學(xué)校傳染病防控制度?一、總則1.目的為有效預(yù)防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行，保障師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，制定本制度。2.適用范圍本制度適用于我校全體師生員工以及學(xué)校內(nèi)的各類活動場所。

二、傳染病防控工作組織與職責(zé)1.成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：由學(xué)校校長擔任，全面負責(zé)學(xué)校傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)與決策。副組長：由分管副校長擔任，協(xié)助校長開展傳染病防控工作的具體組織與協(xié)調(diào)。成員：包括各部門負責(zé)人、年級組長、班主任等，負責(zé)落實各項傳染病防控措施。2.工作職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)制定和修訂學(xué)校傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案。定期召開會議，研究部署學(xué)校傳染病防控工作。協(xié)調(diào)解決傳染病防控工作中的重大問題。監(jiān)督檢查各部門傳染病防控措施的落實情況。各部門職責(zé)德育處負責(zé)將傳染病防控知識納入學(xué)生健康教育課程，組織開展形式多樣的健康教育活動。加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。配合衛(wèi)生部門做好傳染病疫情的調(diào)查處理工作，協(xié)助做好隔離學(xué)生的思想安撫工作。教務(wù)處合理安排教學(xué)計劃，避免學(xué)生因過度疲勞而降低抵抗力。對因病請假的學(xué)生，及時了解病情，做好登記，并督促家長及時送醫(yī)治療。做好教室等教學(xué)場所的通風(fēng)換氣工作。后勤處保障學(xué)校傳染病防控工作所需的物資、設(shè)備和經(jīng)費。加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，定期對校園進行清潔消毒，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。負責(zé)學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理，保障師生飲用水安全。配合衛(wèi)生部門做好學(xué)校傳染病防控的技術(shù)指導(dǎo)和支持工作。年級組長職責(zé)組織本年級教師學(xué)習(xí)傳染病防控知識，督促教師做好班級傳染病防控工作。關(guān)注本年級學(xué)生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)和報告異常情況。協(xié)助學(xué)校做好本年級傳染病疫情的防控工作。班主任職責(zé)每天對學(xué)生進行晨檢、午檢，及時發(fā)現(xiàn)和報告發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學(xué)生。做好因病缺勤學(xué)生的追蹤登記工作，了解學(xué)生的病情和缺勤原因，督促家長及時就醫(yī)。加強對學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。配合學(xué)校和衛(wèi)生部門做好班級傳染病疫情的防控工作。

三、傳染病疫情監(jiān)測與報告1.監(jiān)測內(nèi)容每日對師生的健康狀況進行晨檢、午檢，重點檢查學(xué)生的體溫、精神狀態(tài)、有無咳嗽、腹瀉等癥狀。定期對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況進行檢查，包括教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等場所的清潔衛(wèi)生、通風(fēng)換氣等情況。了解學(xué)校周邊地區(qū)傳染病疫情動態(tài)，及時掌握可能影響學(xué)校的傳染病信息。2.報告流程晨檢、午檢發(fā)現(xiàn)異常情況班主任或任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、咳嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀時，應(yīng)立即將學(xué)生帶至學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）進行初步檢查。衛(wèi)生室（保健室）工作人員對學(xué)生進行體溫復(fù)測等進一步檢查后，如懷疑為傳染病，應(yīng)立即報告學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并通知家長帶學(xué)生前往醫(yī)院就診。因病缺勤追蹤班主任應(yīng)每天對因病缺勤的學(xué)生進行追蹤登記，了解學(xué)生的病情和缺勤原因。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生患傳染病，應(yīng)及時報告學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照要求填寫相關(guān)報表。學(xué)校傳染病疫情報告人：由學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）負責(zé)人擔任學(xué)校傳染病疫情報告人。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后，報告人應(yīng)在第一時間以電話或其他方式向?qū)W校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并在24小時內(nèi)填寫《傳染病報告卡》，通過網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)上報當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)。緊急疫情報告：如發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病、重大傳染病疫情等緊急情況，學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并在2小時內(nèi)向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告。

四、傳染病防控措施1.健康教育將傳染病防控知識納入學(xué)校健康教育課程，每學(xué)期至少安排6課時的傳染病防控專題教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會等多種形式，廣泛宣傳傳染病防控知識，提高師生的自我保護意識和能力。開展傳染病防控知識培訓(xùn)，定期組織師生學(xué)習(xí)傳染病的防治知識、防控措施和應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容，確保師生掌握基本的防控技能。2.環(huán)境衛(wèi)生管理建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確各部門的環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)，定期進行校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查。加強教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等重點場所的通風(fēng)換氣，每天至少通風(fēng)2次，每次不少于30分鐘。定期對校園環(huán)境進行消毒，根據(jù)不同季節(jié)和傳染病流行情況，合理選擇消毒方法和消毒劑，確保消毒效果。保持校園內(nèi)公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生，及時清理垃圾和雜物，消除衛(wèi)生死角。3.個人衛(wèi)生要求教育師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣，保持口腔和鼻腔清潔。提倡師生在咳嗽、打噴嚏時用紙巾或肘部遮掩口鼻，避免飛沫傳播。加強體育鍛煉，保證充足的睡眠，增強體質(zhì)，提高免疫力。鼓勵師生合理膳食，均衡營養(yǎng)，多吃蔬菜水果，多喝水，少吃辛辣、油膩、刺激性食物。4.因病缺勤管理嚴格執(zhí)行學(xué)生因病缺勤登記、追蹤制度，班主任應(yīng)及時了解因病缺勤學(xué)生的病情和缺勤原因，并做好記錄。對于因病缺勤的學(xué)生，班主任應(yīng)督促家長及時帶學(xué)生就醫(yī)，并將診斷結(jié)果及時告知學(xué)校。如學(xué)生患傳染病，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進行隔離治療，待痊愈后憑醫(yī)院開具的復(fù)學(xué)證明方可返校上課。5.食品衛(wèi)生管理加強學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度，確保食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全。食堂從業(yè)人員應(yīng)持健康證上崗，定期進行健康檢查和衛(wèi)生培訓(xùn)，嚴格遵守食品加工操作規(guī)范。加強對學(xué)校飲用水的衛(wèi)生管理，定期對飲用水進行檢測，確保水質(zhì)符合衛(wèi)生標準。禁止采購和食用變質(zhì)、過期、三無食品，防止食物中毒等食品安全事故的發(fā)生。6.通風(fēng)與消毒通風(fēng)要求教室、辦公室、會議室等場所應(yīng)保持良好的通風(fēng)狀態(tài)，自然通風(fēng)不良的應(yīng)安裝通風(fēng)設(shè)備。通風(fēng)時間應(yīng)根據(jù)季節(jié)和天氣情況合理安排，每天至少通風(fēng)2次，每次不少于30分鐘。消毒要求學(xué)校應(yīng)配備必要的消毒設(shè)備和消毒劑，定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等場所進行消毒。對傳染病患者居住過的房間、使用過的物品等應(yīng)進行終末消毒，消毒工作應(yīng)嚴格按照相關(guān)消毒技術(shù)規(guī)范進行操作。消毒記錄應(yīng)詳細、準確，包括消毒時間、地點、消毒方法、消毒劑名稱、消毒人員等信息。7.隔離措施一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者或疑似患者，應(yīng)立即采取隔離措施，將患者安置在相對獨立的隔離觀察室，避免與其他人員接觸。對與傳染病患者或疑似患者有密切接觸的人員，應(yīng)進行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期限根據(jù)不同傳染病的潛伏期確定。在隔離期間，學(xué)校應(yīng)安排專人負責(zé)患者的生活照料和心理安撫工作，確?；颊叩幕旧钚枨蟮玫綕M足。8.復(fù)課證明查驗學(xué)生病愈后返校上課，應(yīng)向?qū)W校提交醫(yī)院開具的復(fù)課證明。學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）對復(fù)課證明進行查驗，確認學(xué)生已康復(fù)且無傳染性后方可允許其返校上課。對于未能提供復(fù)課證明或復(fù)課證明不符合要求的學(xué)生，應(yīng)督促其及時補辦相關(guān)手續(xù)，待符合復(fù)課條件后再返校上課。

五、應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案啟動當學(xué)校發(fā)生傳染病疫情時，學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織開展應(yīng)急處置工作。2.現(xiàn)場處置措施對傳染病患者或疑似患者進行隔離治療，并及時通知家長。對與患者有密切接觸的人員進行醫(yī)學(xué)觀察，做好登記和跟蹤工作。配合衛(wèi)生部門開展流行病學(xué)調(diào)查，提供相關(guān)信息和資料。對學(xué)校內(nèi)的重點場所進行消毒，加強通風(fēng)換氣，防止疫情擴散。加強對師生的健康教育和心理疏導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，避免恐慌。3.疫情控制與解除在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，采取有效的防控措施，控制疫情的傳播和蔓延。當疫情得到有效控制，經(jīng)衛(wèi)生部門評估確認疫情解除后，學(xué)校方可恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。4.后期處置對疫情處置過程進行總結(jié)評估，分析疫情發(fā)生的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進措施。對在疫情防控工作中表現(xiàn)突出的部門和個人進行表彰和獎勵，對工作不力的進行問責(zé)。

六、監(jiān)督與考核1.學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各部門傳染病防控工作進行監(jiān)督檢查檢查內(nèi)容包括傳染病防控措施的落實情況、環(huán)境衛(wèi)生狀況、健康教育開展情況、疫情報告與處置情況等。對發(fā)現(xiàn)的問題及時下達整改通知書，責(zé)令相關(guān)部門限期整改，并跟蹤復(fù)查整改情況。2.將傳染病防控工作納入學(xué)校各部門和個人的績效考核體系對在傳染病防控工作中成績顯著的部門和個人給予表彰和獎勵。對因工作不力導(dǎo)致傳染病疫情發(fā)生或擴散的部門和個人，依法依規(guī)追究責(zé)任。

七、附則1.本