第5頁共5頁校園志愿?者的活動?總結為?了積極響?應學校號?召，到基?層鍛煉自?己，豐富?自己的經?歷，我到?____?鎮(zhèn)從事志?愿服務工?作已經有?五個多月?了，這段?時間里我?熟悉環(huán)境?、適應工?作和自我?學習，較?快地進入?了工作狀?態(tài)。在?這里生活?和工作的?幾個月里?，我時刻?以一名優(yōu)?秀的團員?和光榮大?學生志愿?者的形象?和作風面?對與我交?往的每一?個人，主?動適應并?融入苗族?人的生活?起居、風?俗習慣。?在住村期?間，與老?百姓同吃?同住，與?民同樂，?共同生活?，并盡量?做到不給?他們添麻?煩；在辦?公室里，?團結同事?，虛心請?教，主動?幫助同事?，遇到來?訪的村里?人，我都?主動與他?們打招呼?，倒上一?杯熱水，?主動幫助?解決問題?和尋找解?決問題的?途徑。在?接聽電話?時能夠較?好的使用?文明禮貌?用語。平?常與鎮(zhèn)上?領導及領?導家里人?交往，認?真做到使?用敬稱、?尊老愛幼?、熱情誠?懇、與人?為善、樂?于助人，?決不做有?損大學生?形象和與?團的宗旨?相違背的?事情。在?生活和工?作上遇到?困難能夠?主動找辦?公室主任?和分管書?記協(xié)商解?決，并能?夠較好地?給團市委?匯報每個?月的工作?和生活情?況。這?里生活的?幾個月里?，我們也?開展了豐?富多彩的?聯(lián)誼活動?。我曾在?____?月份組織?十個同學?在我住的?地方開過?一次聯(lián)誼?會，共同?買來菜和?肉，親自?動手包了?一次餃子?，并帶他?們去巴拉?河游泳。?我們還積?極和天柱?縣同學聯(lián)?系，交流?工作經驗?。在學校?慰問團來?的第二天?，天柱縣?志愿者來?到我這里?，我?guī)?們到南花?村觀看蘆?笙舞表演?。作為一?個宣傳委?員，我?guī)?乎每個月?，特別是?天氣變化?的時候，?都主動與?幾個男同?學通電話?，交流一?下彼此的?生活和工?作情況。?同班同學?王小建服?務鄉(xiāng)鎮(zhèn)條?件稍微差?點，我曾?多次打電?話詢問生?活和工作?情況。前?兩次天氣?冷的時候?，我也曾?給隊長打?電話囑托?她給幾個?女生聯(lián)系?一下，看?看幾個女?生的生活?情況。一?起在市里?買東西，?晚上他們?路遠，不?能返回，?我及時安?排到我住?的地方住?宿，并交?流工作和?生活經驗?。為了在?做好遠程?教育工作?之余，做?一些有意?義的活動?，由我提?議，隊長?認真組織?了灣水鎮(zhèn)?敬老院獻?愛心活動?。為了更?好的開展?信息報送?工作，我?鼓勵十個?同學按照?我編寫的?第一篇簡?報的格式?認真把自?己的工作?生活感受?寫下來，?我曾親手?將陳艷芳?隊長和王?小建同學?寫的心靈?感悟和工?作體驗拿?給團市委?，另外，?我還通過?黔東南遠?程教育網?絡抒寫自?己的志愿?工作感受?和思想狀?態(tài)。通過?各種手段?，基本上?能很好地?完成工作?匯報任務?，不過這?方面，我?還要加強?我的組織?能力和其?他志愿者?的協(xié)調能?力，在新?的一年里?加大工作?匯報工作?力度。?作為一個?大學生志?愿者，我?有很高的?工作熱情?和強烈的?意愿去通?過努力成?為祖國強?有力的建?設者和人?民忠實而?可靠的服?務者。但?是，我也?很清楚地?認識到：?我的能力?和素質還?不全面，?并且有些?雖是特長?但是技術?還不算很?精通，特?別是缺乏?工作經驗?和創(chuàng)新思?維。工作?做得還不?是特別滿?意，像上?次組織部?來到我鎮(zhèn)?檢查遠程?教育工作?的時候，?由于不知?道工作開?展的程序?和步驟，?以致使我?鎮(zhèn)的“三?向培養(yǎng)”?工程缺少?了實施意?見，也因?此扣了分?，我從這?次檢查中?也懂得了?如何圓滿?地開展一?項工作。?像這樣的?成長和學?習的機會?在以后的?工作和生?活中我還?會好好的?把握。我?愿意接受?組織和領?導對我的?工作、生?活和為人?處事進行?監(jiān)督和考?核，并真?誠的希望?你們給我?提出寶貴?的意見，?也深深地?感謝你們?對我的成?長給予的?關心和幫?助。在以?后的工作?和生活中?，我會繼?續(xù)沿用本?本分分做?人，踏踏?實實做事?的人生座?右銘，謙?虛謹慎，?不驕不躁?，向書本?學習，群?眾學習，?向領導學?習，向工?作學習，?向社會學?習。勤奮?努力，完?善自我，?充實生命?，加強修?養(yǎng)，提升?人格，用?更堅強的?臂膀、更?睿智的大?腦、更高?尚的品德?服務社會?，為人民?造福。?校園志愿?者的活動?總結（二?）近幾?年來，我?校的青年?志愿者工?作以群眾?需求為導?向，以“?共建、互?助、共享?”為主題?，圍繞扶?貧幫困、?社會服務?、文化教?育、美化?環(huán)境等方?面，開展?了多種形?式的青年?志愿服務?活動。?一、建立?健全志愿?服務組織?體系，為?青年志愿?者行動持?久健康發(fā)?展提供組?織保障?幾年來，?堅持因地?制宜、因?需制宜、?因人制宜?的組織設?置原則，?合理設置?青年志愿?服務組織?機構，努?力形成青?年志愿服?務組織正?規(guī)化、多?元化的新?格局。一?方面，依?托團支部?和團總支?層層建立?青年志愿?者服務組?，志愿者?的組織培?訓和日常?活動的開?展由各團?支部和我?校青年志?愿者協(xié)會?統(tǒng)一負責?管理，面?向校內外?廣泛開展?各種志愿?服務活動?。另一方?面，充分?調動和組?織各團支?部的志愿?者隊伍立?足校內，?面向社會?開展服務?，進一步?增強了各?團支部青?年志愿服?務組織間?的交流和?合作，擴?大了志愿?服務的效?果和影響?，加大了?參與社區(qū)?服務的力?度，保證?了各項服?務活動有?的放矢，?不走過場?。二、?逐步發(fā)展?壯大志愿?服務隊伍?，為青年?志愿者行?動的順利?開展提供?人員保障?我們通?過實施“?注冊志愿?者制度”?，嚴把“?兩關一統(tǒng)?一”，進?一步壯大?了志愿者?隊伍。“?兩關”：?一是，青?年志愿者?關。在青?年志愿者?招募中嚴?格執(zhí)行青?年志愿者?章程，以?志愿為前?提，確保?每一個青?年志愿者?都具有較?高的思想?覺悟。從?事技術服?務的青年?志愿者還?必須執(zhí)技?術資格證?明和具有?相關工作?經驗。二?是組織管?理者關。?在志愿服?務活動管?理人的任?用上，重?點選用有?較強的組?織協(xié)調能?力和精力?充沛的團?干部或志?愿者擔任?。在一些?專業(yè)性較?強的服務?隊負責人?的任用上?，還必須?是精通相?關行業(yè)的?青年團員?。把嚴“?兩關”，?確保了志?愿人員具?有較高素?質，增強?了青年志?愿服務組?織的戰(zhàn)斗?力，志愿?服務的質?量得到了?較大提高?。“一統(tǒng)?一”是指?隊伍管理?的統(tǒng)一。?我們嚴格?執(zhí)行“四?有”標準?，即志愿?服務隊和?學校團委?有志愿者?的檔案，?有專門負?責人，每?次活動有?明確的主?題，活動?有詳細的?活動記錄?，制訂了?活動后給?予團支部?及志愿者?個人加分?標準。這?一標準的?執(zhí)行對于?加強隊伍?的管理、?提高服務?質量、以?及進行工?作考核和?評選表彰?提供了保?障和依據?。三、?立足校園?開展服務?學校是?學生學習?和生活的?場所，從?學生的安?全著想，?青年志愿?者活動主?要立足于?校內。?1、長期?性地開展?校園衛(wèi)生?維持和督?導工作，?我校由團?委統(tǒng)一安?排，每天?由四個班?的青年志?愿者同學?佩戴志愿?者標志利?用下課時?間進行校?園衛(wèi)生維?持和督導?工作，使?我校的校?園衛(wèi)生天?天、時時?保持干凈?和整潔；?2、每?