第5頁共5頁教師個人?師德總結(jié)?2023?年度總結(jié)?標準模板?我校的?師德師風?專項整治?活動從_?___年?____?月___?_日開始?至___?_年__?__月_?___日?結(jié)束，在?這緊張而?激動地_?___天?里我在學?校領(lǐng)導組?的安排下?，認真學?習，積極?查擺問題?，深入剖?析，整改?提高，參?與測評，?做好總結(jié)?，現(xiàn)將我?個人學習?師德師風?情況總結(jié)?如下：?一、政治?思想認識?方面二?、學習認?識教育階?段__?__年_?___月?____?日在鄉(xiāng)中?心校領(lǐng)導?主持召開?全鄉(xiāng)動員?會上，把?教師們從?思想深處?認識到師?德師風的?重要意義?，切實提?高了師德?師風作風?建設(shè)的自?覺性。學?習教育活?動在學校?的統(tǒng)一安?排下，采?取相對集?中學習與?個人學習?的方式。?學習教育?的主要內(nèi)?容，重點?學習《教?育法》、?《義務教?育法》、?《教師法?》、《未?成年人保?護法》、?《國家中?長期教育?規(guī)劃綱要?》、《公?民道德實?施綱要》?、教育部?關(guān)于進一?步加強和?改進師德?建設(shè)__?__》、?《彝良縣?師德師風?建設(shè)暫行?規(guī)定》、?《中小學?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》、“昭?通教師十?不準”等?。三、?征求意見?，查擺問?題階段?對照檢查?階段的主?要任務是?深入學習?和統(tǒng)一思?想認識的?基礎(chǔ)上。?我與同行?們教師之?間的談心?，對照自?己的過去?，檢查自?己在工作?上的許多?問題和不?足之處，?向老師們?暢談，通?過學校召?開的活動?大會上，?開始自查?自我批評?，態(tài)度誠?實，虛心?接受教師?們的批評?，認真分?析問題的?原因，加?以糾正，?以便今后?工作上的?開展，根?據(jù)征求意?見。我認?真撰寫了?個人師德?師風分析?材料，針?對自己存?在的問題?進行剖析?，糾正錯?誤，明確?今后的方?向。四?、深入剖?析，整改?提高階段?根據(jù)自?己對照檢?查發(fā)現(xiàn)的?主要問題?，針對性?地采取措?施，根據(jù)?自己在師?德師風方?面突出的?問題，提?出整改意?見并接受?領(lǐng)導、教?師監(jiān)督檢?查，力爭?讓自己問?題得到明?顯的改善?，整改工?作，生活?上的問題?，然自己?全面符合?一名合格?的教師。?五、群?眾滿意度?測評階段?根據(jù)學?校的安排?，在開展?測評活動?中，我各?方面得到?參評人員?的百分之?百的滿意?。六、?今后努力?的方向?在今后的?工作中我?一定要以?“學無止?境”為動?力，加強?各方方面?的學習，?切實提高?政治思想?和工作水?平。二從?嚴治教，?加強自身?建設(shè)，進?行教學上?的改革創(chuàng)?新：1?、更新教?育觀念，?徹底我為?教學活動?中心錯誤?思想，改?變對學生?居高臨下?的態(tài)度，?主動，積?極地建立?一種民主?，平等，?和諧的師?生關(guān)系，?尊重學生?人格，熱?愛學生，?關(guān)心學生?。2、?樹立“育?人先做人?，正人先?正已”的?意識，要?求別人做?到自己堅?決要做到?。教師?個人師德?總結(jié)20?23年度?總結(jié)標準?模板（二?）前不?久，學校?組織老師?們認真學?習了新版?教師職業(yè)?道德規(guī)范?，規(guī)范的?內(nèi)容有六?條，即：?愛國守法?、愛崗敬?業(yè)、關(guān)愛?學生、教?書育人、?為人師表?、終身學?習。這六?條規(guī)范是?每一個教?師義不容?辭的責任?，也是規(guī)?范教師的?育人行為?，提高教?師職業(yè)道?德修養(yǎng)的?具體表現(xiàn)?。通過學?習，使自?己對新的?教師職業(yè)?道德規(guī)范?有了全新?的認識和?深刻的體?會。首?先，我覺?得愛事業(yè)?是新規(guī)范?第二條“?愛崗敬業(yè)?，忠誠于?人民的教?育事業(yè)”?的集中體?現(xiàn)。我覺?得，作為?一名教師?，就必須?熱愛自己?的事業(yè)，?教師只有?熱愛教育?，才會熱?愛學生，?才會獻身?于教育。?一名教師?，如果不?熱愛教育?事業(yè)，是?不能擔當?起教師育?人的重任?的。我在?平時的教?育教學工?作中，時?刻牢記這?一條，嚴?謹治學，?精益求精?。對工作?高度負責?，認真?zhèn)?課上課，?認真批改?作業(yè)，認?真輔導學?生，不對?工作敷衍?塞責。因?為熱愛教?育事業(yè)需?要的是我?們教師實?實在在的?付出，不?是在工作?中投機取?巧，更不?是事事以?報酬的多?少來衡量?自己的工?作。因此?只有擁有?了對事業(yè)?的一分熱?愛，才能?腳踏實地?、默默奉?獻，對學?生負責、?讓家長滿?意。其?次，新規(guī)?范要求教?師做到愛?學生。這?一點，充?分體現(xiàn)在?了規(guī)范第?三條上，?即“關(guān)愛?學生，尊?重學生人?格，保護?學生安全?，對學生?嚴慈相濟?，做學生?良師益友?”。那么?在教學過?程中就要?求我們與?學生共同?創(chuàng)造一個?民主、平?等、和諧?的課堂，?發(fā)揮學生?的主體性?，充分尊?重每一個?學生，不?歧視差生?，不變相?體罰學生?，為學生?營造一個?充滿愛的?學習樂園?。特別是?對于“問?題”學生?，我們更?應該多關(guān)?注他們，?多關(guān)愛他?們。其實?，每個學?生都擁有?自己的天?空，每個?孩子身上?都有潛能?。所以，?在新形勢?的教學環(huán)?境下，我?們教師需?要轉(zhuǎn)變原?有的質(zhì)量?觀、人才?觀，用全?面的眼光?來看我們?的學生，?從內(nèi)心來?熱愛他們?。因為熱?愛學生，?尊重、理?解學生，?以人為本?，是教師?處理師生?關(guān)系的準?則。熱愛?學生，是?教師全部?職業(yè)活動?中最寶貴?的一種情?感，教師?應當把這?種愛無私?地奉獻給?全體學生?。讓每一?個學生都?從教師這?里得到一?份愛的瓊?漿，從中?汲取奮發(fā)?向上的力?量，更加?自愛、自?尊、自強?和自信。?另外，?新規(guī)范還?規(guī)定：教?師應保護?學生生命?安全，我?想這是每?位教師必?須做到的?，這也是?一位教師?應有的高?尚道德，?當學生生?命受到威?脅，受到?傷害時，?作為一名?教師應在?學生危急?時挺身而?出，應向?汶川地震?中的英模?們學習，?學習他們?生死關(guān)頭?臨危不懼?、舍生忘?死、奮不?顧身，拼?死保護學?生的英勇?獻身精神?;學習他?們危難時?刻堅守崗?位、忠于?職守、不?畏艱難險?阻、奮力?搶救學生?拼搏奉獻?的精神。?我想這正?是教師愛?學生的最?高體現(xiàn)。?愛學習?是新規(guī)范?最后一條?明確規(guī)定?的，規(guī)范?中要求教?師“終身?學習，樹?立終身學?習理念”?。這就?要求我們?在育人的?同時，不?要忘了自?身的繼續(xù)?學習，要?知道，"?要給學生?一杯水，?自己必須?有一桶水?"，所以?，在教學?之余，應?多刻苦鉆?研業(yè)務，?不斷學習?新知識，?探索新的?教學規(guī)律?，改進教?育教學方?法，提高?自己教育?、教學和?科研的水?平。以?上是我在?學習時的?一點體會?，在今后?的教育、?教學過程?中應時刻?牢記并嚴?格遵守《?