第9頁共9頁2023?消防演練?活動總結(jié)?標(biāo)準模板?___?_月__?__日，?我們在里?舉行了“?應(yīng)急逃生?演練中午?2：30?，校園里?濃煙滾滾?，隨后陣?陣火警聲?響徹校園?。隨著陣?陣火警聲?，從廣播?里傳來了?繆老師焦?急的聲音?：“同學(xué)?們請注意?!請注意?!火勢已?經(jīng)曼延到?了一樓，?請一樓的?同學(xué)火速?撤離教室?!一樓的?同學(xué)聽到?警報聲后?，連忙從?位子上站?起來，貓?著腰火速?離開了教?室。等一?樓的同學(xué)?撤離后，?廣播里又?傳來了繆?老師急促?的聲音：?“三樓的?同學(xué)請注?意!請注?意!緊張?的逃生剛?結(jié)束，接?著是滅火?演習(xí)。校?長洪亮地?宣布：“?滅火演習(xí)?現(xiàn)在開始?!”話音?剛落，操?場上響起?來熱烈的?掌聲。消?防叔叔們?把火點燃?了?；鸷?大呀，在?這燃眉之?急，消防?叔叔個個?拿起滅火?器直往火?爐里噴，?只見粉沫?紛飛，我?還來不及?看清楚，?火竟然滅?了，叔叔?的動作好?快呀!還?向大家介?紹了消防?車上的裝?備，示范?了快速穿?消防制服?。同學(xué)們?也積極參?與到實踐?體驗中來?。雖然他?們的動作?有點生疏?，但熱情?非常高。?在這次?消防演習(xí)?中，我學(xué)?會了如何?安全的逃?身、如何?滅火、如?何快速穿?消防制服?，知道了?消防車上?的一些裝?備。也深?深的明白?了遇到任?何事情要?鎮(zhèn)靜，不?要慌張。?-曾經(jīng)的?我們，不?知道進行?過多少次?的消防演?練。“你?們大家一?定要排成?一隊，不?要擁擠，?一定要迅?速的跑去?操場集合?，這是要?進行考核?的?！卑?主任一次?又一次的?反復(fù)重復(fù)?著這些話?，可每當(dāng)?我們聽到?警報一響?的時候，?就會迅速?的沖出教?室，剛才?班主任說?的一切好?像都拋到?耳后去了?。可這一?次卻不一?樣，所有?人井然有?序的從班?級出來，?排成很整?齊的一隊?迅速地下?樓，聽著?那按照規(guī)?律發(fā)出的?腳步聲，?我心里不?知怎么的?就冒出了?一個念頭?：大家，?真的都長?大了。?是啊，又?是一年，?又長大了?一歲，按?照爸媽的?話就是：?咱又老了?一歲。我?們真的有?成熟了一?些，老師?說的每一?句話都會?放在心頭?了，都會?銘記在心?里的最深?處，因為?那時我們?最最寶貴?財富。?這次的消?防演練和?以往的不?同，我們?還真正的?親手去體?驗了一把?用滅火器?滅火的滋?味，雖然?說并不是?所有人都?嘗試了，?但是我們?都看見了?那個場景?，看著濃?濃的白煙?飄過來，?雖然說很?嗆，但是?我們經(jīng)歷?過了“火?災(zāi)”，我?們以后就?不會再害?怕了對不?對我們都?學(xué)會了要?如何使用?滅火器。?其實，最?后回班的?時候我碰?見體育老?師了，我?悄悄地問?了一句：?“滅火器?好不好玩?”他告訴?我說很好?玩，我也?很想去玩?玩，但是?我又不想?要遇到危?險，所以?呢，還是?算了吧。?為了自己?的生命安?全。我不?知道為什?么，自己?會有想玩?滅火器的?想法，我?在想，我?只是個孩?子，我無?權(quán)去考慮?任何人的?事情，但?是，我覺?得，我們?可以真正?的去了解?安全、這?個詞了。?___?_月__?__日下?午的校會?課上，我?1們?nèi)?同學(xué)在班?主任老師?的帶領(lǐng)下?，開展消?防疏散演?習(xí)活動。?記得去?年的今天?，我們還?在讀一年?的時候，?我們是在?大操場上?觀看高年?級的大哥?哥大姐姐?參加演習(xí)?。今天，?我們也要?加入到演?習(xí)的隊伍?中，真的?是既興奮?又緊張。?校會課?上，老師?讓我們邊?聽廣播邊?看PPT?上的演示?，讓我們?耳腦并用?，全面學(xué)?習(xí)消防知?識，并對?即將舉行?的'消防?演習(xí)工作?進行了指?導(dǎo)。隨后?，我們在?邊老師的?指導(dǎo)下認?真學(xué)習(xí)了?逃生路線?、逃生技?能及撤離?過程中的?注意事項?，為逃生?過程的順?利完成做?好了充分?的鋪墊。?下午2?：___?_點，一?聲令下，?正在教室?內(nèi)上課的?我們紛紛?拿起了自?備的手帕?，捂著鼻?子，俯著?身子，依?照撤離路?線快速有?序地離開?教室，來?到在操場?上集合，?前后用時?總共不到?____?分鐘。?這樣的教?育活動真?有意義啊?!不僅讓?我們學(xué)會?了遇到火?災(zāi)會報警?、會逃生?自救、如?何預(yù)防火?災(zāi)發(fā)生的?本領(lǐng)，還?增強了消?防安全意?識，掌握?了簡單的?逃生自救?本領(lǐng)?；?家后我們?都要爸爸?媽媽做宣?傳我們?學(xué)校特意?在今天舉?行了消防?演練。下?午___?_點__?__分，?老師走進?了教室，?然后開始?講解消防?知識，并?再三叮囑?我們要記?住剛才的?話。我?們滿懷期?待這次演?習(xí)的到來?。終于，?“嗚……?嗚……”?，報警聲?響起，一?、二年級?的小同學(xué)?在老師的?帶領(lǐng)下緊?急疏散，?又立刻集?中在操場?上。輪到?我們四年?級了，當(dāng)?急促又刺?耳的報警?聲再次響?起時，老?師手一揮?，我們敏?捷地用自?己的衣服?捂住口鼻?，貓著腰?快步加小?跑地跑了?下來，跑?到操場我?們又迅速?地排好隊?伍，這是?，我心里?沉甸甸的?包袱才放?了下來了?。第二?次演練開?始了，我?心里的緊?張感少了?一點了。?大概過了?十來分鐘?，廣播里?的火警聲?再次響起?，全校同?學(xué)就像士?兵接到命?令一樣非?常有秩序?地貓著腰?疏散到操?場。我們?全校同學(xué)?又有秩序?地排好隊?伍。這時?，操場上?，一位老?師拿著一?個大桶過?來，另一?位老師找?了一把掃?帚，然后?往大桶里?倒燃油，?老師往里?面一點火?，只見火?苗立刻往?上竄。雖?然只是一?點煙味，?可也把我?熏得夠嗆?。這時，?毛毛細雨?如同一張?大網(wǎng)正努?力要把火?撲滅，但?火苗卻不?聽使喚似?的越燒越?旺。這大?桶里的大?火，我覺?得比電視?里的整幢?房子起火?還要可怕?，因為我?還是第一?次見到真?正的熊熊?大火呢!?我想：要?是真的碰?上這么一?場大火，?如果我們?都沒學(xué)過?消防知識?，那我們?不就完了?嗎幸虧今?天讓我們?“經(jīng)歷”?了這場火?災(zāi)。這邊?的火繼續(xù)?在燃燒，?那邊前來?參加消防?演練的消?防員叔叔?緊接著給?我們講解?起了怎樣?使用滅火?器。為了?讓我們小?朋友也學(xué)?會使用滅?火器，方?老師叫五?、六年級?的哥哥來?試一試。?我看那些?哥哥也挺?緊張的樣?子，可能?是第一次?使用吧!?演練結(jié)?束后，老?師教育我?們，如果?真的發(fā)生?火災(zāi)，我?們千萬不?能緊張，?一定要消?除恐懼心?理，團結(jié)?一致，成?功疏散。?為增強?全校師生?的消防安?全意識，?初步掌握?火場逃生?、自救的?方法，提?高同學(xué)們?對發(fā)生火?災(zāi)等突發(fā)?的應(yīng)變能?力，__?__月_?___日?下午我們?在學(xué)校舉?辦了針對?全體師生?的消防演?練應(yīng)急活?動。通過?這次演習(xí)?，同學(xué)們?對應(yīng)急疏?散的程序?，逃生和?滅火知識?有了切身?的體會，?一定程度?上對火災(zāi)?事故應(yīng)急?疏散、正?確逃生有?了進一步?的實際體?驗。下?午第三節(jié)?課，教室?里按照正?常的課程?進行教學(xué)?著，不一?會兒隨著?一聲刺耳?的警報聲?，消防演?練正式開?始。為了?讓演習(xí)更?有真實性?，學(xué)校分?別在二樓?、三樓設(shè)?置了兩個?模擬火點?。各年級?的學(xué)生在?聽到指令?后，在班?主任的帶?領(lǐng)下，安?全、有序?、迅速撤?離教室，?并按指定?路線到達?安全地帶?。同學(xué)們?立即按照?正確的逃?生方法去?做,都用?袖口捂住?口鼻然后?彎著腰快?速地,有?秩序地向?教室外逃?生,在老?師們組織?學(xué)生向外?逃生時,?心里很緊?張,直到?我確定最?后一名同?學(xué)走出教?室時,我?才急忙追?趕上最后?的隊伍,?全班脫離?危險區(qū)到?達安全的?操場上時?,用時只?有一分鐘?,并且無?一人走失?.這時,?我那顆懸?著的心才?平靜下來?.原來的?一場演習(xí)?,老師和?同學(xué)的緊?張?zhí)由鷧s?好像置身?于真的火?災(zāi)逃生中?.在大家?的共同努?力下，這?次消防演?練順利完?成。演?練結(jié)束后?，消防員?對本次活?動進行了?總結(jié)，為?同學(xué)們提?出了一些?安全建議?，提醒大?家不忘安?全意識。?同時為了?使學(xué)生對?消防演習(xí)?更加的深?刻認識，?進行了一?個類似逃?生的“瓶?口逃生”?小游戲，?每個班級?派代表上?臺進行游?戲，讓學(xué)?生從這個?小游戲中?認識到，?逃生的有?序的重要?性，肯定?了這次演?練活動的?成功，也?指出了一?些不足的?地方。?這次消防?演習(xí)活動?，不僅讓?學(xué)生們樹?立了“以?人為本，?生命至上?”的思想?信念，又?讓師生們?學(xué)會了怎?樣預(yù)防火?災(zāi)和火災(zāi)?中的逃生?方式，進?一步增強?了學(xué)校的?消防安全?意識和廣?大師生的?逃生自救?能力，也?為學(xué)校今?后處理各?類安全應(yīng)?急預(yù)案和?實際操作?提供了一?次難得的?機會。?2023?消防演練?活動總結(jié)?標(biāo)準模板?（二）?為進一步?提高中小?學(xué)生消防?安全意識?和自防自?救技能，?增強中小?學(xué)生應(yīng)對?災(zāi)害情況?下的應(yīng)急?處置突發(fā)?的能力、?在遇到火?險時逃生?、自救能?力，我校?于進行了?全校性的?消防應(yīng)急?演練?，F(xiàn)?將活動情?況總結(jié)如?下：一?、高度重?視，安排?周密，積?極做好消?防安全的?宣傳工作?。1、?準備工作?只有思?想上重視?起來，安?全行為才?有保障。?本次演練?開了兩次?預(yù)備會議?。第一?次是星期?一下午領(lǐng)?導(dǎo)班子召?開專門消?防應(yīng)急演?練活動會?議，星期?三又召開?了全體教?師大會，?分發(fā)活動?方案，周?密部署，?特別強調(diào)?責(zé)任意識?和疏散安?全。本?次演練將?疏散區(qū)域?分成二個?安全通道?，一個大?疏散區(qū)，?每個樓道?口、安全?通道、疏?散區(qū)都有?教師負責(zé)?安全。?參與教師?分成協(xié)調(diào)?組、后勤?保障組、?疏導(dǎo)疏散?組、宣傳?組、場地?安置組，?責(zé)任明確?，分工細?致。2?、活動時?間本次?演練活動?時間從星?期五日下?午14時?____?分至15?時___?_分結(jié)束?，全校師?生參與了?本次演練?。演練中?，從報警?哨聲響起?到學(xué)生全?部從教室?撤離到校?園安全區(qū)?域，歷時?四分鐘。?整個演練?過程做到?快速、安?全、有序?。二、?演練過程?1、三?個階段?第一階段?：演練前?學(xué)校播放?了由消防?支隊錄制?的消防安?全知識宣?傳片，班?主任對學(xué)?生先進行?相關(guān)的培?訓(xùn)指導(dǎo)，?學(xué)習(xí)疏散?演練方案?。第二?階段：火?災(zāi)發(fā)生時?，組織逃?生、自救?。第三?階段：演?練后總結(jié)?，查找存?在的問題?和不足，?發(fā)現(xiàn)隱患?及時整改?。2、?實施過程?①安全?知識教育?及組織安?排下午?14時_?___分?，各班班?主任給學(xué)?生講解安?全知識及?自救措施?，對假想?的突發(fā)火?災(zāi)進行具?體指導(dǎo)：?學(xué)生到室?外確認疏?散通道及?安全場地?;學(xué)生在?教室演練?迅速按組?站隊，從?四個出口?出去，并?練習(xí)用毛?巾或衣袖?掩鼻等自?救動作。?②逃生?、自救、?互救1?4：30?，警報拉?響，演練?開始。?各班學(xué)生?迅速有序?出班，以?隊列形式?兩列并排?下樓，二?個安全通?道向安全?區(qū)域疏散?。隊中有?班主任維?持秩序、?應(yīng)急疏導(dǎo)?，隊后有?帶班教師?斷后。學(xué)?生沒有驚?慌失措的?喊叫，無?一人摔倒?，無一例?踩踏。全?校師生僅?用四分時?間就完畢?。集合完?畢，校長?對此次演?練進行了?小結(jié)。各?班沿著原?路返回。?校長對?此次演習(xí)?活動進行?了總結(jié)性?發(fā)言，并?表示這次?消防逃生?自救演練?圓滿成功?。三、?取得的成?效1、?演練活動?鍛煉了全?校師生在?緊急情況?下的應(yīng)變?能力，還?讓同學(xué)們?學(xué)到了許?多安全自?救知識，?了解緊急?情況下逃?生路線。?全體師生?的消防安?全意識有?所增強。?2、全?校絕大多?數(shù)班級能?有組織、?迅速地引?導(dǎo)學(xué)生安?全疏導(dǎo)，?對今后應(yīng)?付突發(fā)很?有益處。?3、演?練過程中?，學(xué)生的?遵守紀律?觀念、“?一切行動?聽指揮”?觀念經(jīng)受?了考驗，?班級集體?榮譽感得?到了升華?。4、?學(xué)校安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組的組?織能力、?指揮能力?、應(yīng)變能?力也受到?了鍛煉。?四、存?在的不足?中年級?不如低年?級嚴肅認?真。多數(shù)?學(xué)生只是?行動迅速?，對于捂?口鼻等措?施還視同?游戲，演?練不夠到?位，不夠?真實，效?果不是太?好。五?、建議?災(zāi)難不分?時