笫：部分化學(xué)

考生注意：

1.化學(xué)試題共四個(gè)大題，21個(gè)小題，總分70分

2,所有答案都必須寫在答題卡上相對(duì)應(yīng)的題號(hào)后的指定區(qū)域內(nèi)

3.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：卜1C-12X-11()-16Na-23S-32

Cl-35.5Fe-56Cu-61Zn-65Ba-137

一、選擇題(本題共12個(gè)小題，每小題2分，共24分。1-10題每題只有一個(gè)正魂選項(xiàng);

11-12題每迤有一個(gè)或兩個(gè)正確選項(xiàng)，正確選項(xiàng)不全得1分，有錯(cuò)誤選項(xiàng)不得分)

請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上用2B鉛筆將你的選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的大寫字母涂黑

I.下列實(shí)臉操作錯(cuò)誤的是

A.測定溶液川B.取用固體粉末C.蒸發(fā)結(jié)晶D.稀樣濃硫酸

2.f4年的6月5日是世界環(huán)境日。下列做法符合環(huán)保理念的是

A.廢棄刑料可以焚燒處理

氏將鋁質(zhì)易拉罐投入可回收垃圾箝

C.為防止工廠廢氣污染大氣,可將工廠煙囪加高

I).夏季使用空調(diào)，將溫度調(diào)至最低

3,中華文字博大精深，下列成語主要涉及化學(xué)變化的是

A.沙里淘金B(yǎng).滴水成冰C.立竿見影D.火上澆油

4.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確描述與記錄是學(xué)好化學(xué)的關(guān)健之一.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘表面有紅色的銅生成

B.用石混溶液染成紫色的干燥的紙花，放入盛有二氧化碳的集氣瓶中，紙花變紅

C.硫化儀氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

D.在?依化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中，可觀察到玻璃管里的粉末由黑色逐漸變成紅棕色

5.H列有關(guān)安全的說法中正確的是

A.不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上，要用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液

B,為了方便學(xué)習(xí)，可將實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品帶回家做實(shí)驗(yàn)

C.工業(yè)用鹽亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物

I).發(fā)現(xiàn)家里燃?xì)庑孤?，立即打開排氣扇

綏化市物理和化學(xué)試題第7頁(共12頁)

6,木是生命之源.卜列（）失水的說法中正確的是

，電材水，力中產(chǎn)上綱氣和知,氣的體枳比約為2：1

B.歐人?4、中分行的少M(fèi)泥沙.過米時(shí)用玻設(shè)樣攪抖可以卻快過港速度

（?地球上總水儲(chǔ)*111然-K,但淡木很少

0.”門制諭■凈水罌凈化后的井水足笈

法1聞所小.卜列仆關(guān)叔述正確的足

A.■的相對(duì)原廣19.00g

B.氟隙廣的質(zhì)fttJA71\、

C.WWJ--金幅元小?；y?

D.氧除f（l化學(xué)反應(yīng)中，失去電1-7

K＜\）箕＜。＞

FWI灰（（CJIA）1：要存在某、

水果中*卜列關(guān)尸維生累C的說法中正確的是

A.雄‘I，"屈r氧化物

B.培生索C是由碟朦f、雙KiT、氧原f構(gòu)成的

c.維上求c中氯元素的「量分?jǐn)?shù)最小

1＞.?個(gè)維生累（'分干中含（120個(gè)驚子

9.UI納總結(jié)是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法.卜列說法中正確的個(gè)數(shù)仃

①'（體可IK縮儲(chǔ)存廠于版中,這是囚為分廣之間行間由

⑵WU血供給呼吸是因?yàn)橛?行助增性

③4;剛行、行用都是由碳原W〔接構(gòu)成的

⑴空氣的成分按MiRiim大的是、,78%.0；21%,祐仃氣體0.9卷、C0.0.03%、其他

氣體和雜質(zhì)0.03%

⑤介金、合成殲雄、一成像膠屬于合成材料,玻璃冽屬于復(fù)合H料

A.I個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)

10.A、B兩種固體物質(zhì)的溶的度曲線如圖所示.卜列說法中正確的是

A..\的溶解度大于H的溶斛度

T濟(jì)制度4

B.將接近飽和的B溶液變成飽和溶液,可采取開高溫度的方法40

C.40、時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶的溶液質(zhì)版分?jǐn)?shù)分等30

I）.20c時(shí).將等質(zhì)0、的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到40C,20

所得溶液中溶劑的質(zhì)屬相等

II,卜列實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)方案

A除去C0'I＞混｛）的少ffico/1體將氣體依次通入NaOH溶液和濃硫酸

B提純含仃少&NaCl的KNO,固體」?口水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶

鑒別碳酸鉀溶液、煎化鉀溶液、不加其他試劑,利用相互反應(yīng)即可鑒別|

C

桶鹽帔、硝酸制溶液

_JL_J分離（'”（1.和CaCO,固體混合物加水溶解，過濾j

綏化市物理和化學(xué)試題第8頁（共12頁）

12.下列圖象他正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是

氧

化

銅

的

質(zhì)

ffl

/R

乳氧化俄溶液質(zhì)吊4

C

A.在密閉裝置中點(diǎn)燃紅磷測定空氣中氧氣的含量

B.加熱一定質(zhì)垃的高鋅酸鉀固體制取氧氣

C.向一定質(zhì)量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中，滴加氫氧化鈉溶液

D.向足量飽和石灰水中加入少髭生石灰

二'填空題(本題共5個(gè)小題，每空1分，共17分)

請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上把你的答案寫在相對(duì)應(yīng)的題號(hào)后的指定區(qū)域內(nèi)

13.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。

(1)化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)盤具有重耍作用。肥可以促進(jìn)作物生長，還可增強(qiáng)

作物的抗寒抗旱能力。

(2)老年人缺元素會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折。

(3)各種營養(yǎng)素的均衡攝入有助于青少年的健康成長。小李同學(xué)的午餐有：米飯、玉

米、紅燒魚、素拍黃瓜、冬瓜排骨湯。魚肉中富含的營養(yǎng)素是.

14.某溶液可能含有八Na\Fe3\0H\Cl\NO；中的一種或幾種離子，經(jīng)測定該溶液的

pH=ll.

(1)該溶液顯性。

(2)該溶液中一定含有的離子是，一定不含有的離子是o(填離子符號(hào))

15.“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科重要的思維方式。請(qǐng)根據(jù)如下示意圖

回答問題：

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(2)該反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)變化情況為.(填“升高”或“降低”)

(3)該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是。(填粒子名稱)

綏化市物理和化學(xué)試題第9頁(共12頁)

16.金屬和金屬材料。'卜.活和社公發(fā)展的關(guān)系正常密切.

（1）建造火橋時(shí)使用了大口的水泥、鋼材、混凝土格其中屬廣金屬材料的是.

（2）鐵制品衣而刷漆,E要是為j防止其與、氧氣接觸而銹蝕.

（3）將m-Zn加入到含32gCuSO,和15.2gFeSO,的混合溶液中,充分反應(yīng)后過漉.

①若反應(yīng)后得到兩種泄渣，則m的取值范圍是.

②當(dāng)m=26g時(shí)，濾渣的質(zhì)顯為gs

17.A?E1初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。A和B屬于同類別物質(zhì),B、C、D、E分別屬于四

種不同類別的化合物,B常用于滅火，D是大理石的主要成分。它們相互之間的關(guān)系如

圖所示?！耙弧币皇緝煞N物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)，“一”喪示一種物質(zhì)可以生成另一種

物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：B--------------C--------------?!）

（I）物質(zhì)A的化學(xué)式為______,0：的俗稱為______.I/

（2）B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為?11/,X

（3）1）和E反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。

三、實(shí)驗(yàn)與探究（本題共3個(gè)小題，每空1分，共22分）

請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上把你的答案寫在相對(duì)應(yīng)的題號(hào)后的指定區(qū)域內(nèi)

18.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的儀器.請(qǐng)回答下列問題。

（1）圖中儀器G的名稱是,它的用途是.

（2）利用圖中儀器組合（填儀器下對(duì)應(yīng)字母，從A?G中選擇），可制取并收

集一種密度比空氣大的氣體，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式為.

（3）若用H裝置收集（2）中制得的氣體，則氣體應(yīng)從端通入。（填“a”或"b”）

（4）實(shí)驗(yàn)空制取某些氣體時(shí)常用到催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是.

（填序號(hào)）

①使用催化劑能使生成物的質(zhì)量增加

②催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

③化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化

(5)從右圖所示實(shí)驗(yàn)中觀察到丫形管中白磷燃燒、紅磷不燃燒

的現(xiàn)象，可得出燃燒的條件之一是

綏化市物理和化學(xué)試題第10頁（共12頁）

19.中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。

(1)向盛有一定量稀鹽酸的密閉隔熱容器中，加入氫氧化鈉固體，

利用數(shù)字傳感器測出反應(yīng)時(shí)間與溶液溫度變化的圖象如圖所示。

①甲同學(xué)得出結(jié)論：稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中放熱。乙同

學(xué)不同意他的觀點(diǎn)，乙同學(xué)的理由是o

②丙同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入無色酚歆溶液，無明顯現(xiàn)象，于是

三位同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分作出猜想:

猜想一:NaCl

猜想二:NaCl和NaOH

猜想三：

③同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為猜想一定不正確。

④為了驗(yàn)證其余猜想，丙同學(xué)進(jìn)行如下探究。

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

另取少量反應(yīng)后的溶液于試管

猜想三正確

中，加入鋅?！?/p>

(2)丁同學(xué)在試管中加入約1mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚猷溶液。然后邊用滴管慢

慢滴入稀硫酸，邊不斷振蕩試管，至溶液顏色__為止，說明氫氧化鈉和稀硫

酸恰好完全反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是

20.某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鹽的性質(zhì)。

【探究活動(dòng)一】鐵鹽是一類常見的鹽，易溶于水，遇堿時(shí)放出氨氣。實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜

質(zhì)的碳酸錢樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng))，利用如圖裝置測定樣品中碳酸錢的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

實(shí)驗(yàn)稱取樣品質(zhì)量記為mlo反應(yīng)前裝有氫氧化鈉固體的球形干燥管的總質(zhì)量記為

叱，反應(yīng)后其總質(zhì)量記為S；反應(yīng)前燒杯及燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量記為叫，反應(yīng)后其總質(zhì)

量記為叱。(實(shí)驗(yàn)中所用氫氧化鈉溶液、氫氧化鈉固體和稀硫酸均足量)

(1)反應(yīng)原理：(NH4)zCO3+2NaOH=X+2H2O+2NH31,

其中X的化學(xué)式為。

(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是.

A,可以用濃硫酸替代稀硫酸

B,倒置漏斗可以增大吸收面積同時(shí)防止倒吸

C.球形干燥管增加的質(zhì)量是反應(yīng)生成水的質(zhì)量

D.停止加熱后要通入一段時(shí)間空氣，否則測定

結(jié)果會(huì)偏小固定裝置省略

(3)通過測得數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中碳酸鉉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

【探究活動(dòng)二】組成里含有碳酸根離子或碳酸氫根離子的鹽都能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成

氣體。小組同學(xué)對(duì)碳酸鈉、碳酸氫鈉和稀鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

綏化市物理和化學(xué)試題第11頁(共12頁)

圖1圖2

分別取等體積、含碳元素質(zhì)量相同的碳酸鈉和碳酸氫鈉稀溶液(各滴兩滴酚獻(xiàn)溶

液)，以及相同體積、相同濃度的足量稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，溶液顏色變化記錄

如下農(nóng)，廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化圖象如圖2所示。

滴入酚獻(xiàn)溶液滴入稀鹽酸，溶液顏色變化

碳酸鈉溶液紅色紅色一淺紅色一無色

碳酸如鈉溶液淺紅色淺紅也一無色

①山圖象中信息得到結(jié)論：相同條件下，和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二班化碳較快。請(qǐng)

結(jié)合圖象中數(shù)據(jù)，分析得到這一結(jié)論的理由：.

②由圖象中信息得出另一種物質(zhì)和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較慢。請(qǐng)結(jié)合上表中信

息，分析得出該結(jié)論的理由：.

③通過以上探究與分析，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了只用試管和膠頭滴管鑒別碳酸鈉溶液和稀鹽

酸的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論

未知溶液分別編號(hào)為X、y,X是稀鹽酸，y是碳酸鈉溶液

在試管中加入適量X,用膠頭

x是碳酸鈉溶液，y是稀鹽酸

滴管逐滴滴入y并振蕩—

四、計(jì)算題(本題共1個(gè)小題，每空1分，共7分)

請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上把你的答案寫在相對(duì)應(yīng)的題號(hào)后的指定區(qū)域內(nèi)

21.按要求回答下列問題。

(1)Ng，是一種新型火箭燃料。

①N(NO,中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為。(最簡整數(shù)比)

②30.4gN(N()2)3中含有g(shù)氧元素。

(2)向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸中加入200g氯化鋼溶液，恰好完全反應(yīng)后過濾,

得到白色沉淀和無色濾液。

①與出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

②所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為g，反應(yīng)后生成白色沉淀的質(zhì)量為g。

③設(shè)參加反應(yīng)氯化鋼的質(zhì)量為X，列出求解氯化鋼質(zhì)量的比例式。

④向反應(yīng)后的濾液中加入88-3g水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

綏化市物理和化學(xué)試題第12頁(共12頁)

二O二一年綏化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試

化學(xué)試題參考答案及評(píng)分說明

一、選擇題(本題共12個(gè)小題，每小題2分，共24分。1—10題每題只有一個(gè)正確選

項(xiàng)；11—12翅每題有一個(gè)或兩個(gè)正確選項(xiàng))

題號(hào)123456789101112

答案ABDCACBDBBACCD

評(píng)分說明：11—12邈有兩個(gè)正確選項(xiàng)的，只選對(duì)1個(gè)給1分，出現(xiàn)錯(cuò)選不給分。

二、填空朝(本題共5個(gè)小題。每空1分，共17分)

13.(1)磷(2)鈣(或Ca)(3)蛋白質(zhì)

14.(1)堿(2)OHFe”

15.(1)2H2+O2-iii^-2H:0(2)升高

(3)級(jí)原子、輒原子(或氮、氧原子；只答原子不給分)

16.(1)鋼材(2)水(或水蒸氣或比0)

(3)①13VmW19.5(或19.52m>13,有無單位均可)

②24.9

17.(1)1120熟石灰(或消石灰；或熟石灰、消石灰)

(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3|+H2O

(3)復(fù)分解反應(yīng)

三'實(shí)驗(yàn)與探究(本題共3個(gè)小題。每空1分，共22分)

18.(1)集氣瓶收集或貯存少fit氣體(收集或儲(chǔ)存少量氣體)

(2)ABEG(順序可顛倒)

—Mn02…

CaC01+2HCl=CaCl2+H20+C02t(或2H202=2H20+02f)

(3)a

(4)③

(5)溫度達(dá)到著火點(diǎn)(或溫度達(dá)到可燃物燃燒所需最低溫度；或溫度達(dá)到可燃物的著

火點(diǎn))

19.(1)①氫氧化鈉(或NaOH)固體溶于水放熱，也能使溫度升高

(答案中體現(xiàn)氫氧化鈉(或NaOH)固體溶于水放熱即可)

②NaCl和HC1(或氯化鈉和氯化氫)

綏化市化學(xué)試題答案第1頁(共2頁)

④有氣泡產(chǎn)生

（2）恰好變成無色（或恰好由紅色變成無色；“恰好”寫為“剛好”、“正好”也可）

2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

（3）氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子

（或酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合成水分子；或汗+0斤=比0）

20.【探究活動(dòng)一】⑴Na2CO3

（2）BD（只選一個(gè)不給分）

(3)