人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第九章壓強(qiáng)知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)9.1.2增大減小壓強(qiáng)的方法大型平板車知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.知道增大和減小壓強(qiáng)的方法，

2.會(huì)解釋日常生活中利用和控制壓強(qiáng)的現(xiàn)象。知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容一：壓強(qiáng)自學(xué)指導(dǎo)：閱讀課本P31-P32文字內(nèi)容和插圖。

【自學(xué)檢測(cè)】根據(jù)壓強(qiáng)公式知道：要增大壓強(qiáng)，可以增大

或減小

，要減小壓強(qiáng)，可以減小

或增大

。壓力受力面積壓力受力面積知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)請(qǐng)用壓強(qiáng)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象：1.指出下圖各采用什么方法增大或減小壓強(qiáng)？知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)2.交通部門為什么限制貨車超載？（減小壓力從而減小壓強(qiáng)）知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)3.為什么房子地基做得又寬又厚？（增大受力面積從而減小壓強(qiáng)）知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)4.由同種材料制成的質(zhì)地均勻的圓柱體、長(zhǎng)方體、正方體，高都為h，底面積不同，靜置于地面上，分別求出它們對(duì)地面的壓強(qiáng)。（提示：設(shè)底面積分別為S圓柱、S正、S長(zhǎng)，密度為ρ，推導(dǎo)結(jié)果p圓柱=p正=p長(zhǎng)=ρgh）知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)1.圓柱體、長(zhǎng)方體等柱狀物體壓在水平面上的壓強(qiáng)只與ρ和h有關(guān)，而與S無關(guān),計(jì)算公式為P=ρgh2.在計(jì)算壓強(qiáng)時(shí)，先確定壓力和受力面積，怎樣確定受力面積的大小呢？受力面積是指兩個(gè)物體發(fā)生力的作用時(shí)的實(shí)際接觸面積，不一定等于施壓物體的底面積或受壓物體的表面積。知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)1.P32頁第2題。知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)2.如圖所示，物體A重30N，B重15N，物體A的底面積為10cm2，物體B的底面積為5cm2。則（1）A對(duì)B的壓強(qiáng)多少帕？（2）B對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少帕？解：A對(duì)B的壓強(qiáng)P1=F1/S1=30N/（5*10-4cm2）=6*104Pa

B對(duì)桌面的壓強(qiáng)P2=F2/S2=30N+15N/（5*10-4cm2）=9*104Pa（提示：A對(duì)B的壓力的受力面積是B的底面積，B對(duì)桌面的壓力是