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文檔簡介

永遠的班級作文【篇一:永遠的班級】

當中考即將來臨,同學們快要各奔東西之際,我才發(fā)現(xiàn)初三四班——這個承載著我青春最美好的夢——有著太多太多值得我回憶和難以割舍并放下的東西。

我的同學老陳是我最為敬佩的。他可以把10%的精力放在學習上,卻每每都有一個好成績;而另外90%則花在了專研各種稀奇古怪的小玩意兒身上。記得有一次他從粉筆槽中“借”了一根粉筆,然后在數(shù)學課上聽老師的精彩講課之余,便一直在他的桌上搗鼓著。引得我好奇得一直盯著他看,而忽視了數(shù)學課本身。結(jié)果數(shù)學老師在不經(jīng)意間瞄到了我不同尋常的眼神后點了我的名字:“看什么呢?眼珠子瞪得倍兒大?!蔽疫@才無奈地收回視線。直到下課后,老陳才將他的杰作帶給我們一幫子男生看。原來這是一直用粉筆雕刻而成的鏤空小飾件。拿粉筆在陽光的透視下白若美玉一般令人不敢直視。在我這個“粗人”眼中,這簡直就是一個難以言述的物品。但很可惜的是,老陳在一次體育課上把它揣在褲兜里,結(jié)果跑步時掉了出來,滾進了一旁的陰溝里。

我們班還有一位奇男子不得不提,那就是涂鴉神人老蘇。老蘇的涂鴉可絕不是瞎畫,人家可是正兒八經(jīng)的素描7級。老蘇尤其擅長畫人物的肖像畫,班中同學早已是畫了個遍。他特別鐘愛畫希特勒和曾經(jīng)的語文老師老楊。似乎他所有的的語文課本上都有著一副老楊的肖像,形態(tài)各異,神情動作無一不似。然而有一次語文開課時,去教研員正巧坐在老蘇身旁,他隨意地將老蘇的書翻到了第一頁——不翻不知道,一翻嚇一跳——教研員原本緊瞇的雙眼一下子瞪得老大老大,那布滿皺紋的臉一下子扭曲起來……但我堅信教研員老先生扭曲的面容絕不是為了掩飾心中的怒火,而是為了強忍著心中油然而生的笑意。

可以說初三四班的同學們個個都生懷絕技,有這一鳴驚人的本事。

【篇二:永遠的班級】

四年的時光,像驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛。我們一路走來,在磕磕絆絆中成長。記憶的天空中浮云流淌——快樂亦或是憂傷,低谷亦或是飛揚,它們永遠屬于我們,難忘那永遠的初三四班。

初三的我們,雖然很忙,雖然很累,但我們?nèi)詴诳菰锓ξ吨姓覙?,哪怕一點點快樂與希望都能點燃整顆心的光亮。早晨,我們踩著操場上的陽光,盡情伸展四肢;體育課時,我們在球下你爭我奪,揮灑著青春的汗水;主課時,我們又變得好學而思取……我們感到快樂而充實。

多想采擷幾朵初三“浪花鐫刻在我們年輕的記憶里。“哈哈!送你一塊奶油!”阿君一臉壞笑著將一大塊奶油涂在了我臉上,后知后覺的我毫不示弱地“回敬”了她一塊。這是我們十四歲的生日。同學們你追我趕,教室里洋溢著一股歡快的氣氛。突然,班主任出現(xiàn)在了門口,沸騰了的教室一下子戛然而止,生怕嚴厲的老班會來一句“河東獅吼”。不料,老班一臉微笑,“我們來吹蠟燭吧!”大家松了一口氣,繼續(xù)哈哈大笑起來,和老班一起歡笑,一起玩鬧。一個難忘的十四歲生日,也是唯一一個和初三四一起度過的生日。

花開花落,燕去燕歸。四年來讓我感觸最深的便是一個個純潔的同學,連接我們的便是濃濃的友情。初三四這個集體,在這里,我們相知相識,我們共筑理想,我們一起為明天的美好而加倍努力。他們會為我擦去悲傷時的淚花,會為我撫平困惑時的不解,他們會用真誠與善良告訴我——友誼便是風雨中的一把傘,也是烈日下的一片蔭。

馬上就要與初中生活告別。而在人生這場旅途中,難忘的風景還是溫馨的初中生活——永遠的初三四班。記憶的浪花拍打著心房?;厥淄?,那點點滴滴如昨日般映在眼前。而心中滿是眷戀與不舍。我們即將離別,謹以此文獻給我們終將逝去但永遠年輕的初三四班!

【篇三:永遠的班級作文】

“離中考還有70天?!蔽以跁狼皰熘男『诎迳弦还P一劃清晰地寫著,還有70天,我就將離開學校去追逐我的夢想;還有70天,我就將離開親密的老師同學去融入另外一個環(huán)境。最讓我不舍的,就是那個讓我哭過也讓我笑過的初三四班,初三四班永遠在我心中。

說到我們班的男生,有幾個學霸級的人物是不能不提的,他們有個性、愛思考、善于質(zhì)疑,是全班乃至整個年級的榜樣。還有個稍稍遜色,但自命不凡的小明。

在青春期,人人都想長得又高又壯。身為男生里身高最矮的他,時常被男生甚至是比他高的女生所嘲笑,挫敗的小明從此天天喝著“高鈣牛奶”在教室里游蕩,好像在無聲地抗議著他會長高的。雖然身體上的條件不占優(yōu)勢,可我始終覺得,他是人品上的“巨人”。碰到值日生都是女生的情況下,他總是承擔起男子漢的責任幫她們搬飯桶。我每次看到他吃力地搬著快擋住他一半身體的飯桶,那滑稽的身影令人覺得又好笑又感動。

都說胖子有細膩的心,這句話在我們班“小胖”身上靈驗了。從進入初中開始,越來越少的人選擇用賀卡的方式來表達祝福。圣誕節(jié)那天,小胖拉著我來到座位前,像個長官有模有樣的命令道:“立正!彎腰45°看你的臺板!”一個被裝飾得無可挑剔的信封靜靜等待著檢閱。以后每次讀到那張賀卡時,心里總是被溫暖與感動所充斥著。

初三伊始,不少老師都換了新的面孔,我們敬愛的楊老師離開了我們,可我到現(xiàn)在還清晰得記著楊老師永久不變的笑容和那次意義深刻的比賽。一次運動會上,我們班要和另外一個實力很強的班級拔河。知道這次比賽勝利的機會渺茫,個個都無精打采。這次楊老師說如果拔河贏了,就不布置作業(yè)了。一聽,同學們來勁了,一個個都使著吃奶的勁,脖子和臉漲得通紅。不知道是對方太累了還是問我們的信念開出了花,最后真的贏了。楊老師的臉上依然掛著笑容:你們忘了?今天開運動會沒上課。本來就沒有作業(yè)呀!同學們頓時像啞巴吃黃連——有苦說不出?。?/p>

人們都說青春是最美好的時期。我說初三四班是一本相冊,將我們這些四年的成長與蛻變一分不落地記錄在其中。想象著黑板上的數(shù)字變得越來越小,直到變成0,我依舊會把永遠的初三四班放在心中,那是我們走過的短暫而美好的歲月。

【篇四:永遠的班級】

我們畢業(yè)了。

返校那天,拿著考試卷,上面漂亮的分數(shù),并沒有使我開心起來,反而感到心里沉甸甸的。

想到五年來的點點滴滴,我的眼睛不禁濕潤了:一年級的我成為第一批少先隊員,當高年級的大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾時,心里的高興自豪無法用言語表達;二年級是盧紅云老師任課,那時,我們很不聽話,但盧老師并不生氣,還耐心的教我們做人的道理;三年級了,我們從無知漸漸走向成熟,上課認真聽講,積極發(fā)言;到四年級,我們分班了,剛一進到新教室,看著一張張陌生的面孔,我心里慌急了,不知道該怎么做,但相處一段時間后,我發(fā)現(xiàn)新的班級里同學都很友好,而且還有像大姐姐一樣的王蓓蓓老師和閆倩老師,她們無微不至的關(guān)心我們,照顧我們;讓我最難以志懷的就是五年級了,馬上就小升初了,我們下課奮筆疾書,寫著記著每課的知識點,老師們也一直非常辛苦,講到噪子都啞了,還在講,為了讓我們在畢業(yè)考試中能取得優(yōu)異的成績。

如今,我們馬上就要成為初中生了,但我還是很留戀小學生活,那運動會上的加油吶喊、那清晨的朗朗書聲、那老師的諄諄教誨、那同學們的關(guān)心、互相加油鼓勁……仿佛還縈繞在我身邊。

我端詳著畢業(yè)照上一張張熟悉的臉龐,快樂洋溢在臉上??晌乙幌氲揭卯厴I(yè)通知書,與同學們要分離了,我怎么也開心不起來,在五。七班,我們生活得十分快樂,雖然有時候男女生會小吵小鬧,但我們?nèi)赃€是一個班集體,是永遠的、最棒的班集體。

五.七,永遠的班級!

【篇五:永遠的班級】

初中的時間不過四年,但在同學的記憶中,悲歡離合都曾有過。在這男衰女盛的年代,指望著一個個扭著腰肢,不是還會翹起細長手指指著你的高大男孩,心里的無奈與嘆息都不知該從何說起。

這初次在上師大軍訓,見過的便有好幾張熟悉的面孔,心中的慌張早已無影無蹤。班主任教英文,二十多歲,長得年輕漂亮,一頭長發(fā)或盤或散,臉上還帶著溫和的笑容。每個班中總有一些及八卦有消息靈通的學生,散播著各種貨真或假的的小道消息。聽過笑笑也就罷了,別當真也別計較。

男生坐在女生后頭,免不了被欺負,后排的老頭因為脾氣好,笑容賤兮兮,很容易被同學“疼愛”。老師上課說到老年人之類的詞語時,大家都會情不自禁的看向他。他也總是用一種無奈的表情,攤著手望著大家又或是挑挑眉毛,一舉一動總能帶給大家笑聲。

快樂的時光就是有大家各異的笑聲,參差不齊,環(huán)繞耳邊。

最近發(fā)現(xiàn)后排竟然有同學口吃。當初體育課時,他與老師較勁,看得人心里十分畏懼于他的執(zhí)著,都不愿與他多說話?!澳莻€……那個要交么?””當然了?!啊笨墒俏摇摇孟駴]帶啊?!八痪o張就不住的結(jié)巴,大家都禁不住的逗他,模仿他的口氣語調(diào),親切的叫他口吃男。

或許是老天總是公平的,成績好的同學總會有一些或多或少的缺點。這點不用多說,大家自會心知肚明,說不定還會相視一笑,發(fā)出一些意義不明的的聲音。

學校的校名很長,上海師大附中附屬龍華中學,大家都嫌念得長,有的省略成龍華中學,更有甚者,直接呼其龍中,雖名不同,但大家都知道說的是什么,這也便是同學之間的默契吧。

班級中轉(zhuǎn)走的有兩個,去別班的有一個,從別班轉(zhuǎn)進來的又有兩個,不管怎么說,都不曾是一個完整的集體。考神作為成績優(yōu)異而轉(zhuǎn)入我班的學生,大家都忍不住好奇的來看這學吧。一張圓圓的大白臉,臉臉頰兩邊泛著紅暈,身材飽滿,說話中氣十足。上課與老師老師積極的討論。還有,那對游戲的鐘愛,這才讓大家覺得這不是神,也與我們一樣是普通人罷了。

初三四班,有著太多可留戀的,有著大多可回憶的,有著太多故事。初三四班的趣事怎是一日可以說完的,這樣一個“特色”的特三班,這樣一種奇葩的會聚。即使是老師總是批評,但卻總是真正的快樂。

我心中,永遠的初三四班。

【篇六:永遠的班級】

告別了我童年的夢,翻開了我的歷史長卷的第一頁。邁進了新的學校,一切都是嶄新的在我的記憶里,她們都是模糊的,在這里,我將和她們度過三年。

告別童年我已經(jīng)是一名初中生了,告別童年我已經(jīng)長大了,擁用了自己的理想和夢想,也懂得了什么叫做奮斗,什么叫做努力。分班時被分到了七年級二班,班主任是王老師,王老師是一個非常理解同學的好老師。他會經(jīng)常鼓勵我們好好學習,他從來不會吵人。比如說上次吧,正在上課的時候,王乃杰沒有認真聽講,在下面畫畫,老師開玩笑的說:“咱們班有一個大畫家,大家知道是誰嗎?”我們大家齊聲說:王乃杰。”大家哈哈的笑了起來。

王老師只教了我們一個星期,但我們和他結(jié)下了不解之緣,在他走那天,我們哭了。后來聽說班里要來新的老師了,我們又高興又傷心。新來了兩個老師,一個語文老師和一個英語老師,英語老師姓關(guān),名叫偉偉;英語老師姓王,單名一個樂字。她們兩個是大學剛畢業(yè)來到,老師剛來,我們就和她們兩個交了個朋友。

呵呵,光在這說老師呢,忘了介紹我在學校交到的第一個朋友了,她叫王賽,王賽是一個活潑可愛的女孩,我欣賞她的性格,她是一個非常直爽的女孩,至于我們?yōu)槭裁催@么有緣,可能就是我們倆的名字里面都有一“賽”吧!

時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間下起了第一場雪,下晚自習后,我們在雪地里滑雪,打雪仗,在這個冬天的第一場雪中我認識了她,她叫劉佳樂,第六感總是促使我和她做朋友,沒想到這個朋友我真的是交對了,后來因為一些緣故我們四個組成了“滴血不變義四姐妹”,佳樂,我,林瑞,王賽。有緣千里來相會,無緣見面不相識。我們七二班還有一個別稱“終極二班”,你們是不是聽過終極一班,而沒有聽過終極二班呢?

雖然下一年就要到一個新的班級了去了,但是我永遠都會記得我們的二班,我們的終極二班,因為在這里我找到了快樂,找到了友誼。

七二班,你是我心中永遠的偶像。

【篇七:永遠的六班】

也許歲月會流澀,或許時空會轉(zhuǎn)移,盡管我們長大,也永遠不能遺忘,我們可愛的六班。

六班,我愛你,

從毫不相識的我們,玩在了一起。從五湖四海的我們,相聚在一塊。從相識到相知,時間的一晃,那么就走過了一年。

六班我永遠愛你。

曾經(jīng),我們一起在跑道上瘋跑,灑下的汗和淚就存有我們的回憶。掠過的風和雨就見證了我們的諾言。一起走來的跌跌撞撞,一路走來的風風雨雨,我們一起走過,我們一起一笑而過。曾經(jīng),我們一起受罰過,一滴滴的汗敘述了我們曾經(jīng)。曾經(jīng),我們笑過、哭過,感動過,把最好的回憶都留給了六班。我們唱過、跳過、瘋狂過,把最好的歌聲送給了六班。為了六班,其實我們都付出過,都努力過……六班,我愛你。每一處角落注滿了我們美好的回憶,每一處角落記載了我們成長的足跡。每一幕都是我們快樂的現(xiàn)場直播。

也許時間一晃,我們走完了這個學期,也許書本一翻,我們的腦子里全是知識。然而怎么也不能忘記可愛的六班。更不能忘記那為我們嘔心瀝血的老師們。

我們很幸福。窗外的風吹雨打、嚴冬的刺骨寒風,是誰甘愿拋開溫暖的被窩,邁著匆匆的步伐,提著擔憂的心靈,每天為我們牽腸掛肚。嘻嘻哈哈的室外、是誰甘愿拋開的自己的快樂,費盡心思、掏心掏肺

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