大班健康《我有一雙明亮眼睛》課件教案

下面是小編為大家整理的大班安康《我有一雙光明眼睛》課件教案,供大家參考。

大班安康《我有一雙光明的眼睛》課件教案包含了課件，活動(dòng)目標(biāo)是通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感知眼睛對(duì)人類的重要，幫忙幼兒進(jìn)一步明確愛(ài)護(hù)眼睛的方法，使幼兒形成初步的良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

我有一雙光明的眼睛--活動(dòng)由來(lái)及設(shè)計(jì)思路：

教師帶著中班幼兒參與大班哥哥姐姐的升旗儀式時(shí)，大班哥哥姐姐提到了一個(gè)讓中班弟弟妹妹非常關(guān)注的話題“全國(guó)愛(ài)眼日”。隨后，中班幼兒圍繞這一內(nèi)容，綻開(kāi)了一系列的爭(zhēng)論與溝通：如什么是“愛(ài)眼日”及“愛(ài)眼日”的來(lái)歷，第一個(gè)“愛(ài)眼日”是什么時(shí)候等。隨著幼兒對(duì)“愛(ài)眼日”的了解不斷加深，班上針對(duì)“講衛(wèi)生，護(hù)雙眼”的內(nèi)容，開(kāi)展了“我有一雙光明的眼睛”愛(ài)眼主題活動(dòng)，目的是通過(guò)多種形式的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒充分感知眼睛對(duì)人類的重要，知道愛(ài)護(hù)眼睛，了解并把握愛(ài)護(hù)眼睛的簡(jiǎn)潔的方法，從而幫忙幼兒養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

我有一雙光明的眼睛--活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感知眼睛對(duì)人類的重要，幫忙幼兒進(jìn)一步明確愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

2、使幼兒形成初步的良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

我有一雙光明的眼睛--活動(dòng)預(yù)備：

1、閱歷預(yù)備：組織幼兒了解“愛(ài)眼日”的來(lái)歷，采訪戴眼鏡人的不便利感受。

2、物質(zhì)預(yù)備：手偶蒙眼的小豬、鈴鼓一個(gè)、絲帶(與幼兒人數(shù)一樣)、教師記錄用紙。

我有一雙光明的眼睛--重點(diǎn)、難點(diǎn)：

感知眼睛對(duì)人類的重要性，并能將感受用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

我有一雙光明的眼睛--活動(dòng)過(guò)程：

1、通過(guò)與蒙眼小豬的溝通，引導(dǎo)幼兒感知不良的衛(wèi)生習(xí)慣給眼睛帶來(lái)的危害。

教師提問(wèn)：小豬羅羅怎么了?他為什么被醫(yī)生蒙上了眼睛?假如是你，會(huì)有什么感覺(jué)?為什么?

2、通過(guò)體驗(yàn)嬉戲，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知眼睛對(duì)人們生活的重要，激發(fā)幼兒愛(ài)惜眼睛的積極情感。

(1)體驗(yàn)環(huán)節(jié)：教師幫忙幼兒將眼睛蒙上，用鈴鼓引導(dǎo)幼兒離開(kāi)座位，進(jìn)展前進(jìn)、后退、自轉(zhuǎn)、回座位等動(dòng)作。

(2)集體共享環(huán)節(jié)：

提問(wèn)：①你旁邊坐的是哪個(gè)小朋友?和原來(lái)坐在你旁邊的是一個(gè)人嗎?為什么?

②當(dāng)你看不見(jiàn)時(shí)，有什么感覺(jué)?為什么?

③我們采訪過(guò)戴眼鏡的人，他們有什么感受?

④你準(zhǔn)備用什么方法愛(ài)護(hù)眼睛?

3、小組爭(zhēng)論，引導(dǎo)幼兒溝通愛(ài)護(hù)眼睛的正確方法。

教師將幼兒爭(zhēng)論出來(lái)的方法進(jìn)展匯總，圖文并茂地進(jìn)展記錄，為