教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.冰塊在（

）的環(huán)境里會融化。A.0℃以上

B.0℃以下

C.0℃2.液化過程是（

）過程。A.水蒸氣→水

B.水→冰

C.水蒸氣→冰晶3.關(guān)于水的蒸發(fā)，下面三位同學(xué)的分析錯誤的是（

）。A.

B.

C.4.要使冰塊融化，須（

）。A.把冰塊放在冰箱里

B.把冰塊放在空氣中

C.把冰塊放在溫度更高的地方5.制作風(fēng)旗時，可選用（

）作為旗面。A.厚重的布

B.輕薄的布

C.硬紙板6.下列變化中，不再是原來的物質(zhì)的是（

）。A.易拉罐壓扁

B.紙燃燒

C.紙撕碎二.填空題(共6題，共26分)1.沙子和面粉能用（

）方法從水中分離出來。2.在生活中我們經(jīng)常把紅糖和食鹽放入水中,紅糖和食鹽會（

）在水中。能夠溶解在水中的物質(zhì)還有（

）、（

）和（

）。3.風(fēng)向是指風(fēng)（

）的方向。4.水蒸氣的特點有（

）、（

）、（

）。5.24節(jié)氣歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一個秋代表的節(jié)氣是（

）。6.云的種類有（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.將濃鹽水放在窗臺上，食鹽和水會一起蒸發(fā)。（

）2.降水的形式有很多,但它們都屬于液體。（

）3.使用救生圈可使不會游泳的人浮在水面上，是因為空氣能流動。（

）4.物質(zhì)溶解于水后就消失了。（

）5.我們可以用天平來測量空氣的質(zhì)量。（

）6.若是把一個杯子慢慢地豎直倒扣在水中，杯子里不會有水。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.在生活中,如果我們不小心把一些物體混合到一起了,你有什么方法把它們分離出來嗎?請將正確方法和相應(yīng)物體用直線連接起來。綠豆和沙子

溶解過濾食鹽和沙子

用磁鐵吸引鐵釘子和木屑

用篩子篩鹽和水

加熱蒸發(fā)五.填表題(共1題，共12分)1.填表題。六.簡答題(共5題，共26分)1.測量降雨量要注意什么？2.請你說出能夠證明水中有空氣存在的例子。3.生活中，你見過哪些水蒸氣的現(xiàn)象？（至少寫出三種）4.列舉4種生活中常見的空氣被壓縮且有彈性的例子。5.說一說給水加熱時以及水沸騰后的現(xiàn)象。七.綜合題(共3題，共20分)1.某同學(xué)為了研究白糖在水中的溶解情況，他把一大包白糖同時倒入100毫升水中充分?jǐn)嚢韬蟪恋?，杯底沉淀了很多白糖，他認為白糖不能溶解在水中。（1）要把沉在杯底的白糖從水中分離出來，可以用（

）的方法從水中分離出來。（2）你認為他的結(jié)論對嗎？（

）。杯底沉淀了很多白糖是因為（

）2.寫出并讀出溫度計上顯示的溫度。3.兩塊大小一樣的冰糖，同時放入裝有冷水的杯子和裝有熱水的杯子中，哪個杯子中的冰糖溶解得快？請你設(shè)計一個實驗來解決這個問題。1.研究的問題是冰糖在水中溶解的快慢與（

）是否有關(guān)？A.顆粒大小

B.水的溫度

C.液體是否被攪動2.實驗中保持相同的條件是（

）。A.顆粒大小

B.水的溫度

C.液體是否被攪動3.實驗中不同的條件是（

）。A.顆粒大小

B.水的溫度

C.液體是否被攪動4.在下面工具箱中選擇有用的工具，并在括號內(nèi)打“√”。工具箱里有∶兩塊大小一樣的冰糖（

）一根攪拌棒（

）兩個燒杯（

）熱水和冷水各20毫升（

）三腳架（

）參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.C5.B6.B二.填空題1.過濾2.溶解；堿面；味精；小蘇打3.吹來4.看不見；透明；會流動5.立秋6.積云；層云；卷云三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.如下：六.簡答題1.答：（1）降雨量其水平放置，待液面穩(wěn)定后在讀數(shù)；（2）讀數(shù)時，視線要與液面平行；（3）讀數(shù)時要加上單位“毫米”。2.水中有動物生存，動物呼吸需要空氣，所以水中有空氣存在。3.水蒸氣看不見摸不著，可以通過它的液化現(xiàn)象來認識它。比如清晨草葉上的露珠、燒水冒白氣、從冰箱中拿出的飲料瓶外壁上有水珠，都是水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的。4.氣球、輪胎、籃球、游泳圈等5.水加熱時會有氣泡產(chǎn)生；水沸騰后，水面上方出現(xiàn)白霧，水不停地翻滾，水中有大氣泡產(chǎn)生。七.綜合題1.過濾；錯；一定量的水中