




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2021-2022學年遼寧省朝陽市北票市五年級(上)期末數(shù)學試卷一、用心思考,正確填寫。(30分,每空1分。)1.在2×8=16中,()是()和()的倍數(shù)?!敬鸢浮竣?16②.2③.8【解析】【分析】一個整數(shù)能夠被另一個整數(shù)整除,這個整數(shù)就是另一整數(shù)的倍數(shù)?!驹斀狻恳驗?×8=16,那么16÷8=2,16÷2=8。16是2和8的倍數(shù)。【點睛】此題主要考查學生對倍數(shù)的理解與認識。2.3個是(),8里面有()個?!敬鸢浮竣?②.40【解析】【分析】把一個整體平均分成4份,每份是它的,3個表示其中3份,是;將8化成分數(shù)是,即求里面有多少個,把一個整體平均分成5份,每份是它的,表示有這樣的40份,即40個?!驹斀狻?個是,8里面有40個?!军c睛】此題是考查分數(shù)的意義。把一個整體平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。3.3分數(shù)單位是____,它有_____個這樣的分數(shù)單位,再增加_____個這樣的單位就是最小的合數(shù)?!敬鸢浮竣?②.17③.3【解析】【詳解】根據(jù)分數(shù)單位的意義可知,3的分數(shù)單位是,3里面含有17個,即它有17個這樣的分數(shù)單位;4﹣3即再增加3個這樣的單位就是最小的合數(shù)。4.()÷()===()(填小數(shù))?!敬鸢浮?;5;6;0.4【解析】【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),將的分子、分母同時乘3得;根據(jù)分數(shù)與除法的關系得=2÷5;將2÷5的商寫成小數(shù)是0.4;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?÷5===0.4【點睛】解答本題的關鍵是,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)、分數(shù)與除法的關系及分數(shù)化小數(shù)的方法進行轉(zhuǎn)化即可。5.一個近似梯形的花壇,高是10m,上、下底之和是16m,面積是()m2。【答案】80【解析】【分析】已知梯形的上、下底之和是16m,高是10m,根據(jù)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,則用16×10÷2即可求出這個梯形的面積。【詳解】16×10÷2=160÷2=80(m2)面積是80m2。【點睛】本題考查了梯形面積公式的靈活應用。6.在()里填上“>”、“<“、或“=”.2.4÷1.2()2.40.35÷0.99()0.351()()【答案】①.<②.>③.>④.>【解析】【詳解】=,=,因為>所以>7.4800m2=_____公頃400km2=_____m2【答案】①.0.48②.400000000【解析】【分析】1公頃=10000m2,1km2=1000000m2,根據(jù)這兩個進率進行單位換算即可?!驹斀狻?800m2=0.48公頃;400km2=400000000m2【點睛】本題考查了單位換算,掌握面積單位間的進率是解題的關鍵。8.分母是7的所有真分數(shù)是_____.它們的和是_____.【答案】①.、、、、、②.3【解析】【詳解】和是:+++++==3.9.五年級一班的學生不到50人,進到列隊表演,如果每行12人或16人都正好排成整行,這個班的學生共有_____人?!敬鸢浮?8【解析】【分析】要求這個班的學生共有多少人,即求50以內(nèi)12和16的公倍數(shù),先求出12和16的最小公倍數(shù):把12和16進行分解質(zhì)因數(shù),這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù),然后從中找出符合題意的即可?!驹斀狻?2=2×2×316=2×2×2×212和16的最小公倍數(shù)是2×2×2×2×3=48,48<50,符合題意。10.如果分別從下面的每個盒子中任意摸出一個球,請你在括號里用數(shù)據(jù)表示每個盒子中摸到白球的可能性。()()()【答案】①.②.③.1【解析】【分析】每個盒子里都有6個球,其中第一個盒子里有4個白球,第二個盒子里有1個白球,第三個盒子里都是白球(6個白球),求每個盒子中摸到白球的可能性,根據(jù)可能性的求法:即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法分別解答即可.【詳解】第一個盒子摸到白球的可能性:4÷6=;第二個盒子摸到白球的可能性:1÷6=;第三個盒子摸到白球的可能性:6÷6=1【點睛】此題應根據(jù)可能性的求法,即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法解答,進而得出結(jié)論11.一個三角形的面積是38平方厘米,底邊是9.5厘米,高是()厘米。【答案】8【解析】【分析】根據(jù)三角形的面積=底×高÷2,用38×2÷9.5即可求出高?!驹斀狻?8×2÷9.5=76÷9.5=8(厘米)高是8厘米?!军c睛】本題考查了三角形面積公式的靈活應用。12.雞兔同籠,有11個頭,36條腿,雞有_____只,兔有_____只?!敬鸢浮竣?4②.7【解析】詳解】雞:(11×4﹣36)÷(4﹣2)=8÷2=4(只)兔子:11﹣4=7(只)13.把3m長的繩子平均分成5份,每份占全長的(),每份長有()m。【答案】①.②.0.6【解析】【分析】把3m長的繩子看作單位“1”,把它平均分成5份,用單位“1”除以分成的份數(shù),就是每份占全長的幾分之幾;再用總長度3m除以平均分成的份數(shù)就是每份的長度。【詳解】1÷5=3÷5=0.6(米)【點睛】掌握分數(shù)的意義是解答此題的關鍵。14.小明這樣用小棒擺三角形:擺n個三角形需要()根小棒,25根小棒能擺出()個三角形?!敬鸢浮竣?2n+1②.12【解析】【分析】擺一個三角形需3根小棒;擺二個三角形需5根小棒;擺三個三角形時需要7根小棒……第一個三角形需要3根小棒,以后每增加1個三角形就需要增加2根小棒;當有n個三角形時小棒的數(shù)量就是3+2(n-1),找出小棒的根數(shù)與三角形個數(shù)的關系,進而求出擺n個三角形需要多少根小棒、25根小棒可以擺出多少個三角形?!驹斀狻坑煞治隹傻茫簲[n個三角形需要3+2(n-1)=3+2n-2=2n+(3-2)=2n+1當n=25時2n+1=172n+1-1=25-12n=242n÷2=24÷2n=1225根小棒可以擺出12個三角形?!军c睛】解決本題關鍵是找出小棒的數(shù)量隨三角形的數(shù)量變化的規(guī)律,寫出公式,進而求解。二、仔細推敲,辨析正誤。(正確的打“√”,錯誤的打“×”,10分,每題1分。)15.一個數(shù)的倍數(shù)一定比原數(shù)大。()【答案】×【解析】【分析】一個數(shù)的最小倍數(shù)是它本身,以此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一個數(shù)的倍數(shù)不一定比原數(shù)大。故答案為:×【點睛】此題主要考查學生對倍數(shù)的理解與認識。16.除了2以外的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。()【答案】√【解析】【分析】2是最小的質(zhì)數(shù),2既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù),質(zhì)數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù),據(jù)此判斷?!驹斀狻抠|(zhì)數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù),除了2以外的質(zhì)數(shù),都沒有因數(shù)2,都是奇數(shù)。故答案為:√【點睛】熟練掌握質(zhì)數(shù)和奇數(shù)的特點是解題的關鍵。17.三角形的面積是平行四邊形面積的一半。()【答案】×【解析】【分析】根據(jù)三角形的面積=底×高÷2,平行四邊形的面積=底×高可知,三角形和平行四邊形的等底等高時,三角形的面積是平行四邊形面積的一半?!驹斀狻咳切蔚拿娣e是等底等高的平行四邊形面積的一半。原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查等底等高的三角形的面積與平行四邊形面積之間的關系。18.通分后,分數(shù)的大小不變,分數(shù)單位卻變大了。__【答案】×【解析】【分析】通分是指把兩個或兩個以上的分數(shù),根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)把異分母分數(shù)化成同分母分數(shù),分數(shù)大小不變,但是分數(shù)單位變小了。如把和通分后,變成和,它們的分數(shù)單位都變成了,所以分數(shù)單位變小了,據(jù)此即可判斷。【詳解】通分后,分數(shù)的大小不變,分數(shù)單位卻變小了,所以原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查分數(shù)的基本性質(zhì)和通分的意義,要注意分數(shù)單位的大小比較。19.如圖,第五個點陣中點的個數(shù)是17個。()【答案】√【解析】【詳解】第一個點陣中點的個數(shù):1個第二個點陣中點的個數(shù):1+4=5(個)第三個點陣中點的個數(shù):1+4+4=9(個)……第n個點陣中點的個數(shù):1+4(n﹣1)=(4n-3)(個)……第五個點陣中點的個數(shù):4×5-3=20-3=17(個)答:第五個點陣中點的個數(shù)是23個.所以原說法正確.故答案為:√20.假如是一個假分數(shù),那么a一定大于b。()【答案】×【解析】【詳解】略【點睛】本題考查了對假分數(shù)的理解。21.淘氣和笑笑分別向希望書庫捐了各自圖書的,所以他們捐了一樣多的書。()【答案】×【解析】【分析】淘氣和笑笑各自圖書的總本數(shù)不確定,則他們總本數(shù)的不一定相同,所以無法比較誰捐的多。【詳解】原來的圖書多少不知,雖然捐的比率相同,但到底誰捐的多不確定,例如:淘氣有100本,則淘氣捐書100×=20本笑笑有200本,則笑笑捐書200×=40本20本≠40本,所以原說法錯誤。故答案為:×?!军c睛】此題主要利用分數(shù)的意義以及求一個數(shù)的幾分之幾是多少來解決問題。22.1千克的和3千克的一樣重。()【答案】√【解析】【分析】1千克的就是1×,3千克的就是3×,得出積進行比對即可?!驹斀狻?×=(千克)3×=(千克)故答案為:√【點睛】此題主要考查學生對分數(shù)乘法的理解與應用。23.因為4×5=20,所以4和5都是因數(shù),20是倍數(shù).()【答案】╳【解析】【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);進行解答即可.【詳解】因為4×5=20,所以20÷4=5,20÷5=4,那么可以說5和4是20的因數(shù),20是5和4的倍數(shù);因數(shù)和倍數(shù)不能單獨存在,所以本題說法錯誤;故答案為錯誤.24.一個數(shù)的最大因數(shù)等于它的最小倍數(shù)。()【答案】√【解析】【分析】一個數(shù)的最大因數(shù)是它本身,最小倍數(shù)也是它本身,所以一個數(shù)的最大因數(shù)等于它的最小倍數(shù),據(jù)此解答。【詳解】由分析可知,一個數(shù)的最大因數(shù)等于它的最小倍數(shù)。說法正確。故答案為:√【點睛】此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的認識,牢記一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。三、反復比較,擇優(yōu)錄取。(把正確的答案的序號填在括號里,10分,每題1分。)25.要使4□6是3的倍數(shù),□里可以填()。A.1、2、3 B.2、4、6 C.2、5、8【答案】C【解析】【詳解】將各選項中的數(shù)代入,驗證,可知426,456,486都是3的倍數(shù)。故答案為:C26.一個三角形的底不變,如果高擴大到原來的4倍,那么它的面積()。A.擴大到原來的4倍 B.擴大到原來的2倍 C.無法確定【答案】A【解析】【分析】根據(jù)三角形的面積公式:S=ah÷2分別表示出擴大前后的面積,進而得出面積的變化;據(jù)此解答?!驹斀狻縎1=ah÷2,底不變,如果高擴大到原來的4倍,即S2=a×(h×4)÷2=2ahS2÷S1=2ah÷(ah÷2)=4所以三角形的底不變,如果高擴大到原來的4倍,那么它的面積擴大到原來的4倍故答案為:A。【點睛】解答此題應結(jié)合題意,根據(jù)三角形的計算公式進行推導,進而得出結(jié)論。27.將一個平行四邊形沿高剪開,不可能得到()。A.一個三角形和一個梯形B.一個平行四邊形和一個梯形C.兩個三角形【答案】B【解析】【分析】沿平行四邊形鈍角所在的一個頂點,向?qū)呑鞔咕€,這樣的高有兩條,沿這兩條高剪開,都能得到一個三角形和一個梯形;或得到兩個梯形,且是直角梯形;如果平行四邊形的高的兩個端點剛好是平行四邊形的兩個頂點,則將一個平行四邊形沿高剪開,可能得到兩個三角形,據(jù)此畫圖。【詳解】由以上圖形可以看出,將一個平行四邊形沿高剪開,可能得到一個三角形和一個梯形、兩個梯形或兩個直角三角形,不可能得到一個平行四邊形和一個梯形;故答案為:B。【點睛】本題屬于簡單圖形切割,在練習本上畫一畫就可以得到答案。28.把2米長的繩子平均分成5份,每份長()。A.米 B. C.米【答案】A【解析】【分析】已知把2米長的繩子平均分成5份,要求每份長多少米,根據(jù)平均分問題,用除法計算?!驹斀狻?÷5=(米)每份長米。故答案為:A【點睛】此題屬于平均分問題及分數(shù)與除法的關系。29.8和9的最小公倍數(shù)是()A8 B.9 C.72【答案】C【解析】【分析】8和9是互質(zhì)數(shù),互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積;由此解答即可?!驹斀狻?×9=2故答案為:C30.下面分數(shù)中,最接近1的分數(shù)是()。A. B. C.【答案】C【解析】【分析】求出每個選項中的數(shù)比1少多少或比1多多少,然后再把差進行比較,選出差最小的選項即可?!驹斀狻恳驗椋?-=1-=-1=>>,所以最接近1的分數(shù)是。故答案為:C【點睛】此題重點是求出各個選項與1的差,差越小則分數(shù)越接近于1。31.3.6與2.4的和除0.6,商是多少?列式正確的是()A.3.6+2.4÷0.6 B.(3.6+2.4)÷0.6 C.0.6÷(3.6+2.4)【答案】C【解析】【分析】先算3.6與2.4的和,再用0.6除以所得的和,然后再進一步解答即可。【詳解】由題意可知:0.6÷(3.6+2.4),=0.6÷6,=0.1故答案選:C?!军c睛】根據(jù)題意,先弄清運算順序,然后再列出算式,進一步解答即可,注意“除”和“除以”的區(qū)別。32.下面的分數(shù)中,不是最簡分數(shù)的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】解:只有B、不是最簡分數(shù),因為分子、分母同時除以12,值不變,才是最簡分數(shù)。故選:B?!军c評】此題考查了最簡分數(shù),判斷一個分數(shù)是不是最簡分數(shù),就要看分子、分母是否互質(zhì)。33.一條線段的是2cm,這條線段的長是().A.4cm B.2cm C.6cm【答案】C【解析】【詳解】把這條線段的長度看成單位“1”,那么對應的數(shù)量是2厘米,求線段的長度用除法.2÷=6(厘米);故答案選:C.34.30的因數(shù)共有()。A.4個 B.8個 C.2個【答案】B【解析】【分析】根據(jù)找一個數(shù)的因數(shù)的方法進行列舉即可?!驹斀狻?0的因數(shù)有:1、2、3、5、6、10、15、30一共8個。故選B?!军c睛】此題考查了找一個數(shù)因數(shù)的方法。四、注意審題,細心計算。35.直接寫出得數(shù)1.25×8=2.8÷100=6.3+0.37=2.6÷0.02=0.13×5=9.6÷6=0.25×4=2.34×0.2=0.6×1.5=5.7÷1.9=【答案】10;0.028;6.67;1300.65;1.6;1;0.4680.9;3【解析】36.豎式計算.6.3÷0.42=7.79÷95=78.6÷11≈(得數(shù)保留兩位小數(shù))【答案】15;0.082;7.15【解析】【詳解】6.3÷0.42=157.79÷95=0.082786÷11≈7.15【點睛】根據(jù)小數(shù)除法的計算方法進行計算,注意根據(jù)四舍五入法保留兩位小數(shù).37.脫式計算(能簡便計算的要簡算)。42.72÷0.48+0.521.39×6.1+3.9×1.390.25×1.6×0.454÷(3.94+6.86)【答案】89.52;13.90.16;5【解析】【分析】(1)根據(jù)混合運算運算順序,先算除法再算加法;(2)根據(jù)乘法分配律,提取公因數(shù)1.39,原式變?yōu)?.39×(6.1+3.9),然后先算括號內(nèi)加法,再算括號外乘法;(3)根據(jù)25×4=100,先計算0.25×0.4,再乘1.6;(4)根據(jù)帶括號的混合運算運算順序,先算括號內(nèi)加法,再算括號外除法?!驹斀狻浚?)42.72÷0.48+0.52=89+0.52=89.52(2)1.39×6.1+3.9×1.39=1.39×(6.1+3.9)=1.39×10=13.9(3)0.25×1.6×0.4=0.25×0.4×1.6=0.1×1.6=0.16(4)54÷(3.94+6.86)=54÷10.8=5五、實踐操作,精心計算。38.畫出下面圖形給定底邊上的高?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥拷?jīng)過三角形的頂點(與底相對的點)向?qū)叄ǖ祝┗蚱溲娱L線作垂線,頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高,用三角板的直角可以畫出三角形的高;在平行四邊形中,從一條邊上的任意一點向?qū)呑鞔咕€,這點與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高,平行四邊形有無數(shù)條高,習慣上作平行四邊形的高時都是從一個頂點出發(fā)作一邊的垂線,用三角板的直角可以畫出平行四邊形的高?!驹斀狻俊军c睛】本題考查作三角形、平行四邊形的高,注意作高時用虛線,并標出垂足。39.求圖形的面積?!敬鸢浮?4平方分米;46.5cm2【解析】【分析】平行四邊形的面積=底×高,據(jù)此計算第一個圖形的面積;對于第二個圖形,可以分割成一個長方形和一個梯形,再根據(jù)長方形的面積=長×寬,梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,分別算出長方形和梯形的面積,最后求和即可解答?!驹斀狻?×6=24(平方分米)(8+6)×(7-2.5)÷2=31.5(cm2)6×2.5=15(cm2)31.5+15=46.5(cm2)【點睛】掌握平行四邊形、長方形、梯形的面積公式是解答此題的關鍵。六、走進生活,解決問題。(共26分)40.有兩根木棒,長分別是24cm、36cm,要使它們截成同樣長的小棒而沒有剩余,每根小棒最長能有多少厘米?【答案】12厘米【解析】【分析】把它們截成同樣長的小棒而沒有剩余,求每根小棒最長是多少厘米,就是求24、36的最大公因數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?4的因數(shù)有:1、2、3、4、6、8、12、2436的因數(shù)有:1、2、3、4、6、9、12、18、3624與36共同的因數(shù)有:1、2、3、4、6、12,其中最大的是12。答:每根小棒最長能有12厘米。【點睛】解答此題的關鍵是確定把它們截成同樣長的小棒而沒有剩余,每根小棒最長的長度就是24和36的最大公因數(shù),再用求最大公因數(shù)的方法進行計算即可。41.NBA某籃球隊在56場比賽中共勝了35場,輸了21場。請你用最簡分數(shù)表示勝的場數(shù)占總場數(shù)的幾分之幾,輸?shù)膱鰯?shù)占總場數(shù)的幾分之幾?!敬鸢浮縿俚膱鰯?shù)占總場數(shù)的,輸?shù)膱鰯?shù)占總場數(shù)的?!窘馕觥俊驹斀狻縉BA某籃球隊在56場比賽中共勝了35場,輸了21場,根據(jù)分數(shù)的意義可知,勝的場數(shù)占總場數(shù)的即,輸?shù)膱鰯?shù)占總場數(shù)的即。答:勝的場數(shù)占總場數(shù)的,輸?shù)膱鰯?shù)占總場數(shù)的。42.如圖是小東家的一面墻,如果粉刷這面墻每平方米需要花費2.5元,那么粉刷這面墻共需花費多少元?【答案】74元【解析】【分析】由題意可知:這面墻由一個三角形和一個長方形組成,利用三角形和長方形的面積公式即可求出這面墻的面積,進而再乘每平方米需要的錢數(shù),就是總共需要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030中國冬季保暖大衣行業(yè)產(chǎn)量預測及發(fā)展?jié)摿υu估報告
- 2026屆福建省福州第四中學化學高一上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 2025-2030中國凝膠柱凝集試驗系統(tǒng)行業(yè)運行形勢與前景趨勢預測報告
- 2025終止物業(yè)管理合同通知書范本
- 2025員工試用合同書范本
- 2025關于試用買賣合同
- 2025物流倉儲設施建設合同范本
- 2025年版簡化借款合同范本匯編
- 2025智能設備供貨合同模板
- 2025年度工程及承包范圍外零散用工勞務分包合同
- 2025年校長職級考試題及答案
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設計規(guī)范
- 《海上風電場工程測量規(guī)程》(NB-T 10104-2018)
- (高清版)TDT 1075-2023 光伏發(fā)電站工程項目用地控制指標
- 核醫(yī)學總論課件
- 熱性驚厥診斷治療與管理專家共識主要內(nèi)容(全文)
- 建設項目水資源論證登記表
- 公路工程質(zhì)量檢驗評定jtgf80-1
- 經(jīng)營者身份證明書
- 附件9:未取得國外國籍的聲明
- 土的工程分類和不均勻曲率系數(shù)計算表(2007規(guī)程)
評論
0/150
提交評論