




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
項目籃球1籃球一籃球運動簡介美國人詹姆斯·奈史密斯(Dr.JamesNaismith)于1891年發(fā)明了籃球運動。起初用足球做比賽工具,向籃投擲,籃是竹籃,后改為活底的鐵籃,再改為鐵圈下面掛網(wǎng),經(jīng)過長時間的斟酌,籃球之父奈史密斯和他的同事們才將這種游戲定名為“籃球”(basketball)?;@球運動直至1936年柏林奧運會上才引起人們的重視。如今籃球是世界上最普及的球類運動之一,深受大眾尤其是青少年的喜愛。體育與健康概述1知識窗口1892年,奈史密斯制訂了籃球的13條比賽規(guī)則,同時對場地大小也作了規(guī)定。1893年,形成了近似現(xiàn)代的籃板、籃圈和籃網(wǎng)1908年,美國制訂了全國統(tǒng)一的籃球規(guī)則,并有多種文字版本,發(fā)行于全世界,這樣籃球逐漸成為一項世界性運動項目。1936年,第11屆奧運會將男子籃球列為正式比賽項目,并統(tǒng)一了世界籃球競賽規(guī)則。之后的數(shù)十年間,規(guī)則和場地在不斷變化。如今執(zhí)行的籃球規(guī)則是2008年重新修訂的。1950年和1953年分別舉行了第1屆男籃和女籃錦標(biāo)賽。1976年,第21屆奧運會將女子籃球列為正式比賽項目。體育與健康概述1籃球運動于1896年前后由天津中華基督教青年會傳入中國,后得到普及和發(fā)展。目前,我國有姚明等男子籃球運動員活躍于NBA賽場,他們都有較高的競技水平和知名度。目前國際上的重大籃球競賽活動主要有:奧運會籃球賽、世界籃球錦標(biāo)賽、各大洲(歐洲、亞洲、非洲、南美洲、歐美等)籃球賽、世界大學(xué)生和中學(xué)生運動會籃球賽、世界軍隊和世界俱樂部籃球錦標(biāo)賽。1籃球二籃球的基本技術(shù)一(一)球感練習(xí)球感(又稱手感)是運動員在訓(xùn)練和比賽中發(fā)展起來的專門化知覺,其特點在于能對球的形狀、重量、空間運動的速度和方向的變化等有較為精確的感知??梢哉f,球感練習(xí)是各球類運動訓(xùn)練的敲門磚,籃球運動也不例外。下面是一些最常見的籃球球感練習(xí)方法:1籃球1、兩手體前相互撥球2、頸、腰、腿部繞球3、原地胯下“8”字換手交接球4、直臂對墻拍球5、原地雙手交替拍按球體育與健康概述1(二)基本移動步法移動是籃球運動的基礎(chǔ),沒有快速敏捷的移動步法,將無法很好地施展各個單項技術(shù)。籃球移動步法可分為進(jìn)攻步法和防守步法。下面將介紹籃球運動中的主要移動步法:體育與健康概述11、起動起動是隊員在球場上由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\動狀態(tài)的一種腳步動作,在進(jìn)攻中突然快速地起動,是擺脫防守的有效手段;防守時迅速的起動是保持或搶占有利位置,防住對手的首要環(huán)節(jié)。動作要領(lǐng):從基本站立姿勢開始,起動時,以后腳或異側(cè)腳掌短促有力蹬地,同時上體迅速前傾或側(cè)轉(zhuǎn),向跑動方向移動重心,手臂協(xié)調(diào)擺動,兩腳連續(xù)交替蹬地,充分利用蹬地的反作用力,在最短的距離內(nèi)把速度充分發(fā)揮出來。體育與健康概述12、跑籃球比賽中的跑,不僅要求跑的速度快,而且要經(jīng)常變換速度,改變方向,做出急停、轉(zhuǎn)身、起跳和在跑的過程中完成控制球的動作。動作要領(lǐng):籃球比賽中的跑,要求兩膝自然彎曲,重心略下降,用前腳掌或全腳掌著地,上體微向前傾,兩臂自然擺動,眼睛注意觀察場上情況,隨時準(zhǔn)備接球。在籃球比賽中,使用頻率最高的跑有變速跑、變向跑、側(cè)身跑和后退跑。體育與健康概述13、轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身是籃球比賽中運用較廣泛,經(jīng)常與其他技術(shù)動作組合運用的改變身體方向的一種動作方法,包括前轉(zhuǎn)身和后轉(zhuǎn)身。4、滑步滑步可分為側(cè)滑步、前滑步和后滑步三種,它屬于防守的基本步法。體育與健康概述15、急停急停是隊員在跑動中突然制動速度的一種動作方法,也是各種腳步動作銜接和變化的過渡動作。全國體育院校教材委員會:《籃球運動高級教程》,北京,人民體育出版社,2000:21頁。急停包括跨步急停和跳步急停。體育與健康概述1(三)傳接球傳球技術(shù)是籃球比賽中進(jìn)攻隊員之間有目的地轉(zhuǎn)移球的方法。接球則是獲得球的動作,亦是搶籃板球和搶斷球的基礎(chǔ)。傳球技術(shù)和接球技術(shù)又可細(xì)分為多種,本書簡要介紹幾種主要的傳接球方法。體育與健康概述11、傳球傳球動作有雙手傳球和單手傳球兩種主要的動作方法。圖7-1雙手胸前傳球動作圖圖7-2單手肩上傳球動作圖體育與健康概述12、接球接球是籃球運動中轉(zhuǎn)移球的主要方法之一,主要分為雙手接球和單手接球兩種接球方法。(1)雙手接球。雙手接球是籃球運動中最基本和最常用的接球方法。雙手接球時,雙眼注視來球,兩臂伸出迎球,手指自然分開,拇指相對成八字形,手指向前上方,兩手成一個半圓形;當(dāng)手指觸球后,兩臂順勢屈肘隨球后引,緩沖來球力量,兩手握球于胸腹間,成基本站立姿勢。注意動作應(yīng)協(xié)調(diào)連貫,伸出手主動迎球,收臂后引緩沖。雙手前伸的高度亦與來球高度相應(yīng)有所變化。體育與健康概述1(2)單手接球。單手接球控制的范圍較大,可接不同方向的來球,但穩(wěn)定性不如雙手接球。以右手接球為例,當(dāng)使用右手接球時,右腳向來球方向邁出,雙眼注視來球;接球時,手掌成勺形,手指自然分開,右臂向來球方向伸出;當(dāng)手指觸球時,手臂順勢將球向后引,左手立即握住球,雙手將球握于胸腹間,成基本站立姿勢。體育與健康概述13、傳接球常用練習(xí)方法下面向大家簡單介紹一些常用的傳接球練習(xí)方法,大家可根據(jù)自身的實際情況靈活選用。(1)兩人面對面原地傳接球練習(xí)。(2)多人原地接不同方向來球,向不同方向傳球練習(xí)。(3)迎面上步接傳球練習(xí)。(4)橫向移動傳接球練習(xí)。(5)對墻傳接球練習(xí)。體育與健康概述14、傳接球易犯錯誤與糾正方法(1)雙手胸前傳球易犯錯誤。用手掌握球,指端未貼住球;肩、腕關(guān)節(jié)緊張,傳球時兩肘外展;伸臂和翻腕動作脫節(jié)形成擠球;兩臂用力不均勻;全身動作配合不協(xié)調(diào)。糾正方法:練習(xí)者做好持球準(zhǔn)備姿勢后,由同伴或教練的兩手上下握球,讓練習(xí)者做傳球時腕翻轉(zhuǎn)和指撥球的動作,使練習(xí)者體會動作方法。體育與健康概述1(2)單手肩上傳球易犯錯誤。傳球時手臂、肘外展,或傳球時不以肘帶動前臂擺甩和扣腕,無指撥動作傳球,形成推鉛球式傳球;腕、指控制球能力較差,傳球落點不準(zhǔn)。糾正方法:教練或教師重復(fù)示范單手肩上傳球的動作順序,并配合教學(xué)視頻進(jìn)行講解,強調(diào)傳球時肘關(guān)節(jié)領(lǐng)先。針對傳球時前臂和腕、指動作的錯誤,可采用各種單手傳球的徒手練習(xí)和利用小球練習(xí)體會動作,以及其他腕、指專門性練習(xí),提高腕、指靈活性和力量,增強控制球的能力。體育與健康概述1(3)雙手接球易犯錯誤。接球手型不正確,手指朝前,拇指向上,形成由兩側(cè)或上下去捂球或夾球;伸臂迎球時臂、腕、指緊張,引球動作不及時,兩手掌心觸球。糾正方法:多做自拋自接球練習(xí),養(yǎng)成張手、伸臂迎球和及時屈肘引臂的習(xí)慣。體育與健康概述1(四)傳接球運球是籃球運動中非常重要的個人進(jìn)攻技術(shù)之一,也是籃球比賽中攜帶球在場上移動的方法。它是持球隊員在原地或行進(jìn)中,用單手連續(xù)按拍由地面反彈起來的球的一類動作方法。運球有高運球、低運球、運球急停急起、體前變速變向運球、背后運球。通過運用不同運球動作的交替組合與變化,可使運球更加具有突然性、攻擊性和實效性,從而為得分創(chuàng)造良好的條件。下面主要介紹高運球、低運球、運球轉(zhuǎn)身和體前變向換手運球。體育與健康概述11、高運球抬頭,目視前方,上體稍前傾,以肘關(guān)節(jié)為軸,用手按拍球的后側(cè)上方,球的落點在身體側(cè)前方,球反彈的高度在胸、腰之間,一般拍一次球跑兩步(見圖7-3)。體育與健康概述12、低運球抬頭,目視前方,兩腿迅速彎曲,降低身體重心,上體前傾,靠近防守隊員的一側(cè),用身體和腿保護(hù)球。同時,用手短促地按拍球,控制球從地面反彈的高度在膝部以下,以便擺脫防守繼續(xù)前進(jìn)(見圖7-4)。體育與健康概述13、運球轉(zhuǎn)身以右手運球為例,當(dāng)對手堵截運球路線時,運球隊員將球控制在身體右側(cè),左腳向前跨出一步為中樞腳,置于對手兩腳之間,然后右腳用力蹬地后撤,順勢做后轉(zhuǎn)身動作;在轉(zhuǎn)身的同時,右手按拍球的右前方,將球拉引至身體的側(cè)后方落地,轉(zhuǎn)身后換用左手推拍球,從對手的身體右側(cè)突破。為減小球的轉(zhuǎn)動半徑,須使上臂緊貼軀干,同時使運球手臂提拉球的動作和腳的蹬地、跨步、轉(zhuǎn)身動作緊密結(jié)合。轉(zhuǎn)身時應(yīng)加力運球,以加大球的反作用力,延長手觸球的時間,有利于拉引球動作的順利完成。體育與健康概述14、體前變向換手運球運球隊員要從對手右側(cè)突破時,先向?qū)κ肿髠?cè)快速運球,當(dāng)對手向左側(cè)轉(zhuǎn)移身體重心準(zhǔn)備堵截時,運球隊員突然變換運球的方向,用右手按拍球的右側(cè)上方,并靠近身體向左側(cè)送拍球,使球的落點靠近左腳,向身體左側(cè)反彈,同時,右腳向左前方跨步,上體左轉(zhuǎn)側(cè)肩,以臂、腿、上體保護(hù)球,換左手按拍于左側(cè)上方,從對手右側(cè)運球突破。若要從對手左側(cè)突破,則方向相反。體育與健康概述15、運球常用練習(xí)方法(1)原地運球。(2)行進(jìn)間運球。體育與健康概述16、運球易犯錯誤和糾正方法(1)用手掌拍擊球。糾正方法:強調(diào)運球手法,徒手做模仿練習(xí),反復(fù)練習(xí)手、臂迎送動作;單手舉球到頭前側(cè)上方,用手腕前屈、后仰和手指撥球動作連續(xù)做對墻運球練習(xí)。(2)控制不好球。糾正方法:教師或教練多講解和示范正確動作,反復(fù)進(jìn)行按拍球的動作練習(xí)。體育與健康概述1(3)行進(jìn)間高運球時按拍球與行進(jìn)配合不協(xié)調(diào)。糾正方法:多做原地碎步跑運球和采用慢速行進(jìn)運球的練習(xí),熟練后再提高移動速度。(4)低頭運球。糾正方法:可目視同伴或教師、教練進(jìn)行運球,還可采用戴遮視線的“眼鏡”進(jìn)行運球練習(xí)。體育與健康概述1(五)投籃投籃是將球投進(jìn)籃圈的一種專門動作,它是籃球比賽中唯一的得分手段,是所有進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)的最終目的和攻守矛盾的焦點所在。沒有精準(zhǔn)的投籃技術(shù),便無法得分,也無法獲得比賽的最終勝利。投籃的基本方法有原地單手投籃、雙手胸前投籃、行進(jìn)間單手投籃、跳起單手投籃、反手投籃和勾手投籃等。本節(jié)將向大家介紹原地單手投籃、原地雙手胸前投籃、行進(jìn)間單手投籃和跳起單手投籃。體育與健康概述11、原地單手投籃以右手持球為例,右腳在前,左腳稍后,兩膝微屈,重心落在兩腳掌上;右手五指自然分開,翻腕持球的后部稍下部位,左手扶在球的側(cè)下面,將球舉到頭部右側(cè)上方位置,目視球籃,大臂與肩關(guān)節(jié)平行,大、小臂約呈90°角,肘關(guān)節(jié)內(nèi)收。投籃時,由下肢蹬腿發(fā)力,身體隨之向前上方伸展,同時抬肘向投籃方向伸臂,用手腕前屈和手指撥球動作,使球柔和地從食、中指端投出。球離手時,手臂要隨球自然跟送,腳跟提起。具體動作見圖7-5。體育與健康概述1體育與健康概述12、雙手胸前投籃投籃的準(zhǔn)備姿勢與雙手胸前傳球的準(zhǔn)備姿勢基本一致,投籃前將球置于胸前,目視籃圈,兩肘自然下垂,兩腳前后或左右開立,兩膝微屈,重心落在兩腳掌上。投籃時,兩腳蹬地,腰腹伸展,兩臂向前上方伸出,兩手腕同時外翻,拇指稍用力壓球,使球通過拇指、食指、中指指端投出。球出手后,腳跟提起,腿、腰、臂隨出球方向自然伸展。具體動作見圖7-6。體育與健康概述1體育與健康概述13、行進(jìn)間單手投籃行進(jìn)間單手投籃又稱三步上籃,是籃球比賽中常采用的投籃方法之一,它可分為行進(jìn)間單手肩上投籃和行進(jìn)間單手低手投籃。圖7-7行進(jìn)間單手肩上投籃圖7-8行進(jìn)間單手低手投籃體育與健康概述1體育與健康概述15、投籃常用練習(xí)方法(1)原地練習(xí)持球投籃的準(zhǔn)備姿勢和出手動作。(2)徒手做原地投籃動作的模仿練習(xí),體會全身的協(xié)調(diào)配合和出手時的指腕動作。(3)面對墻、籃板或同伴,相距2~3米,持球做投籃動作練習(xí)。(4)站在籃圈下面,原地練習(xí)投籃出手,體會投籃出手時的指腕動作。體育與健康概述1(5)兩人一組,相對站立,相距3~4米,用原地單手、雙手投籃方法有弧度地傳球,熟練后逐漸拉長距離。投籃手法基本掌握后,可采用固定投籃角度和變換投籃距離等方法進(jìn)行投籃練習(xí)。(6)定點投籃練習(xí),即兩人一組,規(guī)定投籃點,一人連投,一人傳球,達(dá)到規(guī)定次數(shù)后兩人互換。(7)在對抗的條件下,加大投籃練習(xí)的難度和強度,提高投籃的應(yīng)變能力,以適應(yīng)實戰(zhàn)的要求。體育與健康概述16、原地投籃易犯錯誤及糾正方法(1)持球手型不正確,掌心未離球體,手指端未貼在球體上,持球不穩(wěn)。糾正方法:練習(xí)者持球,由同伴或教師、教練檢查動作是否正確,并幫忙糾正,使練習(xí)者建立正確的投籃持球動作基本概念。(2)肘關(guān)節(jié)外展。糾正方法:練習(xí)者以投籃的手臂側(cè)靠墻,徒手做投籃模仿練習(xí)。體育與健康概述1(3)投籃時,肘關(guān)節(jié)過早前伸,導(dǎo)致拋物線過低。糾正方法:練習(xí)者坐在地上持球做投籃動作,同伴或教師、教練在練習(xí)者對面用手壓在球的上方,使練習(xí)者體會投籃時先抬肘,后伸臂、壓腕、指撥出球的投籃動作順序。(4)投籃時,抬肘伸臂不充分,出球動作僵硬;雙手投籃時,兩手用力不平均,肩關(guān)節(jié)緊張,食指、中指撥球動作不明顯,整體動作不協(xié)調(diào)。糾正方法:多進(jìn)行徒手模仿練習(xí),多對鏡練習(xí),看教師或教練的正確示范,同時配合教學(xué)視頻,建立正確的投籃動作概念并鑒別投籃動作是否正確。(5)行進(jìn)間投籃時跑動與跨步銜接不好或步法混亂。糾正方法:先徒手進(jìn)行跨步的練習(xí),熟練后進(jìn)行行進(jìn)間慢速運球接跨步上籃的動作,之后行進(jìn)間運球速度可逐漸加快,使練習(xí)者循序漸進(jìn)地掌握行進(jìn)間投籃的銜接技術(shù)。1籃球三籃球運動的主要競賽規(guī)則自籃球運動被發(fā)明至今,籃球的競賽規(guī)則隨著籃球運動的發(fā)展被不斷地修訂,本節(jié)所介紹的籃球主要競賽規(guī)則選自國際籃球聯(lián)合會(FIBA)2008年4月26日于北京通過且于2008年10月1日起生效的最新籃球規(guī)則另有部分修改條款將在2010年10月1日起執(zhí)行。體育與健康概述1(一)場地和器材1、標(biāo)準(zhǔn)籃球場國際籃球聯(lián)合會規(guī)定正式比賽的籃球場為長28米、寬15米的長方形場地,天花板或最低障礙物離地高度至少7米。球場照明應(yīng)均勻,光線充足。體育與健康概述12、籃球籃球是圓形的,球的外殼為皮革、橡膠或合成物質(zhì)。球面的接縫或槽的寬度不得超過0.00635米。球的圓周為0.749~0.780米;其重量為567~650克。充氣后,使球從180米的高度(從球的底部量起)落到球場的地面上,反彈起來的高度為1.20~1.40米(從球的頂部量起)。體育與健康概述1(二)著裝1、球隊成員的服裝構(gòu)成(1)背心前后的主要顏色相同,所有隊員必須把背心塞進(jìn)短褲內(nèi),允許穿一體的服裝。(2)短褲前后的主要顏色相同,但沒必要與背心的顏色相同。(3)允許穿長于短褲的緊身內(nèi)褲,只要與短褲的顏色相同。體育與健康概述12、主客隊的背心顏色說明每名隊員必須至少有兩件背心,并且秩序冊中命名的第一隊(主隊)應(yīng)穿淺色背心(最好是白色);秩序冊中命名的第二隊(客隊)應(yīng)穿深色背心;如果參加比賽的兩隊同意,他們可以互換背心的顏色。體育與健康概述1(三)比賽時間、比分相等與決勝期1、比賽時間比賽應(yīng)由4節(jié)組成,每節(jié)10分鐘。在比賽開始之前,應(yīng)有20分鐘的比賽休息期。在第一節(jié)和第二節(jié)(第一半時)之間,第三節(jié)和第四節(jié)(第二半時)之間以及每一決勝期之前應(yīng)有2分鐘的比賽休息期。而中場休息時間應(yīng)為15分鐘。體育與健康概述12、比分相等與決勝期如果在第四節(jié)比賽時間終了時比分相等,為打破平局,需要一個或多個5分鐘的決勝期(加時節(jié))來繼續(xù)比賽。如果結(jié)束比賽時間的比賽計時鐘信號響時或恰好之前發(fā)生了犯規(guī),在比賽時間結(jié)束之前應(yīng)執(zhí)行最后的罰球。如果作為此罰球的結(jié)果需要一個決勝期,那么,在比賽時間結(jié)束后發(fā)生的所有犯規(guī)被視為在比賽休息期間發(fā)生的,在決勝期開始之前應(yīng)執(zhí)行罰球。體育與健康概述1(四)技術(shù)規(guī)范在比賽中,只能用手來打球,并且可將球向任何方向傳、投、拍、滾或運,但受FIBA籃球規(guī)則的限制,隊員不能帶球走,也不能故意踢或用腿的任何部分阻擋或用拳擊球。體育與健康概述1(五)得分(1)當(dāng)活球從上方進(jìn)入球籃并停留在籃圈內(nèi)或穿過籃圈是球中籃。(2)球已進(jìn)入籃圈,對投籃的隊按此規(guī)則計得分:一次罰球中籃計1分;從2分投籃區(qū)域中籃計2分;從3分投籃區(qū)域中籃計3分;在最后一次或僅有一次的罰球中,在球已觸及籃圈后進(jìn)入籃圈前被一名進(jìn)攻隊員或防守隊員合法觸及,中籃計2分。(3)如果隊員意外地將球投入該隊的本方籃圈,中籃計2分,記入對方球隊得分。如果隊員故意地將球投入該隊的本方籃圈,這是違例,中籃不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2.5 全等三角形 第2課時 全等三角形的判定-SAS 說課稿-2024-2025學(xué)年湘教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 2025年中國工程膠粘劑和密封劑產(chǎn)品行業(yè)市場分析及投資價值評估前景預(yù)測報告
- 2025年中國高效氯氟氰菊酯純品行業(yè)市場分析及投資價值評估前景預(yù)測報告
- Module 10 A holiday journey Unit1 What did you do 說課稿 - 2023-2024學(xué)年外研版英語七年級下冊
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺安全多方計算在智慧城市中的實踐報告
- 江蘇省新沂八年級政治下冊 第六單元 復(fù)興中華 第19課 科教興國 第一框 感受科技創(chuàng)新說課稿 蘇教版
- 2024年五年級數(shù)學(xué)上冊 五 小數(shù)乘法和除法第3課時 小數(shù)乘小數(shù)(2)說課稿 蘇教版
- Unit5 Section B Reading說課稿人教版英語七年級上冊
- 醫(yī)療污水消毒知識培訓(xùn)課件
- 2025年中國干木薯漿行業(yè)市場分析及投資價值評估前景預(yù)測報告
- 學(xué)校心理咨詢工作流程
- 2025城管執(zhí)法考試題及答案
- 醫(yī)學(xué)影像科危急值管理規(guī)范
- 2026年中考?xì)v史復(fù)習(xí):非選擇題 答題技巧
- 茅臺鎮(zhèn)醬酒文化課件
- 物業(yè)公司百家宴策劃方案
- 藥物分析 課件 唐倩 第1-7章 緒論、藥物的性狀檢查與鑒別實驗 -芳胺類及芳烴胺類藥物的分析
- 《人為因素與航空法規(guī)》課件(共九章)
- 綜合實踐活動課程
- 鋼廠設(shè)備安全培訓(xùn)課件
- 糖尿病高滲性昏迷護(hù)理講課件
評論
0/150
提交評論