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文檔簡介

人教版三年級數(shù)學上冊期末檢測卷

考試時間90分鐘姓名

試題滿分100分得分

一、單項選擇題(每小題2分,共20分)

1.一-堆蘋果有18個,拿走了;,拿走了)個。

6

A.1B.3C.15

2.如果口乂2=808,那么“口”里應填()。

A.440B.400C.404

3.結合實際,想想下面說法正確的是()。

A.正方形邊長減少4分米,周長就減少4分米

B.我的體重是22350克

C.125x8積的末尾一共有一個0

D.兩個正方形一定能拼成一個長方形

4.麗麗生病了,打針前需要做皮試?,F(xiàn)在是9:45,皮試結果出來需要20分鐘,醫(yī)生在

()才能看皮試結果。

A.9:00B.10:15C.10:05

5.一塊長方形菜地,長25米,寬6米,一面靠墻,其余面用籬笆圍起來,籬笆至少要

()米。

A.37B.56C.62

6.小東做10道口算乘法,用了1()。

A.時B.分C.秒D,噸

7.我們常用的長度單位有()o

A.時、分、秒B.克、千克、噸C.毫米、厘米、分米、米、千米

-1-

8.趙海有15顆草莓,吃掉了其中的;,小亮有16顆草莓,吃掉了其中的;,李穎有20顆

34

草莓,吃掉了其中的£2,()剩下的草莓最少。

A.趙海B.小亮C.李穎

9.一列火車原計劃12:25到達,實際上晚點15分鐘,請問這列火車()能到達。

A.12:10B.12:35C.12:40

10.我的三角尺大約厚2()。

A.亳米B.厘米C.分米

二、圖形計算(每小題6分,共6分)

11.求如圖圖形的周長。

3厘米

6厘米8厘米

三、看圖列式(共5分)

12.看圖寫算式。

-2-

四、遞等式計算(每小題2分,共6分)

13.遞等式計算。

593-(169+271)398+12+3186x(35+7)

五、豎式計算(每小題3分,共6分)

14.列豎式計算并驗算,

886-596=216+687=

六、口算和估算(共10分)

15.直接寫得數(shù)。

,33,1

240-80=8x500=303x7之

444

56^7=340+460=384-15=120x0=402+496-

七、填空題(每小題2分,共20分)

16.從下面的長方形紙中剪下一個最大的正方形,剪下的正方形的邊長是()厘米,

周長是()厘米,剩下圖形的周長是()厘米。

17.鐘面上,秒針從數(shù)字3走到數(shù)字6,經(jīng)過了()秒;分針從數(shù)字7走到數(shù)字II,

經(jīng)過了()分。

18.仔細看圖,填一填。

-3-

||川||川|||叩叫川||||即呷||||川||叫川||||即呷叫|川|川刪||川||川

0123456789

cm

__________厘米亳米

19.三(2)班有28名女生參加了跳繩和踢健子比賽,其中有12人參加了跳繩比賽,有2。

人參加了踢健子比賽,這兩項比賽都參加的有()人。

20.在括號里填上“V”或“二”。

999米()1千米40厘米()4分米3噸

()2888千克

200分()2時1+|()15()

5

7

21.在括號里填上合適的數(shù)。

4小時=()分6000千克+3000千克=()噸

80亳米=()厘米1噸一300千克=()千克

22.如下圖,用小棒拼正方形:

拼一個正方形用4根小棒,拼兩個正方形用7根小棒。照這樣拼下去,拼三個正方形需要

()根小棒,拼五個正方形需要()根小棒。

23.301班共有40人,有27人參加了合唱比賽,有18人參加了書法比賽,有()人

既參加了合唱比賽乂參加了書法比賽。

24.有42人參加了唱歌和舞蹈比賽,每人至少獲一項獎。有28人唱歌比賽獲獎,有19人舞

蹈比賽獲獎,有()人兩項比賽都獲獎。

25.一本故事書,小明六天看完,平均每天看這本書的()。

八、判斷題(正確的打“J”,錯誤的打“X”,每小題2分,共10分)

26.因為7V8,所以[V:。()

27.鮮花店原有598枝鮮花,上午賣掉301枝,大約還剩300枝。()

28.小明每天大約睡9小時。()

29.長度單位之間的進率都是10o()

30.在計算(200+150)x6時,要先算乘法。()

九、解答題(共23分)

31.王剛繞著一個長方形花壇(長5米,寬4米)走了6圈,他一共走了多少米?

32.小芳周末去圖書館讀書,從上午9:48開始到上午11:。5結束,小芳讀了多久的書?

33.一個種植基地種植桃樹521棵,種植梨樹8行,每行58株,種植的梨樹比桃樹少多少

棵?

34.一張長方形紙,長3。厘米,寬22厘米。從這張紙上剪一個最大的正方形。正方形的周

長是多少厘米?剩下圖形的周長是多少厘米?

-5-

35.如圖,一塊長方形菜地,長10米,寬6米,如果一面靠墻,要在菜地周圍圍上籬笆,籬

笆至少要多少米?

///////((墻)

菜地

-6-

三年級上冊期末參考答案

1.B

【分析】

拿走了)要求:是多少個就是把18平均分成6份,求出一份是多少,據(jù)此可解此題。

【詳解】

18-6=3(個)

故答案為:B

求一個數(shù)的幾分之一是多少,用這個數(shù)除以分母,求出一份是多少。

2.C

【分析】

兩位、三位數(shù)乘一位數(shù)時:從個位算起,用一位數(shù)2,依次乘兩位或三位數(shù)中的每一位數(shù),先

乘另一個因數(shù)的個位得數(shù)8寫在積的個位上,只是4x2=8,如果是9x2=18向十位進一后個

位寫8,積的十位就不能是0:再乘另一個因數(shù)的十位得數(shù)。寫在積的十位上,只是0x2=

0;最后乘另一個因數(shù)的百位得數(shù)8寫在積的百位上,只是4x2=8,如果是9x2=18向千位

進一后百位寫8,積就是四位數(shù)了,據(jù)此即可解答此題。

【詳解】

根據(jù)分析可?知:口>2=808,口里應填404。

故答案為:C

熟悉多位數(shù)乘一位數(shù)的計算法則是解答此題的關鍵。

3.B

【分析】

根據(jù)題意,對各選項進行依次分析,進而得出結論。

【詳解】

A.根據(jù)正方形的特征,4條邊的長度都相等,正方形的邊長減少4分米,正方形的周長就會

減少4x4=16分米,所以本選項的說法錯誤。

B.根據(jù)生活經(jīng)驗,以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量我的體重應用“克”作單

-1-

位,是22350克,所以本選項的說法正確。

C.125x8=1000,積的末尾有3個0,所以本選項的說法錯誤。

D.兩個正方形一定能拼成一個長方形,說法錯誤,如邊長不相等。

故答案為:B

本題屬于綜合題型,主要考查了正方形的特征和周長的計算方法,質(zhì)量單位的選擇,整數(shù)乘

法的計算方法,以及圖形的拼組.

4.C

【分析】

用開始做皮試的時刻加上經(jīng)過的時間就是皮試結束時刻。

【詳解】

9時45分+20分鐘=10時5分

故答案為:C

此題主要考查時間的推算,開始時刻+經(jīng)過時間=結束時.刻。

5.A

【分析】

長靠墻,籬笆的長度等于長加2個寬的長度,據(jù)此即可解答。

【詳解】

254-6x2

=25+12

=37(米)

故答案為:A。

明確長靠墻,用籬笆最少是解題的關鍵。

6.B

【分析】

結合實際情況,可知做1道口算題大約是5~6秒,據(jù)此可知,小東做10道口算乘法,大約用

了1分鐘。

-2-

【詳解】

根據(jù)分析可知,小東做10道口算乘法,大約用了I分鐘。

故答案為:B

本題主要考查了時間的估測,注意聯(lián)系生活實際即可。

7.C

【分析】

根據(jù)所學知識:我們常用的長度單位有:千米、米、分米、厘米、亳米:

質(zhì)量單位有:噸、千克、克;

時間單位有:時、分、秒;據(jù)此選擇即可。

【詳解】

由分析可得:

我們常用的長度單位有毫米、厘米、分米、米、T米。

故答案為:C

此題主要考查常用的長度單位,要熟記。

8.A

【分析】

趙海有15顆草莓,吃掉了其中的g,表示把趙海的15顆草莓平均分成3份,吃掉了1份,

剩余(3-1)份沒吃。

小亮有16顆草莓,吃掉了其中的;,表示把小亮的16顆草莓平均分成4份,吃掉了1份,

剩余(4-1)份沒吃。

李穎有20顆草莓,吃掉了其中的表示把李穎的20顆草莓平均分成5份,吃掉了2份,

剩余(5-2)份沒吃。

先用除法分別求出趙海、小亮和李穎每份草莓的顆數(shù),再乘各自剩余草莓的份數(shù),求出剩余

草程的顆數(shù),再進行比較即可。

【詳解】

-3-

根據(jù)分析可得:

趙海剩余的草莓數(shù)量是:

15+3X(3-1)

=154-3x2

=5x2

=10(顆)

小鳧剩余的草莓數(shù)量是:

16*(4-1)

=16:4x3

=4x3

=12(顆)

李穎剩余的草花數(shù)量是:

20£x(5-2)

=20-5x3

=4x3

=12(顆)

趙海剩余10顆,小亮剩余12顆,李穎也剩余12顆,所以趙海剩余的最少。

故答案為:A。

本題考查的是對分數(shù)意義的應用,關鍵是先求出每份的數(shù)量。

9.C

【分析】

根據(jù)題意可將這列火車的實際到達時間加15分鐘即可,依此計算并選擇即可。

【詳解】

12時25分+15分鐘=12時40分

故答案為:C

熟練掌握時間的推算是解答此題的關鍵。

-4-

10.A

【分析】

根據(jù)實際數(shù)據(jù),以及對長度單位的認識可知,計帚三角尺的厚度以“亳米”為單位,依此選

擇。

【詳解】

三角尺大約厚2毫米;

故答案為:A

此題考查的是結合數(shù)據(jù)選擇合適的單位名稱,熟練掌握對長度單位的認識是解答此題的關

鍵。

11.18厘米;32厘米

【分析】

根據(jù)長方形的周長=(長+寬)x2,正方形的周長=邊長x4,把數(shù)據(jù)代入公式解答。

【詳解】

長方形周長:(6+3)x2

=9x2

=18(厘米)

正方形周長:8X4=32(厘米)

12.見詳解

【分析】

把這一條線段看作1,把它平均分成7份,兩個數(shù)分別占了2份和4份,列算式就是]7+方4=

6

【詳解】

-5-

13.153;402;930

【分析】

第一小題,先算括號里面的加法,再算括號外面的減法;

第二小題,先算除法,再算加法;

第三小題,先算括號里面的除法,再算括號外面的乘法。

【詳解】

593-(169+271)

=593-440

=153

398+12:3

=398+4

=402

186x(35K)

=186x5

=930

14.290;903

【分析】

整數(shù)加減豎式計算方法:加法豎式計算時相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一位上相加滿10,就

向前一位進1;整數(shù)減法豎式的計算方法:豎式減法在列豎式時,數(shù)位要對齊,個位對個位,

十位對十位,以此類推。如果被減數(shù)的數(shù)不夠減,從前面數(shù)位借1當10,再進行減法計算。

-6-

據(jù)此解答即可。

【詳解】

886-596=290216+687=903

8862902I6903

-596驗算:+596+687驗算:-687

290—886-903216

15.7;I;160:4000;2100

4

8;800:53;0;900

【詳解】

16.104030

【分析】

長方形的寬是10厘米,所以剪下來的正方形邊長最大就是10厘米,根據(jù)正方形周長等于邊

長乘4計算;剩下的長方形的長是10厘米,寬是5厘米,再用長方形周長公式計算。

【詳解】

10x4=40(厘米)

(IO+5)x2

=15x2

=30(匣米)

從下面的長方形紙中剪下一個最大的正方形,剪下的正方形的邊長是(10)厘米,周長是

(40)厘米,剩下圖形的周長是(30)厘米。

此題考查長方形周長、正方形周長,熟練掌握并靈活應用。

17.1520

【分析】

鐘面上有12個大格,每個大格有5個小格,秒針每走1小格是1秒,則走1大格是5秒;分

針每走1小格是1分,則走1大格是5分,由此即可解答。

-7-

【詳解】

(6-3)x5

=3x5

=15(秒)

(11-7)x5

=4x5

=20(分)

所以,鐘面上,秒針從數(shù)字3走到數(shù)字6,經(jīng)過了15秒;分針從數(shù)字7走到數(shù)字11,經(jīng)過了

20分。

此題考查了認識鐘面問題,記住:秒針走一個大格是5秒鐘、分針走一個大格是5分鐘,是解

答木題的關鍵。

18.57

【分析】

如圖所示,釘子的一端和2厘米5毫米對齊,另一端和8厘米2毫米對齊,則這個釘子長B

厘米2毫米一2厘米5毫米。

【詳解】

8厘米2亳米=82亳米,2厘米5亳米=25亳米

82-25=57(亳米)=5(厘米)7(毫米)

則這個釘子長5厘米7亳米。

本題考查長度的測量,當物體一端沒有和直尺中0刻度對齊時,物體的長度就是物體兩端對

應刻度的差。

19.4

【分析】

根據(jù)“有12人參加了跳繩比賽,有20人參加了踢加子比賽”可得兩者的總人數(shù)2)+12=32

(人),這其中把兩項比賽都參加的人數(shù)多計算了一次,所以根據(jù)容斥原理可得兩項比賽都參

加的人數(shù)是:32—28=4(人),據(jù)此解答即可。

-8-

【詳解】

204-12=32(人)

32-28=4(人)

兩量重疊問題:A類與B類元素個數(shù)的總和=A類元素的個數(shù)+B類元素的個數(shù)一既是A類又

是B類元素的個數(shù)。

20.<=>>=<

【分析】

先把下列各題化成相同的單位,然后再比較數(shù)的大小,相同分母的分數(shù)比較大小,分子大的

分數(shù)大,I小時=60分,據(jù)此解答。

【詳解】

1千米=1000米,所以:999米<1千米;

40厘米=4分米;

3噸=3x1000=3000千克,所以3噸>2888千克;

2時=2x60=120分,所以:200分>120分;

4,5_9_

/3=3=1;

2V5

解答本題應明確單位間的進率;由高級單位化低級單位乘進率,由低級單位化高級單位除以

進率。

21.24098700

【分析】

(1)1小時=60分,4小時里面有4個60分;

(2)先計算出6000千克+3000千克的和,然后將單位化成噸,1000千克=1噸,依此換

算。

(3)1()亳米=1厘米,80毫米里面有8個1厘米;

(4)1噸=1000千克,因此用1000千克一300千克即可。

【詳解】

-9-

(1)4個60分是240分,即4小時=240分;

(2)6000千克+3000千克=9000千克,9000千克=9噸,艮]6000千克+3000千克=9

噸;

(3)8個1厘米是8厘米,即80毫米=8厘米;

(4)1000千克一300千克=700千克,即1噸一300千克=700千克。

此題考查的是單位之間的換算,熟記各單位之間的進率是解答本題的關鍵。

22.1016

【分析】

拼一個正方形用4根小棒,拼兩個正方形用7根小棒,拼三個正方形需要10根小棒,因此先

找出前面3個圖需要小棒的規(guī)律,然后再填空。

【詳解】

4x1-0

=4-0

=4(根)

4x2-1

=8-1

=7(根)

4x3-2

=12-2

=10(根)

即拼五個正方形需要:

4x5-4

=20-4

=16(根)

此題考查的是用小棒拼正方形需要小棒的規(guī)律,應先找出規(guī)律再計算。

23.5

-10-

【分析】

先用27加18求出兩項比賽的人數(shù)和,其中兩項比賽都參加的人數(shù)算了兩次,所以再減去全

班的人數(shù)40就是既參加了合唱比賽又參加了書法比賽的人數(shù)c

【詳解】

274-18-40

=45-40

=5(人)

本題是典型的容斥問題,解答規(guī)律是:既人又8=人+8—總數(shù)量(兩種情況)。

24.5

【分析】

唱歌獲獎人數(shù)加上舞蹈獲獎人數(shù),再減去42,即等于兩項都獲獎人數(shù)。

【詳解】

28+19-42

=47-42

=5(人)

本題主要考查學生對集合問題解題方法的掌握。

254

【分析】

把這本故事書的總頁數(shù)看作1,把它平均分成6份,每天看I份,每份是這本故事書的;,即

平均每天看這本書的!。

【詳解】

山分析可得:

一本故事書,小明六天看完,平均每天看這本書的;。

此題主要考查分數(shù)的意義。把一個整體平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),

分子是要表示的份數(shù)。

-II-

26.x

【分析】

分數(shù)大小的比較方法:如果分子相同,就直接比分母,分母小的分數(shù)值就比較大;據(jù)此可知,

78

【詳解】

78

因為7V8,所以是錯誤的。

故答案為:X

熟練掌握分數(shù)大小比較方法,是解答此題的關鍵。

27.4

【分析】

用原有鮮花的數(shù)量減去上午賣擦鮮花的數(shù)量,即可求出還剩下鮮花的數(shù)量,根據(jù)整數(shù)減法的

估算方法解答即可。

【詳解】

598-301-600-300=300(枝)

所以原題的說法正確。

故答案為闖

整數(shù)減法估算時,先把被減數(shù)和減數(shù)看作與它最近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù),然后相減即可。

28.4

【分析】

根據(jù)生活常識、時間單位的認識解答。

【詳解】

根據(jù)生活經(jīng)驗,一般在晚上10點左右睡覺,早上7點左右起床,大約睡9小時。

所以判斷正確。

本題考查的是對生活常識的掌握,平時要多注意積累。

-12-

29.x

【分析】

長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米,千米和米之間的進率是1000,米和分米,分米和

厘米,厘米和毫米之間的進率是10,所以兩個相鄰的長度單位間的進率是1000或10;據(jù)比

判斷即可。

【詳解】

根據(jù)分析可知,兩個長度單位之間的進率是1

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