輔導(dǎo)班教室管理制度總則1.目的為了規(guī)范輔導(dǎo)班教室的使用與管理，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本輔導(dǎo)班內(nèi)所有教室及相關(guān)教學(xué)設(shè)施的管理與使用。3.管理原則遵循安全、有序、高效、節(jié)約的原則，合理安排教室資源，保障教學(xué)工作的正常開(kāi)展。教室使用管理1.教室分配根據(jù)課程安排和學(xué)生人數(shù)，由教學(xué)管理部門(mén)統(tǒng)一分配教室。優(yōu)先保障常規(guī)課程的教學(xué)需求，特殊課程或活動(dòng)需使用教室時(shí)，應(yīng)提前向教學(xué)管理部門(mén)提出申請(qǐng)。2.使用申請(qǐng)教師或活動(dòng)負(fù)責(zé)人如需使用教室，應(yīng)至少提前[X]個(gè)工作日填寫(xiě)《教室使用申請(qǐng)表》，詳細(xì)說(shuō)明使用時(shí)間、課程內(nèi)容、學(xué)生人數(shù)等信息。申請(qǐng)表經(jīng)所在部門(mén)負(fù)責(zé)人審核簽字后，提交至教學(xué)管理部門(mén)審批。3.審批流程教學(xué)管理部門(mén)收到申請(qǐng)表后，根據(jù)教室資源情況進(jìn)行審批。如申請(qǐng)獲得批準(zhǔn)，教學(xué)管理部門(mén)將在申請(qǐng)表上加蓋公章，并通知申請(qǐng)人；如申請(qǐng)未獲批準(zhǔn)，應(yīng)及時(shí)向申請(qǐng)人說(shuō)明原因。4.使用變更如需變更教室使用時(shí)間、課程內(nèi)容或?qū)W生人數(shù)等信息，應(yīng)提前[X]個(gè)工作日提交《教室使用變更申請(qǐng)表》，按照原審批流程進(jìn)行審批。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自變更使用信息的，將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰。5.教室借用非教學(xué)用途借用教室，如會(huì)議、講座等，需經(jīng)教學(xué)管理部門(mén)同意，并按照規(guī)定辦理借用手續(xù)。借用期限一般不得超過(guò)[X]小時(shí)，如需延長(zhǎng)借用時(shí)間，應(yīng)提前向教學(xué)管理部門(mén)申請(qǐng)。6.使用記錄教學(xué)管理部門(mén)應(yīng)建立教室使用臺(tái)賬，詳細(xì)記錄教室的使用時(shí)間、課程內(nèi)容、使用人等信息。定期對(duì)教室使用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，為教室資源的合理調(diào)配提供依據(jù)。教室環(huán)境衛(wèi)生管理1.清潔標(biāo)準(zhǔn)地面干凈整潔，無(wú)雜物、灰塵，定期進(jìn)行清掃和拖地。桌面、講臺(tái)、黑板等教學(xué)設(shè)施擦拭干凈，擺放整齊。門(mén)窗玻璃明亮，窗臺(tái)無(wú)灰塵。垃圾桶及時(shí)清理，保持室內(nèi)無(wú)異味。2.清潔頻率每天課后，授課教師應(yīng)組織學(xué)生清理教室衛(wèi)生，將垃圾放入指定垃圾桶。每周至少進(jìn)行一次全面的教室清潔，包括地面深度清潔、教學(xué)設(shè)施擦拭、門(mén)窗玻璃清潔等。寒暑假期間，應(yīng)對(duì)教室進(jìn)行徹底的清潔和消毒。3.衛(wèi)生檢查教學(xué)管理部門(mén)定期對(duì)教室環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入教師績(jī)效考核。對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的教室，責(zé)令相關(guān)責(zé)任人限期整改，整改仍不合格的，將給予相應(yīng)處罰。教室設(shè)備設(shè)施管理1.設(shè)備設(shè)施配備根據(jù)教學(xué)需要，為教室配備必要的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，如投影儀、音響設(shè)備、電腦、桌椅等。定期對(duì)教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常運(yùn)行。2.設(shè)備設(shè)施使用教師和學(xué)生應(yīng)正確使用教學(xué)設(shè)備設(shè)施，不得隨意拆卸、損壞。使用過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)設(shè)備設(shè)施故障，應(yīng)及時(shí)向教學(xué)管理部門(mén)報(bào)告，由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行維修。3.設(shè)備設(shè)施維護(hù)教學(xué)管理部門(mén)應(yīng)制定教學(xué)設(shè)備設(shè)施維護(hù)計(jì)劃，定期對(duì)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)和維修。建立設(shè)備設(shè)施維修檔案，記錄維修時(shí)間、故障原因、維修情況等信息。4.設(shè)備設(shè)施更新根據(jù)教學(xué)發(fā)展和實(shí)際需求，適時(shí)更新教學(xué)設(shè)備設(shè)施。設(shè)備設(shè)施更新應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行采購(gòu)和審批。教室安全管理1.安全責(zé)任輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人為教室安全管理的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)教室的安全工作。教師和學(xué)生應(yīng)遵守教室安全規(guī)定，積極配合做好安全工作。2.安全制度建立健全教室安全管理制度，包括消防安全、用電安全、設(shè)施設(shè)備安全等方面的規(guī)定。定期組織師生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)，提高安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。3.消防安全教室應(yīng)配備必要的消防器材，如滅火器、消火栓等，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)。保持消防通道暢通，嚴(yán)禁在教室內(nèi)堆放易燃、易爆物品。嚴(yán)禁在教室內(nèi)私拉亂接電線，違規(guī)使用電器設(shè)備。4.用電安全嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用電器設(shè)備，不得超負(fù)荷運(yùn)行。離開(kāi)教室時(shí)，應(yīng)關(guān)閉所有電器設(shè)備電源。5.設(shè)施設(shè)備安全定期對(duì)教室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。對(duì)于存在安全風(fēng)險(xiǎn)的設(shè)施設(shè)備，應(yīng)及時(shí)停止使用，并采取相應(yīng)的防護(hù)措施。6.應(yīng)急處理制定教室安全應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。教室文化建設(shè)1.文化氛圍營(yíng)造結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，在教室內(nèi)營(yíng)造積極向上、富有特色的文化氛圍?？梢酝ㄟ^(guò)張貼名人名言、學(xué)生作品展示、班級(jí)文化墻等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。2.文化活動(dòng)開(kāi)展定期組織與教室文化相關(guān)的活動(dòng)，如主題班會(huì)、讀書(shū)分享會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和文化素養(yǎng)。違規(guī)處理1.違規(guī)行為界定以下行為屬于違規(guī)行為：未經(jīng)批準(zhǔn)擅自使用教室。擅自變更教室使用信息。損壞教室設(shè)備設(shè)施。違反教室環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定。違反教室安全管理規(guī)定。2.違規(guī)處理方式對(duì)于違規(guī)行為，視情節(jié)輕重給予以下處理：警告。責(zé)令整改。經(jīng)濟(jì)處罰。取消教室使用資格。其他相應(yīng)處罰。3.申訴處理如對(duì)違規(guī)處理結(jié)果有異議，可在接到處理通知后的[X]個(gè)工作日內(nèi)