教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.手指輕輕接觸到桌面，并在桌面上滑動一段距離，當耳貼在桌子一角上，再這樣讓手指滑動時，（

）。A.耳朵聽到一樣清晰的聲音

B.它們幾乎沒有聲音

C.貼在桌角上聽得更清晰2.小車車架的特點和作用是（

）。A.美觀、載人

B.支撐、固定

C.動力3.人體吸氣時，（

）。A.胸腔擴張，腹部收縮

B.胸腔收縮，腹部擴張

C.胸腔和腹部都擴張4.用手按住正在發(fā)聲的鑼，聲音會馬上停止，這是因為（

）。A.手擋住了聲音

B.手吸收了聲音

C.鑼被按住后停止了振動5.一日三餐的進食原則是（

）。A.早餐可吃可不吃，晚餐要吃飽

B.早餐吃好，中餐吃飽，晚餐適量

C.早餐不重要，中餐晚餐重要6.下列關(guān)于運動物體的能量的說法中，不正確的是（

）。A.運動的保齡球具有能量，所以能夠擊倒前方的球瓶B.相同質(zhì)量的物體，運動速度越快能量越大C.不同的物體運動速度相同時，質(zhì)量越小能量越大D.超速行駛的汽車一旦發(fā)生事故，危害非常大7.當你在打哈欠的時候，會聽不清或聽不到別人對你說話，重要原因是打哈欠影響了（

）。A.鼓膜的振動

B.聽小骨的振動

C.耳廓的振動

D.聽覺神經(jīng)的振動8.鼓膜受外耳道傳遞的聲波而產(chǎn)生（

）。A.聲音

B.振動

C.音質(zhì)9.下面描述中的力，屬于摩擦力的是（

）。A.彈簧被拉長時產(chǎn)生的力

B.將吹足氣的氣球的氣嘴放開后產(chǎn)生的力

C.停止騎車后，使自行車慢慢停下來的力10.下列措施中，為了減小摩擦力的是（

）。A.下雪后往馬路上撒煤渣B.體操運動員做單杠表演前抓些鎂粉在手上搓C.臺球運動員在打臺球前，在球桿上抹些滑石粉二.填空題(共10題，共50分)1.我們能夠發(fā)出聲音，主要依賴喉嚨里的（

）。它越緊發(fā)出的聲音越（

）。2.（

）是收集聲波的接收器。耳朵里的（

）時時刻刻都在接受著各種聲音并產(chǎn)生振動。3.用擊打后的音叉輕輕觸及水面，我們看到音叉的（

）引起了水的波動。這種現(xiàn)象說明，聲音是以（

）的形式傳播的，當遇到物體時，會使物體產(chǎn)生（

）。4.聲音的強弱與物體的振動（

）有關(guān)，聲音的高低與物體振動的（

）有關(guān)。改變物質(zhì)的粗細可以改變聲音的（

）。5.充氣后的氣球具有（

），噴氣時可以產(chǎn)生（

）。6.食物的分類方式有多種，可以按（

）和生食分，也可以按（

）和動物類食物分。7.食物是我們身體所需（

）和（

）的主要來源。8.根據(jù)形狀可以把牙齒分成不同的類別。我們吃食物時，用來切割食物的牙齒主要是（

），用來咀嚼食物的是（

），用來撕碎食物的是（

）。9.有一根橡皮筋，用相同的力量撥動時，橡皮筋拉得越緊，聲音越。（

）拉得越松，聲音越（

）；當橡皮筋拉得一樣長短時，用力撥，聲音（

），輕輕撥，聲音（

）。（選填“高”“低”“強”“弱”）10.聲音的（

）可以用（

）描述。三.判斷題(共10題，共20分)1.牛奶是食物，礦泉水不是食物。（

）2.有一種食物其中含有人體需要的全部營養(yǎng)。（

）3.真空也可以傳播聲音。（

）4.用不同的力敲擊鼓面時，鼓面振動的幅度不會發(fā)生變化。（

）5.蘋果從樹上掉下來是因為重力的作用。（

）6.晚上睡覺前吃得很飽有利于身體健康。（

）7.水往低處流是因為受到重力的作用。（

）8.聲音有高有低，聲音的高低就是聲音的大小。（

）9.物體振動得越慢，發(fā)出的聲音就越高。（

）10.調(diào)節(jié)弦的松緊程度，可以改變弦的音高。（

）四.連線題(共2題，共9分)1.將下面耳朵的結(jié)構(gòu)和其所具備的功能連在一起。鼓膜

收集聲波耳廓

將聲波轉(zhuǎn)化為振動聽神經(jīng)

將振動轉(zhuǎn)化為聽覺信號外耳道

傳遞聲音2.連線題。

機器上添加機油

鞋底花紋

旱冰鞋

輪胎上綁上鏈條

滾珠軸

減小摩擦力

增大摩擦力五.填表題(共1題，共10分)1.根據(jù)你對耳朵的了解，完成下表。六.簡答題(共5題，共31分)1.為什么鍛煉時，我們的呼吸更加急促？2.自行車上增大摩擦力的設計有哪些？減小摩擦力的設計有哪些？3.二胡只有兩根弦，它是怎樣發(fā)出高低不同、強弱不同的聲音的？4.有哪些方法可以提升我們的肺活量？5.我們的牙齒有什么作用？按形狀分為哪幾類？七.材料題(共1題，共5分)1.小明和小剛用細棉線連接兩個紙杯做了個“土電話”。之后倆人相距5米，一端的小明輕聲講話，另一端的小剛也能聽得很清楚，為什么？在用“土電話”時，如果其中一人用手捏住棉線，另一個人就聽不到聲音了，為什么？八.綜合題(共2題，共24分)1.我們無時無刻不在進行呼吸，呼吸對于維持我們的生命具有重要的意義。1.呼吸過程中，空氣進出的順序正確的是（

）。A.吸氣時，空氣從鼻腔進入，依次經(jīng)過氣管、支氣管、肺B.呼氣時，空氣從肺呼出，依次經(jīng)過氣管、支氣管、鼻腔C.吸氣時，空氣從鼻腔進入，依次經(jīng)過氣管、肺、支氣管2.劇烈運動后，呼吸次數(shù)增加的原因是為了（

）。A.獲得更多的氧氣

B.緩解肺的疲勞

C.讓心臟獲得更多的休息3.肺活量是人體發(fā)育是否健康的一個重要指標，關(guān)于肺活量，下列說法正確的是（

）。A.運動后，肺活量大的人需要更長的時間才能恢復正常呼吸B.肺活量是指盡力吸一口氣后，再盡力呼出的氣體量C.經(jīng)常參加體育鍛煉，有利于身體健康，但不可以提高自己的肺活量4.我們在呼吸的時候，實際上是在進行著氣體交換的過程，使（

）進入血液，同時（

）排出體外。2.下圖是演示呼吸運動的模型圖，根據(jù)圖回答下面的問題。（1）寫出下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:A.（

）

B.（

）C.（

）

D.（

）（2）當用手往上頂橡皮膜D時，小氣球變癟表示（

）過程，拉下橡皮膜D時，小氣球鼓起表示（

）過程。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.B6.C7.A8.B9.C10.C二.填空題1.聲帶；高2.耳郭；鼓膜3.振動；波；振動4.幅度；快慢；高低5.能量；反沖力6.熟食；植物類7.養(yǎng)料；能量8.門齒；臼齒；犬齒9.高；低；強；弱10.強弱；音量三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如下：2.如下：五.填表題1.聲音；聲波；振動；信號；大腦六.簡答題1.人在運動以后呼吸會加快，這是因為運動會耗費大量的氧，人是通過呼吸得到氧氣，所以呼吸加快。2.自行車上，增大摩擦力的地方有：車把的花紋、輪胎的花紋；減小摩擦力的地方有：鏈條要滴潤滑油、腳路板的軸承。3.二胡雖然只有兩根弦，但弦的振動能發(fā)出高低不同