大班體育小猴摘桃教案

大班體育小猴摘桃教案1

活動目標：

1、練習鉆、跑、爬的力量以及動作的協(xié)調性和彈跳力。

2、指導幼兒遵守嬉戲中三項規(guī)章，培育幼兒的規(guī)章意識。

3、樂于參與體育活動，感受幫忙有困難的人的歡樂體驗。

4、增加合作精神，提高競爭意識。

活動預備：

桌子1張，平衡木1個，小盆一個，桃子圖片若干。

活動玩法：

1、熱身運動。（太陽公公起得早，我們一起做早操）

2、導入：

介紹新朋友--小猴子嬉戲1：鉆山洞摘桃子介紹嬉戲規(guī)章：聽音樂，嬉戲開頭，教師發(fā)出信號，第一個幼兒向前跑去，兩手兩膝著地爬過山洞，跑到樹下跳起摘桃子，轉身直接跑回，將桃子放進小盆拍其次個幼兒的手，站到隊尾，依次進展。嬉戲嬉戲2：鉆山洞、走獨木橋摘桃子介紹嬉戲規(guī)章：聽音樂，嬉戲開頭，教師發(fā)出信號，第一個幼兒向前跑去，兩手兩膝著地爬過山洞，走過上方有障礙物的獨木橋，跑到樹下跳起摘桃子，轉身直接跑回，將桃子放進小盆拍其次個幼兒的手，站到隊尾，依次進展。

嬉戲3：鉆山洞、走獨木橋、上樹摘桃子介紹嬉戲規(guī)章：聽音樂，嬉戲開頭，教師發(fā)出信號，第一個幼兒向前跑去，兩手兩膝著地爬過山洞，走過上方有障礙物的獨木橋，爬到高高的梯子上（大樹上）摘桃子，轉身直接跑回，將桃子放進小盆拍其次個幼兒的手，站到隊尾，依次進展。

活動反思：

我覺得利用這次活動足進幼兒的快速力量和集體合作力量，培育幼兒適應集體生活。假如我重新上這節(jié)課我會把幼兒帶到園內在外面進展嬉戲。這節(jié)課上幼兒的積極性很好還有很好的協(xié)作這節(jié)課的完成。

小百科：桃（學名：AmygdaluspersicaL.）：薔薇科、桃屬植物。

大班體育小猴摘桃教案2

活動目標：

1、讓幼兒練習兩手兩膝著地向前爬行。

2、能動作嫻熟地鉆過山洞，跳起摘桃，培育幼兒動作的協(xié)調性和彈跳力。

3、指導幼兒遵守嬉戲中三項規(guī)章，培育幼兒的”規(guī)章意識。

活動預備：

桌子四張，墊子四條，小籃子四只，桃子圖片若干。

活動過程：

1、帶著幼兒跑步進入活動場地，做熱身操。

2、導入：

秋天到了，花果山上的桃子都成熟了，現(xiàn)在讓我們變成小猴子一起去摘桃子好不好？

3、介紹嬉戲玩法：

幼兒分四隊站在起跑線后，嬉戲開頭，教師發(fā)出信號，各隊第一個幼兒向前跑去，兩手兩膝著地爬過山洞，跑到橫竿下，雙腳向上跳起摘一個桃子，轉身直接跑回，將桃子放進小籃拍其次個幼兒的手，站到隊尾，依次進展，最終以先摘完桃子的隊為勝。

4、留意事項：

（1）為提高幼兒練習的積極性，可讓幼兒第一次去給樹捉蟲，其次次再去摘桃子。

（2）留意對不遵守規(guī)章的幼兒準時訂正，比照賽中不遵守規(guī)章而取勝的一隊可不予表揚，而要指出問題后重新競賽，以示規(guī)章的嚴厲性。

（3）應提示幼兒在桌下鉆爬時留意安全。

5、練習法：

教師帶著幼兒嬉戲2----3遍，準時訂正幼兒在嬉戲過程中消失的錯誤。

6、放松完畢：

好了桃子摘完了，小猴子們高不快樂？那就讓我們一起隨音樂跳起來，來表示一下我們快樂的心情吧。

幼兒隨音樂做放松活動，然后隨音樂回活動室，完畢。

大班體育小猴摘桃教案3

活動目標：

1、練習鉆、跑、爬的力量以及動作的協(xié)調性和彈跳力。

2、指導幼兒遵守嬉戲中三項規(guī)章，培育幼兒的規(guī)章意識。

活動預備：桌子1張，平衡木1個，小盆一個，桃子圖片若干。

嬉戲玩法：

1、熱身運動。（太陽公公起得早，我們一起做早操）

2、導入：

介紹新朋友--小猴子

嬉戲1：鉆山洞摘桃子介紹嬉戲規(guī)章：聽音樂，嬉戲開頭，教師發(fā)出信號，第一個幼兒向前跑去，兩手兩膝著地爬過山洞，跑到樹下跳起摘桃子，轉身直接跑回，將桃子放進小盆拍其次個幼兒的手，站到隊尾，依次進展。

嬉戲2：鉆山洞、走獨木橋摘桃子介紹嬉戲規(guī)章：聽音樂，嬉戲開頭，教師發(fā)出信號，第一個幼兒向前跑去，兩手兩膝著地爬過山洞，走過上方有障礙物的獨木橋，跑到樹下跳起摘桃子，轉身直接跑回，將桃子放進小盆拍其次個幼兒的手，站到隊尾，依次進展。

嬉戲3：鉆山洞、走獨木橋、上樹摘桃子介紹嬉戲規(guī)章：聽音樂，嬉戲開頭，教師發(fā)出信號，第一個幼兒向前跑去，兩手兩膝著地爬過山洞，走過上方有障礙物的獨木橋，爬到高高的梯子上（大樹上）摘桃子，轉身直接跑回，將桃子放進小盆拍其次個幼兒的手，站到隊尾，依次進展。