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文檔簡介
人教版三年級數(shù)學上冊期末檢測卷
考試時間90分鐘姓名
試題滿分100分得分
一、單項選擇題(每小題2分,共20分)
1.一-堆蘋果有18個,拿走了;,拿走了)個。
6
A.1B.3C.15
2.如果口乂2=808,那么“口”里應填()。
A.440B.400C.404
3.結合實際,想想下面說法正確的是()。
A.正方形邊長減少4分米,周長就減少4分米
B.我的體重是22350克
C.125x8積的末尾一共有一個0
D.兩個正方形一定能拼成一個長方形
4.麗麗生病了,打針前需要做皮試?,F(xiàn)在是9:45,皮試結果出來需要20分鐘,醫(yī)生在
()才能看皮試結果。
A.9:00B.10:15C.10:05
5.一塊長方形菜地,長25米,寬6米,一面靠墻,其余面用籬笆圍起來,籬笆至少要
()米。
A.37B.56C.62
6.小東做10道口算乘法,用了1()。
A.時B.分C.秒D,噸
7.我們常用的長度單位有()o
A.時、分、秒B.克、千克、噸C.毫米、厘米、分米、米、千米
-1-
8.趙海有15顆草莓,吃掉了其中的;,小亮有16顆草莓,吃掉了其中的;,李穎有20顆
34
草莓,吃掉了其中的£2,()剩下的草莓最少。
A.趙海B.小亮C.李穎
9.一列火車原計劃12:25到達,實際上晚點15分鐘,請問這列火車()能到達。
A.12:10B.12:35C.12:40
10.我的三角尺大約厚2()。
A.亳米B.厘米C.分米
二、圖形計算(每小題6分,共6分)
11.求如圖圖形的周長。
3厘米
6厘米8厘米
三、看圖列式(共5分)
12.看圖寫算式。
-2-
四、遞等式計算(每小題2分,共6分)
13.遞等式計算。
593-(169+271)398+12+3186x(35+7)
五、豎式計算(每小題3分,共6分)
14.列豎式計算并驗算,
886-596=216+687=
六、口算和估算(共10分)
15.直接寫得數(shù)。
,33,1
240-80=8x500=303x7之
444
56^7=340+460=384-15=120x0=402+496-
七、填空題(每小題2分,共20分)
16.從下面的長方形紙中剪下一個最大的正方形,剪下的正方形的邊長是()厘米,
周長是()厘米,剩下圖形的周長是()厘米。
17.鐘面上,秒針從數(shù)字3走到數(shù)字6,經(jīng)過了()秒;分針從數(shù)字7走到數(shù)字II,
經(jīng)過了()分。
18.仔細看圖,填一填。
-3-
||川||川|||叩叫川||||即呷||||川||叫川||||即呷叫|川|川刪||川||川
0123456789
cm
__________厘米亳米
19.三(2)班有28名女生參加了跳繩和踢健子比賽,其中有12人參加了跳繩比賽,有2。
人參加了踢健子比賽,這兩項比賽都參加的有()人。
20.在括號里填上“V”或“二”。
999米()1千米40厘米()4分米3噸
()2888千克
200分()2時1+|()15()
5
7
21.在括號里填上合適的數(shù)。
4小時=()分6000千克+3000千克=()噸
80亳米=()厘米1噸一300千克=()千克
22.如下圖,用小棒拼正方形:
拼一個正方形用4根小棒,拼兩個正方形用7根小棒。照這樣拼下去,拼三個正方形需要
()根小棒,拼五個正方形需要()根小棒。
23.301班共有40人,有27人參加了合唱比賽,有18人參加了書法比賽,有()人
既參加了合唱比賽乂參加了書法比賽。
24.有42人參加了唱歌和舞蹈比賽,每人至少獲一項獎。有28人唱歌比賽獲獎,有19人舞
蹈比賽獲獎,有()人兩項比賽都獲獎。
25.一本故事書,小明六天看完,平均每天看這本書的()。
八、判斷題(正確的打“J”,錯誤的打“X”,每小題2分,共10分)
26.因為7V8,所以[V:。()
27.鮮花店原有598枝鮮花,上午賣掉301枝,大約還剩300枝。()
28.小明每天大約睡9小時。()
29.長度單位之間的進率都是10o()
30.在計算(200+150)x6時,要先算乘法。()
九、解答題(共23分)
31.王剛繞著一個長方形花壇(長5米,寬4米)走了6圈,他一共走了多少米?
32.小芳周末去圖書館讀書,從上午9:48開始到上午11:。5結束,小芳讀了多久的書?
33.一個種植基地種植桃樹521棵,種植梨樹8行,每行58株,種植的梨樹比桃樹少多少
棵?
34.一張長方形紙,長3。厘米,寬22厘米。從這張紙上剪一個最大的正方形。正方形的周
長是多少厘米?剩下圖形的周長是多少厘米?
-5-
35.如圖,一塊長方形菜地,長10米,寬6米,如果一面靠墻,要在菜地周圍圍上籬笆,籬
笆至少要多少米?
///////((墻)
菜地
-6-
三年級上冊期末參考答案
1.B
【分析】
拿走了)要求:是多少個就是把18平均分成6份,求出一份是多少,據(jù)此可解此題。
【詳解】
18-6=3(個)
故答案為:B
求一個數(shù)的幾分之一是多少,用這個數(shù)除以分母,求出一份是多少。
2.C
【分析】
兩位、三位數(shù)乘一位數(shù)時:從個位算起,用一位數(shù)2,依次乘兩位或三位數(shù)中的每一位數(shù),先
乘另一個因數(shù)的個位得數(shù)8寫在積的個位上,只是4x2=8,如果是9x2=18向十位進一后個
位寫8,積的十位就不能是0:再乘另一個因數(shù)的十位得數(shù)。寫在積的十位上,只是0x2=
0;最后乘另一個因數(shù)的百位得數(shù)8寫在積的百位上,只是4x2=8,如果是9x2=18向千位
進一后百位寫8,積就是四位數(shù)了,據(jù)此即可解答此題。
【詳解】
根據(jù)分析可?知:口>2=808,口里應填404。
故答案為:C
熟悉多位數(shù)乘一位數(shù)的計算法則是解答此題的關鍵。
3.B
【分析】
根據(jù)題意,對各選項進行依次分析,進而得出結論。
【詳解】
A.根據(jù)正方形的特征,4條邊的長度都相等,正方形的邊長減少4分米,正方形的周長就會
減少4x4=16分米,所以本選項的說法錯誤。
B.根據(jù)生活經(jīng)驗,以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量我的體重應用“克”作單
-1-
位,是22350克,所以本選項的說法正確。
C.125x8=1000,積的末尾有3個0,所以本選項的說法錯誤。
D.兩個正方形一定能拼成一個長方形,說法錯誤,如邊長不相等。
故答案為:B
本題屬于綜合題型,主要考查了正方形的特征和周長的計算方法,質(zhì)量單位的選擇,整數(shù)乘
法的計算方法,以及圖形的拼組.
4.C
【分析】
用開始做皮試的時刻加上經(jīng)過的時間就是皮試結束時刻。
【詳解】
9時45分+20分鐘=10時5分
故答案為:C
此題主要考查時間的推算,開始時刻+經(jīng)過時間=結束時.刻。
5.A
【分析】
長靠墻,籬笆的長度等于長加2個寬的長度,據(jù)此即可解答。
【詳解】
254-6x2
=25+12
=37(米)
故答案為:A。
明確長靠墻,用籬笆最少是解題的關鍵。
6.B
【分析】
結合實際情況,可知做1道口算題大約是5~6秒,據(jù)此可知,小東做10道口算乘法,大約用
了1分鐘。
-2-
【詳解】
根據(jù)分析可知,小東做10道口算乘法,大約用了I分鐘。
故答案為:B
本題主要考查了時間的估測,注意聯(lián)系生活實際即可。
7.C
【分析】
根據(jù)所學知識:我們常用的長度單位有:千米、米、分米、厘米、亳米:
質(zhì)量單位有:噸、千克、克;
時間單位有:時、分、秒;據(jù)此選擇即可。
【詳解】
由分析可得:
我們常用的長度單位有毫米、厘米、分米、米、T米。
故答案為:C
此題主要考查常用的長度單位,要熟記。
8.A
【分析】
趙海有15顆草莓,吃掉了其中的g,表示把趙海的15顆草莓平均分成3份,吃掉了1份,
剩余(3-1)份沒吃。
小亮有16顆草莓,吃掉了其中的;,表示把小亮的16顆草莓平均分成4份,吃掉了1份,
剩余(4-1)份沒吃。
李穎有20顆草莓,吃掉了其中的表示把李穎的20顆草莓平均分成5份,吃掉了2份,
剩余(5-2)份沒吃。
先用除法分別求出趙海、小亮和李穎每份草莓的顆數(shù),再乘各自剩余草莓的份數(shù),求出剩余
草程的顆數(shù),再進行比較即可。
【詳解】
-3-
根據(jù)分析可得:
趙海剩余的草莓數(shù)量是:
15+3X(3-1)
=154-3x2
=5x2
=10(顆)
小鳧剩余的草莓數(shù)量是:
16*(4-1)
=16:4x3
=4x3
=12(顆)
李穎剩余的草花數(shù)量是:
20£x(5-2)
=20-5x3
=4x3
=12(顆)
趙海剩余10顆,小亮剩余12顆,李穎也剩余12顆,所以趙海剩余的最少。
故答案為:A。
本題考查的是對分數(shù)意義的應用,關鍵是先求出每份的數(shù)量。
9.C
【分析】
根據(jù)題意可將這列火車的實際到達時間加15分鐘即可,依此計算并選擇即可。
【詳解】
12時25分+15分鐘=12時40分
故答案為:C
熟練掌握時間的推算是解答此題的關鍵。
-4-
10.A
【分析】
根據(jù)實際數(shù)據(jù),以及對長度單位的認識可知,計帚三角尺的厚度以“亳米”為單位,依此選
擇。
【詳解】
三角尺大約厚2毫米;
故答案為:A
此題考查的是結合數(shù)據(jù)選擇合適的單位名稱,熟練掌握對長度單位的認識是解答此題的關
鍵。
11.18厘米;32厘米
【分析】
根據(jù)長方形的周長=(長+寬)x2,正方形的周長=邊長x4,把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【詳解】
長方形周長:(6+3)x2
=9x2
=18(厘米)
正方形周長:8X4=32(厘米)
12.見詳解
【分析】
把這一條線段看作1,把它平均分成7份,兩個數(shù)分別占了2份和4份,列算式就是]7+方4=
6
7°
【詳解】
-5-
13.153;402;930
【分析】
第一小題,先算括號里面的加法,再算括號外面的減法;
第二小題,先算除法,再算加法;
第三小題,先算括號里面的除法,再算括號外面的乘法。
【詳解】
593-(169+271)
=593-440
=153
398+12:3
=398+4
=402
186x(35K)
=186x5
=930
14.290;903
【分析】
整數(shù)加減豎式計算方法:加法豎式計算時相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一位上相加滿10,就
向前一位進1;整數(shù)減法豎式的計算方法:豎式減法在列豎式時,數(shù)位要對齊,個位對個位,
十位對十位,以此類推。如果被減數(shù)的數(shù)不夠減,從前面數(shù)位借1當10,再進行減法計算。
-6-
據(jù)此解答即可。
【詳解】
886-596=290216+687=903
8862902I6903
-596驗算:+596+687驗算:-687
290—886-903216
15.7;I;160:4000;2100
4
8;800:53;0;900
【詳解】
略
16.104030
【分析】
長方形的寬是10厘米,所以剪下來的正方形邊長最大就是10厘米,根據(jù)正方形周長等于邊
長乘4計算;剩下的長方形的長是10厘米,寬是5厘米,再用長方形周長公式計算。
【詳解】
10x4=40(厘米)
(IO+5)x2
=15x2
=30(匣米)
從下面的長方形紙中剪下一個最大的正方形,剪下的正方形的邊長是(10)厘米,周長是
(40)厘米,剩下圖形的周長是(30)厘米。
此題考查長方形周長、正方形周長,熟練掌握并靈活應用。
17.1520
【分析】
鐘面上有12個大格,每個大格有5個小格,秒針每走1小格是1秒,則走1大格是5秒;分
針每走1小格是1分,則走1大格是5分,由此即可解答。
-7-
【詳解】
(6-3)x5
=3x5
=15(秒)
(11-7)x5
=4x5
=20(分)
所以,鐘面上,秒針從數(shù)字3走到數(shù)字6,經(jīng)過了15秒;分針從數(shù)字7走到數(shù)字11,經(jīng)過了
20分。
此題考查了認識鐘面問題,記住:秒針走一個大格是5秒鐘、分針走一個大格是5分鐘,是解
答木題的關鍵。
18.57
【分析】
如圖所示,釘子的一端和2厘米5毫米對齊,另一端和8厘米2毫米對齊,則這個釘子長B
厘米2毫米一2厘米5毫米。
【詳解】
8厘米2亳米=82亳米,2厘米5亳米=25亳米
82-25=57(亳米)=5(厘米)7(毫米)
則這個釘子長5厘米7亳米。
本題考查長度的測量,當物體一端沒有和直尺中0刻度對齊時,物體的長度就是物體兩端對
應刻度的差。
19.4
【分析】
根據(jù)“有12人參加了跳繩比賽,有20人參加了踢加子比賽”可得兩者的總人數(shù)2)+12=32
(人),這其中把兩項比賽都參加的人數(shù)多計算了一次,所以根據(jù)容斥原理可得兩項比賽都參
加的人數(shù)是:32—28=4(人),據(jù)此解答即可。
-8-
【詳解】
204-12=32(人)
32-28=4(人)
兩量重疊問題:A類與B類元素個數(shù)的總和=A類元素的個數(shù)+B類元素的個數(shù)一既是A類又
是B類元素的個數(shù)。
20.<=>>=<
【分析】
先把下列各題化成相同的單位,然后再比較數(shù)的大小,相同分母的分數(shù)比較大小,分子大的
分數(shù)大,I小時=60分,據(jù)此解答。
【詳解】
1千米=1000米,所以:999米<1千米;
40厘米=4分米;
3噸=3x1000=3000千克,所以3噸>2888千克;
2時=2x60=120分,所以:200分>120分;
4,5_9_
/3=3=1;
2V5
解答本題應明確單位間的進率;由高級單位化低級單位乘進率,由低級單位化高級單位除以
進率。
21.24098700
【分析】
(1)1小時=60分,4小時里面有4個60分;
(2)先計算出6000千克+3000千克的和,然后將單位化成噸,1000千克=1噸,依此換
算。
(3)1()亳米=1厘米,80毫米里面有8個1厘米;
(4)1噸=1000千克,因此用1000千克一300千克即可。
【詳解】
-9-
(1)4個60分是240分,即4小時=240分;
(2)6000千克+3000千克=9000千克,9000千克=9噸,艮]6000千克+3000千克=9
噸;
(3)8個1厘米是8厘米,即80毫米=8厘米;
(4)1000千克一300千克=700千克,即1噸一300千克=700千克。
此題考查的是單位之間的換算,熟記各單位之間的進率是解答本題的關鍵。
22.1016
【分析】
拼一個正方形用4根小棒,拼兩個正方形用7根小棒,拼三個正方形需要10根小棒,因此先
找出前面3個圖需要小棒的規(guī)律,然后再填空。
【詳解】
4x1-0
=4-0
=4(根)
4x2-1
=8-1
=7(根)
4x3-2
=12-2
=10(根)
即拼五個正方形需要:
4x5-4
=20-4
=16(根)
此題考查的是用小棒拼正方形需要小棒的規(guī)律,應先找出規(guī)律再計算。
23.5
-10-
【分析】
先用27加18求出兩項比賽的人數(shù)和,其中兩項比賽都參加的人數(shù)算了兩次,所以再減去全
班的人數(shù)40就是既參加了合唱比賽又參加了書法比賽的人數(shù)c
【詳解】
274-18-40
=45-40
=5(人)
本題是典型的容斥問題,解答規(guī)律是:既人又8=人+8—總數(shù)量(兩種情況)。
24.5
【分析】
唱歌獲獎人數(shù)加上舞蹈獲獎人數(shù),再減去42,即等于兩項都獲獎人數(shù)。
【詳解】
28+19-42
=47-42
=5(人)
本題主要考查學生對集合問題解題方法的掌握。
254
【分析】
把這本故事書的總頁數(shù)看作1,把它平均分成6份,每天看I份,每份是這本故事書的;,即
平均每天看這本書的!。
【詳解】
山分析可得:
一本故事書,小明六天看完,平均每天看這本書的;。
此題主要考查分數(shù)的意義。把一個整體平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),
分子是要表示的份數(shù)。
-II-
26.x
【分析】
分數(shù)大小的比較方法:如果分子相同,就直接比分母,分母小的分數(shù)值就比較大;據(jù)此可知,
78
【詳解】
78
因為7V8,所以是錯誤的。
故答案為:X
熟練掌握分數(shù)大小比較方法,是解答此題的關鍵。
27.4
【分析】
用原有鮮花的數(shù)量減去上午賣擦鮮花的數(shù)量,即可求出還剩下鮮花的數(shù)量,根據(jù)整數(shù)減法的
估算方法解答即可。
【詳解】
598-301-600-300=300(枝)
所以原題的說法正確。
故答案為闖
整數(shù)減法估算時,先把被減數(shù)和減數(shù)看作與它最近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù),然后相減即可。
28.4
【分析】
根據(jù)生活常識、時間單位的認識解答。
【詳解】
根據(jù)生活經(jīng)驗,一般在晚上10點左右睡覺,早上7點左右起床,大約睡9小時。
所以判斷正確。
本題考查的是對生活常識的掌握,平時要多注意積累。
-12-
29.x
【分析】
長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米,千米和米之間的進率是1000,米和分米,分米和
厘米,厘米和毫米之間的進率是10,所以兩個相鄰的長度單位間的進率是1000或10;據(jù)比
判斷即可。
【詳解】
根據(jù)分析可知,兩個長度單位之間的進率是1
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