幼兒園安全教育應急預案?一、總則（一）目的為有效預防、及時控制和妥善處理幼兒園內發(fā)生的各類安全事故，提高快速反應和應急處理能力，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失以及對幼兒身心健康的影響，特制定本應急預案。

（二）適用范圍本預案適用于本幼兒園內發(fā)生的火災、地震、食品衛(wèi)生安全、意外傷害、暴力襲擊等各類安全事故的應急處置。

（三）工作原則1.以人為本，減少危害：把保障師生生命安全和身體健康作為應急工作的首要任務，最大程度地減少事故造成的人員傷亡和危害。2.預防為主，防消結合：堅持預防為主的方針，加強安全教育，完善安全設施，強化安全管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置，將事故損失降到最低限度。3.統(tǒng)一領導，分級負責：在幼兒園領導統(tǒng)一領導下，各部門、班級按照各自職責和權限，負責事故的應急處置工作。4.快速反應，協(xié)同應對：建立快速反應機制，及時收集、報告和處理事故信息，各部門、班級密切配合，協(xié)同應對，形成應急合力。

二、應急組織機構及職責（一）應急指揮中心成立以園長為組長，副園長為副組長，各部門負責人為成員的應急指揮中心。應急指揮中心下設辦公室，設在幼兒園安全管理辦公室，負責日常工作。

應急指揮中心職責：1.全面負責幼兒園安全事故的應急處置工作，發(fā)布應急處置指令。2.及時向上級主管部門和相關部門報告事故情況，協(xié)調有關部門參與事故應急處置。3.組織制定、修訂和完善應急預案，定期組織應急演練。4.做好事故善后處理工作，總結經驗教訓，提出改進措施。

（二）應急救援小組1.搶險救援組由后勤保障部門負責人擔任組長，安保人員、部分教職工為成員。主要職責是在事故發(fā)生時，迅速組織力量開展搶險救援工作，搶救受傷人員，控制事故現(xiàn)場，防止事故擴大。2.醫(yī)療救護組由幼兒園保健醫(yī)生擔任組長，部分教職工為成員。主要職責是在事故現(xiàn)場對受傷人員進行緊急救治，并及時送往附近醫(yī)院進行進一步治療。3.后勤保障組由后勤部門負責人擔任組長，財務人員、采購人員等為成員。主要職責是負責提供應急救援所需的物資、設備和資金保障，確保應急救援工作的順利進行。4.治安保衛(wèi)組由安保部門負責人擔任組長，安保人員為成員。主要職責是維護事故現(xiàn)場秩序，設置警戒區(qū)域，疏散無關人員，防止無關人員進入事故現(xiàn)場，確保救援工作安全有序進行。5.事故調查組由幼兒園安全管理辦公室負責人擔任組長，相關部門負責人和教職工代表為成員。主要職責是對事故原因、經過和損失進行調查，查明事故責任，提出處理意見和防范措施。

（三）各部門及班級職責1.各部門職責安全管理辦公室：負責制定和完善安全管理制度，組織開展安全教育活動，定期進行安全檢查和隱患排查，協(xié)調各部門做好安全工作，匯總、報告安全事故信息。后勤保障部門：負責幼兒園設施設備的維護和保養(yǎng)，確保應急救援物資的儲備和供應，提供應急救援所需的場地、車輛等保障。教學部門：負責組織教師開展安全教育活動，將安全教育納入教學內容，加強對幼兒的日常管理，協(xié)助做好事故應急處置工作。財務部門：負責保障應急救援所需的資金，確保應急救援工作的順利開展。宣傳部門：負責及時發(fā)布事故信息和應急救援進展情況，做好輿論引導工作，維護幼兒園穩(wěn)定。2.班級職責班主任是班級安全工作的第一責任人，負責組織本班幼兒開展安全教育活動，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。班級教師要密切關注幼兒的日常行為表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患，在事故發(fā)生時，要迅速組織幼兒疏散，確保幼兒生命安全。

三、預防與預警（一）預防措施1.加強安全教育將安全教育納入幼兒園教育教學計劃，通過課堂教學、主題活動、游戲等形式，向幼兒傳授交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的知識和技能。定期組織教職工參加安全培訓，提高教職工的安全意識和應急處置能力。2.完善安全制度建立健全各項安全管理制度，明確各部門、各崗位的安全職責，確保安全工作有章可循。加強對安全制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)行為。3.強化安全管理加強對幼兒園設施設備的維護和保養(yǎng)，定期進行安全檢查和隱患排查，確保設施設備安全運行。加強對食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)的管理，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度，確保食品安全。加強對幼兒園周邊環(huán)境的巡查，及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。4.做好應急準備制定應急預案，明確應急處置流程和各部門、各崗位的職責。定期組織應急演練，提高師生的應急反應能力和自救互救能力。儲備必要的應急救援物資和設備，如滅火器、急救藥品、疏散標志等。

（二）預警機制1.信息收集建立健全安全信息收集渠道，通過教職工巡查、幼兒報告、家長反饋等方式，及時收集各類安全信息。加強對安全信息的分析和研判，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故苗頭。2.預警發(fā)布當發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故苗頭時，由應急指揮中心辦公室發(fā)布預警信息，通知各部門、各班級采取相應的防范措施。預警信息應包括事故類型、預警級別、可能影響范圍、應采取的防范措施等內容。3.預警行動各部門、各班級接到預警信息后，應立即按照預警要求，采取相應的防范措施，如加強巡查、疏散幼兒、準備應急救援物資等。應急救援小組應進入待命狀態(tài)，隨時準備開展應急救援工作。

四、應急響應（一）事故報告1.事故發(fā)生后，現(xiàn)場教職工應立即向本部門負責人報告，部門負責人接到報告后，應在第一時間向應急指揮中心辦公室報告。2.應急指揮中心辦公室接到報告后，應立即向應急指揮中心組長報告，并按照規(guī)定及時向上級主管部門和相關部門報告事故情況。報告內容應包括事故發(fā)生的時間、地點、事故類型、傷亡情況、事故經過、初步原因分析等。3.事故報告應做到及時、準確、完整，不得遲報、漏報、謊報和瞞報。

（二）應急處置1.應急指揮中心接到事故報告后，應立即啟動應急預案，組織各應急救援小組趕赴事故現(xiàn)場，開展應急救援工作。2.搶險救援組應迅速搶救受傷人員，控制事故現(xiàn)場，防止事故擴大。3.醫(yī)療救護組應在事故現(xiàn)場對受傷人員進行緊急救治，并及時送往附近醫(yī)院進行進一步治療。4.后勤保障組應迅速提供應急救援所需的物資、設備和資金保障，確保應急救援工作的順利進行。5.治安保衛(wèi)組應維護事故現(xiàn)場秩序，設置警戒區(qū)域，疏散無關人員，防止無關人員進入事故現(xiàn)場，確保救援工作安全有序進行。6.事故調查組應及時對事故原因、經過和損失進行調查，查明事故責任，提出處理意見和防范措施。

（三）應急結束事故應急處置工作結束后，經現(xiàn)場檢測、評估，確認事故得到有效控制，危害已經消除，由應急指揮中心宣布應急結束。

五、后期處置（一）善后處理1.對受傷人員進行妥善安置和救治，做好家屬的安撫工作。2.對事故造成的財產損失進行評估和統(tǒng)計，按照有關規(guī)定進行賠償和補償。3.做好事故現(xiàn)場的清理和恢復工作，盡快恢復正常的教學秩序和生活秩序。

（二）調查與總結1.事故應急處置工作結束后，事故調查組應及時對事故進行調查，查明事故原因，認定事故責任，總結事故教訓，提出改進措施。2.應急指揮中心應組織召開事故總結會議，對應急處置工作進行全面總結，分析存在的問題，提出改進意見和建議，完善應急預案。

（三）責任追究對在事故中負有責任的單位和個人，按照有關規(guī)定給予嚴肅處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

六、應急保障（一）通信與信息保障建立健全應急通信聯(lián)絡機制，確保應急指揮中心與各應急救援小組、各部門、各班級之間的通信暢通。配備必要的通信設備，如對講機、手機等，確保信息及時傳遞。

（二）應急隊伍保障加強應急救援隊伍建設，定期組織培訓和演練，提高應急救援人員的業(yè)務素質和應急處置能力。應急救援人員應熟悉應急預案，掌握應急救援技能，具備良好的心理素質和身體素質。

（三）物資與裝備保障儲備必要的應急救援物資和設備，如滅火器、急救藥品、疏散標志、防護用品等，并定期進行檢查和維護，確保物資和設備完好有效。同時，要建立應急物資和設備管理制度，明確物資和設備的采購、儲存、使用、更新等環(huán)節(jié)的要求，確保應急物資和設備的及時供應。

（四）經費保障保障應急救援所需的經費，將應急救援經費納入年度預算，確保應急救援工作的順利開展。應急救援經費主要用于應急救援物資和設備的采購、應急救援人員的培訓、應急演練、事故善后處理等方面。

七、培訓與演練（一）培訓1.制定安全教育培訓計劃，定期組織教職工和幼兒參加安全教育培訓。培訓內容應包括安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、應急處置技能等方面的知識。2.采用多種培訓方式，如課堂教學、現(xiàn)場演示、案例分析、模擬演練等，提高培訓效果。3.對新入職的教職工和新入園的幼兒，應及時進行安全教育培訓，使其盡快熟悉安全要求和應急處置流程。

（二）演練1.制定應急演練計劃，定期組織開展應急演練。演練內容應包括火災、地震、食品衛(wèi)生安全、意外傷害等方面的事故應急處置。2.演練前應制定詳細的演練方案，明確演練目的、內容、步驟、參與人員等要求。演練結束后，應及時進行總結評估，