




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
科研工程申報(bào)與申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)一、現(xiàn)有科研工程申報(bào)的渠道二、科研工程的類(lèi)型三、科研工程申請(qǐng)前的準(zhǔn)備工作四、一般的工程評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)五、工程申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)國(guó)家科委工程〔973、863、科技攻關(guān)〕
國(guó)家自然科學(xué)基金〔重大、重點(diǎn)、面上、人才〕
上海市科委工程〔重大、重點(diǎn)、面上、人才〕
上海市衛(wèi)生局工程〔重大、重點(diǎn)、面上、人才〕
區(qū)科委工程一、現(xiàn)有科研工程申報(bào)的渠道二、科研工程的類(lèi)型根底研究認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象,揭示客觀規(guī)律的科學(xué)活動(dòng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)為,根底研究主要是為了取得根本原理的新知識(shí)而開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)工作或理論工作,不考慮其特別的或具體的應(yīng)用目的。美國(guó)國(guó)家基金會(huì)定義,根底研究是為開(kāi)展不具特定商業(yè)目的的科學(xué)知識(shí)的研究和積累。對(duì)根本科學(xué)數(shù)據(jù)系統(tǒng)地考察、采集、鑒定、分析、綜合、探索根本規(guī)律的活動(dòng),也屬于根底研究。根底研究的研究工作根本上在學(xué)科前沿,并在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,具有指導(dǎo)意義。應(yīng)用根底研究根據(jù)我國(guó)國(guó)情產(chǎn)生了應(yīng)用根底研究:即圍繞重大的或廣泛的應(yīng)用目的,探索新原理、開(kāi)拓新領(lǐng)域的定向性研究。應(yīng)用研究運(yùn)用的科學(xué)理論、原理、方法等知識(shí),解決國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具體科學(xué)問(wèn)題的研究。開(kāi)發(fā)研究研究的特定性最強(qiáng),以獲得新的產(chǎn)品、生工藝、技術(shù)、工具為目的的研究。三、工程申請(qǐng)前的準(zhǔn)備工作掌握信息研讀科研工程的申請(qǐng)通告和工程指南:明確申報(bào)要求〔類(lèi)型、領(lǐng)域、重點(diǎn)、資格、條件〕明確某些工程的特殊要求和規(guī)定;熟悉科研工程的管理規(guī)定和方法;查閱國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)確定選題符合基金的資助范圍和學(xué)科性質(zhì)〔仔細(xì)閱讀指南〕,科學(xué)意義與學(xué)術(shù)價(jià)值,創(chuàng)新性上:原有研究的深入和拓展〔揚(yáng)長(zhǎng)避短〕中〔沒(méi)有根底〕:大量閱讀文獻(xiàn),仔細(xì)分析推敲,找出薄弱點(diǎn)。新穎是關(guān)鍵。下:選題之忌重復(fù)研究不完全了解前人的工作;不閱讀相關(guān)指南,不認(rèn)真復(fù)習(xí)參考文獻(xiàn)
研究?jī)?nèi)容與國(guó)內(nèi)外同行的研究雷同,無(wú)創(chuàng)新性打一槍換一個(gè)地方四、一般的工程評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)性先進(jìn)性?xún)?nèi)在的統(tǒng)一創(chuàng)新性申請(qǐng)人條件具備
科學(xué)性主要在立項(xiàng)依據(jù)中闡述〔實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)也有關(guān)〕課題的科學(xué)意義與學(xué)術(shù)價(jià)值理論價(jià)值,潛在的臨床價(jià)值先進(jìn)性理論和技術(shù)兩方面新與舊的相對(duì)性抓住熱點(diǎn)和“趕時(shí)髦〞理論:癌基因,凋亡,干細(xì)胞技術(shù):?jiǎn)慰?,分子生物學(xué)技術(shù),chip量力而行。要先進(jìn),更要可行與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)學(xué)科開(kāi)展的潮流創(chuàng)新性追蹤與創(chuàng)新的區(qū)別〔90年代中期以后〕源頭創(chuàng)新創(chuàng)新點(diǎn)思路和方法的創(chuàng)新申請(qǐng)人知識(shí)背景有良好的科研工作經(jīng)歷適當(dāng)?shù)陌b〔過(guò)猶不及〕科研條件硬件軟件課題組設(shè)備和依托單位五、工程申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)標(biāo)書(shū)的主要構(gòu)成摘要立論依據(jù)研究?jī)?nèi)容、目標(biāo)及擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題研究方案〔技術(shù)路線(xiàn)〕及可行性分析特色與創(chuàng)新點(diǎn)年度方案和預(yù)期成果研究根底與工作條件申請(qǐng)人課題組經(jīng)費(fèi)核算摘要〔名片式〕400字以?xún)?nèi),概述研究方法、內(nèi)容、目標(biāo)、科學(xué)意義簡(jiǎn)明扼要,實(shí)詞假設(shè)評(píng)審專(zhuān)家沒(méi)有足夠的時(shí)間看后面的內(nèi)容,也能把握整個(gè)標(biāo)書(shū)的主要內(nèi)容如:“用……方法〔手段〕進(jìn)行……研究,探索/證明……問(wèn)題,對(duì)說(shuō)明……機(jī)制/揭示……規(guī)律有重要意義,為……奠定根底/提供……思路〞根底研究類(lèi)工程,評(píng)審重點(diǎn)是其科學(xué)意義、前沿性和探索性;應(yīng)用根底類(lèi)研究工程,評(píng)審重點(diǎn)是學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用前景;應(yīng)用、開(kāi)發(fā)類(lèi)研究工程,評(píng)審重點(diǎn)是應(yīng)用價(jià)值和新穎性、實(shí)用性立項(xiàng)依據(jù)〔最重要〕立項(xiàng)依據(jù)〔最重要〕要做什么?為什么做?研究現(xiàn)狀評(píng)述提出問(wèn)題,闡述重要性,解決及意義由已有的研究引出假設(shè)注意條理性、邏輯性,力求通俗易懂,讓別人接受你的觀點(diǎn)〔產(chǎn)生共鳴,根底、技巧和運(yùn)氣〕抓住關(guān)鍵點(diǎn),說(shuō)明前期工作進(jìn)行工程論證,而非領(lǐng)域論證參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是非常重要的局部,該局部向評(píng)審人展示了申請(qǐng)者對(duì)該領(lǐng)域的了解程度、知識(shí)結(jié)構(gòu)和所研究目標(biāo)的重要性。參考文獻(xiàn)要新,近3年內(nèi),最好是當(dāng)年的。研究目標(biāo)“小題精做〞與“大題小做〞
研究目標(biāo)是申請(qǐng)者想要完成的研究立題,必須以要檢驗(yàn)的研究假設(shè)為主導(dǎo),必須高度集中。確保所有目標(biāo)與研究者要檢驗(yàn)的研究假設(shè)直接關(guān)聯(lián)。申請(qǐng)者選定的研究方法必須與研究目標(biāo)直接關(guān)聯(lián)。詳述可選擇的研究假設(shè),解釋為什么申請(qǐng)者選擇現(xiàn)申請(qǐng)檢驗(yàn)假設(shè)。研究目標(biāo)必須很容易被評(píng)審人評(píng)估,不要把研究目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)混淆。目標(biāo)設(shè)計(jì)要翔實(shí)、具體、明確,防止大而空研究?jī)?nèi)容
研究?jī)?nèi)容要與研究目標(biāo)相照應(yīng),即每一項(xiàng)研究?jī)?nèi)容對(duì)應(yīng)相應(yīng)的研究目標(biāo),順序上應(yīng)與研究目標(biāo)一致。說(shuō)明研究?jī)?nèi)容的理由,研究?jī)?nèi)容所要答復(fù)的問(wèn)題,該局部研究?jī)?nèi)容所用的方法、預(yù)期結(jié)果及簡(jiǎn)單討論。所有研究?jī)?nèi)容在邏輯上必須通順。層次清楚,詳略得當(dāng),抓住關(guān)鍵,重點(diǎn)突出,力求創(chuàng)新,切忌雷同擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
按邏輯順序提出要完成申請(qǐng)課題所面臨的關(guān)鍵問(wèn)題,并解釋原因用什么方法完成,闡述可能出現(xiàn)的潛在技術(shù)難題,并提出解決的方法研究方法選用的有關(guān)方法必須與研究目標(biāo)直接關(guān)聯(lián),既通過(guò)什么樣方法完成研究目標(biāo);〔切忌一味追求熱點(diǎn)和時(shí)尚〕研究方法、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析其實(shí)與目標(biāo)、內(nèi)容是相似之處,就是把一個(gè)問(wèn)題講具體了簡(jiǎn)述具體的實(shí)驗(yàn)方法,使評(píng)審者相信申請(qǐng)人確實(shí)掌握了該方法?!矎?qiáng)調(diào)可行性〕盡可能使用經(jīng)典的、公認(rèn)的研究方法。如果使用的不是經(jīng)典或公認(rèn)的方法,解釋該方法比經(jīng)典方法的好處、可信度等。技術(shù)路線(xiàn)技術(shù)路線(xiàn)用流程圖表示精練且有說(shuō)服力一般可以一頁(yè)可行性分析
該申請(qǐng)?jiān)诶碚撋鲜欠窨尚袑?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理實(shí)驗(yàn)室技術(shù)是否能完成研究?jī)?nèi)容可行性分析除了對(duì)本單位的研究實(shí)力進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治鐾?,最好找一家比自己?jiǎn)挝粡?qiáng)的合作伙伴,把他們的軟硬件條件也加進(jìn)去,現(xiàn)在的工程越來(lái)越看重多單位合作工程的特色與創(chuàng)新所謂特色與創(chuàng)新即在本工程研究領(lǐng)域中申請(qǐng)者與國(guó)內(nèi)外同行所不同的,應(yīng)從對(duì)包括工程的立論依據(jù)、研究?jī)?nèi)容、研究方法與手段、技術(shù)路線(xiàn)及實(shí)驗(yàn)方案上的研究與創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行概括、提煉并集中反映出來(lái)創(chuàng)新點(diǎn)可以表達(dá)近期的研究成果,更要突出深入和延續(xù)研究的必要性年度研究計(jì)劃
按年具體寫(xiě)出要做的工作,應(yīng)切合實(shí)際,不可貪多。
預(yù)期結(jié)果
該研究可能得出的結(jié)論。該研究可能提出的進(jìn)一步研究的線(xiàn)索。該研究可能產(chǎn)生的新的方法和應(yīng)用價(jià)值。發(fā)表文章的數(shù)目等。
研究基礎(chǔ)
要介紹與申請(qǐng)工程直接相關(guān)的研究結(jié)果。提供原始數(shù)據(jù),解釋前期工作結(jié)果需要進(jìn)一步擴(kuò)展和深入。原始數(shù)據(jù)必須支持要檢驗(yàn)的研究假設(shè),并和申請(qǐng)的課題相適應(yīng)。以往應(yīng)用與申請(qǐng)工程有關(guān)的技術(shù)方法的經(jīng)歷。申請(qǐng)人及主要參加者所做的與本工程有關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績(jī)要盡可能詳盡地在申請(qǐng)書(shū)中反映。提供有關(guān)的研究論文、成果及專(zhuān)利等材料;原始數(shù)據(jù)最好是申請(qǐng)者本人發(fā)表的論文;或申請(qǐng)者尚未發(fā)表的數(shù)據(jù);或申請(qǐng)者所在實(shí)驗(yàn)室的工作。研究隊(duì)伍課題組人員組成是否合理?包括工程組成員的主要信息,要求研究隊(duì)伍的組成結(jié)構(gòu)要合理,包括職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等;工作條件
工程依托單位和合作單位有無(wú)良好的環(huán)境和必要的技術(shù)支持。包括已具備的實(shí)驗(yàn)條件,尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和擬解決的途徑,包括利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的方案與落實(shí)情況。設(shè)備是否足夠,研究環(huán)境是否適宜?課題組成員的專(zhuān)業(yè)組成。與國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域有關(guān)學(xué)者、實(shí)驗(yàn)室的合作。申請(qǐng)者及工程組成員簡(jiǎn)歷所有工程組成員的工作簡(jiǎn)歷及發(fā)表相關(guān)論著均應(yīng)介紹,尤其是要針對(duì)工程組成員的分工介紹研究工作經(jīng)歷。實(shí)事求是切忌造假無(wú)論內(nèi)容或形式,務(wù)必書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)明顯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美容用品生產(chǎn)線(xiàn)行業(yè)跨境出海項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 洗浴品牌推廣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 耐用金屬框架桌企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 精密雕刻刀套裝企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 開(kāi)放式住區(qū)公共空間適老性環(huán)境優(yōu)化設(shè)計(jì)研究
- 2025年高二物理下學(xué)期物理論文大賽指導(dǎo)試題
- 2025年高二物理下學(xué)期帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題
- 2025年及未來(lái)5年中國(guó)男式T恤行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行現(xiàn)狀及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年及未來(lái)5年中國(guó)果酒調(diào)味品行業(yè)投資研究分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 青年崗位責(zé)任制考核辦法
- 南海特產(chǎn)與美食課件
- 《三國(guó)演義》中的心理描寫(xiě):以司馬懿為例
- 迪爾凱姆社會(huì)學(xué)主義的巨擎匯總課件
- 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表
- 血栓性血小板減少性紫癜ttp匯編課件
- 閥門(mén)安裝及閥門(mén)安裝施工方案
- 大學(xué)數(shù)學(xué)《實(shí)變函數(shù)》電子教案
- YY/T 0640-2008無(wú)源外科植入物通用要求
- GB/T 2637-2016安瓿
- 數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題課件
- 省級(jí)公開(kāi)課(一等獎(jiǎng))雨巷-戴望舒課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論