：禾苗

（三）復習《3、學校是樂園》

1、有感情地朗讀課文。

2、課文有幾個自然段

3、筆畫。（提）

4、擴詞。

習：學習練習自習有：還有有的

樂：歡樂樂園可樂同：同學共同同樣一同

（四）復習《4、雨后的森林》

1、有感情地朗讀課文。

2、指名背誦，集體背誦。

3、筆畫。（橫撇）

4、擴詞。

木：木頭樹木木瓜開：開門開水開關打開

水：開水喝水水果耳：耳朵耳目木耳

雨：下雨小雨大雨雨傘雨衣

（五）復習《語文百花園二》

1、復習讀讀背背《畫》。

2、寫好先橫后豎，先撇后捺的字。

3、我想和你做摯友。

三、完成第一單元測試題。

第二單元復習

一、復習內容：

《5、江南》、《6、小小的船》、《7、風》、《8、樹葉》、《語文百花園三》

復習目標：

1、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦本組內的課文；

2、能正確地書寫本組課文中的生字詞。

復習導入

揭示復習內容：今日我們一起來復習第三單元，打開書看看這個單元一共有幾篇課文。

（《5、江南》、《6、小小的船》、《7、風》、《8、樹葉》、《語文百花園三》）

二、復習過程

（一）復習《5、江南》

1、有感情地朗讀課文。

2、你們會背了嗎？指名背誦；

3、集體背誦課文。

4、筆畫。（豎彎鉤、豎彎）

5、擴詞。

田：種田田地田里田寧格北：北京北方北邊東北

東：東北東西東方東邊魚：小魚魚兒魚肉吃魚

西：西天西邊西方西瓜

（二）復習《6、小小的船》

1、小小的船是什么啊？彎彎的月兒像小小的船。

2、指名朗讀課文，師生評點。

3、齊讀課文。

4、我們一起帶著寵愛的感情背誦課文。

5、照樣子，連一連。

彎彎的船閃閃的天

小小的月兒藍藍的星星

6、擴詞。

兒：兒子女兒月兒兒女兩：兩個兩只兩歲兩天

天：天上天空藍天天氣只：只有

7、多音字。

zhi（一只）

只

4i（只有）

（三）復習《7、風》

1、你見過風嗎？在哪里見過？

2、你們會背了嗎？指名背誦。

3、集體背誦課文。

4、筆畫。（橫折斜鉤）

5、擴詞。

也：也是或許風：大風風箏風景

走：走路走開在：在家在乎在玩

（四）復習《8、樹葉》

1、還記得我們做過的樹葉圖案嗎？你們把樹葉做成了什么?。空n文中樹葉受了了大家的寵

愛，齊讀課文《樹葉》。

2、指名背誦，集體背誦。

3、筆畫。（豎提）

4、擴詞。

長：長大長高長在生長興：興奮

蟲：小蟲蟲子蟲兒螢火蟲當：上當當做

5、多音字。

chdng（很長）dang（當家）

長當

Y

shdng（長大）dang（上當）

（五4復習《語文百花園三》

1、駕馭平翹舌音。

2、讀這樣記字真好玩。

3、照樣子，說一說。

小小鳥小鳥在天上飛。

見看見我看見了星星。

開______________________

刀______________________

4、背誦《詠鵝》。讀一讀《摯友》。

三、完成第二單元測試題。

第三單元復習

一、復習內容：

《9、看書》、《10、綠色的金魚》、《11、自己去吧》、《12、輕輕地》、《語文百花園

四》

復習目標：

1、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦本組內的課文；

2、能正確地書寫本組課文中的生字詞。。

3、背誦《看書》，有感情地朗讀《綠色的金魚》、《自己去吧》、《輕輕地》三篇課文。

4、練習用“爸爸_____,媽媽,我也?！闭f一句話，練習比方句”……

像……”。讀背練習中“讀讀背背”的內容。

復習重點、難點：

重點是復習這一單元的生字。

字音難點：同音字辨別：工一公。

復習時間

一課時

二、復習過程

（一）復習《9、看書》

1、揭示本課復習內容。看書是一件特別歡樂的事情，小摯友們你們寵愛看書嗎？你們看什

么樣的書?。?/p>

2、讀課文，背誦課文。讀一讀：厚厚的書、大大的書、花花綠綠的書。

3、練習用“爸爸_____,媽媽,我也?！闭f一句話。

4、練習比方句”……像……”。

彎彎的月亮像-

5、擴詞

又：又有又是又來書：書本看書讀書背書

手：小手大手手機手巾本：本子書本田字本拼音本

（二）復習《10、綠色的金魚》

1、你們見過綠色的金金嗎？課文中的我為什么要說有綠色的金魚呢？

要大膽的說出自己的想法。你想畫一條什么顏色的金魚呢？

2、分角色朗讀課文。

3、筆畫（彎鉤）

4、擴詞

了：好了快了算了行了后：后面后來后天

五：五個五天五歲五年會：開會學會

（三）復習《11、自己去吧》

1、課文里寫了哪些小動物??？他們都干什么了？

2、分角色讀課文，比一比，看誰讀得好。

3、擴詞。

己：自己自：自習自由獨自

子：本子兔子桌子肚子果：蘋果芒果紅果果子

去：出去進去過去

（四）復習《12、輕輕地》

1、課文中出現(xiàn)最多的詞語是什么？

2、課文一共幾個自然段？

3、朗讀課文，讀好“輕輕地”。

4、擴詞。

工：工作工人工具打工正：正在真正正方形正方體

才：剛才才來人才天才回：回家回去

門：開門門口大門鐵門

（五）復習《語文百花園四》

1、識字。

孔雀猴子斑馬長頸鹿老虎大象獅子大熊貓

2、比一比。

了（好了）一子（竹子；人（大人）一個（一個）木（木頭）一本（本子）

木（樹木）一禾（禾苗；大（大門）一太（太陽）云（白云）一會（開會）

3、寫句子。

爸爸看書，媽媽看書，我也看書。

爸爸_____,媽媽,我也0

,,我也o

4、背誦《人有兩件寶》。

三、完成第三單元測試題。

一、復習內容:識字一（1、邊看電視邊識字，2、我在街上識漢字，3、我讀對聯(lián)識漢字,

語文百花園五）

復習目標：嫻熟駕馭字詞，并會適當在句子中運用。

復習重點：筆畫名稱，正確書寫字詞。

復習時間：1課時

二、復習過程：

（-）復習《1、邊看電視邊識字》

1、你們都寵愛看電視，在電視里你能學到什么？

2、請同學說看過那些電視，并讀課文。

3,擴詞

七：七個七天七色七只米：大米米飯小米米老鼠

車：上車風車車子汽車火車光：燈光目光七色光陽光光頭

（二）復習《2、我在街上識漢字》

1、我們在陪爸爸媽媽逛街的時候有到街上識字嗎？

2、復習：農業(yè)銀行、迎賓飯店、保險公司、電影院、友情商店、新華書店、人民醫(yī)院、中

山公園。生讀。

3、同音字區(qū)分：工（工人）一公（公司）。

5、擴詞

中：中心中國中間中山公：公主公司公雞公園

電：電視電話電燈電腦

（三）復習《3、我讀對聯(lián)識漢字》

1、過年了，家家戶戶都貼春聯(lián)了，你們有讀過春聯(lián)嗎？

2、生讀對聯(lián)：祖國前程美爆竹聲聲辭舊歲春回大地百花艷

人民華蜜多歡樂陣陣迎新年喜到人間萬事新。

3、擴詞

萬：萬元萬歲一萬千萬民：人民民主民族市民

百：一百百花百元百事竹：竹子竹林竹條竹筍

（四）復習《語文百花園五》

1、區(qū)分平翹舌音：四（平舌音）卜（翹舌音）。讀讀繞口令。

2、加一加。

萬十二方±+二王

果十二棵羊+二樣

3、駕馭漢字書寫規(guī)律。

從上到下：三、只、會、去從左到右：兒、北、竹、的

4、同音字。

東：東風東方東邊東西東面冬：冬天冬季冬瓜冬雪冬眠

4、背誦《大小多少》。

5、說一說《我寵愛的玩具》。

第四單元復習

一、復習內容:《13、靜夜思》、《14、十二月歌》、《15、石榴笑了》、《16、浪花》、《語文百

花園六》。

復習重點：

1、生|音、形、義的駕馭，并能擴詞適當?shù)卣f句子；

2、背誦指定課文。

3、積累詞語“輕輕的、悄悄地、青青的"，并能說句子。

復習難點：

1、形近字的區(qū)分；

2、同音字的區(qū)分。鄉(xiāng)一香、石一十。

二、友習過程：

（-）《13、靜夜思》

1、我們相識唐代的一位詩人，他的名字是一李白。李白的《靜夜思》你們還記得嗎?

2、背誦課文。（齊背，指名背）。

3、誰還能說一說這首詩表達了詩人什么思想感情？

4、擴詞。

鄉(xiāng)：家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)鄉(xiāng)下鄉(xiāng)里是：是的不是

頭：光頭頭發(fā)頭腦開頭

5、鞏固練習。

床前明（）（）,疑（）（）（）霜。

舉（）望明（）,低（）思故（）o

（二）復習《14、十二月歌》

1、一年有多少個月？每個月人們都有哪些活動呢？

清明節(jié)掃墓，端午節(jié)吃粽子賽龍舟，中秋節(jié)吃月餅賞月，重陽節(jié)登山

2、書中就帶著我們去十二個月里瞧一瞧。齊讀課文。

3、形近字：牛（小牛）一午（中午）

4、筆畫。（撇點）

5、擴詞。

九:九天九月九年九個四：四只四歲四月四年

女：兒女女兒女孩女生六：六個六月六歲六天

牛：水牛小牛牛排牛肉午：上午中午下午午睡

（三）復習《15、石榴笑了》

1、秋天里果子成熟了，你們說都有哪些果子成熟了??？

2、石榴笑了是什么意志？石榴成熟了。

3、朗讀課文。

4、呼一呼一呼一破折號“一”。讀的慢一點。

5、擴詞。

力：力氣力氣大力士巧克力牙：牙齒刷牙牙刷牙膏

王：大王王后國王王國石：石頭石子寶石鉆石

（四）復習《16、浪花》

1、你們去海邊玩過嗎？好玩嗎？

2、AAB式：輕輕的、悄悄地、青青地。

3、潔白的（貝殼）潔白的（）潔白的（墻壁）潔白的（毛衣）

潔白的（云朵）調皮的（娃娃）調皮的（）

調皮的（孩子）調皮的（小狗）調皮的（小羊）

4.練習句子。

我坐在沙灘上玩耍。

爸爸坐在沙發(fā)上（）o

媽媽坐在（）0

5、擴詞。

下：下課下班下午下樓不：不好不行不哭

貝：珍寶貝殼見：見面再見不見看見

氣：力氣生氣空氣天氣出：出去出門外出出來

6、選字填空

不下

媽媽（）班回家了。

媽媽今日（）回家。

貝見

我是爸爸媽媽的寶（）。

我看（）樹葉落了。

（五）復習《語文百花園六》。

1、讀詞語。

潔白興奮局興

潔白潔白高興奮興歡高興喜

潔白潔臼的貝殼高興奮興看節(jié)目歡高興喜過新年

照樣子，說一說。

快樂寧靜平淡連忙

2、看地圖識字。

北京上海京津重慶廣州深圳臺灣香港澳門

3、反義詞。

大一小上一下多一少東一西來一去高一低

生說一說學過的反義詞。

4、背誦《詠華山》。

5、看圖寫話。

小花狗扶植誰過橋？

它怎樣扶植別人過橋？

6、說一說《打電話》。

三、完