教師工作崗位競聘報告范文

教師工作崗位競聘報告范文1各位、同志們：

早上好！我競聘的崗位是數(shù)學教學。

一、兩年工作回顧：兩年來，本人認真學習建設(shè)有特色的社會主義理論，遵紀守法，依法治教，為人師表，在工作中嚴格要求自己。在教學工作中認真學習課改理論，并把它用于日常教學中。虛心向有經(jīng)驗的老師請教。堅持參加學校舉行各類科研培訓；堅持走出學校向同行們學習；堅持每月聽3節(jié)以上課改課；堅持參加數(shù)學組和備課組的業(yè)務(wù)學習，在實際工作中本人認真負責，經(jīng)常深入班級了解學生的及學習向題。認真?zhèn)湔n。努力提高課堂效益。

堅持做好培優(yōu)補差工作，例如本人經(jīng)常利用第九節(jié)或雙休日為學生義務(wù)補課。提高學生基礎(chǔ)知識，認真落實學校布置的各項教務(wù)工作，并且按市十八中《決定》二十條規(guī)范自己的教學活動。例如做到認真批改作業(yè)，做好單元測驗和質(zhì)量分析。課改工作正不折不扣地開展并取得較好的成績。如所教班級的段考和期考成績平穩(wěn)。有些班級學習成績進步大，所撰寫的論文分別獲校級獎和市級獎。為了適應(yīng)教學的`需要，本人還加強了信息技術(shù)的學習。并通過了學校考試。

同時在平時的工作還注重加強與班主任的合作與溝通。發(fā)現(xiàn)問題不推卸責任，設(shè)法解決。做到互相幫助，互相關(guān)心，合作愉快。

二、今后的打算與做法。如果競聘成功，本人將在學校的正確下，更加努力工作，努力學習，不斷改進工作中存在的不足，積極主動地參與課改工作，不斷加強與同行合作交流，虛心學習。不斷進步，再創(chuàng)佳績！教師工作崗位競聘報告范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您好！我是___，非常榮幸能有機會站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)老師們競聘教師這一神圣而崇高的職位。我深知教師是祖國的花朵，是社會的棟梁，更是學生的引路人。我懷著無比熱忱和崇高的責任感，竭誠希望成為貴校的一員，與各位優(yōu)秀的老師們共同肩負起培養(yǎng)未來的重任。

首先，我愿意通過自身的努力不斷提升教育水平，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我本科畢業(yè)于_大學，專業(yè)是___，之后又取得了___的學位，具備扎實的專業(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗。我注重不斷學習和鉆研，始終保持著對新知識的渴望和求索。我相信只有不斷學習才能保持教育前沿的觀念，豐富自己的教學內(nèi)容，并借此影響學生，塑造他們積極向上的品格。

其次，我認為作為一名優(yōu)秀的教師，必須具備堅韌不拔的職業(yè)精神和高尚的師德。教師是知識的'傳遞者，更是品德的引領(lǐng)者。我堅信“榜樣的力量”，在日常生活中，我將自己融入到學生之中，做到言傳身教，用自己的行為和品德去感染和影響學生。我相信只有以身作則，才能贏得學生尊重和愛戴，才能真正成為學生心目中的楷模。

最后，我將盡最大努力去創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境。在我的班級里，每一個學生都將是我的關(guān)注對象，我會耐心傾聽他們的心聲，了解他們的思想和需求，從而合理地安排教學任務(wù)，制定個性化教育方案，讓每一個學生都能在輕松、愉快的氛圍中學習，健康成長。

總而言之，我會以飽滿的熱情、過硬的素質(zhì)、獨特的教育理念和創(chuàng)新的教學方法，全身心地投入到教育教學工作中，不斷完善自己，不忘初心，牢記使命，不負眾望，勇往直前。最后，真誠期待成為貴校的一員，和各位老師共同努力，為學生的未來添磚加瓦！

謝謝！教師工作崗位競聘報告范文3尊敬的和教師：

您好！

感謝各位給我這個難得的機會競爭這個職位。我的職位是小學語文教師。

我有學士學位和高中語文教師。

工作競爭的原因：

我在競爭這個職位時有以下優(yōu)勢：

1.我熱愛教育，熱愛工作，熱愛奉獻，團結(jié)同事，做一名教師。

2.具備扎實的語文基本功，注重培養(yǎng)學生良好習慣，開拓進取，推進素質(zhì)教育。它在指導(dǎo)學生和演講方面取得了良好的成績。

3.教學能力強，工作認真負責，嚴格自律，關(guān)心學生，能勝任班主任工作。參加課程改革實驗，勇于進取，責任心強。

4.創(chuàng)建博客，通過在線學習和交流開展教育教學研究&“綠葉徐林”博客獲得“新課程絡(luò)教學與研究”年度優(yōu)秀教育博客提名獎，被推薦為晉江市第一個優(yōu)秀博客。

工作設(shè)想：

如果我在這次就業(yè)競爭中取得成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，熱愛工作，熱愛奉獻，愛學校如家，愛學生如子，努力做到誠實教學，不交學費！成為一名學習型、教學型、研究型教師，改進教學方法，不斷完善自我，激發(fā)學生學習興趣，關(guān)愛每一位學生，促進其全面發(fā)展。我希望我能成為孩子們的.親密朋友，走進他們的心靈，照亮他們的心靈，照亮前進的道路，讓他們的世界更加光明！

我是一片普通的綠葉。在綠色生命的幫助下，我點燃了綠樹和紅花，默默奉獻。

“落紅不是無情的事，而是化為春泥護花”我愛呈貢小學和這個團結(jié)和溫暖的家。我期待著在這個充滿希望的領(lǐng)域與大家一起努力，我的光和熱為小學的成功騰飛做出了貢獻！

謝謝！教師工作崗位競聘報告范文4尊敬的各位、老師們：

大家好！

今天我充滿信心地來競聘小學教師的職位，是因為我相信我能！我一定能成為一個優(yōu)秀的人民教師。

因為我熱愛教育事業(yè)，把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學校時，我就秉承學高為師，身正為范的理念，決心終生奉獻于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起，我頓時涌起一種責任感，我從今以后，我將以校為家，以校為榮，誓與我校共榮辱共興衰。

在過去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學生，虛心向老教師學習，不斷在工作中，改進提高，不斷取得進步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成績也是眾所周知的。

我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學，刻苦用功，學習能力強，因此，在短短的一兩年里，我已經(jīng)完全熟悉了教材，掌握了基本的教育教學方法，并取得了不俗的成績，得到了和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。在同齡人中，我的進步是顯而易見的。

更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學生深深的關(guān)愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的`敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的，愛護我的學生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛，讓學生如沐春風，得到了他們的喜愛；正是我對和教師們的敬愛，才得對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機會，我向大家表示深深的謝意；正是我對工作的熱愛，才會不計較地付出，不惜代價地投入，才能在短短的時間內(nèi)由此長足的長進；我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好！教師工作崗位競聘報告范文5尊敬的各位、同事們：

上午好!

我們幼兒園拿出辦公室主任崗位，讓我這樣的年輕人通過平等舞臺，提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!愿意虛心接受大家的考驗。

我叫__。__年10月出生,年參加工作，先后獲得教育學、法律兩個本科學歷,現(xiàn)在是小學高級教師。長期擔任班主任和年級組長工作，并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

“打鐵還需自身硬”，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性，深知不管自身多么優(yōu)秀，各位和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件：

第一，政治態(tài)度端正

我的父母都是普通工人，他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”，他們還要求我凡事以大局為重，主動關(guān)心和幫助身邊的`同事。工作以來，我始終積極向組織靠攏，堅決擁護幼兒園組織的，始終把組織的教誨、同事們的示范，作為學習、工作的動力和標桿。始終尊重身邊的同事，明辨是非，團結(jié)他人。

第二，工作敬業(yè)奉獻

我對工作的認識是“做一件事，就要做好”。多年來，無論是日常工作還是班級教學，無論擔任年級組長還是在辦公室工作，我事無大小，認真對待。對于和同事交辦的每一件事，我用結(jié)果贏得他們的信任。我認為，幼兒園是兒童成長的樂園，為了保證他們的快樂，我們只有更多地奉獻，這就意味著需要承擔各類臨時的工作，需要經(jīng)常加班加點，需要耐心和細心，需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任，我會加倍付出，讓同事們省心;我會加倍努力，讓組織上放心。教師工作崗位競聘報告范文6尊敬的、老師：

大家好！非常高興，我能有這樣的機會站在這里競聘中教一級，也非常感謝_主動給我一個輕松競選的空間。

我喜歡老師這一職業(yè)，這是我的人生理想，因此當我從實現(xiàn)人生理想的那一刻起，就堅定了這一信念，終身奉行的，遵照的方針政策，于教育事業(yè)奉獻終生，我無怨無悔。

我喜歡語文，自從__年來到__學校以來，一直從事著語文教學工作，語文教學拓寬了我的視野，增長了我的知識，更讓我愛上了淵源流長的歷史文化，也使我更加喜愛這一工作。

工作中，我盡職盡責嚴于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新，注重以人為本，注重學生素質(zhì)的全面提高，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學習氛圍，不歧視差生，關(guān)心愛護每一位學生，重視學生的意識的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的.人格尊嚴。在教學中，不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我，抓住機會展示自我，勇于承擔學校的教育科研任務(wù)，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發(fā)展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。

__年，由于學校工作的需要，接受了班主任工作，三年來苦心經(jīng)營，終于