8課余生活真豐富教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為《道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版》第八課“課余生活真豐富”。教學(xué)內(nèi)容涉及課余活動(dòng)的種類、意義以及如何合理安排課余時(shí)間。通過(guò)本節(jié)課，學(xué)生將了解各種課余活動(dòng)，如體育運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、繪畫(huà)等，以及這些活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)初步了解了日常生活的基本規(guī)律，具備一定的自理能力。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到合理安排課余時(shí)間、參加有益的課余活動(dòng)對(duì)身心發(fā)展的積極影響，從而提高他們的生活品質(zhì)。此外，本節(jié)課還將聯(lián)系學(xué)生在家庭、學(xué)校中已參與的一些課余活動(dòng)，使他們能夠結(jié)合實(shí)際，更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：自我認(rèn)識(shí)與自我發(fā)展、社會(huì)交往與公共道德、文化認(rèn)同與審美情趣。通過(guò)學(xué)習(xí)《課余生活真豐富》，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并發(fā)展個(gè)人興趣，提高自我管理能力，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)自我認(rèn)識(shí)與自我發(fā)展；在參與集體活動(dòng)中，學(xué)會(huì)與他人合作、交流，提升社會(huì)交往能力，培養(yǎng)公共道德觀念；同時(shí)，通過(guò)了解和體驗(yàn)不同的課余活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，提高審美情趣，豐富精神世界。核心素養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)將有助于學(xué)生全面發(fā)展，為未來(lái)的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-本節(jié)課的核心內(nèi)容是讓學(xué)生理解課余活動(dòng)的種類、意義以及如何合理安排課余時(shí)間。

-重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課余活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，包括發(fā)展個(gè)人興趣、提升技能、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)合作意識(shí)等方面。

-舉例：如通過(guò)參與體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)生可以鍛煉身體，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；參加音樂(lè)、繪畫(huà)等活動(dòng)，可以培養(yǎng)審美情趣和創(chuàng)造力。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-識(shí)別并選擇適合自己的課余活動(dòng)，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，平衡學(xué)習(xí)與休閑。

-難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解如何在多樣化的課余活動(dòng)中做出選擇，以及如何在參與活動(dòng)時(shí)保持自律和堅(jiān)持。

-舉例：學(xué)生可能難以決定參加哪個(gè)興趣班，或是在參與活動(dòng)時(shí)容易受到其他事物的干擾，無(wú)法專注和持之以恒。

-針對(duì)難點(diǎn)，教師需要提供具體的方法和策略，如時(shí)間管理技巧、如何評(píng)估活動(dòng)與個(gè)人興趣的契合度等，幫助學(xué)生克服困難，實(shí)現(xiàn)課余活動(dòng)的價(jià)值。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版》教材，提前準(zhǔn)備至第八課“課余生活真豐富”章節(jié)。

2.輔助材料：搜集并準(zhǔn)備與課余活動(dòng)相關(guān)的圖片、視頻，展示不同種類的課余活動(dòng)，以及學(xué)生參與活動(dòng)的照片，增強(qiáng)課堂的直觀性和趣味性。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)，故無(wú)需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：將教室劃分為幾個(gè)小組討論區(qū)域，便于學(xué)生進(jìn)行小組合作和交流。同時(shí)，設(shè)置一個(gè)展示區(qū)，用于展示學(xué)生課前準(zhǔn)備的與課余活動(dòng)相關(guān)的個(gè)人作品或照片。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

-教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)班級(jí)微信群，發(fā)布關(guān)于“課余生活真豐富”的預(yù)習(xí)資料，包括課余活動(dòng)的種類和意義的PPT，以及學(xué)生參與課余活動(dòng)的視頻，要求學(xué)生提前觀看并思考。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞“我最喜歡的課余活動(dòng)”設(shè)計(jì)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考自己參與課余活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)在線平臺(tái)跟蹤學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，確保每位學(xué)生都為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照要求，自主觀看預(yù)習(xí)資料，了解課余活動(dòng)的多樣性。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生針對(duì)老師提出的問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，并記錄下自己的想法和疑問(wèn)。

提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將自己的思考結(jié)果和疑問(wèn)以筆記形式提交至微信群或直接交給老師。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使其對(duì)課余生活有初步的認(rèn)識(shí)。

信息技術(shù)手段：利用微信群和在線平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享和預(yù)習(xí)進(jìn)度監(jiān)控。

-作用與目的：

幫助學(xué)生提前熟悉課程內(nèi)容，為課堂討論做好準(zhǔn)備。

培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和自我表達(dá)能力。

2.課中強(qiáng)化技能

-教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過(guò)播放一段不同課余活動(dòng)的剪輯視頻，引出本節(jié)課的主題。

講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解課余活動(dòng)的重要性，舉例說(shuō)明如何合理安排課余時(shí)間。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分享自己的課余活動(dòng)經(jīng)歷，并在小組內(nèi)討論如何平衡學(xué)習(xí)與休閑。

解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在討論中提出的問(wèn)題，給予解答和指導(dǎo)。

-學(xué)生活動(dòng)：

聽(tīng)講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，思考老師提出的問(wèn)題，如“你的課余時(shí)間是如何度過(guò)的？”

參與課堂活動(dòng)：學(xué)生積極參與小組討論，分享自己的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)如何更好地規(guī)劃課余時(shí)間。

提問(wèn)與討論：學(xué)生針對(duì)不懂的問(wèn)題或想法進(jìn)行提問(wèn)，參與班級(jí)討論。

-教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過(guò)講解，幫助學(xué)生深入理解課余活動(dòng)的重要性。

實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)小組討論，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何合理安排課余時(shí)間。

合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和合作精神。

-作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解課余活動(dòng)的意義，掌握合理安排時(shí)間的方法。

通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和時(shí)間管理能力。

3.課后拓展應(yīng)用

-教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：布置學(xué)生制定自己的課余時(shí)間表，要求合理分配學(xué)習(xí)與休閑時(shí)間。

提供拓展資源：向?qū)W生推薦一些關(guān)于時(shí)間管理和興趣培養(yǎng)的書(shū)籍和網(wǎng)站。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改學(xué)生提交的課余時(shí)間表，并提供反饋和改進(jìn)建議。

-學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué)，制定個(gè)人課余時(shí)間表，鞏固學(xué)習(xí)成果。

拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的資源，進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何提升自己的課余生活質(zhì)量。

反思總結(jié)：對(duì)自己的時(shí)間管理進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè)，進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)反思，不斷提升自我管理能力。

-作用與目的：

鞏固學(xué)生對(duì)課余時(shí)間安排的認(rèn)識(shí)，提升時(shí)間管理能力。

通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，激發(fā)學(xué)生對(duì)課余活動(dòng)的興趣。

通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生形成良好的自我管理習(xí)慣。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-與課余活動(dòng)相關(guān)的書(shū)籍：《我的第一本興趣培養(yǎng)書(shū)》、《兒童時(shí)間管理手冊(cè)》等，這些書(shū)籍可以幫助學(xué)生了解不同種類的課余活動(dòng)，并學(xué)習(xí)如何管理和規(guī)劃自己的時(shí)間。

-課余活動(dòng)案例分享：收集不同年齡段的孩子們參與的課余活動(dòng)案例，如社團(tuán)活動(dòng)、志愿者服務(wù)、體育競(jìng)技等，通過(guò)案例分享，讓學(xué)生看到課余活動(dòng)的多樣性和實(shí)際效果。

-時(shí)間管理工具：介紹一些時(shí)間管理工具，如時(shí)間管理表格、手機(jī)應(yīng)用程序等，幫助學(xué)生更好地規(guī)劃自己的課余時(shí)間。

-傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)：組織學(xué)生參加一些中華傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)活動(dòng)，如書(shū)法、國(guó)畫(huà)、圍棋等，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和興趣。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀與課余活動(dòng)相關(guān)的書(shū)籍，了解更多的活動(dòng)信息，激發(fā)他們參與課余活動(dòng)的興趣。

-建議學(xué)生和家長(zhǎng)一起探討案例分享中的活動(dòng)，分析這些活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，以及適合自己的活動(dòng)類型。

-指導(dǎo)學(xué)生使用時(shí)間管理工具，制定個(gè)人課余時(shí)間表，并監(jiān)督執(zhí)行，逐步形成良好的時(shí)間管理習(xí)慣。

-組織學(xué)生參加傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，讓他們親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力，提高文化認(rèn)同感和審美情趣。

-鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊的課余活動(dòng)資源，如社區(qū)活動(dòng)、興趣小組等，積極參與其中，豐富自己的課余生活。

-提倡學(xué)生與同學(xué)、朋友分享自己的課余活動(dòng)經(jīng)歷和收獲，通過(guò)交流，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。板書(shū)設(shè)計(jì)-①課余活動(dòng)的種類：體育運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、繪畫(huà)等。

-②課余活動(dòng)的意義：發(fā)展個(gè)人興趣、提升技能、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)合作意識(shí)等。

-③合理安排課余時(shí)間的重要性：平衡學(xué)習(xí)與休閑，提高生活質(zhì)量。

2.重點(diǎn)詞句：

-①"豐富多彩的課余生活"

-②"培養(yǎng)個(gè)人興趣"

-③"提升自我管理能力"

-④"促進(jìn)身心發(fā)展"

3.藝術(shù)性和趣味性設(shè)計(jì)：

-使用彩色粉筆繪制不同的課余活動(dòng)圖標(biāo)，如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、繪畫(huà)等，增強(qiáng)視覺(jué)效果。

-設(shè)計(jì)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如讓學(xué)生上臺(tái)畫(huà)出自己喜歡的課余活動(dòng)，增加參與感。

-使用生動(dòng)的插圖或漫畫(huà)，展示學(xué)生參與課余活動(dòng)的場(chǎng)景，增強(qiáng)趣味性。

板書(shū)設(shè)計(jì)示例：

-課題：課余生活真豐富

-①課余活動(dòng)種類

-體育運(yùn)動(dòng)

-音樂(lè)

-繪畫(huà)

-②課余活動(dòng)的意義

-發(fā)展個(gè)人興趣

-提升技能

-增強(qiáng)體質(zhì)

-培養(yǎng)合作意識(shí)

-③合理安排課余時(shí)間的重要性

-平衡學(xué)習(xí)與休閑

-提高生活質(zhì)量

-重點(diǎn)詞句

-豐富多彩的課余生活

-培養(yǎng)個(gè)人興趣

-提升自我管理能力

-促進(jìn)身心發(fā)展教學(xué)反思與總結(jié)在本次“課余生活真豐富”的教學(xué)中，我嘗試了多種教學(xué)方法，取得了一些成效，但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，在教學(xué)方法上，我采用了講授法、實(shí)踐活動(dòng)法和合作學(xué)習(xí)法相結(jié)合的方式。通過(guò)詳細(xì)講解課余活動(dòng)的重要性，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握合理安排時(shí)間的方法，并通過(guò)小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。這種多元化的教學(xué)方法，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂參與度。

然而，在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如，在小組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生不夠積極參與，可能是由于他們對(duì)課余活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠深入，或者是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性認(rèn)識(shí)不足。針對(duì)這一問(wèn)題，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中，增加一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作重要性的講解，并設(shè)計(jì)更多有趣的小組活動(dòng)，以提高學(xué)生的參與度。

其次，在課堂管理方面，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)課堂紀(jì)律的遵守程度不夠，這可能影響了課堂的整體效果。為了改善這一狀況，我將在今后的教學(xué)中，加強(qiáng)對(duì)課堂紀(jì)律的要求，并通過(guò)與學(xué)生溝通，了解他們的需求和困擾，以便更好地管理課堂。

在教學(xué)效果方面，我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行了觀察和評(píng)價(jià)。我發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生能夠理解并掌握課余活動(dòng)的重要性，并能夠制定出合理的課余時(shí)間表。這表明，他們?cè)谥R(shí)、技能和情感態(tài)度方面都有了一定的收獲和進(jìn)步。

然而，我也發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生在時(shí)間管理方面還存在一定的困難，比如，他們可能難以平衡學(xué)習(xí)與休閑，或者是在參與活動(dòng)時(shí)容易受到其他事物的干擾。針對(duì)這一問(wèn)題，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中，增加一些關(guān)于時(shí)間管理的技巧的講解，并設(shè)計(jì)一些實(shí)際操作的活動(dòng)，幫助學(xué)生提高時(shí)間管理能力。重點(diǎn)題型整理1.題目：請(qǐng)列舉三種你喜歡的課余活動(dòng)，并說(shuō)明它們對(duì)你的意義。

答案：我喜歡打籃球，因?yàn)樗苠憻捨业纳眢w，提高我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；我喜歡彈鋼琴，因?yàn)樗芘囵B(yǎng)我的音樂(lè)素養(yǎng)，豐富我的生活；我喜歡繪畫(huà)，因?yàn)樗芗ぐl(fā)我的創(chuàng)造力，讓我學(xué)會(huì)欣賞美。

2.題目：請(qǐng)描述你是如何合理安排你的課余時(shí)間的。

答案：我每天放學(xué)后先完成作業(yè)，然后參加一個(gè)小時(shí)的籃球訓(xùn)練，之后回家練習(xí)鋼琴，最后在睡前閱讀一些有趣的書(shū)籍。

3.題目：請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“課余活動(dòng)豐富了我的生活”這句話的理解。

答案：我認(rèn)為課余活動(dòng)豐富了我的生活，因?yàn)樗鼈冏屛矣袡C(jī)會(huì)嘗試新事物，發(fā)展個(gè)人興趣，提升技能，同時(shí)也能增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)合作意識(shí)。

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