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文檔簡介
2018年山東省聊城市莘縣中考物理二模試卷
一、單選題(每題3分,共30分)
1.(3分)一個鐵球沿斜面滾下,鐵球所受重力的方向正確的是()
2.(3分)如圖所示,屬于光的反射現象的是()
手影游戲
水中倒影
bj
鉛筆"折斷”
雨后彩虹
3.(3分)在濟南的很多住宅小區(qū)門口都安裝了智能車牌識別系統(tǒng),如圖所示,
該系統(tǒng)的攝像機可以自動將鏡頭前的車牌信息,通過信號線傳遞到計算機,實現
自動識別放行,極大地提高了通行效率,該系統(tǒng)的攝像機鏡頭相當于()
A.平面鏡B.凹透鏡C.凸透鏡D.球面鏡
4.(3分)如圖所示的各圖中,不正確的是()
C八C八/X
N0
D.
通電螺線管的磁極
5.(3分)下列關于物態(tài)變化的說法正確的是()
A.戴眼鏡的人從寒冷的室外進入溫暖的室內,鏡片會蒙上一層小水珠,是汽化
現象
B.衣柜里的樟腦片逐漸變小,是由于樟腦片熔化了
C.北方冬天美麗的霧淞是空氣升華形成的
D.夏天往飲料里加的冰塊是凝固形成的
6.(3分)關于磁場和磁感應線,以下說法正確的是()
①磁場看不見摸不著,但可以借助小磁針感知它的存在
②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線
③磁場對放入其中的磁體有力的作用
④地球周圍存在磁場。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.(3分)在2012年“學雷鋒”活動中,小明和同學們一起到街頭巷尾用砂紙清
除各種“城市牛皮癬"。下列說法正確的是()
A.砂紙對“牛皮癬”的摩擦力與“牛皮癬”對砂紙的摩擦力是一對相互作用力
B.砂紙對“牛皮癬”的摩擦力與“牛皮癬”對砂紙的摩擦力是一對平衡力
C.砂紙發(fā)熱是通過熱傳遞改變物體內能
D.砂紙表面很粗糙是為了減小摩擦力
8.(3分)關于聲音,下列說法正確的是()
A.利用回聲可以測地球到月球間的距離
B.人們小聲說話時,聲音的音調一定低
C.在市區(qū)高架橋兩側修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲
D.聲和電磁波都能傳遞信息,且都可以在真空中傳播
9.(3分)如圖,我國空中加油機正在給殲10戰(zhàn)斗機加油。加油過程中,若戰(zhàn)
斗機的高度和速度不變,則戰(zhàn)斗機的()
A.動能增加,勢能減小,機械能不變
B.動能不變,勢能不變,機械能不變
C.動能減小,勢能不變,機械能減小
D.動能增加,勢能增加,機械能增加
10.(3分)如圖所示電路,電源電壓不變,R是定值電阻。將一個"6V2W"
的小燈泡接在a、b兩點間,小燈泡恰能正常發(fā)光;若換一個"6V3W”的小燈泡
接在a、b兩點間,則這個小燈泡()
A.比正常發(fā)光時暗些B.比正常發(fā)光時亮些
C.恰能正常發(fā)光D.燈絲將會被燒壞
二、多選題(本題3小題,每小題4分,共12分)
1L(4分)汽車里面包含了許多物理知識,下列分析正確的是()
A.汽油機的做功沖程是將內能轉化為機械能
B.正確使用安全帶是為了防止慣性帶來的危害
C.水常用作冷卻劑,是因為水的比熱容較小
D.北園高架橋限制最高車速是80km/h,合8m/s
12.(4分)下列事例說明的道理正確的是()
沿紙條上方吹氣,紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強大
下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,水
內部的壓強隨深度增加而增大
鋼筆能把墨水吸上來,說明了大氣壓的存在
D.
沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,說明增大受力面積可以減小壓強,防止
輪子陷入泥沙中
13.(4分)如圖,電源電壓18V保持不變,電流表量程是0-0.6A,電壓表量程
是0-15V,小燈泡上標有"6V3W"字樣。要求:開關閉合后兩個電表的示數均
不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓(燈絲電阻不變).則下
列說法正確的是()
A.滑動變阻器的滑片向左移動時,電壓表示數變小
B.當電流表示數為0.4A時,電壓表示數為12V
C.滑動變阻器允許調節(jié)的范圍是18Q-60Q
D.該電路的最大功率為9W
三、填空題(每空1分,共14分)
14.(2分)“五?一”休假期間,小明一家乘坐游船在黃河游玩,看見黃河大橋向
他們靠近。以黃河大橋為參照物,小明是(填"運動"或"靜止”)的;小
明聽到大橋上汽車的鳴笛聲主要是通過傳到耳朵的。
15.(2分)圖中,甲圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后
退,說明物體間力的作用是的;蓋房子所用的重垂線如乙圖所示,所依
據的物理知識是
16.(2分)里約奧運會中國女排姑娘團結協(xié)作,頑強拼搏逆轉奪冠,振奮國人。
如圖所示比賽中頭號功臣朱婷飛身躍起重扣,球砸在對方界內,表明力可以改變
物體的O我們在電視中看到的是通過傳來的圖象。
17.(2分)搬運磚頭的獨輪車的有關尺寸如圖所示,車和磚頭總重G=1000N.推
車時,人手向上的力F=N,使用它可以(選填"省力"或"省距離")。
18.(2分)小明把墨水瓶放在平面鏡前,發(fā)現后面有墨水瓶的像。為了研究平
面鏡所成的是實像還是虛像,他把光屏放在像的位置,他(選填"能"或"不
能")在光屏上看到像。當他把墨水瓶向平面鏡靠近時,發(fā)現鏡中像的大小
(選填"變大"、"變小"或"不變")。
19.(2分)隨著人們生活水平的不斷提高,汽車走進了許多家庭,汽車的發(fā)動
機是汽油機,汽油機在工作時,將內能轉化為機械能的是沖程。在給汽
車加油時,能聞到汽油的氣味,這是現象。
20.(2分)如圖所示電路中電源電壓保持不變,燈泡標有"6V3W〃字樣,當開
關S閉合后,燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數為0.8A.則電阻R=Q,通
電10s,R產生的熱量為Jo
四、作圖題(每題2分,共4分)
21.(2分)如圖畫出漂在水面的物體所受力的示意圖。
22.(2分)如圖所示,凸透鏡的主光軸剛好與水面相平,F是凸透鏡的焦點,一
束與水面平行的光入射到凸透鏡上,請你作出經凸透鏡折射后進入水中光線的大
致位置。
五、實驗探究題(每空1分,共19分)
23.(5分)小紅同學利用如圖甲所示裝置對100g冰加熱,她每隔相同時間記錄
一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態(tài)。圖乙是她根據記錄的數據繪制的溫度-
時間圖象。
(1)她用溫度計測量冰在加熱過程中的溫度時,主要步驟有:
A.將溫度計的玻璃泡與冰充分接觸,不要碰到容器底或容器壁;
B.了解冰熔化時的溫度,選取一支量程合適的溫度計;
C.讀取溫度讀數時,溫度計玻璃泡仍和冰接觸。
D.觀察溫度計的量程和分度值。
上述步驟合理的順序是(只填寫序號)。
(2)根據圖象乙可知:冰屬于(選填"晶體"或"非晶體");在BC階段物
質處于狀態(tài)(選填"固體"、"液體"或"固液共存");
(3)如果某時刻溫度如圖丁所示,此時溫度計讀數為°C;
(4)圖丙時另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象,老師認為他
的CD段數據有問題,老師作出這樣的判斷的依據是。
24.(4分)小明用一個凸透鏡及相關器材,探究凸透鏡的成像規(guī)律。
(1)一束平行光射向凸透鏡,光屏上得到一個最亮的光斑如圖1所示。則該凸
透鏡的焦距為cm;
(2)小明把蠟燭、凸透鏡及光屏放在光具座上(如圖2所示),要使燭焰的像能
成在光屏的中央,必須將凸透鏡向調整;若要使燭焰在光屏成縮小的實
像,則要將凸透鏡向調整(均選填"上"、"下"、"左"或"右");該成像原
理與(選填"放大鏡"、"照相機"或"投影儀")相同。
25.(5分)如表是小華測一滑輪組機械效率時收集的有關數據。
動滑輪物重鉤碼上升高動力動力作用點滑輪組的
重G動/NG/N度h/mF/N移動距離機械效率
s/mn
10.510.10.70.347.6%
20.520.11.10.3①—
30.540.120.366.7%
(1)請在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法。
(2)在實驗過程中,應拉動彈簧測力計。
(3)將表格中的數據補充完整①。
(4)在第三次實驗中,鉤碼上升0.1m所用時間是1.5s,則動力的功率為
Wo
(5)實驗結束后,小華又進一步猜想:滑輪組的機械效率可能與滑輪組細線的
繞法有關。為了驗證猜想是否正確,小華利用圖乙和圖丙兩個完全相同的滑輪組
進行實驗探究。若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小(相等/不相等),
則可初步判斷猜想是錯誤的。
甲
26.(5分)小華同學用“伏安法”來測量一只阻值約為5Q的定值電阻Rx,實驗室
有如下器材供選用:
A.兩節(jié)干電池B.開關一個和導線若干C.電壓表(0
-3-15V)
D.電流表(0?0.6-3A)E.滑動變阻器(0?10。)F.滑動變阻器(0?
100Q)
(1)小華同學完成實驗電路設計后,為了操作順利和方便,除了A、B、C和D
外,小華同學還需選用
器材(選填"E"或"F");
(2)根據設計的實驗電路要求,請用筆劃線代替導線連接圖甲中最后的兩根導
線;
(3)如圖甲所示,連接好電路。在閉合開關前,為保護電路,滑動變阻器的滑
片P應該滑至端(選填"G"或"H");
(4)小華在閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片P時,發(fā)現電流表示數始終為
零,而電壓表有示數但不發(fā)生變化,此時電路中的一處故障是(選填
A、B、C或D);
A.滑動變阻器斷路B.滑動變阻器短路
C.定值電阻Rx斷路D.定值電阻Rx短路
(5)排除故障后,電流表示數為0.40A,電壓表示數如乙圖所示,則本次實驗
測得的定值電阻Rx是Qo
六、計算題(6+7+8=21)
27.(6分)某團隊在海拔3000多米的高山上野營時,使用鐵鍋燒水,他們發(fā)現
把體積為2L的水從10℃力口熱至U85℃時,共消耗了0.5kg的干木柴。(c水=4.2X103〃
(kg?℃),q=1.2X107J/kg,p水=1.0X:L03kg/m3)求:
(1)干木柴完全燃燒放出的熱量。
(2)水吸收的熱量。
(3)鐵鍋燒水的效率。
28.(7分)如圖甲所示,圓柱形容器中盛有適量的水,其內底面積為100cm2.彈
簧測力計的下端掛著一個正方體花崗巖,將花崗巖從容器底部開始緩慢向上提起
的過程中,彈簧測力計的示數F與花崗巖下底距容器底部的距離h的關系如圖乙
所示。(g=10N/kg)求:
(1)在花崗巖未露出水面前所受水的浮力大??;
(2)花崗巖的密度;
(3)從開始提起到花崗巖完全離開水面,水對容器底部減小的壓強。
(分)如圖所示電路,電源電壓為保持不變,滑動變阻器
29.86VRi=12Q,R2
的最大阻值為20Q.當開關S閉合,Si、S2斷開時,調節(jié)滑動變阻器的滑片至中
點,恰好使燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數為0.3A.燈泡電阻按不變計算。求:
(1)燈泡的電阻和額定電壓。
(2)燈泡在這種情況下通電Imin,消耗的電能。
(3)當S、Si、S2都閉合時,調節(jié)滑片至最右端時,且電流表使用0?3A量程,
求整個電路消耗的電功率Po
2018年山東省聊城市莘縣中考物理二模試卷
參考答案與試題解析
一、單選題(每題3分,共30分)
1.(3分)一個鐵球沿斜面滾下,鐵球所受重力的方向正確的是()
【分析】重力的方向是豎直向下的,據此判斷。
【解答】解:無論物體放在什么位置,重力的方向一定是豎直向下的。
故選:Bo
【點評】正確理解重力的大小跟質量成正比。重力的方向是豎直向下的。質地均
勻,外形規(guī)則的物體的重心在物體的幾何中心處。
2.(3分)如圖所示,屬于光的反射現象的是()
手影游戲
水中倒影
c.
鉛筆"折斷”
雨后彩虹
【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播,產生的現象有小孔成像、
激光準直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現象,例如水面上出現岸
上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時,就會出
現光的折射現象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都
是光的折射形成的。
【解答】解:A、影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物
體擋住后,物體后面就會呈現出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符;
B、平靜水面上塔的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意
C、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠離法
線,當人逆著折射光線的方向看時,看到的是鉛筆的虛像,比實際位置偏高,所
以感覺折斷了,故與題意不符;
D、雨過天晴時,常在天空出現彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠
折射而成的,白光經水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現象叫做光的色散現
象,故與題意不符。
故選:Bo
【點評】本題主要考查學生利用光學知識解釋生活中常見的物理現象,此題與實
際生活聯系密切,體現了生活處處是物理的理念。
3.(3分)在濟南的很多住宅小區(qū)門口都安裝了智能車牌識別系統(tǒng),如圖所示,
該系統(tǒng)的攝像機可以自動將鏡頭前的車牌信息,通過信號線傳遞到計算機,實現
自動識別放行,極大地提高了通行效率,該系統(tǒng)的攝像機鏡頭相當于()
A.平面鏡B.凹透鏡C.凸透鏡D.球面鏡
【分析】要解決此題,需要知道攝像機的構造及制作原理,知道攝像機的鏡頭相
當于凸透鏡,是根據物距大于2倍焦距時成倒立、縮小實像的原理制成。
【解答】解:攝像機的鏡頭相當于一個凸透鏡,它是利用物距大于2倍焦距時成
倒立、縮小實像的原理制成的。
故選:Co
【點評】此題主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律的應用,知道攝像機是根據凸透鏡成
像的原理制成的,其鏡頭相當于凸透鏡。
4.(3分)如圖所示的各圖中,不正確的是()
力F的力臂
電燈的安裝
D.I
通電螺線管的磁極
【分析】A、光的反射現象中,反射角等于入射角;
B、力臂是過支點作動力作用線的垂線段;
C、安全用電原則:開關接在火線上;
D、根據安培定則分析。
【解答】解:A、由圖可知,入射角為90。-50。=40。,光的反射現象中,反射角
等于入射角;反射角也為40。,故A正確;
B、力臂是過支點作動力作用線的垂線段;而圖中表示的是力F作用線的一部分,
不是力臂,故B錯誤;
C、安全用電原則:開關接在火線上,零線接在燈泡的螺旋套上,符合要求,故
C正確;
D、右手握住螺線管,四指彎曲方向為電流的繞行方向,大拇指所指的方向為螺
線管N極方向,故D正確。
故選:Bo
【點評】此題涉及到光的反射定律,力臂的畫法,安全用電原則,安培定則等多
個知識點,是一道綜合性較強的題目。
5.(3分)下列關于物態(tài)變化的說法正確的是()
A.戴眼鏡的人從寒冷的室外進入溫暖的室內,鏡片會蒙上一層小水珠,是汽化
現象
B.衣柜里的樟腦片逐漸變小,是由于樟腦片熔化了
C.北方冬天美麗的霧淞是空氣升華形成的
D.夏天往飲料里加的冰塊是凝固形成的
【分析】解決此題的關鍵是知道物態(tài)變化的名稱,物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是
熔化,物質從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固,物質從液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化,物質從氣態(tài)
變成液態(tài)稱為液化,物質直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現象稱為升華,物質直接從氣態(tài)
變?yōu)楣虘B(tài)是凝華。
【解答】解:A、戴眼鏡的人從寒冷的室外進入溫暖的室內,由于鏡片溫度較低,
周圍的水蒸氣遇冷液化成小水滴附著在鏡片上,是液化現象,故A錯誤;
B、衣柜里的樟腦片逐漸變小,是固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程,是升華現象,故B
錯誤;
C、北方冬天美麗的霧淞是空氣中的水蒸氣遇冷直接變?yōu)楣虘B(tài)小冰晶,是凝華現
象,故C錯誤;
D、夏天往飲料里加的冰塊是由液態(tài)變成固態(tài)的過程,屬于凝固現象,故D正確。
故選:Do
【點評】解決此類問題的關鍵是要正確判斷物態(tài)并明確物態(tài)變化的名稱。
6.(3分)關于磁場和磁感應線,以下說法正確的是()
①磁場看不見摸不著,但可以借助小磁針感知它的存在
②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線
③磁場對放入其中的磁體有力的作用
④地球周圍存在磁場。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【分析】(1)據課本可知,磁場看不見摸不著,但可以借助小磁針感知它的存在,
這是典型的轉化法;
(2)磁感線是不存在的,是為了研究方便假象的一些有方向的曲線;
(3)磁場的基本性質是對放入其中的磁體有力的作用;
(4)地球是一個巨大的磁體,地球周圍存在磁場;
【解答】解:①磁場看不見摸不著,但可以借助小磁針感知它的存在,這是典型
的轉化法,故正確;
②磁感線是不存在的,是為了研究方便假象的一些有方向的曲線,故錯誤;
③磁場的基本性質是對放入其中的磁體有力的作用,故正確;
④地球是一個巨大的磁體,地球周圍存在磁場,故正確;
故正確的是①③④,故選C。
故選:Co
【點評】此題考查了磁場的判斷方法、磁感線的理解、地磁場的理解等知識點,
是一道綜合題。
7.(3分)在2012年“學雷鋒”活動中,小明和同學們一起到街頭巷尾用砂紙清
除各種“城市牛皮癬"。下列說法正確的是()
A.砂紙對“牛皮癬”的摩擦力與“牛皮癬”對砂紙的摩擦力是一對相互作用力
B.砂紙對“牛皮癬”的摩擦力與“牛皮癬”對砂紙的摩擦力是一對平衡力
C.砂紙發(fā)熱是通過熱傳遞改變物體內能
D.砂紙表面很粗糙是為了減小摩擦力
【分析】(1)相互作用力:作用在不同的物體上,大小相等、方向相反、作用在
同一直線上;
(2)平衡力:作用在相同的物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
(3)改變物體內能的方式有做功和熱傳遞,二者是等效的;
(4)摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,可以通過改變壓力或者改變
接觸面的粗糙程度改變摩擦力。
【解答】解:⑴砂紙對“牛皮癬”的摩擦力與“牛皮癬”對砂紙的摩擦力分別作用
在砂紙和“牛皮癬”上,是一對相互作用力,不是平衡力,故A正確,B錯誤;
(2)砂紙發(fā)熱是因為摩擦生熱,通過做功改變了砂紙的內能,故C錯誤;
(3)砂紙表面很粗糙,是通過增大接觸面粗糙程度的方式,增大了摩擦力,故
D錯誤。
故選:Ao
【點評】本題重點考查相互作用力和平衡力的區(qū)分,關鍵是看是否作用在同一物
體上,作用在同一物體上的是平衡力,作用在不同物體上的是相互作用力。
8.(3分)關于聲音,下列說法正確的是()
A.利用回聲可以測地球到月球間的距離
B.人們小聲說話時,聲音的音調一定低
C.在市區(qū)高架橋兩側修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲
D.聲和電磁波都能傳遞信息,且都可以在真空中傳播
【分析】(1)聲音能夠在固體、液體、氣體中傳播,真空不能傳聲。
(2)樂音的三個特征,音調、響度和音色。
(3)減弱噪聲的途徑:①在聲源處減弱--消聲;②在傳播過程中減弱--吸
聲;③在耳朵處減弱--隔聲。
(4)聲音的傳播需要介質。
【解答】解:A、聲音不能在真空中傳播,因此不能利用利用回聲探測地球到月
球的距離,故A錯誤;
B、人們小聲說話,聲帶的振幅小,響度小,與音調無關,故B錯誤;
C、高架道路兩側建起隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲,故C正確;
D、聲音的傳播需要介質,聲音不能在真空中傳播,故D錯誤。
故選:Co
【點評】本題考查了音色、回聲、真空不能傳聲以及聲與能量的相關知識,具有
一定的綜合性,屬于聲學基礎知識的考查。
9.(3分)如圖,我國空中加油機正在給殲10戰(zhàn)斗機加油。加油過程中,若戰(zhàn)
斗機的高度和速度不變,則戰(zhàn)斗機的()
A.動能增加,勢能減小,機械能不變
B.動能不變,勢能不變,機械能不變
C.動能減小,勢能不變,機械能減小
D.動能增加,勢能增加,機械能增加
【分析】(1)動能大小的影響因素:質量和速度,質量越大,速度越大,動能越
大。
(2)重力勢能大小的影響因素:質量和高度,質量越大,高度越高,重力勢能
越大。
(3)機械能=動能+勢能。物體沒有發(fā)生彈性形變,勢能只考慮重力勢能。
【解答】解:戰(zhàn)斗機的速度不變,質量不斷增大,動能增大。高度不變,質量不
斷增大,重力勢能增大。機械能=動能+勢能,動能增大,勢能增大,所以機械能
增大。
故選:Do
【點評】掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素,掌握動能、重力勢能、
彈性勢能、機械能的大小變化情況。
10.(3分)如圖所示電路,電源電壓不變,R是定值電阻。將一個“6V2W”
的小燈泡接在a、b兩點間,小燈泡恰能正常發(fā)光;若換一個"6V3W”的小燈泡
接在a、b兩點間,則這個小燈泡()
A.比正常發(fā)光時暗些B.比正常發(fā)光時亮些
C.恰能正常發(fā)光D.燈絲將會被燒壞
【分析】燈泡的實際功率是由燈泡兩端的實際電壓決定的,所以要判斷第二個小
燈泡消耗的實際功率比2W大還是比2W小,我們就需要先判斷出第二個小燈泡
兩端的實際電壓比6V大還是比6V小,那么怎么才能判斷出它兩端的電壓比6V
大還是小呢?
本題中,R是定值電阻,先后有兩個燈泡與R串聯。第一個燈泡與R串聯,燈泡
分得的實際電壓是6V(因為這個燈泡恰好正常發(fā)光);第二個燈泡與R串聯,這
個燈泡能分多少電壓呢?這就得看第二個燈泡的電阻比第一個燈泡的電阻大還
是小了。如果第二個燈泡的電阻比第一個燈泡的電阻大,則就會造成第二次電路
的總電阻比第一次電路的總電阻大,電路中的電流就比第一次電路的電流小,R
兩端的電壓就比第一次R兩端的電壓小,于是就可以得出第二個燈泡分得的電壓
比第一個燈泡分得的電壓多,反之亦然。
所以解答本題,我們還需要先算出這兩個燈泡的電阻.,算電阻可根據公式R=U_
P
來計算。
2
【解答】解:根據公式R」TJT—可知,當電壓相同時,電功率越大,電阻越小,故
P
“6V2W”的燈泡電阻比"6V3W"燈泡電阻大;
改接后,電路總電阻變小,根據歐姆定律可知,電路電流變大,對于定值電阻R
來說,兩端的電壓變大,根據串聯電路具有分壓作用,"6V3W〃燈泡兩端的電壓
將小于6V,所以實際功率小于3W,故比正常暗一些。
故選:Ao
【點評】本題與我們常見的一道題其實是類似的:滑動變阻器與定值電阻串聯,
當滑動變阻器改變電阻時,分析電路中電流的變化情況、定值電阻和滑動變阻器
兩端電壓變化情況。本題中雖然沒有滑動變阻器,但在電路中先后串聯阻值不同
的燈泡,其實就相當于滑動變阻器,所以本題可以和我們常見的滑動變阻器與定
值電阻串聯的題型歸為一類。
通過解答本題我們要有所收獲:①在額定電壓相同的情況下,電功率與電阻成反
比;②串聯電阻的分壓能力與電阻的阻值大小有關,阻值大的電阻分壓能力強。
掌握了這兩點,就可以幫助我們獲得新的解題思路,就可以使問題變得簡單化。
二、多選題(本題3小題,每小題4分,共12分)
1L(4分)汽車里面包含了許多物理知識,下列分析正確的是()
A.汽油機的做功沖程是將內能轉化為機械能
B.正確使用安全帶是為了防止慣性帶來的危害
C.水常用作冷卻劑,是因為水的比熱容較小
D.北園高架橋限制最高車速是80km/h,合8m/s
【分析】(1)內燃機的一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成,
其中壓縮沖程機械能轉化成內能,做功沖程內能轉化成機械能;
(2)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質稱為慣性,司機和乘客與汽車
一起運動,當汽車突然停止,司機和乘客由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),容易
沖出車外發(fā)生事故;
(3)相同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或
降低的少,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
(4)速度的國際單位是m/s,常用單位有km/h,lm/s=3.6km/ho
【解答】解:A、汽油機的做功沖程是將內能轉化為機械能,故A正確;
B、正確使用安全帶是為了減小汽車緊急剎車時慣性帶來的危害,故B正確;
C、因為水的比熱容較大,相同質量的水和其它物質比較,升高相同的溫度,水
吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動機用水做冷卻劑,故C錯誤;
D、零陵大道限制最高車速80km/h,80km/h=80X」^m/s?22.2m/s,故D錯誤。
3.6
故選:ABo
【點評】本題考查了內燃機的沖程、慣性、水的比熱容大的利用以及速度單位的
換算,綜合性較強,屬于基礎知識的考查,相對比較簡單。
12.(4分)下列事例說明的道理正確的是()
沿紙條上方吹氣,紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強大
下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,水
內部的壓強隨深度增加而增大
£
鋼筆能把墨水吸上來,說明了大氣壓的存在
沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,說明增大受力面積可以減小壓強,防止
輪子陷入泥沙中
【分析】分析四個選擇項中的物理情景所涉及的物理知識,然后用相關的知識進
行分析并驗證其說法對與錯。
【解答】解:
A、沿紙條上方吹氣紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強小,在流速小處
壓強大。故A錯誤。
B、下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,
水內部的壓強隨深度增加而增大。故B正確。
C、鋼筆能把墨水吸上來,原因是筆管外的氣壓大于管內的氣壓,是利用大氣壓
將墨水壓入筆管內。故C正確。
D、沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,是在壓力一定時,通過增大受力面
積來減小壓強,防止輪子陷入泥沙中。故D正確。
故選:BCDo
【點評】此題考查了流體壓強與流速的關系、液體壓強的特點、大氣壓的應用、
影響壓強的因素等知識點,牢記和掌握各知識點是正確解答的關鍵所在。
13.(4分)如圖,電源電壓18V保持不變,電流表量程是0-0.6A,電壓表量程
是0-15V,小燈泡上標有"6V3W"字樣。要求:開關閉合后兩個電表的示數均
不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓(燈絲電阻不變).則下
列說法正確的是()
A.滑動變阻器的滑片向左移動時,電壓表示數變小
B.當電流表示數為0.4A時,電壓表示數為12V
C.滑動變阻器允許調節(jié)的范圍是18Q-60Q
D.該電路的最大功率為9W
【分析】由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯,電壓表測滑動變阻器兩端的電
壓,電流表測電路中的電流。
(1)根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據歐姆定律可知電路中電
流的變化和燈泡兩端的電壓變化,根據串聯電路的電壓特點可知滑動變阻器兩端
的電壓變化;
(2)根據P=UI求出燈泡的額定電流,根據歐姆定律求出燈泡的電阻,再根據歐
姆定律求出電流表的示數為0.4A時燈泡兩端的電壓,利用串聯電路的電壓特點
求出電壓表的示數;
(3)比較燈泡的額定電流和電流表的量程確定電路中的最大電流,此時滑動變
阻器接入電路中的電阻最小、電路消耗的功率最大,根據歐姆定律求出電路中的
總電阻,利用電阻的串聯求出滑動變阻器接入電路中的最小阻值,根據P=UI求
出電路的最大功率;當電壓表的示數最大時滑動變阻器接入電路中的電阻最大,
根據串聯電路的電壓特點求出燈泡兩端的電壓,根據串聯電路的電流特點和歐姆
定律得出等式即可求出滑動變阻器接入電路中的最大阻值,進一步求出滑動變阻
器接入電路中電阻的范圍。
【解答】解:由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯,電壓表測滑動變阻器兩端
的電壓,電流表測電路中的電流。
(1)滑動變阻器的滑片向左移動時,接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻
變小,
由i=U可知,電路中的電流變大,即電流表的示數變大,
R
由U=IR可知,燈泡兩端的電壓變大,
因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,滑動變阻器兩端的電壓變小,即電壓表的示數變小,故A正確;
(2)由P=UI可得,燈泡的額定電流:
IL=^L=%0.5A,
UL6V
由|=且可得,燈泡的電阻:
R
■=12Q,
當電流表示數為0.4A時,燈泡兩端的電壓:
,
UL=|RL=0.4AX12Q=4.8V,
因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電壓表的示數:
u滑=u-UL'=18V-4.8V=13.2V,故B錯誤;
(3)因串聯電路中各處的電流相等,且燈泡的額定電流為0.5A,電流表的量程
為。?0.6A,
所以,電路中的最大電流為0.5A,
此時電路中的總電阻:
區(qū)=。=^^-=36。,
I大0.5A
因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,滑動變阻器接入電路中的最小阻值:
R滑小=R-RL=36Q-120=240,
電路消耗的最大功率:
P大=UI大=18VX0.5A=9W,故D正確;
當電壓表的示數為15V時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,
此時燈泡兩端的電壓:
UL"=U-U滑大=18V-15V=3V,
因串聯電路中各處的電流相等,
所以,里一坐,即興=上匚
RLR滑大12QR有大
解得:R滑大=6OQ,
所以,滑動變阻器允許調節(jié)的范圍是24Q?6OQ,故C錯誤。
故選:ADo
【點評】本題考查了電路的動態(tài)分析和串聯電路的特點、歐姆定律、電功率公式
的應用,關鍵是滑動變阻器接入電路中最大和最小阻值的確定。
三、填空題(每空1分,共14分)
14.(2分)“五?一”休假期間,小明一家乘坐游船在黃河游玩,看見黃河大橋向
他們靠近。以黃河大橋為參照物,小明是運動(填"運動"或"靜止”)的;小
明聽到大橋上汽車的鳴笛聲主要是通過空氣傳到耳朵的。
【分析】(1)一個物體相對于參照物的位置未發(fā)生變化,則物體是靜止的;一個
物體相對于參照物的位置發(fā)生了變化,則物體是運動的。
(2)聲音能夠在固體、液體、氣體中傳播,真空不能傳聲。
【解答】解:(1)小明乘坐游船逐漸靠近大橋,因此以黃河大橋為參照物,小明
是運動的;
(2)小明聽到岸上汽車的鳴笛聲主要是通過空氣傳播的。
故答案為:運動;空氣。
【點評】本題以學生生活片段為切入點,考查相關的物理知識,體現了物理和生
活的聯系,注重了學以致用能力的考查。
15.(2分)圖中,甲圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后
退,說明物體間力的作用是相互的;蓋房子所用的重垂線如乙圖所示,所依
據的物理知識是重力方向豎直向下。
甲7.
【分析】①物體間力的作用是相互的;
②重力的方向豎直向下。
【解答】解:①圖甲中坐在船中的人用手推另一只船時,同時自己坐的船受到了
另一只船對它施加的力的作用,所以自己坐的船會向后退,表明力的作用是相互
的。
②乙圖是利用重力的方向豎直向下,制成重錘,檢查墻壁是否豎直。
故答案為:相互;重力的方向豎直向下。
【點評】本題考查學生的觀察分析圖的能力,能從圖中得出自己坐的船是向后退
的、重錘是豎直下垂的。
16.(2分)里約奧運會中國女排姑娘團結協(xié)作,頑強拼搏逆轉奪冠,振奮國人。
如圖所示比賽中頭號功臣朱婷飛身躍起重扣,球砸在對方界內,表明力可以改變
物體的運動狀態(tài)。我們在電視中看到的是通過電磁波傳來的圖象。
【分析】①力可以改變物體的運動狀態(tài),力可以使物體發(fā)生形變;
②磁波可以傳遞信息。
【解答】解:①女排比賽中頭號功臣朱婷飛身躍起重扣,改變了排球的運動方向,
球砸在對方界內,表明力可以改變物體的運動狀態(tài);
②我們在電視中看到的是通過電磁波傳來的圖象。
故答案為:運動狀態(tài);電磁波。
【點評】本題考查了力的作用效果、電磁波的傳播,熟練掌握基礎知識即可正確
解題。
17.(2分)搬運磚頭的獨輪車的有關尺寸如圖所示,車和磚頭總重G=1000N.推
車時,人手向上的力F=300N,使用它可以省力(選填"省力"或"省距離
【分析】(1)根據杠桿的平衡條件F1LLF2L2可以求出作用在車把上豎直向上的力
的大小;
(2)結合圖片和生活經驗,先判斷獨輪車在使用過程中,動力臂和阻力臂的大
小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。
【解答】解:(1)由圖可知,動力臂為0.3m+0.7m=lm,阻力臂為0.3m,
由FL1=GI_2可得,FXlm=1000NX0.3m,故F=300N;
(2)因為獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,所以是省力杠桿;
故答案為:300;省力。
【點評】此題主要考查的是杠桿平衡條件的應用、杠桿的分類,屬于中考的常見
題型,難度不大。
18.(2分)小明把墨水瓶放在平面鏡前,發(fā)現后面有墨水瓶的像。為了研究平
面鏡所成的是實像還是虛像,他把光屏放在像的位置,他不能(選填"能"
或"不能")在光屏上看到像。當他把墨水瓶向平面鏡靠近時,發(fā)現鏡中像的大小
不變(選填"變大"、"變小"或"不變")。
【分析】(1)平面鏡成的是虛像,虛像不能成在光屏上;
(2)平面鏡所成的像與物體的大小是相等的。
【解答】解:由于平面鏡成的是虛像,所以把墨水瓶放在平面鏡前,發(fā)現后面有
墨水瓶的像。若把光屏放在像的位置,不能在光屏上看到像;
由于平面鏡所成的像與物體大小相等,當他把墨水瓶向平面鏡靠近時,發(fā)現鏡中
像的大小不變;
故答案為:不能;不變;
【點評】知道并理解平面鏡成像的特點是解決該題的關鍵。
19.(2分)隨著人們生活水平的不斷提高,汽車走進了許多家庭,汽車的發(fā)動
機是汽油機,汽油機在工作時,將內能轉化為機械能的是做功沖程。在給汽
車加油時,能聞到汽油的氣味,這是擴散現象。
【分析】(1)在汽油機的四個沖程中,機械能轉化為內能的是壓縮沖程,內能轉
化為機械能的是做功沖程;
(2)兩種不同的物質相互接觸時,彼此進入對方的現象叫擴散現象,擴散現象
說明分子不停地做無規(guī)則運動。
【解答】解:
在內燃機的壓縮沖程中,活塞壓縮氣體做功,使氣體的內能增大,溫度升高,機
械能轉化為內能;
做功沖程,高溫高壓燃氣對活塞做功,自身內能減小,活塞機械能增加,即將內
能轉化為機械能;
汽車加油時能聞到汽油的氣味,是因為汽油分子不停地做無規(guī)則運動,這是擴散
現象。
故答案為:做功;擴散。
【點評】本題主要考查對熱機各沖程特點的了解、擴散現象的理解和掌握,屬于
綜合性題目。
20.(2分)如圖所示電路中電源電壓保持不變,燈泡標有"6V3W〃字樣,當開
關S閉合后,燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數為0.8A.則電阻R=20Q,通電
10s,R產生的熱量為18J。
【分析】因為燈泡和電阻并聯,根據P=UI求出燈泡中的電流,再并聯電路的電
流特點求出電阻中的電流,根據歐姆定律即可求出電阻R的阻值,根據Q=W=Ult
求出電阻產生的熱量。
【解答】解:當閉合開關S時,燈L正常發(fā)光,說明電源電壓為U=6V,電流表
測的是總電流,則l=0.8A,
由P=UI可知燈泡中的電流:
隨理=0.5A,
II-
U額6V
根據并聯電路的干路電流等于各支路電流之和可知電阻中的電流:
lR=l-lL=0.8A-0.5A=0.3A,
由1=工得電阻:
R
R=JL=§Y=20Q.
IR0.3A
通電lmin電阻R產生的熱量:
Q=W=UIRt=6VX0.3AX10s=18J。
故答案為:20;18o
【點評】本題考查并聯電路的特點和歐姆定律、焦耳定律公式的理解和掌握,弄
明白電壓和電流關系是解決此題的關鍵。
四、作圖題(每題2分,共4分)
21.(2分)如圖畫出漂在水面的物體所受力的示意圖。
【分析】力的示意圖就是用一個帶箭頭的線段表示力的大小、方向、作用點,線
段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點;
重力和浮力的作用點均在物體的重心上,重力方向豎直向下,浮力方向豎直向上,
兩個力是一對平衡力。
【解答】解:物體漂浮在水面上,受到重力和浮力的作用,作用點在重心,方向
分別豎直向下和豎直向上,大小相等,示意圖如下:
【點評】畫力的示意圖時,一定要結合物體所處的運動狀態(tài),當物體靜止或做勻
速直線運動時,受到的力是平衡力。
22.(2分)如圖所示,凸透鏡的主光軸剛好與水面相平,F是凸透鏡的焦點,一
束與水面平行的光入射到凸透鏡上,請你作出經凸透鏡折射后進入水中光線的大
致位置。
【分析】由圖示可知,入射光線平行于主光軸,根據入射光線的特點,可以畫出
對應的折射光線。
光由空氣中斜射入水中時,發(fā)生折射,折射光線和入射光線分居法線兩側,分居
在兩種介質中,折射角小于入射角。
【解答】解:
平行于主光軸的入射光線經過凸透鏡折射后,折射光線過焦點;再過焦點作法線,
并根據折射角小于入射角畫出從空氣到水中的折射光線,如圖所示:
【點評】關于凸透鏡作圖,記住三條特殊光線:平行于主光軸的入射光線,折射
光線過焦點;過光心的入射光線,折射光線傳播方向不變;過焦點的入射光線,
折射光線平行于主光軸。
五、實驗探究題(每空1分,共19分)
23.(5分)小紅同學利用如圖甲所示裝置對100g冰加熱,她每隔相同時間記錄
一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態(tài)。圖乙是她根據記錄的數據繪制的溫度-
時間圖象。
甲乙丙丁
(1)她用溫度計測量冰在加熱過程中的溫度時,主要步驟有:
A.將溫度計的玻璃泡與冰充分接觸,不要碰到容器底或容器壁;
B.了解冰熔化時的溫度,選取一支量程合適的溫度計;
C.讀取溫度讀數時,溫度計玻璃泡仍和冰接觸。
D.觀察溫度計的量程和分度值。
上述步驟合理的順序是B、D、A、C(只填寫序號)。
(2)根據圖象乙可知:冰屬于晶體(選填"晶體"或"非晶體");在BC階段
物質處于固液共存狀態(tài)(選填"固體"、"液體"或"固液共存");
(3)如果某時刻溫度如圖丁所示,此時溫度計讀數為-4°C;
(4)圖丙時另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象,老師認為他
的CD段數據有問題,老師作出這樣的判斷的依據是水的比熱容較大,質量相
同的冰和水吸收相同的熱量,水升溫應較慢
【分析】(1)溫度計的使用方法是:①估計被測溫度,選用量程合適的溫度計;
②觀察溫度計的量程和分度值,以便測量時正確讀數;
③將溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸,不要碰到容器底或容器壁;
④讀數時,溫度計玻璃泡仍留在被測物體中。
(2)認識晶體和非晶體的區(qū)別:晶體有一定的熔點,非晶體沒有一定的熔點。
晶體在熔化前是固態(tài);熔化過程中處于固液混合態(tài);熔化完后處于液態(tài)。
(3)讀數時,要先認清分度值,然后看液柱所對應的示數,并注意看清是零上
還是零下;
(4)首先根據該物質的熔點判斷出該物質為冰。知道水的比熱容最大,結合水
和冰的比熱容的特點可做出分析。
【解答】解:(1)由溫度計的正確使用方法可知,其合理的操作順序應該是:
B.了解冰熔化時的溫度,選擇一支量程合適的溫度計;
D.觀察溫度計的量程和分度值。
A.將溫度計的玻璃泡與冰充分接觸,不要碰到容器底或容器壁;
C.讀取溫度計讀數時,溫度計玻璃泡仍和冰接觸;
故步驟合理的順序是B、D、A、C;
(2)由圖乙可知,冰熔化時有一段吸熱溫度不變,即有一定的熔點,所以是晶
體;冰在熔化過程中,物質處于固液共存狀態(tài);
(3)讀圖丁可知,溫度計的分度值是示數在零下,此時的溫度是-4℃。
(4)因為水的比熱容較大,質量相同的冰和水吸收相同的熱量,水升溫較慢,
而圖丙中水升溫應較快,所以可判斷出丙圖的CD段有問題。
故答案為:(1)B、D、A、C;(2)晶體;固液共存;(3)-4;(4)水的比熱容
較大,質量相同的冰和水吸收相同的熱量,水升溫應較慢。
【點評】觀察晶體與非晶體圖象要學會看關鍵點,這樣才能做出準確的判斷。同
時要掌握溫度計的正確使用與讀數方法。
24.(4分)小明用一個凸透鏡及相關器材,探究凸透鏡的成像規(guī)律。
|||||||||||||||||1|||||||||||||||||||||
OcmlO2030OcmlO2030405060708090100
圖1圖2
(1)一束平行光射向凸透鏡,光屏上得到一個最亮的光斑如圖1所示。則該凸
透鏡的焦距為10cm;
(2)小明把蠟燭、凸透鏡及光屏放在光具座上(如圖2所示),要使燭焰的像能
成在光屏的中央,必須將凸透鏡向下調整;若要使燭焰在光屏成縮小的實像,
則要將凸透鏡向左調整(均選填"上"、"下"、"左"或"右");該成像原理與照
相機(選填"放大鏡"、"照相機"或"投影儀")相同。
【分析】(1)從凸透鏡的焦點和焦距的定義進行判斷。
(2)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在
同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心。
凸透鏡成像的規(guī)律是:u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機和攝像機。
2f>u>f,成倒立、放大的實像,應用于幻燈機和投影儀。
u<f,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡和老花鏡。
【解答】解:(1)如圖,平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后會聚在主光軸上一
點,這是凸透鏡的焦點,焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,凸透鏡的焦距是:
f=25cm-15cm=10cm。
(2)要使燭焰的像能成在光屏的中央,凸透鏡、光屏,三者中心大致在同一高
度,所以凸透鏡向下調整。
若要使燭焰在光屏成縮小的實像,則要增大物距,此時像距縮小,像變小,所以
應將凸透鏡向左調整;該成像原理與照相機相同。
故答案為:(1)10;(2)下;左;照相機。
【點評】以往的實驗多數是在光具座上從左到右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏,
此題是從右到左依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏,如果不認真審題,容易忽略此處
的小變化。
25.(5分)如表是小華測一滑輪組機械效率時收集的有關數據。
動滑輪物重鉤碼上升高動力動力作用點滑輪組的
重G動/NG/N度h/mF/N移動距離機械效率
s/mn
10.510.10.70.347.6%
20.520.11.10.3①60.6%
30.540.120.366.7%
(1)請在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法。
(2)在實驗過程中,應豎直向上勻速拉動彈簧測力計。
(3)將表格中的數據補充完整①60.6%。
(4)在第三次實驗中,鉤碼上升0.1m所用時間是1.5s,則動力的功率為0.4
Wo
(5)實驗結束后,小華又進一步猜想:滑輪組的機械效率可能與滑輪組細線的
繞法有關。為了驗證猜想是否正確,小華利用圖乙和圖丙兩個完全相同的滑輪組
進行實驗探究。若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小」(相等/不相等),
則可初步判斷猜想是錯誤的。
【分析】(1)根據求出繩子的有效段數連接;
(2)在實驗過程中,應豎直向上勻速拉動彈簧測力計;
(3)由表中數據,根據打=上求解;
w總
(4)根據表中數據,根據P=W的推導公式求解;
t
(5)若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小相等,則可初步判斷猜想是錯誤的。
【解答】解:(1)繩子的有效段數的巨=3,連接如下所示:
h
(2)在實驗過程中,應豎直向上勻速拉動彈簧測力計,此時測力計示數才等于
拉力大?。?/p>
(3)第2次實驗,滑輪組的機械效率:
股怛=生=2NX0.5*0.6%。
W總Fs1.1NXQ.3m
(4)在第三次實驗中,鉤碼上升0.1m(自由端移動的距離為3X0.1m=0.3m)
所用時間是1.5s,F3=2N,則動力的功率P=W=fg_=2"X0.%=o.4W。
tt1.5s
(5)實驗結束后,小華又進一步猜想:滑輪組的機械效率可能與滑輪組細線的
繞法有關。為了驗證猜想是否正確,小華利用圖乙和圖丙兩個完全相同的滑輪組
進行實驗探究。若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小相等,則可初步判斷猜想
是錯誤的;
故答案為:(1)如上所示;(2)豎直向上勻速;(3)60.6%;(4)0.4;(5)相等。
【點評】本題測一滑輪組機械效率,考查滑輪組的轉接、注意事項、效率和功率
的計算及影響機械效率的因素。
26.(5分)小華同學用“伏安法”來測量一只阻值約為5。的定值電阻Rx,實驗室
有如下器材供選用:
A.兩節(jié)干電池B.開關一個和導線若干C.電壓表(0
-3-15V)
D.電流表(0?0.6-3A)E.滑動變阻器(0-10。)F.滑動變阻器(0?
100Q)
(1)小華同學完成實驗電路設計后,為了操作順利和方便,除了A、B、C和D
外,小華同學還需選用
E器材(選填"E"或"F");
(2)根據設計的實驗電路要求,請用筆劃線代替導線連接圖甲中最后的兩根導
線;
圖乙
(3)如圖甲所示,連接好電路。在閉合開關前,為保護電路,滑動變阻器的滑
片P應該滑至G端(選填"G"或"H");
(4)小華在閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片P時,發(fā)現電流表示數始終為
零,而電壓表有示數但不發(fā)生變化,此時電路中的一處故障是C(選填A、
B、C或D);
A.滑動變阻器斷路B.滑動變阻器短路
C.定值電阻Rx斷路D.定值電阻Rx短路
(5)排除故障后,電流表示數為0.40A,電壓表示數如乙圖所示,則本次實驗
測得的定值電阻也是5.5Q。
【分析】(1)根據滑動變阻器的作用分析;
(2)根據電源電壓和滑動變阻器的接法畫圖;
(3)閉合開關前,滑動變阻器阻值調至最大;
(4)根據燈泡發(fā)光情況、電流表和電壓表是否有示數確定電路的故障;注意燈
泡不亮,說明電路存在斷路或燈泡發(fā)生短路;電流表示數為零說明電路斷路;根
據各選項的故障進行逐一分析。
(5)根據歐姆定律求出電阻。
【解答】解:(1)滑動變阻器在電路中是為了改變電流表和電壓表的示數,實現
多次測量;滑動變阻器的阻值較大,則其兩端分擔的電壓較大,定值電阻兩端分
擔的電壓較小,當滑片移動時,電壓表的示數變化較小,不利于實驗的結果的測
量;故應選用滑動變阻器(0?10Q);
(2)電源電壓為2節(jié)干電池,為3V,故電壓表量程為0-3V;滑動變阻器采用
一上一下的接法,如圖:
(3)閉合開關前,滑動變阻器阻值調至最大,即滑片移到G端;
(4)閉合開關后電流表沒有示數,而電壓表有示數,說明電壓表并聯部分斷路,
即定值電阻Rx斷路;故
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