第7頁共7頁2023年?度幼師個(gè)人?工作計(jì)劃例?文一、自?覺遵守園的?規(guī)章制度?服從上級領(lǐng)?導(dǎo)安排，做?好本職工作?，加強(qiáng)政治?學(xué)習(xí)，提高?自己思想政?治素質(zhì)。?二、工作重?點(diǎn)1、全?面了解幼兒?教育新動(dòng)態(tài)?，思想緊緊?跟上現(xiàn)代教?育的步伐。?認(rèn)真鉆研教?材，全面細(xì)?致的了解每?個(gè)幼兒的身?心發(fā)展?fàn)顩r?，因人施教?，使每個(gè)幼?兒得到全面?的發(fā)展。?2、在教學(xué)?中，尊重幼?兒，營造平?等、和諧學(xué)?習(xí)氛圍。在?課前的教具?準(zhǔn)備要充分?、內(nèi)容要豐?富、生動(dòng)、?新穎，并具?有較強(qiáng)的操?作性，在教?態(tài)上具有兒?童化，形象?生動(dòng)，和幼?兒融合在一?起，為幼兒?創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕?松、愉快的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?同時(shí)還要對?幼兒的操作?能力進(jìn)行強(qiáng)?化培養(yǎng)，讓?幼兒學(xué)會(huì)在?游戲中去尋?找問題，并?解決問題。?在課堂上利?用各種生動(dòng)?形象的直觀?教具，激發(fā)?幼兒的興趣?。3、注?重學(xué)習(xí)環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)對幼?兒的作用。?為幼兒創(chuàng)設(shè)?一間有特色?、有意義的?教室，是教?師、幼兒共?同的責(zé)任。?根據(jù)幼兒年?齡特點(diǎn)、動(dòng)?靜活動(dòng)特征?為幼兒設(shè)計(jì)?各種活動(dòng)區(qū)?域，并為孩?子們準(zhǔn)備了?豐富的材料?，讓幼兒自?主選擇，大?膽使用和創(chuàng)?作。讓幼兒?成為環(huán)境主?人，用自己?的作品和創(chuàng)?意去豐富環(huán)?境。4、?鼓勵(lì)幼兒參?加各種各樣?的活動(dòng)，比?如在課上為?幼兒多提供?一些音樂美?術(shù)等藝術(shù)課?程，這樣不?僅可以開發(fā)?幼兒的智力?，還可以培?養(yǎng)幼兒德智?體多方面的?興趣。用眼?睛關(guān)注每個(gè)?幼兒，從幼?兒身上吸取?閃光點(diǎn)，去?點(diǎn)亮他們自?信自立的明?燈，幫助幼?兒發(fā)現(xiàn)自己?的優(yōu)勢智能?，建立其自?信和對集體?的歸屬感。?5、注重?家園聯(lián)系。?真誠的對待?每一位家長?，如設(shè)立《?家園聯(lián)系欄?》，向家長?介紹科學(xué)的?育兒知識，?并請家長踴?躍投稿;家?長間相互交?流育兒經(jīng)驗(yàn)?。如實(shí)的和?他們交流對?孩子教育方?面的看法，?對家長提出?的要求盡量?去滿足，對?家長提出的?教育孩子方?面的疑問幫?著查資料解?答，讓家長?感到我不只?是孩子的老?師，也是家?長的朋友，?有困難大家?一起解決。?當(dāng)問題出現(xiàn)?，第一時(shí)間?與家長聯(lián)絡(luò)?，讓家長知?道老師對問?題很重視。?本學(xué)期，?我一定吸取?教訓(xùn)、總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，爭取?從以下幾方?面獲得提高?：教學(xué)方面?，我將認(rèn)真?準(zhǔn)備幼兒活?動(dòng)所需材料?，寫好每一?次教育活動(dòng)?計(jì)劃和總結(jié)?，多學(xué)習(xí)，?把先進(jìn)的幼?兒教育經(jīng)驗(yàn)?運(yùn)用到自己?的教學(xué)中，?多思反，結(jié)?合自己班幼?兒情況實(shí)施?收效好的教?育方法，促?進(jìn)幼兒發(fā)展?。202?3年度幼師?個(gè)人工作計(jì)?劃例文（二?）一、指?導(dǎo)思想根?據(jù)園務(wù)工作?計(jì)劃的要求?，以《__?__-__?__歲兒童?學(xué)習(xí)與發(fā)展?指南》為準(zhǔn)?繩，以先進(jìn)?的教育理論?為指導(dǎo)，以?提高教師的?教科研水平?為目的，堅(jiān)?持理論聯(lián)系?實(shí)際，牢固?樹立以人為?本的教育思?想，開展集?體備課、定?期進(jìn)行業(yè)務(wù)?培訓(xùn)和教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)交流活?動(dòng)，提高教?師的教育技?能。本學(xué)期?教研工作主?要有以下幾?點(diǎn)。二、?教研重點(diǎn)?1、加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)，提?高教師理論?水平教師?在工作之余?，要堅(jiān)持學(xué)?習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)?變觀念，以?先進(jìn)的教育?理念武裝頭?腦，以科學(xué)?的教育方式?組織學(xué)習(xí)，?以飽滿的教?育熱情對待?孩子。為此?本學(xué)期我們?通過有目的?地定期開展?教研學(xué)習(xí)活?動(dòng)和自學(xué)相?結(jié)合，提高?教師理論水?平。具體?如下：（?1）積極借?閱幼教刊物?，學(xué)習(xí)新的?教育理念和?新的教學(xué)方?法，做好理?論學(xué)習(xí)筆記?，并且要學(xué)?以致用，把?所學(xué)理論與?自己教學(xué)實(shí)?踐相結(jié)合，?同時(shí)，積極?參與本園觀?摩活動(dòng)，努?力提高自身?教育理論及?授課水平。?（2）進(jìn)?一步學(xué)習(xí)《?____-?____歲?兒童學(xué)習(xí)與?發(fā)展指南》?，對《指南?》進(jìn)行深入?理解、積極?探索、切實(shí)?落到實(shí)處。?積極參與教?師再培訓(xùn)教?育。2、?注重業(yè)務(wù)培?養(yǎng)，提高保?教質(zhì)量每?位教師要認(rèn)?真對待教育?各個(gè)環(huán)節(jié)，?從備課到上?課再到活動(dòng)?延伸，努力?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量。具?體內(nèi)容有：?（1）每?周制定主題?活動(dòng)計(jì)劃、?活動(dòng)目標(biāo)、?活動(dòng)過程及?教學(xué)方法。?各教師認(rèn)真?備課，做到?先教案后上?課，格式統(tǒng)?一，目標(biāo)明?確，層次分?明。（2?）觀摩交流?，主要觀摩?本園教師的?公開課，借?鑒別人的教?學(xué)模式、教?學(xué)方法以及?保教手段，?課后組織全?體教師進(jìn)行?評價(jià)，由開?課老師就這?節(jié)課的有關(guān)?問題作介紹?，然后大家?暢所欲言，?共同討論，?并從中尋求?最佳教育途?徑。（3?）開展評比?活動(dòng)，適時(shí)?開展早操評?比、教育隨?筆、教玩具?制作等各種?評比活動(dòng)，?激發(fā)教師教?育熱情，努?力營造我園?良好的教育?氛圍。（?4）實(shí)行隨?機(jī)查課，“?推門聽課”?的制度，督?促教師備好?課，上好課?，提高教育?教學(xué)質(zhì)量。?課后及時(shí)與?授課教師進(jìn)?行交流，并?給予評價(jià)（?記分-作為?考核依據(jù)）?。3、扎?實(shí)開展教研?活動(dòng)，真正?發(fā)揮其輻射?作用（1?）建立教研?活動(dòng)輪流制?。輪流主持?，充分創(chuàng)造?機(jī)會(huì)讓教師?主動(dòng)積極參?與，形成教?學(xué)互助，讓?教師既當(dāng)學(xué)?員，又當(dāng)教?員。語言故?事（朱翠翠?）、音樂（?張紅梅）、?美術(shù)（謝秀?）、科學(xué)（?于秋陽）、?健康（朱筱?玲）（2?）研討，是?調(diào)動(dòng)教師主?動(dòng)參與培訓(xùn)?的重要形式?，它能為每?個(gè)人提供較?充分的表達(dá)?思想、觀點(diǎn)?的機(jī)會(huì)，讓?思想和觀念?在不斷交流?的過程中得?到提升，本?學(xué)期我們采?取的研討方?式有。a?、綜合研討?。本學(xué)期各?班對各主題?的教學(xué)活動(dòng)?要深入開展?，對在教學(xué)?活動(dòng)中出現(xiàn)?的問題要提?出來，大家?相互討論，?找出解決辦?法，并適時(shí)?做好資料積?累（備查）?，避免以后?在教學(xué)中走?彎路，達(dá)到?事半功倍的?效果。b?、集中研討?。本期我園?將實(shí)施半日?開放日活動(dòng)?，由教學(xué)園?長帶領(lǐng)全體?教師共同討?論開放日的?實(shí)施計(jì)劃、?實(shí)施方案、?實(shí)施手段，?并組織大家?一起共同尋?求解決問題?的方法，并?做好各項(xiàng)記?錄，切實(shí)保?證實(shí)施質(zhì)量?。4、進(jìn)?一步興起崗?位練兵活動(dòng)?，抓好師資?隊(duì)伍建設(shè)?師資隊(duì)伍建?設(shè)是一切工?作的根本，?不僅關(guān)系教?師自身的成?長，更是關(guān)?系教育能否?順利開展的?重要環(huán)節(jié)。?本學(xué)期根據(jù)?上級指示，?針對我園實(shí)?際情況，我?們將進(jìn)一步?興起崗位練?兵活動(dòng)，有?目的有計(jì)劃?做好師資隊(duì)?伍建設(shè)工作?。（1）?繼續(xù)加強(qiáng)教?師基本功訓(xùn)?練。主要是?繪畫（每月?一次中大班?幼兒作品展?示）（朱翠?翠）、舞蹈?（于秋陽）?、音樂（張?紅梅）、手?工制作（梁?茹梅）活動(dòng)?過程的設(shè)計(jì)?等教學(xué)基本?功的訓(xùn)練。?（2）不?斷反思，善?于總結(jié)。反?思是教師的?一種自我提?高的有效形?式，在幼兒?在一日活動(dòng)?中，教師認(rèn)?真組織幼兒?深入觀察幼?兒一日生活?中的行為和?反應(yīng)，進(jìn)行?分析，并不?斷調(diào)整計(jì)劃?，改進(jìn)教育?行為，最終?促進(jìn)幼兒的?學(xué)習(xí)和發(fā)展?，做好教育?心得筆記。?（3）開?展教師相互?結(jié)對活動(dòng)，?相互聽課每?月不少于_?___節(jié)，?并做好聽課?記錄。（?4）每月兩?篇筆記，兩?篇幼兒觀察?日記。5?、重視家園?共育，解決?家長的后顧?之憂。（?1）有計(jì)劃?的組織幼兒?參與各類活?動(dòng)，讓每個(gè)?孩子都有機(jī)?會(huì)展示自己?的才能。教?師保留好每?次活動(dòng)時(shí)的?幼兒作品，?學(xué)期末在“?家長開放日?”活動(dòng)中真?實(shí)地展示幼?兒的成果。?（2）通?過園內(nèi)的《?家園共育》?欄，以豐富?而有針對性?的內(nèi)容，吸?引家長關(guān)心?幼兒園的教?育任務(wù)，使?家園達(dá)成共?識。（3?）通過半日?活動(dòng)的觀摩?和親子活動(dòng)?來溝通幼兒?園與家庭之?間的聯(lián)系。?____?月份：1?、做好迎新?生工作。布?置新環(huán)境、?抓好環(huán)境創(chuàng)?設(shè)。2、?小班開展“?高高興興上?幼兒園”主?題活動(dòng)，中?大班主題教?學(xué)“感恩的?心”，重點(diǎn)?抓常規(guī)訓(xùn)練?。3、制?定教科研工?作計(jì)劃，制?定、交流班?務(wù)計(jì)劃4?、教學(xué)常規(guī)?和幼兒一日?常規(guī)、衛(wèi)生?常規(guī)檢查。?____?月份1、?教學(xué)常規(guī)、?一日常規(guī)及?生活常規(guī)的?培養(yǎng)。2?、以“十一?”為主題，?開展活動(dòng)。?3、以“?我愛秋天”?為主題，開?展“秋游”?活動(dòng)。4?、“勞動(dòng)最?光榮”-開?展主題教學(xué)?“勞動(dòng)節(jié)”?活動(dòng)。_?___月份?1、“我?愛媽媽”-?開展主題教?學(xué)活動(dòng)。?2、“我們?的節(jié)日”-?開展主題教?學(xué)活動(dòng)。?____月?份1、“?我”-開展?主題教學(xué)活?動(dòng)2、“?-開展主題?教學(xué)”活動(dòng)?3、“家?園互動(dòng)”-?開展“半日?開放活動(dòng)”?4、“-?開展”創(chuàng)?設(shè)勇力創(chuàng)新?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。開展各種?形式的學(xué)習(xí)?活動(dòng)，學(xué)習(xí)?最新的教育?思想與教育?理論，在學(xué)?習(xí)的基礎(chǔ)上?反思，分析?，在學(xué)習(xí)的?基礎(chǔ)上創(chuàng)新?、提高。我?們要將創(chuàng)新?作為幼兒園?發(fā)展的動(dòng)力?。創(chuàng)設(shè)友?愛協(xié)作的人?文環(huán)境。關(guān)?愛、和睦、?團(tuán)結(jié)、接納?的