學(xué)校“三會(huì)一課”工作制度及落實(shí)情況?一、引言"三會(huì)一課"制度是黨的組織生活的基本制度，是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。對(duì)于學(xué)校黨組織而言，認(rèn)真落實(shí)"三會(huì)一課"制度，對(duì)于加強(qiáng)黨員思想政治教育、提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力具有重要意義。本文將詳細(xì)闡述學(xué)校"三會(huì)一課"工作制度的具體內(nèi)容，并對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行總結(jié)與分析。

二、學(xué)校"三會(huì)一課"工作制度

（一）支部黨員大會(huì)1.會(huì)議召開(kāi)時(shí)間每季度至少召開(kāi)一次，一般應(yīng)在季度末月下旬進(jìn)行。如有特殊情況，可根據(jù)工作需要提前或推遲召開(kāi)，并及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告。2.參會(huì)人員全體黨員參加，根據(jù)會(huì)議內(nèi)容，可吸收入黨積極分子、群眾代表等列席。3.會(huì)議主要內(nèi)容傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施。定期聽(tīng)取、討論支部委員會(huì)的工作報(bào)告，對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督。討論發(fā)展黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、表彰優(yōu)秀黨員、處置不合格黨員等重要事項(xiàng)。選舉支部委員會(huì)和出席上級(jí)黨代會(huì)的代表。討論決定其他需要由支部黨員大會(huì)討論決定的重要問(wèn)題。4.會(huì)議程序會(huì)議由支部書(shū)記主持，宣布會(huì)議議題和議程，報(bào)告黨員出席情況。組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料，進(jìn)行討論發(fā)言。對(duì)討論事項(xiàng)進(jìn)行表決，形成決議。做好會(huì)議記錄，包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、參會(huì)人員、會(huì)議內(nèi)容、表決情況等，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管。

（二）支部委員會(huì)1.會(huì)議召開(kāi)時(shí)間每月至少召開(kāi)一次，如有需要可隨時(shí)召開(kāi)。2.參會(huì)人員支部委員參加，必要時(shí)可吸收黨小組長(zhǎng)和有關(guān)黨員干部列席。3.會(huì)議主要內(nèi)容研究貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議和指示，討論制定完成工作任務(wù)的措施和辦法。分析黨員隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍的思想狀況，研究加強(qiáng)黨員教育、管理和監(jiān)督的措施。討論決定黨員發(fā)展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、表彰優(yōu)秀黨員、處置不合格黨員等事項(xiàng)。研究黨支部自身建設(shè)，包括支部工作計(jì)劃、總結(jié)，換屆選舉，支部委員分工等。研究工會(huì)、共青團(tuán)、婦女等群眾組織工作方面的問(wèn)題，支持群眾組織圍繞黨組織中心工作開(kāi)展活動(dòng)。4.會(huì)議程序會(huì)議由支部書(shū)記主持，通報(bào)上次會(huì)議決議執(zhí)行情況，宣布本次會(huì)議議題。委員們圍繞議題進(jìn)行討論發(fā)言，提出意見(jiàn)和建議。支部書(shū)記綜合委員們的意見(jiàn)，做出決定。明確工作分工，落實(shí)工作責(zé)任，對(duì)下一階段工作進(jìn)行安排部署。做好會(huì)議記錄，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)整理歸檔。

（三）黨小組會(huì)1.會(huì)議召開(kāi)時(shí)間每月至少召開(kāi)一次，可根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。2.參會(huì)人員黨小組全體黨員參加。3.會(huì)議主要內(nèi)容組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、文件精神和上級(jí)黨組織的決議、指示，傳達(dá)支部黨員大會(huì)和支部委員會(huì)的決議、決定，研究貫徹落實(shí)措施。討論分析黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，幫助黨員發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。討論研究如何做好群眾工作，反映群眾的意見(jiàn)和要求，關(guān)心群眾的生活，維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益，密切黨群關(guān)系。推選優(yōu)秀黨員，討論對(duì)違紀(jì)黨員的處理意見(jiàn)。4.會(huì)議程序會(huì)議由黨小組長(zhǎng)主持，說(shuō)明會(huì)議目的和主要內(nèi)容。組織黨員學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行討論發(fā)言。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，黨員之間相互交流思想，提出意見(jiàn)和建議。黨小組長(zhǎng)對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)措施和要求。做好會(huì)議記錄，記錄內(nèi)容包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、參會(huì)人員、會(huì)議內(nèi)容、黨員發(fā)言要點(diǎn)等。

（四）黨課1.授課時(shí)間安排每季度至少安排一次黨課，可結(jié)合支部黨員大會(huì)或黨小組會(huì)進(jìn)行。2.授課人員由支部書(shū)記、副書(shū)記、委員或邀請(qǐng)上級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家學(xué)者、先進(jìn)模范人物等擔(dān)任授課人。3.授課內(nèi)容黨的基本理論、基本路線、基本方略，如馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的基本知識(shí)，如黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、組織原則和紀(jì)律等。當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和黨的中心工作。黨性修養(yǎng)、理想信念、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的內(nèi)容。4.授課要求授課人要認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫(xiě)教案，確保授課內(nèi)容準(zhǔn)確、生動(dòng)、有針對(duì)性。注重教學(xué)方法，采用靈活多樣的形式，如講授、討論、觀看視頻、實(shí)地參觀等，提高黨課的吸引力和實(shí)效性。做好黨課記錄，記錄黨課的時(shí)間、地點(diǎn)、授課人、授課內(nèi)容、參加人員等情況。黨員要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，積極參加討論，課后要撰寫(xiě)心得體會(huì)。

三、學(xué)校"三會(huì)一課"制度落實(shí)情況

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)有力學(xué)校黨委高度重視"三會(huì)一課"制度的落實(shí)，將其作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記為副組長(zhǎng)，各支部書(shū)記為成員的"三會(huì)一課"工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，定期研究部署"三會(huì)一課"工作。黨委書(shū)記親自過(guò)問(wèn)"三會(huì)一課"開(kāi)展情況，帶頭參加支部活動(dòng)，為全校黨員干部樹(shù)立了榜樣。各支部書(shū)記認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，精心組織實(shí)施"三會(huì)一課"，確保制度落實(shí)到位。

（二）制度執(zhí)行嚴(yán)格1.會(huì)議記錄規(guī)范學(xué)校為各支部統(tǒng)一配備了專(zhuān)門(mén)的會(huì)議記錄本，要求如實(shí)記錄"三會(huì)一課"的時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人員、會(huì)議內(nèi)容、表決情況等詳細(xì)信息。每次會(huì)議記錄都由專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管，記錄人簽字確認(rèn)，確保記錄真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。定期對(duì)會(huì)議記錄進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，對(duì)記錄不規(guī)范的情況及時(shí)進(jìn)行糾正，保證了"三會(huì)一課"記錄的質(zhì)量。2.時(shí)間落實(shí)到位嚴(yán)格按照制度規(guī)定的時(shí)間召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)和黨小組會(huì)，每季度至少召開(kāi)一次支部黨員大會(huì)，每月至少召開(kāi)一次支部委員會(huì)和黨小組會(huì)，每季度至少安排一次黨課。在實(shí)際工作中，根據(jù)學(xué)校工作安排和黨員實(shí)際情況，合理確定會(huì)議時(shí)間，盡量避免與教學(xué)、科研等工作沖突，確保黨員能夠按時(shí)參加會(huì)議和黨課學(xué)習(xí)。對(duì)于因特殊原因不能按時(shí)參加的黨員，要求提前請(qǐng)假，并及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課。3.內(nèi)容豐富充實(shí)在"三會(huì)一課"內(nèi)容安排上，緊密?chē)@黨的理論、路線、方針、政策和學(xué)校中心工作，結(jié)合黨員思想實(shí)際，精心設(shè)計(jì)議題。每次會(huì)議和黨課都有明確的主題和學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重提高針對(duì)性和實(shí)效性。例如，在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想時(shí)，組織黨員深入研讀原著原文，開(kāi)展專(zhuān)題研討，引導(dǎo)黨員深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵；在討論學(xué)校發(fā)展規(guī)劃時(shí)，充分聽(tīng)取黨員意見(jiàn)和建議，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時(shí)，積極開(kāi)展形式多樣的主題黨日活動(dòng)，如參觀紅色教育基地、觀看警示教育片、志愿服務(wù)等，豐富了"三會(huì)一課"的形式和內(nèi)容，增強(qiáng)了吸引力和感染力。

（三）活動(dòng)形式多樣1.線上線下相結(jié)合充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，創(chuàng)新"三會(huì)一課"形式。除了傳統(tǒng)的集中學(xué)習(xí)和會(huì)議形式外，還通過(guò)學(xué)校黨建網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)等線上渠道，發(fā)布學(xué)習(xí)資料、開(kāi)展線上討論、推送黨建信息等，方便黨員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。線上線下相結(jié)合的方式，拓寬了黨員學(xué)習(xí)的渠道和空間，提高了學(xué)習(xí)的靈活性和便捷性。2.實(shí)地參觀學(xué)習(xí)組織黨員到紅色教育基地、先進(jìn)單位等進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，讓黨員親身感受革命歷史和先進(jìn)事跡，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。例如，組織黨員參觀本地的革命紀(jì)念館，通過(guò)觀看歷史文物、聆聽(tīng)講解，重溫黨的光輝歷程，激發(fā)黨員的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨情懷；到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，借鑒先進(jìn)做法，不斷改進(jìn)本校黨建工作。3.案例教學(xué)與研討選取具有代表性的黨建案例進(jìn)行分析講解，組織黨員開(kāi)展研討交流。通過(guò)分析案例中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引導(dǎo)黨員思考如何在實(shí)際工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。例如，選取學(xué)校優(yōu)秀黨員教師的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，組織黨員圍繞如何立足崗位教書(shū)育人進(jìn)行討論，形成了比學(xué)趕超的良好氛圍。

（四）黨員參與積極學(xué)校廣大黨員對(duì)"三會(huì)一課"制度高度重視，參與積極性較高。黨員們充分認(rèn)識(shí)到"三會(huì)一課"對(duì)于加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)、提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的重要性，能夠自覺(jué)按時(shí)參加會(huì)議和黨課學(xué)習(xí)。在會(huì)議和黨課討論中，黨員們積極發(fā)言，踴躍參與，結(jié)合自身工作實(shí)際談體會(huì)、提建議，展現(xiàn)出較強(qiáng)的政治責(zé)任感和使命感。同時(shí)，通過(guò)"三會(huì)一課"的學(xué)習(xí)和交流，黨員之間的溝通更加順暢，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮了先鋒模范作用。

四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

（一）存在的問(wèn)題1.部分會(huì)議質(zhì)量有待提高個(gè)別支部在召開(kāi)會(huì)議時(shí)，存在議題不明確、討論不深入的問(wèn)題，導(dǎo)致會(huì)議效果不佳。部分黨員對(duì)會(huì)議內(nèi)容準(zhǔn)備不充分，發(fā)言缺乏針對(duì)性，不能很好地圍繞主題進(jìn)行討論，影響了會(huì)議的決策科學(xué)性和工作推進(jìn)效率。2.黨課形式創(chuàng)新性不足雖然學(xué)校在黨課形式上進(jìn)行了一些創(chuàng)新嘗試，但總體上仍存在形式較為單一的問(wèn)題。部分黨課仍以傳統(tǒng)的講授式為主，缺乏互動(dòng)性和吸引力，黨員參與度不夠高，導(dǎo)致黨課教育效果不夠理想。3.時(shí)間安排協(xié)調(diào)難度較大隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，各項(xiàng)工作任務(wù)日益繁重，黨員教師的教學(xué)、科研等工作壓力較大。在安排"三會(huì)一課"時(shí)間時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)與其他工作沖突的情況，導(dǎo)致部分黨員不能按時(shí)參加，影響了制度的落實(shí)效果。

（二）改進(jìn)措施1.提高會(huì)議質(zhì)量會(huì)前明確會(huì)議議題，提前通知參會(huì)人員做好準(zhǔn)備，要求黨員圍繞議題進(jìn)行深入思考，撰寫(xiě)發(fā)言提綱。加強(qiáng)會(huì)議組織引導(dǎo)，主持人要把握好會(huì)議節(jié)奏，確保討論圍繞主題展開(kāi)，鼓勵(lì)黨員充分發(fā)表意見(jiàn)，提高討論的深度和廣度。對(duì)會(huì)議討論形成的決議和工作安排，要明確責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加強(qiáng)跟蹤落實(shí)，確保會(huì)議精神得到有效貫徹執(zhí)行。2.創(chuàng)新黨課形式進(jìn)一步豐富黨課形式，除講授式外，增加案例分析、情景模擬、小組討論、實(shí)地調(diào)研等多種形式，增強(qiáng)黨課的互動(dòng)性和吸引力。結(jié)合黨員關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和學(xué)校工作實(shí)際，精心設(shè)計(jì)黨課內(nèi)容，提高黨課的針對(duì)性和實(shí)效性。例如，針對(duì)學(xué)校教學(xué)改革中的重點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)題黨課研討，引導(dǎo)黨員積極參與教學(xué)改革實(shí)踐。邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范人物等擔(dān)任黨課主講人，拓寬黨課師資渠道，提高黨課質(zhì)量。3.合理協(xié)調(diào)時(shí)間加強(qiáng)與學(xué)校各部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，在制定學(xué)校工作計(jì)劃和安排各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，充分考慮"三會(huì)一課"的時(shí)間安排，盡量避免沖突。對(duì)于因特殊原因不能按時(shí)參加會(huì)議和黨課的黨員，要及時(shí)安排補(bǔ)課，確保黨員能夠全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和方針政策。鼓勵(lì)各支部根據(jù)實(shí)際情況，靈活安排"三會(huì)一課"時(shí)間，如利用課余時(shí)間、周末等開(kāi)展活動(dòng)，提高黨員參與率。

五、總結(jié)學(xué)校"三會(huì)一課"工作制度的落實(shí)取得了一定成效，有力地推動(dòng)了學(xué)校黨的建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行制度、豐富活動(dòng)形式、提高黨員參與度，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到有效提升。同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作