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文檔簡(jiǎn)介
決勝中考
——字詞專題
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、借助漢語拼音,認(rèn)讀拼寫漢字。2、能辨析常見的同音字、音近子、形近子,并能正確書寫。3、能改正常見的錯(cuò)別字。真題呈現(xiàn)—07年溫州市字詞試題1.讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)輕輕yín(1)誦著“永嘉四靈”的詩歌,我們仿佛進(jìn)入江南水鄉(xiāng)美麗的田園風(fēng)光之中。徐照的《舟上》所描繪的是:坐在一葉輕舟上的詩人停下船jiǎng(2)舉目tiào(3)望,江畔坐落著四五戶人家,在朦朧的清晨中,曉光jìn(4)潤(rùn)著月色,逐漸發(fā)亮的晨光里,一片霧氣彌漫在山色之間。真題呈現(xiàn)—08年溫州市字詞試題讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)
在任何一種博大的輝煌背后,都yǎn
(1)
藏著許許多多鮮為人知的苦痛和艱辛。也許正因?yàn)檫@苦痛和艱辛,那輝煌才更令人敬yǎng
(2)、向往和尊素。就像我們的生命,是必得要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的跋shè
(3)
和坎坷,才能到達(dá)那風(fēng)光迷人的峰diān
(4)。而那峰頂,也只有經(jīng)過期待和失望的磨礪,才會(huì)更加美麗迷人。
真題呈現(xiàn)—09年溫州市字詞試題1、讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)
微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸chǎng(1)開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)kuān(2)容回歸。這樣,一個(gè)多zī
(3)多彩的世界就會(huì)在你的眼前層層打開:藍(lán)天,白云,小橋,流水……一路過去,鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻間醉人地縈rào
(4),華麗的彩蝶就會(huì)在你的身邊曼妙地起舞。
重點(diǎn)考查正確拼音和書寫漢字的能力。1、命題形式為特定語境中的漢字填寫的考查,分值為4分。命題規(guī)律探尋:
2、考查的漢字不會(huì)偏難偏繁,而是在平時(shí)的生活與語文實(shí)踐中有較高的使用頻率。命題規(guī)律探尋:3、考查的漢字有一個(gè)明顯的特征:容易寫成錯(cuò)別字?;蚨喙P劃或少筆劃;或?qū)懗梢敉谓淖?。命題規(guī)律探尋:實(shí)戰(zhàn)演練讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)
春天一旦kuà
(1)
到地平線這邊來,大地便換了一番風(fēng)景,明lǎng
(2)
又朦朧。它日日夜夜散發(fā)著一種氣息,清新的、充pèi
(3)
的、誘惑而撩人的,這是生命本身的氣息。大地的肌膚——泥土,松軟而柔和;樹枝在空中自由舒展,那xiān
(4)
細(xì)的枝梢無風(fēng)時(shí)也顫悠悠地?fù)u動(dòng),招呼著一個(gè)萬物萌芽的季節(jié)的到來。
跨、朗、沛、纖閱讀下面文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)
在風(fēng)中,她的臉是那么yǒu
▲(①)黑,她的手是那么粗cāo
▲
(②),她的眼睛是那么黯淡,然而她立在那兒卻是那么挺bá
▲
(③),那么堅(jiān)定,仿佛在憧jǐng
▲
(④),又仿佛在等候。
黝、糙、拔、憬根據(jù)拼音在下面語段的橫線上寫出相應(yīng)的漢字。(4分)
見慣了彎彎弦月,淡雅清新,那一輪滿月卻以沉默而ruì(
▲
)智的完美,讓我們感悟人生的真dì(
▲
);看夠了涓涓細(xì)流,靈動(dòng)渺小,那一汪大洋卻以浩瀚而bó(
▲
)大的雋永,使我們窺測(cè)生命的奧秘;歷盡了滾滾紅塵,xuān(
▲
)囂繁盛,那一片大山卻以沉穩(wěn)而空靈的寂寥,為我們保留一片凈土。
睿、諦、博、喧閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字依次寫在文后方格內(nèi)。(4分)
人生需要理想的呼喚。你yōng(
)懶時(shí),它呼喚你勤奮;你昏睡時(shí),它呼喚你清醒;你高傲?xí)r,它呼喚你謙xùn(
);你mǎng(
)撞時(shí),它呼喚你謹(jǐn)shèn(
);你跌倒時(shí),它呼喚你戰(zhàn)立。
慵、遜、莽、慎方法指津:1、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要重視字詞的積累;
2、在復(fù)習(xí)階段應(yīng)將初中階段學(xué)的千余個(gè)生字及構(gòu)成的新詞單獨(dú)列出,進(jìn)行強(qiáng)化記憶和書寫的訓(xùn)練,尤其要重點(diǎn)把握那
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