兒科培訓(xùn)管理制度一、總則1.目的為了提高兒科醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，規(guī)范兒科培訓(xùn)工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本公司所有從事兒科相關(guān)工作的醫(yī)護(hù)人員，包括醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)技人員等。3.培訓(xùn)原則按需施教：根據(jù)兒科業(yè)務(wù)發(fā)展需求和員工崗位實(shí)際需要，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)。注重實(shí)效：強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和可操作性，注重培訓(xùn)效果的評(píng)估與反饋。分層分類：根據(jù)員工的學(xué)歷、職稱、工作年限等進(jìn)行分層分類培訓(xùn)，確保培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。持續(xù)發(fā)展：鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和提升，建立持續(xù)培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)員工職業(yè)發(fā)展。二、培訓(xùn)組織與職責(zé)1.培訓(xùn)管理部門人力資源部：負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、資源配置以及培訓(xùn)效果的綜合評(píng)估等工作。兒科科室：負(fù)責(zé)制定本科室的培訓(xùn)計(jì)劃，組織實(shí)施本科室的培訓(xùn)課程，提供培訓(xùn)師資，并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評(píng)估。2.培訓(xùn)管理人員職責(zé)人力資源部培訓(xùn)專員制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。組織培訓(xùn)課程的報(bào)名、安排培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備等。協(xié)調(diào)培訓(xùn)師資，與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系。收集、整理培訓(xùn)資料，建立培訓(xùn)檔案。對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和反饋，撰寫培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。兒科科室培訓(xùn)負(fù)責(zé)人根據(jù)科室業(yè)務(wù)需求和員工實(shí)際情況，制定科室年度培訓(xùn)計(jì)劃和月度培訓(xùn)安排。組織本科室的培訓(xùn)課程實(shí)施，包括授課、案例分析、模擬操作等。指導(dǎo)和監(jiān)督科室員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問題。負(fù)責(zé)對(duì)本科室培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，向人力資源部反饋培訓(xùn)需求和改進(jìn)建議。三、培訓(xùn)計(jì)劃1.年度培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí)間：每年12月，人力資源部組織各科室培訓(xùn)負(fù)責(zé)人召開培訓(xùn)計(jì)劃研討會(huì)，共同商討下一年度的培訓(xùn)需求和培訓(xùn)重點(diǎn)。制定依據(jù)：結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略、兒科業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃、員工崗位說(shuō)明書以及員工培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果等因素，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。內(nèi)容要求：年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)預(yù)算等內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)涵蓋兒科專業(yè)知識(shí)、技能、職業(yè)道德、溝通技巧等方面。審批與發(fā)布：年度培訓(xùn)計(jì)劃經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后，由人力資源部發(fā)布實(shí)施。2.月度培訓(xùn)安排制定時(shí)間：每月末，兒科科室培訓(xùn)負(fù)責(zé)人根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃和科室實(shí)際工作情況，制定次月的培訓(xùn)安排，并報(bào)人力資源部備案。內(nèi)容要求：月度培訓(xùn)安排應(yīng)明確培訓(xùn)日期、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)講師等信息。培訓(xùn)課程應(yīng)具有針對(duì)性和實(shí)用性，可根據(jù)科室業(yè)務(wù)重點(diǎn)和員工薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行安排。調(diào)整與通知：如因特殊情況需要調(diào)整月度培訓(xùn)安排，應(yīng)提前通知人力資源部和相關(guān)培訓(xùn)人員。人力資源部負(fù)責(zé)將調(diào)整后的培訓(xùn)安排及時(shí)通知到每位培訓(xùn)人員。四、培訓(xùn)內(nèi)容與方式1.培訓(xùn)內(nèi)容兒科專業(yè)知識(shí)：包括兒童生長(zhǎng)發(fā)育、兒科常見疾病的診斷與治療、兒科急危重癥的搶救等。技能培訓(xùn)：如兒科護(hù)理操作技能、兒童康復(fù)治療技術(shù)、兒童心理評(píng)估與干預(yù)等。職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)：培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作精神以及醫(yī)患溝通能力等。法律法規(guī)與醫(yī)療安全：學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)醫(yī)療安全意識(shí)，規(guī)范醫(yī)療行為。前沿知識(shí)與新技術(shù)：關(guān)注兒科領(lǐng)域的最新研究成果和新技術(shù)進(jìn)展，拓寬員工知識(shí)面。2.培訓(xùn)方式內(nèi)部培訓(xùn)科室內(nèi)部培訓(xùn)：由科室業(yè)務(wù)骨干或經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生、護(hù)士擔(dān)任培訓(xùn)講師，針對(duì)科室常見疾病、操作技能等進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)方式可采用集中授課、病例討論、操作演示等。跨科室培訓(xùn)：根據(jù)業(yè)務(wù)需要，組織相關(guān)科室之間的培訓(xùn)交流活動(dòng)。例如，兒科與急診科聯(lián)合開展急危重癥患兒的搶救培訓(xùn)，兒科與檢驗(yàn)科聯(lián)合進(jìn)行兒童檢驗(yàn)項(xiàng)目的解讀培訓(xùn)等。通過(guò)跨科室培訓(xùn)，拓寬員工的業(yè)務(wù)視野，提高綜合業(yè)務(wù)能力。外部培訓(xùn)參加學(xué)術(shù)會(huì)議：選派員工參加國(guó)內(nèi)外兒科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會(huì)議、研討會(huì)等，了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和學(xué)術(shù)前沿知識(shí)。會(huì)議結(jié)束后，要求參會(huì)人員撰寫學(xué)習(xí)心得，并在科室內(nèi)部進(jìn)行分享交流。專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)：根據(jù)培訓(xùn)需求，選擇專業(yè)的外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，組織員工參加相關(guān)課程的培訓(xùn)。如邀請(qǐng)知名兒科專家進(jìn)行專題講座、參加兒童康復(fù)治療技術(shù)培訓(xùn)班等。外部培訓(xùn)結(jié)束后，由人力資源部組織對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。在線學(xué)習(xí)建立在線學(xué)習(xí)平臺(tái)：購(gòu)買或開發(fā)適合兒科醫(yī)護(hù)人員的在線學(xué)習(xí)課程，內(nèi)容涵蓋兒科專業(yè)知識(shí)、技能培訓(xùn)、案例分析等。員工可根據(jù)自己的時(shí)間和需求，自主安排在線學(xué)習(xí)。定期組織線上考核：定期對(duì)員工的在線學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果?？己私Y(jié)果納入員工培訓(xùn)檔案，作為員工績(jī)效評(píng)估和晉升的參考依據(jù)之一。五、培訓(xùn)師資1.內(nèi)部培訓(xùn)師選拔與培養(yǎng)選拔條件具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。具備良好的表達(dá)能力和溝通能力，能夠清晰地傳授知識(shí)和技能。具有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神，愿意承擔(dān)培訓(xùn)工作。選拔方式個(gè)人自薦：符合選拔條件的員工可向所在科室培訓(xùn)負(fù)責(zé)人提出自薦申請(qǐng)?？剖彝扑]：科室培訓(xùn)負(fù)責(zé)人根據(jù)員工日常工作表現(xiàn)和業(yè)務(wù)能力，推薦優(yōu)秀員工作為內(nèi)部培訓(xùn)師候選人。培訓(xùn)管理部門審核：人力資源部對(duì)自薦和推薦的候選人進(jìn)行資格審核，確定內(nèi)部培訓(xùn)師人選。培養(yǎng)措施組織內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)課程，內(nèi)容包括培訓(xùn)技巧、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等，提高培訓(xùn)師的授課水平。定期組織內(nèi)部培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享培訓(xùn)心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同提高培訓(xùn)質(zhì)量。鼓勵(lì)內(nèi)部培訓(xùn)師參加外部培訓(xùn)師培訓(xùn)課程或?qū)W術(shù)會(huì)議，不斷更新知識(shí)和技能，提升自身素質(zhì)。2.外部培訓(xùn)師邀請(qǐng)與管理邀請(qǐng)渠道與行業(yè)內(nèi)知名專家、學(xué)者建立聯(lián)系，邀請(qǐng)他們擔(dān)任外部培訓(xùn)師。關(guān)注學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布的師資信息，選擇合適的外部培訓(xùn)師。通過(guò)同行推薦、網(wǎng)絡(luò)搜索等方式，尋找優(yōu)秀的外部培訓(xùn)師資源。邀請(qǐng)流程人力資源部根據(jù)培訓(xùn)需求，確定外部培訓(xùn)師人選，并與對(duì)方溝通培訓(xùn)事宜。簽訂培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議，明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)費(fèi)用、雙方權(quán)利義務(wù)等條款。提前向外部培訓(xùn)師提供培訓(xùn)相關(guān)資料，協(xié)助其做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。培訓(xùn)效果評(píng)估在培訓(xùn)結(jié)束后，組織培訓(xùn)人員對(duì)外部培訓(xùn)師的授課效果進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、培訓(xùn)收獲等方面。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)向外部培訓(xùn)師反饋意見和建議，以便其改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的外部培訓(xùn)師建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，優(yōu)先邀請(qǐng)其參與公司后續(xù)的培訓(xùn)工作。六、培訓(xùn)實(shí)施1.培訓(xùn)前準(zhǔn)備培訓(xùn)通知：人力資源部或兒科科室培訓(xùn)負(fù)責(zé)人提前將培訓(xùn)通知發(fā)送給培訓(xùn)人員，通知內(nèi)容包括培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)講師等信息。培訓(xùn)通知應(yīng)確保培訓(xùn)人員能夠提前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。培訓(xùn)資料準(zhǔn)備：根據(jù)培訓(xùn)課程內(nèi)容，準(zhǔn)備相關(guān)的培訓(xùn)教材、講義、課件、案例資料等。培訓(xùn)資料應(yīng)確保內(nèi)容準(zhǔn)確、豐富、實(shí)用，能夠滿足培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)需求。培訓(xùn)場(chǎng)地與設(shè)備準(zhǔn)備：根據(jù)培訓(xùn)方式和培訓(xùn)人數(shù)，選擇合適的培訓(xùn)場(chǎng)地，并確保培訓(xùn)場(chǎng)地的環(huán)境舒適、安全。同時(shí)，準(zhǔn)備好培訓(xùn)所需的設(shè)備，如投影儀、音響設(shè)備、模擬操作道具等，確保設(shè)備正常運(yùn)行。2.培訓(xùn)過(guò)程管理考勤管理：培訓(xùn)期間，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。培訓(xùn)人員應(yīng)按時(shí)參加培訓(xùn)，如有特殊情況需要請(qǐng)假，應(yīng)按照公司請(qǐng)假流程辦理請(qǐng)假手續(xù)。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)人員的考勤情況進(jìn)行記錄，對(duì)無(wú)故缺席培訓(xùn)的人員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。課堂紀(jì)律管理：培訓(xùn)過(guò)程中，培訓(xùn)人員應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，保持良好的學(xué)習(xí)秩序。不得在課堂上隨意交談、接聽電話、玩手機(jī)等，不得干擾培訓(xùn)講師的教學(xué)活動(dòng)。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)提醒和糾正培訓(xùn)人員的不當(dāng)行為，確保培訓(xùn)順利進(jìn)行?；?dòng)交流管理：鼓勵(lì)培訓(xùn)人員積極參與培訓(xùn)互動(dòng)交流，提出問題、分享經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表見解。培訓(xùn)講師應(yīng)引導(dǎo)培訓(xùn)人員進(jìn)行有效的互動(dòng)交流，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高培訓(xùn)效果。3.培訓(xùn)后跟蹤與反饋培訓(xùn)效果評(píng)估考試考核：培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，組織培訓(xùn)人員進(jìn)行考試考核?？荚嚳己朔绞娇刹捎霉P試、實(shí)操考核、案例分析等多種形式，全面檢驗(yàn)培訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)知識(shí)和技能的掌握程度。問卷調(diào)查：通過(guò)發(fā)放問卷調(diào)查的方式，收集培訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)課程內(nèi)容、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果等方面的意見和建議。問卷調(diào)查應(yīng)確保覆蓋面廣、問題設(shè)計(jì)合理，能夠真實(shí)反映培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)感受和需求。行為觀察：在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間內(nèi)，觀察培訓(xùn)人員在實(shí)際工作中的行為表現(xiàn)，評(píng)估培訓(xùn)對(duì)其工作能力和業(yè)務(wù)水平的提升效果。例如，觀察護(hù)士在兒科護(hù)理操作中的熟練程度、醫(yī)生對(duì)兒科疾病的診斷準(zhǔn)確性等。反饋與改進(jìn)人力資源部和兒科科室培訓(xùn)負(fù)責(zé)人根據(jù)培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果，及時(shí)整理和分析培訓(xùn)過(guò)程中存在的問題以及培訓(xùn)人員提出的意見和建議。針對(duì)存在的問題，制定改進(jìn)措施，對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等方面進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。同時(shí)，將改進(jìn)措施及時(shí)反饋給培訓(xùn)人員，讓他們了解培訓(xùn)改進(jìn)的方向和內(nèi)容。建立培訓(xùn)效果跟蹤機(jī)制，持續(xù)關(guān)注培訓(xùn)人員在工作中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)情況。定期對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行復(fù)查和評(píng)估，確保培訓(xùn)改進(jìn)措施的有效實(shí)施，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。七、培訓(xùn)檔案管理1.檔案建立人力資源部為每位參加培訓(xùn)的人員建立培訓(xùn)檔案，培訓(xùn)檔案應(yīng)包括以下內(nèi)容：個(gè)人基本信息：姓名、性別、年齡、學(xué)歷、職稱、所在科室等。培訓(xùn)計(jì)劃與安排：參加的各類培訓(xùn)計(jì)劃、月度培訓(xùn)安排等。培訓(xùn)記錄：每次培訓(xùn)的培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)內(nèi)容摘要等。培訓(xùn)考核成績(jī)：考試考核成績(jī)、實(shí)操考核成績(jī)、案例分析成績(jī)等。培訓(xùn)心得與總結(jié)：培訓(xùn)人員撰寫的培訓(xùn)心得、學(xué)習(xí)總結(jié)等。培訓(xùn)評(píng)估與反饋：培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告、問卷調(diào)查結(jié)果、培訓(xùn)改進(jìn)措施等。2.檔案更新與維護(hù)培訓(xùn)檔案應(yīng)及時(shí)更新，每次培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)將培訓(xùn)相關(guān)資料整理歸檔，確保檔案內(nèi)容完整、準(zhǔn)確。人力資源部定期對(duì)培訓(xùn)檔案進(jìn)行檢查和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和修正。同時(shí)，對(duì)培訓(xùn)檔案進(jìn)行分類管理，便于查詢和使用。3.檔案用途培訓(xùn)檔案作為員工培訓(xùn)經(jīng)歷的重要記錄，是員工績(jī)效考核、崗位晉升、職稱評(píng)定等的重要參考依據(jù)。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)檔案的分析，可以了解員工的培訓(xùn)需求和培訓(xùn)效果，為公司制定培訓(xùn)計(jì)劃和改進(jìn)培訓(xùn)工作提供數(shù)據(jù)支持。八、培訓(xùn)費(fèi)用管理1.費(fèi)用預(yù)算培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算應(yīng)根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等因素進(jìn)行編制。培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算包括培訓(xùn)課程費(fèi)用、培訓(xùn)師資費(fèi)用、培訓(xùn)資料費(fèi)用、培訓(xùn)場(chǎng)地租賃費(fèi)用、培訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置費(fèi)用、培訓(xùn)人員差旅費(fèi)等。培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后，納入公司年度預(yù)算管理。2.費(fèi)用報(bào)銷培訓(xùn)人員在參加培訓(xùn)后，應(yīng)按照公司財(cái)務(wù)報(bào)銷制度，及時(shí)辦理培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷手續(xù)。報(bào)銷時(shí)應(yīng)提供培訓(xùn)通知、培訓(xùn)發(fā)票、培訓(xùn)考核成績(jī)、培訓(xùn)心得等相關(guān)證明材料。培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷應(yīng)嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，對(duì)于超出預(yù)算的培訓(xùn)費(fèi)用，需經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)特批后方可報(bào)銷。3.費(fèi)用控制人力資源部定期對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用使用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，監(jiān)控培訓(xùn)費(fèi)用支出是否合理。如發(fā)現(xiàn)費(fèi)用超支或不合理支出情況，應(yīng)及時(shí)查找原因，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行控制和調(diào)整。在培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)預(yù)算，合理安排培訓(xùn)資源，避免浪費(fèi)和不必要的開支。同時(shí)，鼓勵(lì)采用多種培訓(xùn)方式相結(jié)合的方法，提高培訓(xùn)資源的利用效率，降低培訓(xùn)成本。九、激勵(lì)與約束機(jī)制1.激勵(lì)機(jī)制培訓(xùn)積分制度：為參加培訓(xùn)的人員建立培訓(xùn)積分體系，根據(jù)培訓(xùn)課程的重要性、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)、培訓(xùn)考核成績(jī)等因素給予相應(yīng)的積分。培訓(xùn)積分可用于兌換公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資料、辦公用品等，也可作為員工績(jī)效考核和晉升的加分項(xiàng)。優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選：定期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，對(duì)在培訓(xùn)過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)成績(jī)突出、積極參與互動(dòng)交流的學(xué)員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀學(xué)員可獲得榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金、晉升機(jī)會(huì)等獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)員工積極參加培訓(xùn)，提高學(xué)習(xí)效果。職業(yè)發(fā)展激勵(lì)：將培訓(xùn)與員工職業(yè)發(fā)展相結(jié)合，明確規(guī)定員工晉升、崗位調(diào)整等與培訓(xùn)經(jīng)歷和培訓(xùn)成績(jī)掛鉤。例如，優(yōu)先選拔參加過(guò)相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)且成績(jī)優(yōu)秀的員工擔(dān)任科室負(fù)責(zé)人或承擔(dān)重要項(xiàng)目；對(duì)于在培訓(xùn)中表現(xiàn)出色、具備較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的員工，給予更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。2.約束機(jī)制培訓(xùn)考勤約束：嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)考勤制度，對(duì)無(wú)故缺席培訓(xùn)的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。如扣除相應(yīng)的培訓(xùn)積分、績(jī)效獎(jiǎng)金，取消當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格等。連續(xù)多次無(wú)故缺席培訓(xùn)的人員，將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并視情節(jié)輕重給予警告、降職、辭退等處理。培訓(xùn)效果約束：對(duì)于培訓(xùn)考核成績(jī)不合