江蘇省連云港市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

bènzhuō

zhèngfǔ

cíchǎng

liútǎng

mùdǔ

jǐnxiù

pǔxiě

línglì

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

他慢慢地坐了下來(lái)，雙手放到了黑白相間的qín

jiàn(

)上，chún

shú(

)的技藝，令聽眾táo

zuì(

)在鋼琴與xián

yuè(

)的完美融合中無(wú)法自拔。2）.知識(shí)積累。

（1）京劇的四大功夫：________。

（2）京劇的四大行當(dāng)：________。

（3）京劇的四大名旦：________。3）.讀一讀下面關(guān)于魯迅先生的對(duì)聯(lián)，根據(jù)上聯(lián)，選出合適的下聯(lián)填寫在橫線上。

曠代文章數(shù)阿Q

甘為人民作牛馬

上聯(lián)：怒將匕首投豺虎

下聯(lián)：________________4）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按要求完成練習(xí)。

()()欲流

襟飄()()

斬()截()

粉身()()

()()倒海

四()八()

()高()下

全神()()

()()自賞

（1）仿照畫“__”的詞語(yǔ)再寫兩個(gè)含有數(shù)字的四字詞語(yǔ)：_________，_________。

（2）他說(shuō)的話_____________，沒有商量的余地。（選詞填空）5）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

bō

li()fú

àn()chóu

yuàn()mǎ

tí()

rì

kòu()háo

mài()fèi

téng()dòu

fu()評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面四組詞語(yǔ)中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．截然

優(yōu)傷

排徊

驚惶B．退縮

居高臨下

別出心裁C．依喂

寄拖

證據(jù)

蟋摔D．苔蘚

兇涌澎湃

司空見貫2）.下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．用拼音書寫地名——南京路“NANJING

LU”是正確的。B．“顏筋柳骨”之“柳骨”，是形容柳公權(quán)書法瘦硬挺拔，骨力遒勁。C．《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者是俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰。D．杜牧的《江南春》和王安石的《書湖陰先生壁》都是“七言律詩(shī)”。3）.下面選項(xiàng)中，加點(diǎn)字讀音和詞語(yǔ)字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．衣襟（jīng）

撥弄

通宵

焉知非福B．惆悵（chóu）

驚惶

防御

思空見慣C．間斷（jiàn）

斗篷

嚴(yán)峻

技高一籌D．瘦削（xuē）

書藉

縫隙

暴露無(wú)遺評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.人類只有一個(gè)地球，我們應(yīng)該保護(hù)它。（不改變?cè)猓瑩Q種說(shuō)法）

___________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把古今意思相同的相連。

無(wú)端的

仿佛

如許

股

家景

拊掌

如此

沒有來(lái)由的

差不多

家境

拍手

大腿2）.連線。

野曠天低樹

望湖樓下水如天

孟浩然

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散

江清月近人

蘇軾

兒童相見不相識(shí)

萬(wàn)紫千紅總是春

朱熹

等閑識(shí)得東風(fēng)面

笑問(wèn)客從何處來(lái)

賀知章評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排成一段通順的話。

①農(nóng)民們看著這豐收的景象，心里別提多高興了。

②初夏，許多水果、蔬菜都陸續(xù)成熟了。

③然后，他們不停地往城里運(yùn)送，讓城里的居民吃到新鮮的水果和蔬菜。

④紅彤彤的番茄，碧綠的黃瓜，還有茄子、梨……

⑤他們拿著籃子，抬著籮筐，來(lái)到地里，忙著收啊，摘啊。

正確是順序是：__________________2）.按故事發(fā)展的順序排列句子。（填序號(hào)）

(

)老班長(zhǎng)千辛萬(wàn)苦找食物。

(

)老班長(zhǎng)耐心勸導(dǎo)小梁。

(

)老班長(zhǎng)接受任務(wù)。

(

)老班長(zhǎng)奄奄一息讓魚湯。

(

)老班長(zhǎng)硬咽草根魚骨頭。

(

)小梁保留魚鉤紀(jì)念老班長(zhǎng)。

(

)老班長(zhǎng)命令戰(zhàn)士喝魚湯。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)主題，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”

1．可以賦予現(xiàn)實(shí)生活強(qiáng)大的科技能量，讓科學(xué)技術(shù)改變現(xiàn)實(shí)的生活。()

2．本次習(xí)作是以未來(lái)作為想象對(duì)象，不能穿越回過(guò)去。

()

3．除凸顯科技外，也可像《西游記》一樣將人物賦予“神仙”的力量。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩(shī)，完成練習(xí)。題臨安邸山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。1．解釋下列字詞的意思。

幾時(shí)休：_________________________

熏：_________________

醉：____________________

2．對(duì)畫線詩(shī)句理解正確的一項(xiàng)是（

）A．這兩句詩(shī)描寫了杭州的美景和繁華，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)杭州的喜愛及贊美之情。B．景物描寫，體現(xiàn)出杭州的美麗。C．這兩句詩(shī)是對(duì)統(tǒng)治者糜爛生活的直接描繪，表達(dá)作者對(duì)他們醉生夢(mèng)死生活的諷刺。3．用自己的話說(shuō)一說(shuō)整首詩(shī)的意思。

____________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.生活是一本大書，需要我們認(rèn)真閱讀。從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，完成一篇習(xí)作。

題目一：給校長(zhǎng)的一封信

提示：即將畢業(yè)之際，請(qǐng)想一想學(xué)校曾經(jīng)有過(guò)哪些方便、關(guān)愛、溫暖學(xué)生的舉措（做法），請(qǐng)以書信形式給校長(zhǎng)寫一封信，為學(xué)校上述做法點(diǎn)贊。當(dāng)然，你也可以給校長(zhǎng)提出更多暖心的建議，以方便、溫暖學(xué)弟學(xué)妹們。凡信中涉及人名、校名，請(qǐng)用字母A、B等代替。要求：格式正確，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。

題目二：______

科技的發(fā)展日新月異，我們的生活也發(fā)生著翻天覆地的變化。在科技的推動(dòng)下，未來(lái)生活會(huì)是怎樣的？請(qǐng)你大膽想象，自擬題目，寫一篇想象文。要求：想象豐富，內(nèi)容具體。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。魯濱遜漂流記（節(jié)選）（一）①魯濱遜走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、可以防御野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒可以看到海面，他希望瞧見過(guò)往的船只，以便請(qǐng)求救援。②魯濱遜在島上定居下來(lái)，過(guò)著寂寞的生活。船上搬下來(lái)的食物越來(lái)越少，要想活下去，就得想辦法。（二）①總總的說(shuō)來(lái)，這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境，但是其中也有一些值得寬慰的東西。這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己。②現(xiàn)在，我對(duì)自己的處境稍稍有了一點(diǎn)兒焉知非福的想法，我不再遠(yuǎn)眺大海，一心想看到船的蹤影了。我著手調(diào)整我的生活方式，盡我可能把一切安排得舒舒服服。(1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文段（一）的主要內(nèi)容。

_____________________________________________

(2)以上兩個(gè)文段的內(nèi)容分別對(duì)應(yīng)原著中的哪兩個(gè)章節(jié)？請(qǐng)結(jié)合你的閱讀經(jīng)驗(yàn)，在相應(yīng)的目錄用“△”進(jìn)行標(biāo)記。

第三章

一次萬(wàn)劫不復(fù)的海難

第四章

流落荒島

第五章

荒島日記

第六章

荒島新生活

第七章

危險(xiǎn)的環(huán)島旅行

(3)“我對(duì)自己的處境稍稍有了一點(diǎn)兒焉知非福的想法”，結(jié)合名著，這里的“?！辈话ˋ．荒島生活雖然很艱辛，但至少自己還安全地活著。B．住所離海岸很近，一定可以等到救援的船只。C．身在熱帶，沒衣服穿也沒關(guān)系。

(4)對(duì)文段（二）的理解，不正確的一項(xiàng)是A．魯濱遜對(duì)重新回到祖國(guó)這件事不再抱有幻想，選擇了放棄。B．魯濱遜告訴我們：生活中遇到不順的事，要積極面對(duì)。C．遇到困境，把好處和壞處列出來(lái)對(duì)照，可以安慰自己。

(5)自創(chuàng)歌曲表現(xiàn)本書主題，不適合寫入歌詞的是A．當(dāng)意外來(lái)臨，學(xué)會(huì)接受和面對(duì)。B．憑借智慧和勇敢，定能戰(zhàn)勝困難。C．保護(hù)自然，杜絕環(huán)境污染。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出下列句子所運(yùn)用的描寫方法。

A．語(yǔ)言描寫

B．外貌描寫

C．心理描寫

D．動(dòng)作描寫

E．環(huán)境描寫

（1）他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過(guò)去一模一樣，只不過(guò)變得很小很小罷了。(

)

（2）這時(shí)貓突然一躍，徑直朝他撲了過(guò)去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，對(duì)著他的咽喉張開了大嘴。(

)

（3）“同志們！為了黨的事業(yè)，為了最后的勝利，沖??！”(

)

（4）一位老人細(xì)細(xì)端詳著毛主席：“這位首長(zhǎng)，好像在哪兒見過(guò)。在哪兒呢？”(

)

（5）大漠沙如雪，燕山月似鉤。(

)2）.閱讀《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中關(guān)于“活生生”的解釋，選擇正確的答案。

【活生生】huóshēngshēng①實(shí)際生活中的：發(fā)生在眼前的