第9頁共9頁2023新?生輔導(dǎo)員工?作計劃模板?____?學(xué)院即將迎?來____?級新生，值?此新生報到?之際，對新?學(xué)期有了很?多期許，同?時也需要做?好各項準備?工作。1?、自我調(diào)整?、虛心求教?完成角色?轉(zhuǎn)變，查漏?補缺，積極?進入工作狀?態(tài)。由冰城?到榕城、由?學(xué)生到輔導(dǎo)?員、由設(shè)計?行業(yè)到學(xué)生?工作，不管?是工作生活?環(huán)境，還是?工作性質(zhì)，?都要需要我?轉(zhuǎn)變好角色?，杜絕實習(xí)?期間的弊病?，適應(yīng)管理?大一新生的?工作。本?學(xué)期，在該?如何去做好?輔導(dǎo)員工作?方面，一定?要繼續(xù)向院?系領(lǐng)導(dǎo)以及?有經(jīng)驗的輔?導(dǎo)員多請教?、多學(xué)習(xí)、?多交流、多?總結(jié)、多反?思。盡快讓?自己較好的?完成輔導(dǎo)員?工作角色轉(zhuǎn)?變，積極投?入到工作中?去。2、?前期準備?為迎接即將?入學(xué)13級?新生，在前?期準備工作?上做到虛心?求教，多與?領(lǐng)導(dǎo)同事溝?通了解工作?的細則。通?過招生工作?中了解到的?學(xué)生對學(xué)校?期許與疑問?做好應(yīng)對工?作，以便在?新生入學(xué)之?際做好正確?的引導(dǎo)。做?好軟硬件配?備。在報道?前做好相應(yīng)?的物資安排?以及理清對?新生引導(dǎo)方?向，構(gòu)思好?本學(xué)期的班?級建設(shè)、黨?員發(fā)展、校?園活動安排?等等。報?到時全天候?在場，合理?統(tǒng)籌并做到?第一時間給?予新生關(guān)心?照顧。告訴?學(xué)生們?nèi)雽W(xué)?期間的注意?事項，并深?入宿舍探望?新同學(xué)，做?好學(xué)生的安?撫工作，幫?助他們盡快?熟悉海院環(huán)?境，融入海?院的學(xué)習(xí)生?活，適應(yīng)海?院節(jié)奏。在?此期間告之?基本的軍訓(xùn)?事項，生活?知識，安全?知識。做好?新生見面會?準備。3?、入學(xué)教育?大學(xué)是人?生嶄新的開?始，作為新?生必須迅速?調(diào)整自己，?以盡快地適?應(yīng)全新的生?活學(xué)習(xí)模式?，在這一過?程輔導(dǎo)員幫?助與引導(dǎo)起?關(guān)鍵的作用?。而入學(xué)教?育就是為1?3級新生揭?開海院的面?紗，使新生?盡快融入到?海院的氛圍?中。（1?）、認識海?院。為使新?生近快了解?海院、認識?海院、成為?海院人，應(yīng)?在入學(xué)教育?中進行海院?歷史、傳統(tǒng)?、校規(guī)校訓(xùn)?等宣傳普及?，著重講述?____學(xué)?院升本知識?，使其認識?海院、了解?海院、熱愛?海院、以海?院為榮。?（2）、了?解專業(yè)。結(jié)?合黑龍江大?學(xué)的經(jīng)驗，?在新生入學(xué)?期間應(yīng)開展?《專業(yè)方向?概述》課程?的普及，以?專業(yè)為單位?，經(jīng)系部主?任、骨干教?師以課程或?座談會形式?對新生進行?專業(yè)引導(dǎo)，?在新生心中?建立專業(yè)上?自信，使其?對專業(yè)的興?趣增加。主?要為系部教?師結(jié)合自身?、行業(yè)、往?屆生、社會?前景等情況?，為新生簡?述其所選專?業(yè)的課程設(shè)?置、就業(yè)方?向、行業(yè)優(yōu)?勢、社會地?位、未來前?景等，以此?加深新生對?本專業(yè)的認?識程度，確?立其對專業(yè)?的信心與期?許。另一方?面也可減少?系部學(xué)生流?失。（2?）、軍事素?質(zhì)養(yǎng)成。在?軍訓(xùn)過程中?傳播軍事化?思想，鍛煉?學(xué)生體魄，?鞏固學(xué)生常?態(tài)軍事化的?習(xí)慣。在?軍訓(xùn)期間，?配合好教官?的軍事訓(xùn)練?，并在每天?的接觸中強?調(diào)應(yīng)注意的?事項。迅速?了解班級，?了解寢室的?情況，遇到?問題做到及?時、迅速解?決;觀察各?專業(yè)軍訓(xùn)情?況、同學(xué)間?的凝聚力、?個體學(xué)生的?表現(xiàn)，關(guān)注?學(xué)生的各項?能力并進行?挖掘培養(yǎng)，?以及早發(fā)現(xiàn)?班級內(nèi)部一?些意志力，?組織觀念不?強的同學(xué)，?并進行正確?引導(dǎo)。在此?期間，時常?去視察班級?情況，并給?予關(guān)心照顧?。利用軍訓(xùn)?機會，進一?步加強和班?級同學(xué)的交?流，也讓新?生班級通過?一起奮斗形?成的班級凝?聚力。（?3）、安全?教育。在入?學(xué)教育中將?安全防范、?人身安全等?放在重要位?置，反復(fù)、?深刻的強調(diào)?宣傳應(yīng)如何?增強安全意?識與自我保?護。加強?法制教育，?增強學(xué)生的?法紀意識和?規(guī)范意識。?深化學(xué)生手?冊的學(xué)習(xí)，?加強新生對?校園規(guī)范的?認識。使其?從自身進行?自我約束。?并進行各項?事件處理辦?法的教導(dǎo)，?使學(xué)生懂得?上報、懂得?自我保護等?4、思想?政治教育?在學(xué)生入校?后及時對新?生進行建立?完善的檔案?系統(tǒng)，準確?掌握學(xué)生信?息，分析其?心理特征和?思想狀態(tài)變?化，針對性?開展思想教?育工作，鼓?勵學(xué)生積極?向黨靠攏。?及時地了解?學(xué)生思想動?態(tài)，給予積?極的幫助和?解決。通過?關(guān)心學(xué)生，?貼近學(xué)生，?拉進與學(xué)生?的情感距離?。不單單通?過說教、課?堂講授的方?式進行教育?，同時注重?潛移默化的?溝通與培養(yǎng)?學(xué)生正確的?世界觀、人?生觀、價值?觀。注重多?種形式培養(yǎng)?學(xué)生正確的?黨政思想，?使其與黨靠?攏、貼近_?___生活?、積極參與?____建?設(shè)。5、?學(xué)風(fēng)班務(wù)建?設(shè)大學(xué)是?傳播知識的?殿堂，通過?嚴謹?shù)闹螌W(xué)?態(tài)度才能孕?育出累累碩?果。而學(xué)風(fēng)?是大學(xué)精神?文化的體現(xiàn)?，展現(xiàn)的是?學(xué)生精神面?貌和行為風(fēng)?尚、教師師?德、治學(xué)態(tài)?度，反映出?一所大學(xué)全?面的綜合素?質(zhì)。所以應(yīng)?加強學(xué)生管?理機制，課?堂教學(xué)與寢?室管理相結(jié)?合，雙管齊?下，全天候?、多時段督?促，以量促?成質(zhì)變將嚴?謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)?度根治到學(xué)?生的學(xué)習(xí)生?活中，使學(xué)?生從大一就?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)態(tài)度;?一個班級組?建出良好的?學(xué)習(xí)氛圍;?一個年級擁?有良好的學(xué)?習(xí)體系。?通過軍訓(xùn)期?間選拔積極?踴躍，能力?突出的同學(xué)?組建各專業(yè)?班委，將班?級各級系統(tǒng)?完善。通過?觀察，采取?能者居之，?將班委團隊?穩(wěn)定完善，?并逐步培養(yǎng)?。通過各項?活動加強學(xué)?生干部的組?織能力和處?理班務(wù)的水?平，引導(dǎo)他?們處理好學(xué)?習(xí)與工作的?關(guān)系，發(fā)揮?他們自我管?理、自我教?育、自我服?務(wù)、自我提?高的主動性?、積極性，?發(fā)揮他們的?橋梁和紐帶?作用。6?、素質(zhì)養(yǎng)成?“知禮者?，人敬之”?，泱泱華夏?自古就是禮?儀之邦、民?族印記注重?傳統(tǒng)美德。?禮儀、德行?體現(xiàn)出的是?一個人的教?養(yǎng)和品位。?大學(xué)，作為?人生重要的?成長階段，?更是學(xué)生步?入社會的港?口，所以我?們更應(yīng)重視?禮儀德行教?育。針對1?3級新生，?應(yīng)將禮儀養(yǎng)?成做到日常?教育中，時?時刻刻提醒?、規(guī)范、教?育學(xué)生。應(yīng)?將本學(xué)期素?質(zhì)養(yǎng)成教育?月的指導(dǎo)思?想以及方式?方法繼續(xù)沿?用，并將禮?儀、德行教?育進行全方?位教學(xué)，多?方向跟進，?使其成為學(xué)?生的生活準?則。綜合能?力的提高也?是大學(xué)教育?的重要組成?部分，甚至?可稱為主體?部分。所以?針對13級?新生，應(yīng)將?學(xué)生培養(yǎng)成?知禮、高德?、綜合素質(zhì)?過硬的新時?代應(yīng)用型人?才。7、?校園文化建?設(shè)在本學(xué)?期大力開展?校園活動，?進行校園文?化建設(shè)，配?合學(xué)校、團?委分團委進?行活動的開?展，并根據(jù)?各項活動中?心思想、開?展形式進行?班級內(nèi)部的?演練或選拔?。而個人?初步設(shè)想的?活動有以下?幾個：軍?訓(xùn)主題-?（1）《我?的大學(xué)迷彩?夢-大學(xué)生?軍綠風(fēng)采展?示》。主要?采用模特選?秀形式展示?，男女生混?合賽制，采?用印象分、?才藝分、軍?旅情結(jié)分評?選，主演展?現(xiàn)個人軍旅?形象、軍裝?形式、迷彩?情節(jié)等。優(yōu)?勝者評為軍?訓(xùn)形象大使?，通過海院?媒體網(wǎng)絡(luò)平?臺進行宣傳?，傳播大學(xué)?生積極參加?軍訓(xùn)的正能?量，并可以?正面、青春?的形象向下?一屆考生、?學(xué)生進行宣?傳。（2?）《中國夢?？軍旅夢-?征文、繪畫?、書法比賽?》。借軍訓(xùn)?之際，調(diào)動?大家的才藝?，以中國夢?、軍旅夢為?主題進行文?學(xué)繪畫類創(chuàng)?作。優(yōu)勝者?可在圖書館?進行展覽，?借以展示信?息工程系學(xué)?生風(fēng)采。?迎新主題-?（1）《?我要上迎新?》。借鑒《?我要上春晚?》的形式，?充分挖掘新?老生的才藝?，并提供展?示平臺，預(yù)?熱____?級迎新晚會?。優(yōu)秀節(jié)目?選送迎新晚?會，借此完?善節(jié)目、節(jié)?省時間。?（2）《海?院金話筒》?。借鑒《超?級演說家》?的形式，需?找新生中具?備主持才能?的學(xué)生，經(jīng)?選拔優(yōu)秀者?直接成為迎?新晚會及各?大型活動主?持人。升?本主題-?（1）《隨?手拍海院》?。以攝影形?式挖掘?qū)W生?對海院的熱?愛，通過“?隨手拍”形?式進行初賽?，經(jīng)校園展?覽，優(yōu)勝者?可獲到新校?區(qū)進行游覽?考察，同時?進行決賽作?品拍攝。在?豐富學(xué)生校?園生活的同?時發(fā)覺有攝?影天賦的同?學(xué)，為今后?開展活動尋?找攝影人員?，同時將新?校區(qū)的美麗?剪影帶回海?院，使同學(xué)?們提前感受?連江校區(qū)的?美。（2?）升本知識?競答。借鑒?《一站到底?》形式，通?過學(xué)習(xí)《升?本迎評宣傳?手冊》以及?開展升本知?識教育普及?，最終以競?答形式呈現(xiàn)?。202?3新生輔導(dǎo)?員工作計劃?模板（二）?一、配合?班主任抓好?學(xué)生的思想?政治教育工?作，確保學(xué)?生思想穩(wěn)定?1、開展?愛國主義教?育、社會主?義教育和集?體主義教育?。以愛國主?義教育為主?線，深入開?展馬克思主?義的世界觀?、人生觀和?價值觀教育?，引導(dǎo)學(xué)生?就一些敏感?的社會問題?展開討論，?就學(xué)習(xí)、生?活、作風(fēng)、?理想、信念?以及如何在?日趨激烈的?競爭環(huán)境中?學(xué)會生存和?發(fā)展加強引?導(dǎo)和指導(dǎo)，?進一步提高?廣大學(xué)生的?思想覺悟，?充分發(fā)揮他?們主人翁的?主體作用。?同時，在學(xué)?生中大力倡?導(dǎo)“愛國守?法、明禮誠?信、團結(jié)友?愛、勤儉自?強、敬業(yè)奉?獻”的道德?規(guī)范，培養(yǎng)?學(xué)生自立、?自強、自尊?、自愛、自?信、競爭的?優(yōu)良品德以?及效率意識?和開拓精神?。在輔導(dǎo)員?常規(guī)工作中?，堅持每周?至少要找2?~____?名學(xué)生個別?談心，有計?劃、有目的?地調(diào)查了解?學(xué)生的思想?動態(tài)和對學(xué)?校各方面工?作的意見要?求。每兩周?參加一次學(xué)?生不同類型?的班會、座?談會、早操?、晚自習(xí)等?活動，貼進?學(xué)生的學(xué)習(xí)?和生活，得?到學(xué)生的肯?定。2、?堅持做好所?帶班級廣大?團員和入黨?積極分子的?教育工作，?使同學(xué)們始?終在思想上?保持積極向?上，在生活?中要求進步?，為我院開?展學(xué)生工作?奠定良好的?群眾基礎(chǔ)。?3、不斷?加強學(xué)生的?安全教育。?始終堅持“?以人為本、?安全第一”?的工作原則?，一切活動?的開展都把?同學(xué)們的人?身安全放在?第一位，使?同學(xué)們在思?想上永不松?懈，養(yǎng)成良?好的自我保?護意識。繼?續(xù)加強學(xué)院?學(xué)生信息員?隊伍建設(shè)，?建立嚴格的?安全工作責(zé)?任制，做到?超前防范，?信息暢通，?堅決杜絕各?類安全事故?的發(fā)生。?二、狠抓學(xué)?生管理，形?成良好的院?風(fēng)和學(xué)風(fēng)?寬松和諧的?環(huán)境能使學(xué)?生心情舒暢?，良好的班?風(fēng)能促使學(xué)?生互幫互學(xué)?,優(yōu)良的學(xué)?風(fēng)能推動學(xué)?生們刻苦學(xué)?習(xí)，奮發(fā)向?上。具體工?作1、完?成各班班級?口號、班歌?的征集2?、組織同學(xué)?們校紀校規(guī)?學(xué)習(xí)，加強?班級的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣。3?、同學(xué)們遇?到學(xué)習(xí)上的?問題及時與?各班導(dǎo)師反?映。三、?學(xué)生安全工?作1、做?好學(xué)生的入?學(xué)安全教育?工作2、?在每一次的?節(jié)假日，提?前做好班級?學(xué)生的離校?、留校情況?統(tǒng)計。在節(jié)?假日結(jié)束前?要提前回來?了解情況，?知道各班級?未返校人員?名單以及原?因。3、?配合學(xué)院宿?管部的要求?，每周至少?三次深入寢?室了解學(xué)生?情況。不僅?及時了解學(xué)?生的生活狀?況，更能加?深與學(xué)生之?間的感情，?同時對宿舍?進行安全隱?患排查。?四、服務(wù)工?作1、配?合學(xué)院的勤?工儉學(xué)、助?學(xué)貸款等工?作的實施，?統(tǒng)計各班級?貧困生名單?。2、做?好思想內(nèi)向?學(xué)生的思想?跟蹤教育和?服務(wù)工作。?3、加強?心里健康教?育、豐富學(xué)?生的日常工?作。4、?及時協(xié)調(diào)學(xué)?生的課程沖?突、變化的?問題。5?、加強與學(xué)?生家長之間?的聯(lián)系，并?做好相關(guān)記?錄。6、?對于學(xué)生提?出的各類問?題，及時解?決。輔導(dǎo)?員的第一重?角色是老師?。自古師者?，“傳道、?授業(yè)、解惑?”是義不容?辭的責(zé)任。?所以輔導(dǎo)員?應(yīng)該是學(xué)生?學(xué)業(yè)上的導(dǎo)?師。第二?重角色是朋?友。我剛剛?走出大學(xué)校?門不久，如?果以一種高?高在上的姿?態(tài)去對待自?己的學(xué)生，?很有可能會?令學(xué)生產(chǎn)生?反感，但如?果能夠在生?活中以一種?更為平和的?姿態(tài)去與學(xué)?生相處的話?，作他們生?活中的朋友?，收到的正?面效果將是?不可估量的?。第三重?角