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人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章力單元復(fù)習(xí)題
一'單選題
L小麗在泳池里游泳,使小麗前進(jìn)的力的施力物體是()
A.小麗B.水C.空氣D.地球
2.下列過(guò)程中,力的作用效果與其他三個(gè)不同的是()
A.用力將實(shí)心球擲出B.滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)O?/p>
C.被細(xì)繩拴著的橡皮做圓周運(yùn)動(dòng)D.把橡皮泥捏成不同形狀
3.北京冬奧會(huì)開(kāi)幕在即,跳臺(tái)滑雪是其中的賽項(xiàng)之一(如圖所示),在跳臺(tái)滑雪比賽中,運(yùn)動(dòng)員在空中
滑翔時(shí)所受重力示意圖正確的是()
C.
4.下圖所示的幾種現(xiàn)象中,說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()
弓被拉開(kāi)跳板被壓彎
5.下列健身方式能在空間站選用的是()
A.拉力器B.舉啞鈴C.跳遠(yuǎn)D.吊環(huán)
6.如圖所示的圖像中,能表示物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系的是()
G/NG/N
7.如圖所示,把兩個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A.彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量不是水平或豎直方向的力
B.使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是鉤碼的重力
C.彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,兩個(gè)鉤碼的總重力為1N
D.稱(chēng)鉤碼重力前,需把彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零,還要來(lái)回拉動(dòng)掛鉤幾次
8.下列四幅圖中,力的作用效果與其他不同的是()
甲乙丙丁
A.甲圖:在力的作用下小鐵球做曲線運(yùn)動(dòng)
B.乙圖:在拉力的作用下,物體做圓周運(yùn)動(dòng)
C.丙圖:跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí),將跳板向下壓彎
D.丁圖:運(yùn)動(dòng)員用頭頂球后,球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變
二、多選題
9.關(guān)于生活中一些物理量的估測(cè),下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()
A.一本物理書(shū)的重力大約2NB.一位中學(xué)生的體重約為50kg
C.一間教室的空氣質(zhì)量約30kgD.中學(xué)生的體積接近0.5m3
10.下列有關(guān)力的說(shuō)法,正確的是()
A.力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系
B.手拍桌子時(shí),手對(duì)桌子施加了力,桌子對(duì)手沒(méi)有施加力
C.彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力。鋼絲繩懸掛重物時(shí),對(duì)重物的拉力也是彈力
D.雞蛋碰石頭,雞蛋碎了,說(shuō)明石頭對(duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)石頭的力
三、填空題
11.如圖是一種握力器,。是轉(zhuǎn)軸,彈簧上端固定,下端位置可左右調(diào)節(jié)。從力的作用效果看,握力越
大該握力計(jì)彈簧的越大。若訓(xùn)練握力時(shí)感覺(jué)很難握動(dòng),為降低訓(xùn)練強(qiáng)度,應(yīng)將彈簧
下端向(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
引
12.玻璃瓶中灌滿紅色的水,將細(xì)玻璃管穿過(guò)橡皮塞上的孔,插入瓶中。用力握玻璃瓶,觀察細(xì)玻璃管
中水柱高度升高(如圖甲所示),這個(gè)變化說(shuō)明;重垂線能夠檢測(cè)墻壁是否
豎直(如圖乙所示),其原理是o
n甲乙
13.踢催子是人們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng).如圖所示,小華同學(xué)用腳將毯子踢起后,空中飛舞的健子質(zhì)量將.
(選填“變大”、“不變”或“變小”),鏈子最終要落向地面,這是由于受到力作用的緣故.
14.甲、乙兩物體向東勻速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)路程之比是3:2,所用時(shí)間之比是2:3,則甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)
速度之比是,若兩物體為實(shí)心金屬球體,其體積比為1:3,密度比為9:2,則兩物體的重力
比為o
15.如圖是不倒翁式拳擊袋。不倒翁想要不倒,它的重心應(yīng)該偏(填“高”或"低”),用相同的
力擊打拳擊袋,使拳擊袋發(fā)生最大程度傾斜應(yīng)擊打拳擊袋的(填“上”或“下”)方,這說(shuō)明力的
作用效果與力的有關(guān)。
16.2023年10月31日8時(shí)H分,神舟十六號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸,神舟十六號(hào)載人
飛行任務(wù)取得圓滿成功。如圖是返回艙開(kāi)傘減速的瞬間,開(kāi)傘減速是因?yàn)樽枇δ芨淖兞宋矬w
的,當(dāng)返回艙距離地面約1m時(shí)開(kāi)啟底部發(fā)動(dòng)機(jī)噴出高速氣體使返回艙受到反推力進(jìn)一步
減速艙體平穩(wěn)著陸,這個(gè)反推力的施力物體是:(選填“發(fā)動(dòng)機(jī)”“高速氣體”“地球”)
17.我國(guó)“嫦娥工程”已經(jīng)實(shí)施落月探測(cè),物體在月球上所受“重力”只相當(dāng)于地球上的六分之一。質(zhì)量為
150kg的玉兔號(hào)月球車(chē)在月球上所受到的“重力”為N?(g=10N/kg)
四、作圖題
18.如圖所示,斜面上靜止放一物塊,請(qǐng)畫(huà)出物塊對(duì)斜面的壓力示意圖。
19.用水平力將彈簧壓在豎直墻壁上,畫(huà)出彈簧對(duì)手的彈力的示意圖。
五'計(jì)算題
20.月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6,若一個(gè)連同
隨身裝備共120kg的宇航員到達(dá)月球表面。求:
(1)在月球上該宇航員連同他的裝備質(zhì)量是多少?
(2)月球?qū)λ囊Υ蠹s是多少牛?
21.同一材料制成的一只茶壺,空壺質(zhì)量為150g,裝滿水后的質(zhì)量為750g。(g取10N/kg)求:
(1)茶壺裝滿水后的重力是多少?
(2)茶壺的容積是多少?
六、頭驗(yàn)探允題
22.在探究力的作用效果與什么因素有關(guān)的課題中,小剛和同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①如圖甲所示,將一鋼尺的下端固定不動(dòng),用力耳去推動(dòng)鋼尺上的a點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化;
②如圖乙所示,保持鋼尺的下端固定不動(dòng),用力工去推動(dòng)鋼尺上的b點(diǎn)處,觀察鋼甲乙丙尺的變
化;
③如圖丙所示,保持鋼尺的下端固定不動(dòng),改變力的方向,用力工去推動(dòng)鋼尺上的a點(diǎn)處,觀察鋼
尺的變化;
④如圖丁所示,保持鋼尺的下端固定不動(dòng),用力工去推動(dòng)鋼尺上的a點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。
(耳=工=罵<工)
(1)實(shí)驗(yàn)中,用力推鋼尺,鋼尺發(fā)生彎曲,說(shuō)明o
(2)由甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知,力的作用效果與力的有關(guān)。由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知,力的作
用效果與力的有關(guān)。
(3)此次探究活動(dòng)中用到的方法是(填選項(xiàng)前字母)。
A.控制變量法B.物理模型法C.轉(zhuǎn)換法
23.小華發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)
證猜想,小華決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
AL/cm
8
4.4
0
3.Z2
L4
6
。
8
■0246810F/N
圖1圖2
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456789
拉力(鉤碼總重)F/N012345678
彈簧伸長(zhǎng)量AL/cm00.400.801.701.602.002.403.20420
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要圖中的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)
以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是o進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小華記錄數(shù)據(jù)如表,表中明顯錯(cuò)誤的是第
次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在圖中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線;
(2)分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可驗(yàn)證小華的猜想是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;進(jìn)一步綜合
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖象發(fā)現(xiàn),在彈簧內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量跟所受的拉力成;
(3)如果用與這根彈簧相同的彈簧做成一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)的量程是No
答案解析部分
L【答案】B
2.【答案】D
【解析】【解答】A:用力將實(shí)心球擲出,外力的作用效果是:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
B:滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)O拢枇Φ淖饔眯Ч牵焊淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
C:被細(xì)繩拴著的橡皮做圓周運(yùn)動(dòng),繩子對(duì)橡皮拉力的作用效果是:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
D:把橡皮泥捏成不同形狀,手對(duì)橡皮泥施力的作用效果是:改變物體的形狀;
綜上可知:本題正確答案為:D。
【分析】力的作用效果是:使物體發(fā)生形變或使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,選項(xiàng)A、B、C中的力均使物
體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,只有選項(xiàng)D中的力使物體的形狀發(fā)生改變。
3.【答案】D
4.【答案】C
【解析】【解答】A、弓被拉開(kāi)說(shuō)明力改變了物體的形狀,A不符合題意;
B、跳板被壓彎說(shuō)明力改變了物體的形狀,B不符合題意;
C、足球被踢開(kāi)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,說(shuō)明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),C符合題
忌;
D、竹子被壓彎說(shuō)明力改變了物體的形狀,D不符合題意。
故答案為:Co
【分析】力可以改變物體的形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括運(yùn)動(dòng)方向和速度大小。
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】B
【解析】【解答】A.彈簧測(cè)力計(jì)的可以測(cè)量豎直方向上的力,也可以測(cè)水平方向上的力,也可以測(cè)傾斜
方向上的力,A正確,不符合題意;
B.使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧伸長(zhǎng)的力是鉤碼對(duì)彈簧的拉力,不是鉤碼的重力,B錯(cuò)誤,符合題意;
C.由圖知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為1N;當(dāng)鉤碼靜止時(shí),鉤碼所受重力的大小等于彈簧測(cè)
力計(jì)的示數(shù),則鉤碼的重力G=F示=1N,C正確,不符合題意;
D.測(cè)量物體重力前,由于重力是豎直向下的,所以應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零;測(cè)量前應(yīng)用手來(lái)回
輕輕拉動(dòng)幾下掛鉤,檢查指針與彈簧測(cè)力計(jì)的外殼是否有摩擦,D正確,不符合題意。
故答案為:Bo
【分析】使用彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿力的方向;當(dāng)鉤碼靜止時(shí),鉤碼所受重力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
看清彈簧測(cè)力計(jì)的分度值,結(jié)合對(duì)應(yīng)刻度讀數(shù);測(cè)量前應(yīng)用手來(lái)回輕輕拉動(dòng)幾下掛鉤,檢查指針與彈簧
測(cè)力計(jì)的外殼是否有摩擦。
8.【答案】C
9.【答案】A,B
10.【答案】A,C
【解析】【解答】A、力的三要素:力的大小、方向和作用點(diǎn),因此力的作用效果與力的大小、方向和
作用點(diǎn)都有關(guān)系,故A正確;
B、物體間力的作用是相互的,手拍桌子時(shí),手對(duì)桌子施加了力,桌子也對(duì)手施加了力,故B錯(cuò)誤;
C、被拉長(zhǎng)的彈簧和懸掛重物的鋼絲繩都發(fā)生了彈性形變,產(chǎn)生了彈力,因此彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈
力。鋼絲繩懸掛重物時(shí),對(duì)重物的拉力也是彈力。故C正確;
D、物體間力的作用是相互的,相互作用的一對(duì)力大小相等,雞蛋碰石頭,石頭對(duì)雞蛋的力等于雞蛋對(duì)石
頭的力,雞蛋碎了,說(shuō)明雞蛋能承受的力小。
故選:AC=
【分析】A、力的三要素:力的大小、方向和作用點(diǎn),都能影響力的作用效果;
B、物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力的同時(shí)另一個(gè)物體也要對(duì)這個(gè)物體施力;
C、發(fā)生彈性形變的相互接觸的兩物體之間產(chǎn)生的力是彈力;
D、相互作用的一對(duì)力大小相等。
11.【答案】形變(伸長(zhǎng)量);右
【解析】【解答】握力越大該握力計(jì)彈簧的形變量越大,若訓(xùn)練握力時(shí)感覺(jué)很難握動(dòng),為降低訓(xùn)練強(qiáng)
度,應(yīng)將彈簧下端向右移動(dòng),減小形變量
綜上第1空為形變(伸長(zhǎng)量);第2空為右
【分析】根據(jù)彈力填空
彈力:物體產(chǎn)生形變后,恢復(fù)原狀產(chǎn)生作用力,彈簧的彈力計(jì)算公式F=kx,其中x為形變量,x越大,
彈力越大,所以為降低訓(xùn)練強(qiáng)度,應(yīng)將彈簧下端向右移動(dòng),減小形變量
12.【答案】力可以改變物體的形狀;重力的方向始終豎直向下
【解析】【解答】用力握玻璃瓶發(fā)現(xiàn)玻璃管中水柱高度升高,因此用力握玻璃瓶,玻璃瓶受到擠壓,形狀
發(fā)生變化,所以力可以改變物體的形狀。
重力的施力物體是地球,重力的方向始終豎直向下,重垂線就是利用該原理。
【分析】用力握玻璃瓶時(shí),觀察到細(xì)玻璃管中水柱高度升高,說(shuō)明玻璃瓶受到擠壓發(fā)生了形變,重垂線
能夠檢測(cè)墻壁是否豎直,因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下,當(dāng)觀察到墻壁和重垂線平行的時(shí)候,就說(shuō)明墻壁
式豎直的。
13.【答案】不變;重
【解析】【解答】空中飛舞的鍵子質(zhì)量將不變,鏈子最終要落向地面,這是由于受到重力的影響
綜上第1空為不變;第2空為重
【分析】根據(jù)質(zhì)量的特點(diǎn),重力填空
1、質(zhì)量的特點(diǎn):質(zhì)量是物體基本屬性,與位置、形狀無(wú)關(guān)
2、重力:大小為自身重力、方向豎直向下,作用點(diǎn)位于物體重心。
14.【答案】9:4;3:2
15.【答案】低;上;作用點(diǎn)
【解析】【解答】物體的重心越低,越穩(wěn)定,越不容易倒下,所以不倒翁想要不倒,重心應(yīng)該偏低;
根據(jù)杠桿平衡條件可知,當(dāng)阻力和阻力臂一定時(shí),動(dòng)力臂越大,動(dòng)力越小,故用相同的力擊打拳擊袋,
使拳擊袋發(fā)生最大程度
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