安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題2023_第1頁(yè)
安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題2023_第2頁(yè)
安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題2023_第3頁(yè)
安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題2023_第4頁(yè)
安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題2023_第5頁(yè)
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輔導(dǎo)員招聘考試試題(2023)(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中,下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?()A.保證班委質(zhì)量B.班委之間的和諧度較高C.有利于競(jìng)爭(zhēng)D.群眾認(rèn)可度較高【答案】:A2.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.雙方平等自愿B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.由教師自己申請(qǐng)D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】:A3.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.一周B.兩個(gè)月C.半月D.一個(gè)月【答案】:D4.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題?()A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金【答案】:C5.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書(shū)面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)B.E-mail通知C.班會(huì)通知D.電話通知【答案】:A6.目前高等學(xué)校基本的教學(xué)環(huán)節(jié)是()。A.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課堂教學(xué)C.素質(zhì)拓展D.社會(huì)實(shí)踐【答案】:B7.“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨(dú)B.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)C.堅(jiān)持知行統(tǒng)一D.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)【答案】:B8.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)B.學(xué)校辦學(xué)特色C.學(xué)科建設(shè)D.科學(xué)研究【答案】:C9.《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定“國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度”。我國(guó)的學(xué)位分為()。A.學(xué)士、碩士和博士B.碩士、博士和博士后C.碩士和博士D.???、本科和研究生【答案】:A10.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè),都會(huì)充滿自豪感。這說(shuō)明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段【答案】:A11.近年來(lái)國(guó)內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.宏觀研究B.分析研究C.微觀研究D.開(kāi)發(fā)研究【答案】:C12.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.社會(huì)實(shí)踐B.文化創(chuàng)新C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)D.文化繼承【答案】:C13.高等學(xué)校的核心職能是()。A.文化傳承B.教學(xué)研究C.社會(huì)服務(wù)D.科學(xué)研究【答案】:D14.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.文化功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.個(gè)體功能D.政治功能【答案】:B15.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展,主要是指要促進(jìn)人的()和主觀能力的發(fā)展。A.社會(huì)認(rèn)知能力B.情緒情感C.知識(shí)技能D.主體意識(shí)【答案】:D16.某教師經(jīng)過(guò)若干年的實(shí)踐,感覺(jué)到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟,便將關(guān)注的重點(diǎn)投向提高學(xué)生的成績(jī)上,此時(shí),該教師便進(jìn)入到教師成長(zhǎng)的()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注研究階段D.關(guān)注生存階段【答案】:B17.提出“軍國(guó)民教育”、“實(shí)利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是()。A.魯迅B.王國(guó)維C.李大釗D.蔡元培【答案】:D18.關(guān)于人的行為的說(shuō)法正確的是()。A.人的行為是一種積極能動(dòng)的自主活動(dòng)B.人的行為是一種受高級(jí)意識(shí)支配但缺乏周密的計(jì)劃C.人的行為完全是由其自然需要引起的D.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開(kāi)來(lái)【答案】:A19.面對(duì)違紀(jì)學(xué)生,個(gè)別教師采取罰款的辦法,葉老師沒(méi)有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點(diǎn)。這說(shuō)明葉老師能夠做到()。A.尊重同事B.依法執(zhí)教C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.終身學(xué)習(xí)【答案】:B20.主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu),高校教學(xué)應(yīng)著重傳授各門(mén)學(xué)科特有的基本概念和過(guò)程的課程理論是()A.改造主義課程觀B.永恒主義課程觀C.科學(xué)主義課程觀D.結(jié)構(gòu)主義課程觀【答案】:D21.利用"道德兩難故事法"進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是()A.皮亞杰B.柯?tīng)柌馛.吉布斯D.班杜拉【答案】:B22.相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、法律、行政規(guī)范而言,道德調(diào)整社會(huì)關(guān)系的顯著特點(diǎn)是()。A.強(qiáng)制性B.包容性C.廣泛性D.非強(qiáng)制性【答案】:D23.教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因是()。A.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)B.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分工C.教育理論的發(fā)展D.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】:D24.下列屬于教師申訴制度范圍的是()。A.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益B.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益C.其他個(gè)人侵犯其合法權(quán)益D.政府行政部門(mén)侵犯其合法權(quán)益【答案】:D25.體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的是()A.教學(xué)大綱B.教學(xué)計(jì)劃C.教材D.課程方案【答案】:B26.“沒(méi)有語(yǔ)法或拼寫(xiě)錯(cuò)誤”“90%正確”“30分鐘內(nèi)完成”,這告訴我們行為目標(biāo)的陳述具備的要素是()。A.條件B.具體C.客觀D.標(biāo)準(zhǔn)【答案】:D27.為了有效地完成教學(xué)任務(wù)而形成的教學(xué)活動(dòng)的一定結(jié)構(gòu)方式被稱為()。A.課堂教學(xué)B.走班制C.教學(xué)方法D.教學(xué)組織形式【答案】:D28.在群體的影響和壓力下,個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()A.親和行為B.從眾行為C.社會(huì)行為D.人際交往【答案】:B29.松散群體是指?jìng)€(gè)體只是在空間和時(shí)間上結(jié)成群體但成員之間尚無(wú)共同活動(dòng)的()。A.共同語(yǔ)言B.深厚友誼C.目的和內(nèi)容D.約束力量【答案】:C30.下列屬于程序性知識(shí)在人腦中的表征形式的是()。A.表象B.產(chǎn)生式C.線性排序D.命題【答案】:C31.人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是()。A.品德B.氣質(zhì)C.性格D.能力【答案】:C32.大學(xué)生思維發(fā)展的基本特點(diǎn)是()。A.思維靈活但缺乏預(yù)見(jiàn)性B.思維更注重現(xiàn)實(shí)C.更多地通過(guò)直觀和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思維D.思維成為自己活動(dòng)的對(duì)象【答案】:D33.道德觀念的確立是一個(gè)漸近過(guò)程,它涉及的主要因素有了解道德規(guī)范與()。A.了解道德意志B.了解道德情境C.了解道德行動(dòng)D.理解道德準(zhǔn)則規(guī)范執(zhí)行的意義【答案】:D34.騎自行車(chē)的技能是()。A.認(rèn)知技能B.操作技能C.心智技能D.智力技能【答案】:B35.個(gè)體基于過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前事物產(chǎn)生的肯定或否定的內(nèi)在傾向,如贊成與反對(duì)、喜愛(ài)與厭惡、趨向與回避等心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.行為定勢(shì)B.思維定勢(shì)C.心理定勢(shì)D.態(tài)度定勢(shì)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列選項(xiàng)中,()是屬于缺失誠(chéng)信的表現(xiàn)。A.制假售假B.缺斤少兩C.坑蒙拐騙D.價(jià)格合適【答案】:ABC37.影響教師公正觀念的因素有()。A.教師教育規(guī)律B.教師個(gè)人道德覺(jué)悟的提高C.每個(gè)學(xué)生情況的認(rèn)識(shí)水平D.一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)教育制度、職業(yè)勞動(dòng)的目的的制約【答案】:ABCD38.在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公正公平就必須()。A.不徇私情B.正確處理部門(mén)之間、部門(mén)內(nèi)部各種關(guān)系C.按原則辦事D.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力【答案】:ABC39.皮亞杰認(rèn)為,個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過(guò)哪兩個(gè)過(guò)程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.順應(yīng)過(guò)程B.反饋過(guò)程C.同化過(guò)程D.調(diào)整過(guò)程【答案】:AC40.高校戰(zhàn)略評(píng)估的主要內(nèi)容包括()。A.進(jìn)行戰(zhàn)略分析B.明確評(píng)估目的C.制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)D.選取評(píng)估指標(biāo)E.組織實(shí)施評(píng)估【答案】:BCDE41.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要B.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要C.全面深化教育改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的需要D.個(gè)人發(fā)展的需要【答案】:ABCD42.高等學(xué)校學(xué)科的基本含義主要包括()。A.教學(xué)科目B.學(xué)術(shù)規(guī)范C.學(xué)問(wèn)分支D.學(xué)術(shù)組織【答案】:ACD43.職業(yè)榮譽(yù)有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)榮譽(yù)的多樣性B.職業(yè)榮譽(yù)的階級(jí)性C.職業(yè)榮譽(yù)的激勵(lì)性D.職業(yè)榮譽(yù)的強(qiáng)制性【答案】:ABC44.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與幼兒家長(zhǎng)的關(guān)系B.與教育管理者的關(guān)系C.同事關(guān)系D.師幼關(guān)系【答案】:ABCD45.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容?()A.具有鮮明時(shí)代特色的思想B.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等C.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化D.具有鮮明時(shí)代特色的觀念【答案】:ABD46.我國(guó)高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。A.矩陣式組織結(jié)構(gòu)B.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)C.職能制組織結(jié)構(gòu)D.平衡型組織結(jié)構(gòu)E.直線組織結(jié)構(gòu)【答案】:ABCE47.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.刑事違法B.強(qiáng)制權(quán)C.治安違法D.裁決權(quán)E.處罰權(quán)F.教育違法G.命令權(quán)H.監(jiān)督權(quán)【答案】:BDEGH48.關(guān)于人生的社會(huì)價(jià)值說(shuō)法正確的是()。A.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越小,價(jià)值就越小B.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越大,他的價(jià)值就越大C.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人沒(méi)有貢獻(xiàn),就沒(méi)有價(jià)值D.一個(gè)人有損社會(huì)和他人,就是有負(fù)價(jià)值【答案】:ABCD49.社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義,其包含了三個(gè)方面的內(nèi)容有()。A.個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的B.維護(hù)好集體利益的基礎(chǔ)上,充分滿足個(gè)人正當(dāng)利益C.個(gè)人、集體、國(guó)家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展D.集體利益高于個(gè)人利益【答案】:BCD50.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一,自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要,包括(??)A.創(chuàng)造需要B.認(rèn)知需要C.審美需要D.安全需要【答案】:ABC51.大學(xué)生知識(shí)理解的基本過(guò)程包括()。A.分析與綜合B.發(fā)現(xiàn)與提煉C.比較與分析D.抽象與概括【答案】:ACD52.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好“五育”之間的關(guān)系B.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系C.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系D.處理好

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