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九年級數(shù)學(xué)上冊·人教版第二單元我們周圍的空氣實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)1.練習(xí)儀器裝配、加熱、檢查裝置的氣密性、收集氣體等根本操作2.學(xué)習(xí)實驗室制取氧氣的主要方法和原理3.加深對氧氣性質(zhì)的認識實驗?zāi)康?整理ppt實驗室怎樣制取氧氣?二氧化錳過氧化氫水+氧氣氯酸鉀加熱二氧化錳氯化鉀+氧氣加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣3整理ppt用高錳酸鉀
制取氧氣的反響原理加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣4整理ppt鐵架臺試管集氣瓶水槽酒精燈導(dǎo)管橡皮塞棉花發(fā)生裝置收集裝置用高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置5整理ppt按照自下而上、自左向右的順序連接;特別是要根據(jù)酒精燈火焰的高度確定試管的高度。組裝儀器(說出標(biāo)有字母的儀器名稱)6整理ppt實驗步驟1、檢查裝置的氣密性2、裝入藥品,4、點燃酒精燈加熱;5、收集氣體;6、把導(dǎo)管從水槽中移出;7、熄滅酒精燈停止加熱。3、固定在鐵架臺上用藥匙或紙槽;參加棉花根據(jù)酒精燈高度固定,試管口略向下傾斜先均勻加熱等到氣泡均勻冒出時收集,收集滿后正放在桌面上6、7不能換順序〔用高錳酸鉀制取氧氣〕7整理ppt1、木炭與氧氣反響自上而下2、鐵絲與氧氣反響8整理ppt燃燒,放熱,發(fā)白光變渾濁發(fā)紅光木炭+氧氣二氧化碳點燃1、木炭與氧氣反響9整理ppt空氣中:發(fā)紅光劇烈燃燒,火光四射,放出大量的熱,生成黑色固體鐵+氧氣四氧化三鐵點燃2、鐵絲與氧氣反響10整理ppt實驗現(xiàn)象反應(yīng)的文字表達式木炭在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出大量的熱,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體木炭+氧氣二氧化碳點燃鐵+氧氣四氧化三鐵點燃11整理ppt這節(jié)課,你收獲了什么?課堂小結(jié)12整理ppt1、水槽中的水紅了嗎?2、試管有沒有破了的?討論出現(xiàn)以下異?,F(xiàn)象的原因:3、鐵絲燃燒實驗中沒有火星四射的現(xiàn)象。
沒有放棉花或棉花放得少
試管口沒有
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