統(tǒng)編版六年級語文下冊期末復(fù)習(xí)分類專練05-標(biāo)點符號（含答案+解析）統(tǒng)編版2024-2025學(xué)年六年級語文下冊期末復(fù)習(xí)分類專練

05-標(biāo)點符號

一、單選題

1．下列各句中標(biāo)點使用完全正確的一項是（）。

A．我喜歡看《西游記》、《丁丁歷險記》這兩本書。

B．面對困難，是退避三舍呢，還是迎難而上？

C．“爸爸不是說給我了嗎？"我小聲地說：“怎么又……”

D．語言，人們用來抒情達意，文字，人們用來記言記事。

2．下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是(）。

A．“哦！"我恍然大悟：“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了”。

B．電影“美國隊長2"深受廣大青少年喜愛。

C．是有人偷了他們吧，那是誰，又藏在何處呢？

D．為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。

3．下面標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）

A．“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。

B．我缺少用來挖土或者運土的鏟子、鶴嘴鋤、鐵鍬、以及針線。

C．“好了，"貓說：“這回夠了，看在女主人的面子上，這次我饒了你?！?/p>

D．讀了拜倫的詩，我就想去西班牙，去看看女郎的頭發(fā)是黑的還是金黃的

4．標(biāo)點依次填進向子中，正確的一組是（）

在智利首都圣地亞哥有一家動物飯店天天顧客盈門門口的一對鸚鵡會用英法西班牙語輪流問好歡迎光臨本店謝謝

A．，《》，_____________。、、：“__________________，！"B．，：，_____________。，，：“__________________，！”

C．，“"。，，：“__________________，！”D．，“”，_____________。、、：“__________________，！”

5．下面句中標(biāo)點符號使用正確的一項是（）。

A．他抱著七、八本書急匆匆地走了進來。

B．是英雄造時勢？還是時勢造英雄？

C．恐怕第三件事才是買玩意兒一風(fēng)箏、空竹、口琴……等。

D．“我知道小狐仙住在什么地方，"他低聲說，“但是這并不等于說我愿意告訴你?！?/p>

6．“想說話又說不出來——然后像流水似的涌出，到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。"句中破折號的作用是（）。

A．表示意思的遞進B．表示意思的轉(zhuǎn)折

C．表示解釋說明D．表示聲音的延長

7．下列依次填入句中“□”里的標(biāo)點符號，正確的一項是（）

從臘八起，鋪戶就加緊上年貨，街上增加了貨攤子□賣春聯(lián)的□賣年畫的□賣蜜供的□賣水仙花的等等。

A．——、、、B．。，，，C．??；；；D．？、，；

8．下列句子標(biāo)點使用有誤的一項是()

A．臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排"。

B．“要到夜里”！其實他媽媽所說的夜里，并不是上燈以后。

C．表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，只要一鼓一鈸為其伴奏。

D．湯姆聽說哈克病了，星期五便去看他，誰知道被擋在了門外，星期六、星期天一連兩天也都沒讓他進去。

9．下列句子中標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（）

A．“哇——"小弟放聲大哭起來。

B．“哦！”媽媽恍然大悟：“那當(dāng)然了，這周末帶你出去玩。"

C．同學(xué)們都喜歡閱讀《紅日》這部革命紅色經(jīng)典。

D．初夏的榕城，綠柳如蔭，鶯歌燕舞；五月的福州，榕樹吐翠，鮮花盛開。

10．下列標(biāo)點使用完全正確的句子是（）

A．有一天清晨，魯濱遜被星期五喊醒，原來，有一艘英國船只正在附近停泊著。

B．“我知道小狐仙住在什么地方”，他低聲說：“但是這不等于說我愿意告訴你。"

C．“等一等！等一等！”他一面叫著一面進行新的嘗試。

D．孩子們準(zhǔn)備過年，第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等……

11．下列句子中，標(biāo)點符號運用正確的一項是()

A．2021年5月9日—15日是第30個全國城市節(jié)約用水宣傳周，主題是《貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)節(jié)水型城市》。

B．起床，刷牙，吃飯，那是個春天的早晨，陽光明媚。

C．兩下南極，7測珠峰，39次進駐內(nèi)蒙古荒原，52次深入高原無人區(qū)，52次踏入沙漠腹地………等國測一大隊用堅定的腳步，丈量著祖國大地。

D．有位哲人說過："這個世界上，最重要的就是陽光、空氣、水和笑容"。

12．下列句子中的標(biāo)點符號使用不正確的一項是（）

A．母親低聲問我：“昨天是幾號？記住，昨天是你爹被害的日子。"

B．我看到報紙上用頭號字登著“李大釗等昨已執(zhí)行絞刑”，立刻感到眼前發(fā)黑。

C．“不許亂喊"！法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。

D．全連數(shù)他歲數(shù)大，對大家又特別親，大伙都叫他“老班長”。

13．下列說法不正確的一項是（）

A．利用這一特點，波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。（破折號表示解釋說明）

B．“不許動”，里面該是什么東西在響呢？（引號表示著重強調(diào)）

C．而且他們的老師是真人……．（省略號表示說話斷斷續(xù)續(xù)）

D．機器老師正在屏幕上顯現(xiàn)出這樣的字：“我們把和這兩個分數(shù)加在一起——”（破折號表示引文的省略）。

14．'下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的是（）。

A．我很喜歡“青，取之于藍而青于藍"這句話。

B．“哦……你不能這樣，”爸爸大聲吼道：“再怎么說，它也是一個生命。"

C．十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。

D．“五彩斑斕的蝴蝶，翠色欲流的草色，還有……”說著說著，朋友醉了。

15．下面句子中標(biāo)點使用沒有錯誤的一項是（）。

A．李白，杜甫，白居易都是唐代的著名詩人。

B．我每年都訂一份《中國少年報》。

C．我不知道那個人是不是他哥哥？

D．周總理親切地說：“同志，你辛苦了，人民感謝你"！

16．下列句子標(biāo)點使用錯誤的一項是（）

A．胡子很打眼，好像濃墨寫的立體“一”字。

B．“碰壁？"我說：“你怎么會碰壁呢？是不是走路不小心？”

C．演出中途，哪位觀眾要離開劇場，都會引起我的不滿。

D．其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》，傳說是這樣譜成的。

17．下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（）。

A．“我知道小狐仙住在什么地方，""他低聲說：“但是這并不等于說我愿意告訴你?！?/p>

B．無數(shù)先烈為民族解放與人民幸福前仆后繼：李大釗、劉胡蘭、董存瑞還有飛奪瀘定橋的紅四團……

C．我終于擁有了這本書——塞爾瑪·拉格洛芙的(騎鵝旅行記》。

D．為人民利益而死，就比泰山還重。替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。

18．下列句子中的破折號的用法與其他三項不同的一向是（）。

A．普通的帶皮，高級的沒有皮一一例如普通的用帶皮的榛子，高級的就用榛仁。

B．恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等，和年畫。

C．“好香的干菜一一聽到風(fēng)聲了嗎？"趙七爺?shù)吐曊f道。

D．飛機在太平洋上飛行，不久，我變看見了中國的第二大島一一海南島。

19．讀句子，選出下列標(biāo)點符號運用不正確的一項（）

A．鳥的種類很多，但是別的鳥他都不認識，只認識那些排成“人”字形的大雁。

B．從臘八起，鋪戶就加緊上年貨，街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的等等，他們都是只在這個季節(jié)才會出現(xiàn)。

C．不一會兒，街道上就擠滿了衣衫不整卻欣喜若狂的人，他們高聲喊著：“快來看，找到他倆了。"

D．“要到夜里！”其實他媽媽所說的夜里，并不是上燈以后。但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了。

20．下列句子中，省略號的用法不同于其他三項的是（）。

A．整個上午我就跟在母親腿底下：去嗎？去吧，走吧，怎么還不走??？走吧……

B．我們?nèi)乙泼竦轿５伛R拉……我再沒有機會學(xué)習(xí)中文了。

C．我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說“噢，對不起，噢，對不起……"

D．那些雞沒完沒了地叫著：“他活該！他活該……”

21．“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了吧。"句中存折號作用是（）。

A．話題轉(zhuǎn)變B．解釋說明C．聲音延長D．意思遞進

22．下列標(biāo)點符號使用正確的一項是（）。

A．年輕的僧人唐東杰布許下宏愿、發(fā)誓架橋、為民造福。

B．“你過來，”名叫金百合的牛說：“我要讓你在我的角上跳舞。"

C．科學(xué)家認為，宜居的星球除了應(yīng)當(dāng)有水、適宜的溫度和大氣外，還有一個必要條件——磁場。

D．讀了“十六年前的回憶”，我明白了今天的幸福生活來之不易。

23．下列標(biāo)點使用完全正確的句子是（）

A．有一天清晨，魯濱遜被星期五喊醒，原來，有一艘英國船只正在附近停泊著。

B．“我知道小狐仙住在什么地方”，他低聲說：“但是這不等于說我愿意告訴你?！?/p>

C．我聽見母親在說，一邊親吻著我，一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起。

D．孩子們準(zhǔn)備過年，第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等，和年畫。

24．下列句子中破折號用法與其他三句不同的一項是（

）

A．阿里山瓜子——一嗑就開心！

B．這是一年的最后一夜——大年夜。

C．這家店看上去生意不錯，顧客很多——大多是年輕人。

D．可是到了結(jié)局——主人公讓我們看到的結(jié)局，是一幕現(xiàn)實悲劇。

25．下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）

A．恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏，空竹，口琴等。

B．有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事，有的圖案各式各樣。

C．“親愛的貓咪，你可得幫我的忙！男孩說：“你沒看見他把我變成什么樣子了嗎？"

D．魯濱遜和《星期五》出了船長，船長愉快地答應(yīng)帶他們回英國去。

26．下列各句中，破折號的作用與例句相同的一項是（）。

例：戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵車司令部所在地——隆化中學(xué)。

A．那個書包很漂亮，而且裝有很多東西——現(xiàn)在不見了。

B．老師大聲喊到：“預(yù)備——跑！”

C．我永遠忘不了加入少先隊的那天——2020年6月1日。

D．主人一聲吩咐“酒宴擺下——”，仆人立刻把酒壺酒杯端上舞臺。

27．下列標(biāo)點符號使用正確的一項是（）

A．我最愛讀窗邊的小豆豆。

B．“我知道李明在哪，”我說：“我剛看到他去圖書館了。

C．燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

D．他教我寫作，給我講怎么選材？怎樣構(gòu)思？怎樣立意……

28．破折號用法與其他三句不同的一項是（）

A．阿里山瓜子—一嗑就開心！

B．這是一年的最后一天─大年夜。

C．這家店看上去生意不錯，顧客很多─大多是年輕人。

D．可是到了結(jié)局—主人公讓我們看到的結(jié)局，是一幕現(xiàn)實悲劇。

29．下列句子中，標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）。

A．魯濱遜給救下的野人取名“星期五"。

B．《良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行》這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。

C．李大釗的心被一種偉大的力量——他對于革命事業(yè)的信心占據(jù)著。

D．指導(dǎo)員對他說：“你是上級，是保姆，是勤務(wù)員啊，無論多么艱苦，也要把他們帶出草地?！?/p>

30．[易錯]下列句子中，標(biāo)點符號使用無誤的一項是（）

A．成長紀(jì)念冊扉頁為《卷首語》或《成長感言》。

B．他這么說，就更增加了表的神秘?！安辉S動”，里邊該是什么東西在響呢？

C．永遠感謝我的老師；感謝母校的報欄；感謝掛在我生命之樹上的紅雙圈。

D．我們可以采用“編年體”“欄目式"……等方式制作成長紀(jì)念冊，把小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活展示出來。

31．下列句子的引號，表示諷刺的一項是（）

A．臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。

B．只有訪問“狗國"才從狗洞進去。

C．大興安嶺的“嶺”跟秦嶺的“嶺"不打一樣。

D．只要看到教室里的那些可愛的“花兒”，老師就一點都不覺得累了。

32．下列句子中，標(biāo)點符號運用有誤的一項是（）

A．恐怕第三件事才是買各種玩意——風(fēng)箏、空竹、口琴等。

B．這就是被譽為“世界民居奇葩"的客家民居。

C．“臘七臘八，凍死寒鴉”這是一年里最冷的時候。

D．誰又能想到維吾爾人著名的日常食品“馕”，也是在土馕坑里烤成的！

33．下面句子中標(biāo)點符號用法不正確的一項是（）

A．家中也有燈．走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響。

B．“怎么，黑的！”八兒同時想起了染缸里的臟水。

C．隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野，有人獻出錢財，有人布施鐵塊，有人送來糧食，更有大批的漁民、工匠、流浪漢跟著他們，從一個架橋工地走到另一個架橋工地。

D．“我知道小狐仙住在什么地方"他低聲說：“但是這并不等于說我愿意告訴你。"

34．下面的四個句子中，標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）。

A．臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。

B．整個上午我航跟在母親腳底下，去嗎？去吧，走吧，怎么還不走啊？走吧…

C．“你過來”，名叫金百合的牛說：“我要讓你在我的角上跳舞?！?/p>

D．我終于擁有了這本書——笛福的《魯濱遜漂流記》。

35．下列句子中標(biāo)點符號使用恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?？（?/p>

A．中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

B．燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。

C．報幕員宣布，“歌舞表演現(xiàn)在開始！"

D．我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！

36．下列說法中正確的一項是（）

A．《為人民服務(wù)》是毛澤東于1944年9月8日在中共中央直屬機關(guān)為追悼張思德同志而召集的會議上所做的演講。

B．李奶奶在自己七十大壽的晚宴上感謝親朋好友：“謝謝大家參加我花甲之年的生日晚宴，我祝大家幸福安康。”——李奶奶的表達得體恰當(dāng)。

C．肉食店老板兩面三刀，技藝嫻熟，一會兒就把一扇豬肉分割完畢。——加點成語使用恰當(dāng)。

D．我低聲對母親說：“媽，昨天是4月28日"。母親微微點了一下頭?！@句話標(biāo)點符號使用無誤。

37．下列句子標(biāo)點運用無誤的一項是（）

A．這是用花生、膠棗、榛子、栗子……等干果與蜜餞摻和成的。

B．家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈、還有紗燈、里面有小鈴，到時候就叮叮地響。

C．有的通通彩繪全部“紅樓夢”或“水滸傳"故事。這在當(dāng)年，也是一種廣告。

D．你們想，媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來反抗嗎？

38．下列各句標(biāo)點符號運用全部正確的一項是（）

A．鍋中的一切，對八兒來說，只能猜想：栗子已稀爛到認不清楚了吧？飯豆會煮得渾身腫脹了吧？花生仁吃來總該是面面的了！

B．觀眾團團圍坐，所有的劇情全靠藝人們用說唱來描述。藝人們唱著、說著、跳著，在面具下演繹著各種故事。

C．父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎！我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候？這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”

D．“精兵簡政"這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。

39．下列句子標(biāo)點使用正確的一項是（）

A．中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”

B．我奇怪地問他：“爹，為什么要燒掉呢，怪可惜的？"

C．恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等……

D．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低聲說，“但是這并不等于說我愿意告訴你。"

40．下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）

A．文明城市的創(chuàng)建活動，目的是把“文明”融入我市發(fā)展的各個環(huán)節(jié)。

B．“真了不起，這些救死扶傷的英雄！"看了電視報道后，小剛贊嘆道。

C．什么地方我曾經(jīng)看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢？是在某處的山里嗎？是在另一個地方的花園里嗎？

D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展，是給人類帶來了福祉，還是給人類埋下了隱患。

41．下面句子中標(biāo)點符號運用不正確的一句是（）

A．城市馬拉松的魅力，在于以最簡單的方式去喚醒身體里澎湃而驚人的力量；也在于以最古老的方式去一步步丈量腳下的土地；去深入我們身處的這座城市。

B．武漢的長江大橋、黃鶴樓、武漢大學(xué)、東湖等名勝地標(biāo)，都在武漢馬拉松賽程沿線。

C．一名跑步愛好者分享了自己的妙招：“漢馬后半程會經(jīng)過東湖，這時不妨賞賞櫻花，放松心情，不知不覺就能跑很遠?！?/p>

D．賞賞花、看看湖、吹吹風(fēng)，馬拉松既是挑戰(zhàn)，也是享受。

42．下列句子中標(biāo)點符號使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．“不錯。"父親回應(yīng)道，“但我覺得只要你不放棄，就能收獲成功?！?/p>

B．沒有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。

C．我們倡導(dǎo)綠色出行，如步行、乘公交等……

D．環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，安靜整潔的教室，和藹可親的老師，是我對初中生活的期待。

43．[標(biāo)點符號]下面句子中，引號的作用與其他三句不相同的是哪一項？（）

A．“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。

B．科學(xué)家們追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。

C．北方農(nóng)家的諺語說：“六月六，看谷秀?！?/p>

D．善于“打破砂鍋問到底"的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。

44．[標(biāo)點符號]下面句子中，標(biāo)點符號使用正確的是哪一項？（）

A．這兩年，我陸續(xù)讀了“紅樓夢”、“三國演義"、“西游記”和“水滸傳"等名著。

B．燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。

C．學(xué)校里舉辦“紅五月”征文比賽，我投了稿，作文題目叫“補考"。

D．“這大概是一場夢，一種幻覺吧！”他想：“過一會兒我肯定還會再變成一個人。"

45．下列選項中標(biāo)點符號運用無誤的一項是（）

A．在這種環(huán)境氣氛里，他們不論唱什么？都充滿著一種淳樸本色的美。

B．鍋中的一切，對八兒來說，只能猜想：栗子已經(jīng)稀爛到認不清楚了吧，飯豆會煮得渾身腫脹了吧，花生仁吃起來總該是面面的了！

C．除夕是熱鬧的，可是沒有月光，元宵節(jié)呢，恰好是月明當(dāng)空。

D．“親愛的貓咪，你可得幫我的忙啊！”男孩說：“你沒看見他把我變成什么樣子了嗎？"

46．下列四個句子中，標(biāo)點符號使用有錯誤的一句是（）

A．《魯濱遜漂流記》是一部非常值得閱讀的外國小說。

B．船長站在艦橋上，小心翼翼地駕駛著他的游輪。

C．“有點兒”，她接著說道：“可是我也搞不清楚她為什么不像原來那樣嚴(yán)厲了"。

D．習(xí)作一般要經(jīng)歷收集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。

47．下面對句中標(biāo)點符號的作用分析有誤的一項是（）

A．這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。（破折號表示語意的遞進）

B．“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@句話是司馬遷說的。（引號表示引用）

C．那些雞沒完沒了地叫著：“他活該！他活該！……"（省略號表示重復(fù)詞句的省略）

48．下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）

A．他剛要動手，媽媽喝住他，說：“你折一枝，他折一枝，后邊歇腳的人就不能看景了?！?/p>

B．一，二，三，四年級的課文都是如此。

C．幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，次年，《補考》竟發(fā)表在上海一家出版社的正式刊物上。

D．別人學(xué)一小時，我就學(xué)兩小時，這樣，我的數(shù)學(xué)成績得以不斷提高。

49．下列句子中標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）

A．她認真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問題？

B．“真不是和你說著玩兒，"洪民一本正經(jīng)地說：“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完成”。

C．“等一等！等一等！"他一面叫著一面進行新的嘗試。

D．號稱《世界屋脊》的青藏高原，有兩個世界之最。

50．下列句子中，標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）

A．棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！

B．影片“我和我的祖國”令我感慨良多。

C．陰沉的天空，深情地追思英烈；潺潺的溪流，動容地唱出贊歌．

D．在船艙里，魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西，陸續(xù)搬到岸上．

答案解析部分

1．B

A、有誤，書名號之間不能用頓號隔開。

B、正確。

C、“說""后面的冒號改為逗號。

D、“文字”前的逗號改為分號。

故答案為：B

考查了正確的運用標(biāo)點符號的好習(xí)慣，重點考查了分號的使用，分號主要用以分隔存在一定關(guān)系，以并列關(guān)系居多的兩句分句。分句可以屬于單重復(fù)句，也可以是多重復(fù)句的第一層分句，或者是大句中的并列部分。本題主要考查了學(xué)生對標(biāo)點的掌握，學(xué)生應(yīng)注意各個標(biāo)點符號的運用，熟能生巧。

2．D

A：“我恍然大悟"提示語在中間，后面是逗號。所以錯誤。

B：“美國隊長2”是電影名稱，應(yīng)該是書名號。所以錯誤。

C：“是有人偷了他們吧"后面是冒號。所以錯誤。

D：正確。

故答案為：D

本題考查標(biāo)點符號使用正誤的辨析。解答此題，注意熟記分號、冒號、引號、括號、嘆號、問號的用法，重點注意句子中分層時逗號、頓號、分號的綜合運用，以及引號和冒號的綜合應(yīng)用。還要根據(jù)語句關(guān)系判斷標(biāo)點運用是否正確。

3．A

本題考查學(xué)生正確運用標(biāo)點符號的能力。解答此題時，首先要牢固掌握常用的標(biāo)點符號及使用方法，其次要善于仔細分析題中語段的語境，最后運用平時積累的標(biāo)點符號的作用去解答題目。

A：正確

B：有誤，句子間的一般停頓用逗號，如：我缺少用來挖土或者運土的鏟子、鶴嘴鋤、鐵鍬，以及針線。

C：有誤，提示語在中間，后面用逗號，如“好了，”貓說，“這回夠了，看在女主人的面子上，這次我饒了你。"

D：本題是一句完整的陳述句，因此第一個問號去掉，第一個問號改句號號。即：“讀了拜倫的詩，我就想去西班牙，去看看女郎的頭發(fā)是黑的還是金黃的。

故答案為：A

分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用，能正確使用標(biāo)點符號。

4．D

“動物飯店”是特定稱謂，需要用引號，“歡迎光臨本店謝謝"是鸚鵡說的話，需要用引號；“英法西班牙語”是并列關(guān)系，中間需要使用頓號。

故答案為：D

考查標(biāo)點符號的用法，完成此類題目要注意分析所給句子在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語氣等方面的特點，然后選擇。標(biāo)點的應(yīng)用是小學(xué)語文中的重點與難點，在平時的閱讀與寫作中要注意標(biāo)點的辨析與應(yīng)用。

5．D

A項中“七、八本書"這里不是列舉，應(yīng)該把頓號去掉；

B項中“是英雄造時勢？”這里的問號，應(yīng)該改成逗號，表示簡短停頓；

C項“口琴……等"這句中“等”表示列舉的省略，應(yīng)該把省略號去掉；

D項中標(biāo)點符號運用正確，符合句子表達的意思；

故答案為：D

題目考查學(xué)生對標(biāo)點符號的使用能力。作答時要根據(jù)平時學(xué)習(xí)對標(biāo)點符號的認識，結(jié)合標(biāo)點符號的用法和句子表達的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號，進行作答。

6．C

“想說話又說不出來——然后像流水似的涌出，到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。"句中破折號的作用是解釋說明。

故答案為：C

考查了學(xué)生對于句中破折號作用的理解。破折號有以下幾種：表示解釋、說明；表示聲音的延長；表示話沒說完；表示話題轉(zhuǎn)換；表示事項的列舉等。

7．A

考查了正確的運用標(biāo)點符號的好習(xí)慣，標(biāo)點符號包括點號和標(biāo)號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號，常見的標(biāo)號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。

街上增加了貨攤子，后面介紹了有哪些貨攤子，故貨攤子后面加破折號；賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的是并列關(guān)系。故中間加頓號。即：從臘八起，鋪戶就加緊上年貨，街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的等等。

故答案為：A

本題主要考查了學(xué)生對標(biāo)點的掌握，學(xué)生應(yīng)注意各個標(biāo)點符號的運用，熟能生巧。

8．B

閱讀各項中句子，ACD三項中句子標(biāo)點符號的運用是正確的，符合句子表達的意思；

B項中“要到夜里”！這里的感嘆號應(yīng)該放在引號的里面；

故答案為：B

題目考查學(xué)生對標(biāo)點符號的使用能力。作答時要根據(jù)平時學(xué)習(xí)對標(biāo)點符號的認識，結(jié)合標(biāo)點符號的用法和句子表達的主要意思，進行作答。

9．B

A、C、D正確。B．有誤，提示語在中間，“恍然大悟"的后面用逗號。

故答案為：B

考查了標(biāo)點符號。要根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示判斷標(biāo)點符號的用法是否恰當(dāng)。

10．C

A.“魯濱遜被星期五喊醒”后面的逗號使用不當(dāng)，前后句子聯(lián)系緊密，此處用冒號更合適，用來引出后面“有一艘英國船只正在附近停泊著"這個內(nèi)容；

B.“他低聲說”前后都有說話內(nèi)容，“說"后面應(yīng)該用逗號，而不是冒號；

C.正確；

D.“等”和省略號表意重復(fù)，應(yīng)刪去其中一個。

故答案為：C

本題考查常見標(biāo)點符號如逗號、冒號、引號、破折號、省略號等的正確用法的理解和判斷能力，引導(dǎo)人們重視標(biāo)點符號在準(zhǔn)確表達文意、體現(xiàn)語言邏輯和語氣等方面的重要作用，提升語言表達的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

11．B

A.主題名稱應(yīng)該用引號，而不是書名號，應(yīng)把《貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)節(jié)水型城市》中的書名號改為引號；

B.正確；

C.“……"和“等”表意重復(fù)，可刪去“……"或“等”；

D.句末的句號應(yīng)該放在引號內(nèi)，因為這是完整引用哲人說的話，屬于直接引用。

故答案為：B

本題考查對標(biāo)點符號使用規(guī)則的掌握和運用能力。考查意圖是檢驗是否能準(zhǔn)確區(qū)分和正確使用不同的標(biāo)點符號，如書名號、引號、逗號、省略號等，以確保在書面表達中能夠通過正確使用標(biāo)點符號來準(zhǔn)確傳達語義、表達語氣和體現(xiàn)語句的邏輯關(guān)系，提高書面語言表達的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

12．C

閱讀各項，ABD三項中句子標(biāo)點符號運用正確，符合句子表達的意思；C項中“不許亂喊"這句中應(yīng)該把后面的感嘆號放在引號的里面，這項標(biāo)點符號運用錯誤。

故答案為：C

題目考查學(xué)生對標(biāo)點符號的使用能力。作答時要根據(jù)平時學(xué)習(xí)對標(biāo)點符號的認識，結(jié)合標(biāo)點符號的用法和句子表達的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號，進行作答。

13．C

本題考查標(biāo)點符號使用正誤的辨析。

ABD正確。C：省略號表示用來表示語意含蓄，提供給讀者無限的想象空間。

故答案為：C

平時學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點符號。另外對于一些標(biāo)點符號的特殊用法要加以積累。

14．B

A、C、D正確。

B.有誤，提示語在中間，“吼道"后用逗號。

故答案為：B

考查了正確的運用標(biāo)點符號的好習(xí)慣，標(biāo)點符號包括點號和標(biāo)號兩大類，常見的點號有七種：句號，問號，嘆號，頓號，逗號、分號和冒號，常見的標(biāo)號有九種：引號、括號、破折號，省略號、著重號，連接號、間隔號、書名號、專名號。

15．B

A.錯誤，李白后面的逗號改為頓號，杜甫后面的逗號改為頓號。

B.正確。

C．錯誤，這不是疑問句，改問號為句號。

D．錯誤，將句子中的感嘆號移到引號里面去。

故答案為：B

此題考查對標(biāo)點符號的運用能力。解答此類問題，我們首先要掌握常見標(biāo)點符號的基本用法，然后結(jié)合例句識記標(biāo)點符號的特殊用法，最后結(jié)合語境分析標(biāo)點符號運用是否。

16．B

A、C、D項正確；

B項有誤，“我說”的后面“："改為“__________________，”一句話未完，需要停頓，一般用“逗號"表示。

故答案為：B

考查了正確的運用標(biāo)點符號的好習(xí)慣，標(biāo)點符號包括點號和標(biāo)號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號，常見的標(biāo)號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。主要考查了學(xué)生對標(biāo)點的掌握，學(xué)生應(yīng)注意各個標(biāo)點符號的運用，熟能生巧。

17．C

A項，提示語在中間時，用逗號隔開，而不是冒號。有誤。

B項，“董存瑞”和“還有飛奪瀘定橋的紅四團"不是并列關(guān)系，因此“董存瑞”后面的要加上“__________________，"有誤。

C項正確。

D項，該句列舉了兩種不同的“死”，因此在“為人民利益而死，就比泰山還重"后面應(yīng)該使用的是分號。有誤。

故答案為：C

本題考查標(biāo)點符號的使用。要想正確使用標(biāo)點符號，必須熟練掌握常用的標(biāo)點符號及其用法。答題時，要結(jié)合語句內(nèi)容判斷標(biāo)點符合使用是否恰當(dāng)。

18．C

閱讀各項中句子，A、B、D三項中破折號在句子中起“解釋說明”的作用；

C項句子中破折號表示聲音的延長，作用與其他三項不同。

故答案為：C。

題目考查學(xué)生對破折號作用的理解能力。作答時要結(jié)合句子表達的意思，根據(jù)句意體會破折號在句子中表示的意義，結(jié)合破折號前后部分之間的內(nèi)在聯(lián)系，做出選擇。

19．C

A、B、D正確。

C.有誤，“快來看"和“找到他倆了”后邊應(yīng)該用“!"。

故答案為：C

考查了標(biāo)點符號。根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示判斷標(biāo)點符號的用法是否恰當(dāng)即可。平時要多練習(xí)，多總結(jié)，作答時才能得心應(yīng)手。

20．B

A、C、D表示話未說完；

B、表示說話斷斷續(xù)續(xù)。

故答案為：B

考查省略號。省略號的用法有表示列舉的省略、表示省略、表示說話斷斷續(xù)續(xù)、表示話未說完，做題時要結(jié)合具體的語境去判斷。

21．B

“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢——是有人偷了他們吧”中因為“有人偷了他們”，所以“日子一去不復(fù)返”，這是個因果關(guān)系，“——"的作用是解釋說明，這里沒有體現(xiàn)“聲音延長”或者“話題轉(zhuǎn)變"。故選A。

故答案為：B

本題考查閱讀理解能力。平常多加積累與訓(xùn)練，才能達到熟能生巧的效果。

22．C

本題考查標(biāo)點符號的使用，做這類題，要熟悉各種標(biāo)點符號，在理解句子的基礎(chǔ)上判定標(biāo)點的用法。A句：年輕的僧人唐東杰布許下宏愿、發(fā)誓架橋、為民造福。這里的頓號用得不恰當(dāng)，應(yīng)該把頓號都改成逗號，即年輕的僧人唐東杰布許下宏愿，發(fā)誓架橋，為民造福。都是一個句子中的小短句。B句：“你過來，”名叫金百合的牛說：“我要讓你在我的角上跳舞。”，常見錯誤，兩句話都出自同一個人之口，所以后面的冒號要改成逗號，即“你過來，”名叫金百合的牛說，“我要讓你在我的角上跳舞。"。D句：讀了“十六年前的回憶”，我明白了今天的幸福生活來之不易。這里的前后引號應(yīng)該改成書名號，因為這是一篇文章的名字，即，讀了《十六年前的回憶》，我明白了今天的幸福生活來之不易。

故答案為：C

本題考查標(biāo)點符號的使用，要求大家在日常學(xué)習(xí)中，特別注意標(biāo)點符號的使用，弄清楚使用規(guī)則。應(yīng)用到具體的句子中，則要根據(jù)句意來填寫。

23．C

A.錯，“魯濱遜被星期五喊醒，"逗號改句號。

B.錯，冒號改逗號；

C.正確；

D.錯，“口琴等”后面的逗號去掉。

故答案為：C

考查了正確的運用標(biāo)點符號的好習(xí)慣，常用的標(biāo)號有9種，即：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號和專名號。破折號有以下幾種：表示解釋、說明；表示聲音的延長；表示話沒說完；表示話題轉(zhuǎn)換；表示事項的列舉等。

24．A

此題考查破折號的用法。A表示意思遞進，進一步說明“阿里山瓜子”，BCD都表示解釋說明。所以選A。

故答案為：A

本題考查標(biāo)點符號使用正誤的辨析。平時學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點符號。另外對于一些標(biāo)點符號的特殊用法要加以積累。

25．B

本題考查的是標(biāo)點符號的使用，仔細分析語句的內(nèi)容進行分析。在本題中，標(biāo)點符號使用正確的是B項。A項：風(fēng)箏、空竹、口琴是并列的成分，用分號隔開。C項：本句話引號實用有誤，應(yīng)改為“親愛的貓咪，你可得幫我的忙??！”男孩說，“你沒看見他把我變成什么樣子了嗎？"D項：“星期五”并不是書本，不能用書名號，應(yīng)改為魯濱遜和“星期五"救出了船長。

故答案為：B

本題考查標(biāo)點符號使用正誤的辨析。平時學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點符號。另外對于一些標(biāo)點符號的特殊用法要加以積累。

26．C

“戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵軍司令部所在地——隆化中學(xué)?！边@句話在破折號表示解釋說明，解釋了敵軍司令部所在的具體位置是隆化中學(xué)。A．句子中破折號表示話題轉(zhuǎn)換。

B．句子中破折號表示聲音延長。

C.句子中破折號表示解釋說明，解釋了那天的具體時間是2020年6月1日。

D．句子中破折號表示強調(diào)。

由此可知，C選項句子中的破折號與例句中破折號作用相同。

故答案為：C

本題考查破折號的作用。破折號是一個用途比較廣的標(biāo)點符號，它的主要用法包括：①表示補充說明，用以表示對上文的解釋說明或補充；②表示話題轉(zhuǎn)換；③表示話語的中斷；④表示聲音延長；⑤表示引出下文；⑥表總結(jié)上文；⑦表示插說；⑧表分行列舉，每個分列項前用破折號；⑨用在副標(biāo)題前；⑩表示強調(diào)。

27．C

A.《窗邊的小豆豆》是一本書的名字，應(yīng)該加上書名號。

B.該句前后雙引號里面的內(nèi)容都是“我說"的具體內(nèi)容，后面雙引號里的內(nèi)容是對前面雙引號里的內(nèi)容的補充說明，所以“我說”后面應(yīng)該是逗號，表示一句話沒有說完。

C.正確；

D.根據(jù)句意可知，該句是陳述句，所以“怎樣選材"怎樣構(gòu)思”后的問號應(yīng)改成逗號。

故答案為：C

考查了標(biāo)點符號。作答此類題要熟悉各種標(biāo)點的基本用法，根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞提示補加標(biāo)點?？疾榱苏_的運用標(biāo)點符號的好習(xí)慣，標(biāo)點符號包括點號和標(biāo)號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號，常見的標(biāo)號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。省略號的用法主要有：表示說話的斷續(xù)，表示列舉的省略，表示說話的中斷，表示語意未盡，表示引文的省略等。

28．A

A.本句中的破折號表示話題突然轉(zhuǎn)變。B、C、D句中的破折號都表示解釋說明。

故答案為：A

本題考查破折號的用法。破折號的作用有很多，表示解釋說明的，表示話題突然轉(zhuǎn)變，表示聲音延長等等，要多讀句子進行準(zhǔn)確的判斷。

29．B

先讀懂句子，再看標(biāo)點是否正確。B句中，錯用了“《》”，格言、名言的引用，應(yīng)該用：“”。所以正確的句子為：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行"這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。

故答案為：B

此題不但考查標(biāo)點符號的使用，還包括了對句子的理解。理解不正確，標(biāo)點就加不正確。所以完成這道題，首先要仔細讀句子，理解了句意后，再體會標(biāo)點是否使用正確。

30．B

常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號；常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。要了解標(biāo)點符號的基本用法，重點掌握每一種標(biāo)點符號的特殊用法，能正確使用標(biāo)點符號。分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用，判斷標(biāo)點符號的正誤。

A：刪掉書名號。

B：正確

C：分號改為逗號。

D：刪掉“……”或“等"。

故答案為：B

對于標(biāo)點符號的考查有選擇題、加標(biāo)點題、修改題。所以平時的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點符號，另外對于一些標(biāo)點符號的特殊用法要加以積累。還要注意標(biāo)點符號的位置。

31．B

了解引號的作用：①表示特定稱謂②表示諷刺和否定③引用說的話④強調(diào)說明。⑤表明引用。做題時細讀句子，掌握句子意思，依據(jù)句意進步去分析句子。

A、表明引用B、表示諷刺C、表明強調(diào)D表示特定稱謂

故答案為：B

此題主要考查對省略號的作用的掌握。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。

32．D

此題主要考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握及運用。常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號；常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。要了解標(biāo)點符號的基本用法，重點掌握每一種標(biāo)點符號的特殊用法，能正確使用標(biāo)點符號。

D：誰又能想到維吾爾人著名的日常食品“馕”（“馕"改——馕，用破折號表示解釋說明），也是在土馕坑里烤成的！

誰又能想到維吾爾人著名的日常食品——馕，也是在土馕坑里烤成的！

故答案為：D

對于標(biāo)點符號的考查有選擇題、加標(biāo)點題、修改題。所以平時的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點符號，另外對于一些標(biāo)點符號的特殊用法要加以積累。還要注意標(biāo)點符號的位置。

33．D

A、B、C正確。

D.“他低聲說”為提示語在中間，后面應(yīng)為逗號。有誤。

故答案為：D

本題考查了標(biāo)點符號。根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示判斷標(biāo)點符號的用法是否恰當(dāng)即可。平時要多練習(xí)，多總結(jié)，作答時才能得心應(yīng)手。

34．C

結(jié)合句子表達的意思，ABD三項中句子標(biāo)點符號運用正確，符合句子表達的意思；

C項中，“名叫金百合的牛說："屬于提示語在中間，應(yīng)該把冒號改成逗號，進行作答；

故答案為：C

題目考查學(xué)生對標(biāo)點符號的使用能力。作答時要根據(jù)平時學(xué)習(xí)對標(biāo)點符號的認識，結(jié)合標(biāo)點符號的用法和句子表達的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號，進行作答。

35．D

A：“中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過”是說話的提示語，后面應(yīng)該是冒號；“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛"這是引用司馬遷說的話，應(yīng)該前后加上雙引號。

B：“燕子去了，有再來的時候?！薄皸盍萘?，有再青的時候。"桃花謝了，有再開的時候?！边@三句話結(jié)構(gòu)相似，語義相關(guān)，是并列關(guān)系的分句，用來表達不同的自然現(xiàn)象循環(huán)往復(fù)的特點，它們之間的停頓應(yīng)該用分號，而不是句號。

C：“報幕員宣布"后面應(yīng)該用冒號，用來提示下文是報幕員宣布的內(nèi)容；并且引用的話要用引號引起來，感嘆號也要放在引號內(nèi)。正確的句子應(yīng)該是“報幕員宣布：‘歌舞表演現(xiàn)在開始！’”所以選項C標(biāo)點使用不恰當(dāng)。

D：“我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！"中破折號在這里起到解釋說明的作用，解釋“知道”的內(nèi)容是什么，標(biāo)點使用恰當(dāng)。

故答案為：D

平時學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點符號。另外對于一些標(biāo)點符號的特殊用法要加以積累。

36．A

A.《為人民服務(wù)》是毛澤東在張思德同志追悼會上的演講，時間、背景等信息準(zhǔn)確無誤，所以A選項正確；

B.“花甲之年"指的是六十歲，而李奶奶是七十大壽，此處表達不得體，B選項錯誤；

C.“兩面三刀”是貶義詞，形容居心不良，當(dāng)面一套，背后一套。用來形容肉食店老板分割豬肉的技藝不恰當(dāng)，C選項錯誤；

D.句末的句號應(yīng)該放在引號內(nèi)，因為“昨天是4月28日"是直接引用的內(nèi)容，D選項錯誤。

故答案為：A

本題考查對語文基礎(chǔ)知識的掌握程度。涵蓋了文學(xué)常識的記憶、語言表達的準(zhǔn)確性和得體性、成語的正確運用以及標(biāo)點符號的規(guī)范使用等方面。旨在檢驗對這些基礎(chǔ)知識點的理解和運用能力，促使重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和積累，提高語文綜合素養(yǎng)。

37．D

A.省略號和“等”表意重復(fù)，二者應(yīng)刪去其一。

B.“還有紗燈"前的頓號使用錯誤，此處應(yīng)改為逗號，用來區(qū)分并列列舉中的不同層次。

C.“紅樓夢”“水滸傳"是書名，應(yīng)該用書名號《》，而不是雙引號“”。

D.標(biāo)點符號使用正確，句子中的逗號、問號使用恰當(dāng)，符合表達邏輯。

故答案為：D

本題考查對標(biāo)點符號使用規(guī)范的掌握能力，通過對不同句子中標(biāo)點符號的正誤判斷，考查對省略號、頓號、逗號、書名號、引號、問號等標(biāo)點符號在不同語境下使用規(guī)則的理解，檢驗?zāi)芊駵?zhǔn)確識別標(biāo)點符號使用的正誤，提升標(biāo)點符號運用的準(zhǔn)確性。

38．D

結(jié)合各項中句子表達的意思，A項中“栗子已稀爛到認不清楚了吧？飯豆會煮得渾身腫脹了吧？"中的問號應(yīng)該改成逗號；

B項中“藝人們唱著、說著、跳著，”這句中頓號應(yīng)該改成逗號，表示簡短的停頓，不是列舉；

C項中“你要知道現(xiàn)在是什么時候？"這句不是疑問句，應(yīng)該把問號改成逗號，進行修改作答；

D項中句子標(biāo)點符號運用正確，符合句子表達的意思；

故答案為：D

題目考查學(xué)生對標(biāo)點符號的使用能力。作答時要根據(jù)平時學(xué)習(xí)對標(biāo)點符號的認識，結(jié)合標(biāo)點符號的用法和句子表達的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號，進行作答。

39．D

選項A：“中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛’”中，引號內(nèi)的句子是司馬遷的完整表述，句末應(yīng)使用句號并放在引號內(nèi)，而非引號外。因此，A選項標(biāo)點使用錯誤。

選項B：“我奇怪地問他：‘爹，為什么要燒掉呢，怪可惜的？’"中，“為什么要燒掉呢”和“怪可惜的"是兩個相對獨立的疑問和陳述，中間應(yīng)使用逗號分隔，并在“怪可惜的”后使用句號結(jié)束問話，而非在“呢"后直接使用問號。因此，B選項標(biāo)點使用錯誤。

選項C：“恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等……”中，“等"字已經(jīng)表示了列舉的省略，后面不應(yīng)再使用省略號。因此，C選項標(biāo)點使用錯誤。

選項D：“‘我知道小狐仙住在什么地方，’他低聲說，‘但是這并不等于說我愿意告訴你?！敝校杻?nèi)的句子是人物的完整表述，逗號用于分隔句子中的不同部分，且標(biāo)點符號的使用符合中文語境下的標(biāo)點規(guī)則。因此，D選項標(biāo)點使用正確。

故答案為：D

本題旨在考查對標(biāo)點符號使用規(guī)則的掌握程度。通過逐一分析各選項中的標(biāo)點運用，發(fā)現(xiàn)A、B、C三項均存在標(biāo)點使用不當(dāng)之處，如引號內(nèi)句末標(biāo)點位置錯誤、疑問句標(biāo)點使用不當(dāng)、省略號與“等"字重復(fù)等。而D項標(biāo)點使用正確，故本題答案為D。

40．D

考查標(biāo)點符號的運用。A、B、C正確。

D.句子是個問句，最后應(yīng)該用問號。

故答案為：D。

標(biāo)點符號是書面語言的有機組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。要做到結(jié)合語境，準(zhǔn)確規(guī)范的使用標(biāo)點。

41．A

本題考查學(xué)生正確運用標(biāo)點符號的能力。解答此題時，首先要牢固掌握常用的標(biāo)點符號及使用方法，其次要善于仔細分析題中語段的語境，最后運用平時積累的標(biāo)點符號的作用去解答題目。

選項A標(biāo)點符號的使用存在錯誤。具體地說，“悖而驚人的力量"后的分號應(yīng)該改為逗號，因為“在于以最簡單的方式去喚醒身體里澎而驚人的力量”和“也在于以最古老的方式去一步步丈量腳下的土地"是兩個并列的分句，分句之間應(yīng)該使用逗號來分隔。而冒號通常用于引出下文或解釋說明，這里并不適用。所以，正確的句子應(yīng)該是：城市馬拉松的魅力，在于以最簡單的方式去喚醒身體里澎而驚人的力量，也在于以最古老的方式去一步步丈量腳下的土地，去深入我們身處的這座城市。

故答案為：A

分析句子中分句之間的關(guān)系，根