新教師新學(xué)期工作計劃范文10篇

一、健全培訓(xùn)機制。

1、建立特地的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

為加強對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長，副校長為副組長，由教務(wù)處、政教處主要負責(zé)同志組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，對整個校本培訓(xùn)工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，整體設(shè)計，形成校長親自抓，副校長、教務(wù)處、政教處分頭實施的校本培訓(xùn)管理機構(gòu)。

2、制訂比較具體的可執(zhí)行的校本培訓(xùn)方案。

校長室和教育處制訂了暑期校本培訓(xùn)實施方案并檢查執(zhí)行狀況。嚴格執(zhí)行老師校本培訓(xùn)點名制度。參與校本培訓(xùn)是每個老師的權(quán)利，更是每個老師的義務(wù)，全體老師按規(guī)定完成了相應(yīng)的培訓(xùn)方案。

3、加強對培訓(xùn)過程的管理。

8月22日，學(xué)校對校本培訓(xùn)其次階段的活動進行了動員，對老師參與校本培訓(xùn)的狀況進行了登記，對培訓(xùn)過程進行檢查和督促，建立并健全了老師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案，并準時總結(jié)閱歷，發(fā)覺和討論問題，確保培訓(xùn)目標和任務(wù)的完成。

二、科學(xué)規(guī)劃落實培訓(xùn)內(nèi)容

1、加強了思想訓(xùn)練和師德培訓(xùn)。

德為教之本，不德無以立校。加強老師的思想政治工作和職業(yè)道德培訓(xùn)成為一項不容忽視的重要而又迫切的工作。因此，在校本培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上，我們將政策法規(guī)、思想政治和老師職業(yè)道德放在首位，先后學(xué)習(xí)了“省訓(xùn)練廳規(guī)范中學(xué)校辦學(xué)行為，深化實施素養(yǎng)訓(xùn)練推動會的會議精神”，學(xué)習(xí)了《訓(xùn)練法》、《義務(wù)訓(xùn)練法》、《老師法》等法律法規(guī)，組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《**省中學(xué)校管理規(guī)范》、《**省中學(xué)校生人身損害事故預(yù)防與處理條例》，組織學(xué)習(xí)了“老師、同學(xué)心理健康學(xué)問”等一系列內(nèi)容。極大地提高我校教職工隊伍的政治素養(yǎng)和法律法規(guī)意識；

2、加強了老師的業(yè)務(wù)進修

（1）參與了各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)

（2）進行了讀書活動和中考科目試卷的質(zhì)量分析。

暑期是我們老師靜下心來進行學(xué)習(xí)、開展閱讀的大好時間，今年暑期，我們以學(xué)科組為單位，仔細學(xué)習(xí)了有關(guān)“師生有效溝通”方面的文章及案例。全部的學(xué)科都能仔細組織，每一位老師學(xué)習(xí)以后，都寫下了自己的心得體會，文綜組、理綜組的老師感想深刻，既有對以前教學(xué)的反思，又有對今后工作中如何進行有效溝通提出的自己的想法。這次活動促進了大家的思索，有利于改進我們的訓(xùn)練教學(xué)的方法。

中考科目的老師仔細進行了09年中考試卷的分析，制定了雙向細目表，并針對今年的試卷，提出了今后在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)當留意的問題，為今后的學(xué)科教學(xué)供應(yīng)了有益的借鑒。

（3）聽取了專家的學(xué)術(shù)報告

8月22日在高中部**樓，聽取了**指揮家關(guān)于音樂觀賞的講座，提升了老師的品位，陶冶了老師的情操；8月24日在高中部**樓，聽取了**督學(xué)關(guān)于“老師專業(yè)身份的建構(gòu)與提升”的講座，**用他淵博的學(xué)問，豐富的實例，向我們闡述了如何確定老師的身份，如何對待同學(xué)，以及老師應(yīng)有的道德品質(zhì)，使大家深受啟發(fā)，**老師“我手里畢竟拿著什么”就是對成督學(xué)講座的深化思索。

（4）撰寫了暑期讀書筆記

暑期，許多老師進行了專業(yè)學(xué)問的閱讀，有的老師參與了各種培訓(xùn)活動，有的老師巡游了祖國的大好河山。**等41位老師撰寫了讀書筆記、學(xué)習(xí)心得等文章。

3、建立并完善了各種方案

新的學(xué)期，我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，暑期校本培訓(xùn)中，我們針對新的學(xué)期，制定了一系列的方案，為新學(xué)期的工作開了一個好頭。

（1）制定了校本培訓(xùn)三年規(guī)劃

（2）各老師制定了本學(xué)期社團活動方案

社團活動在我校已勝利開設(shè)多年，積累了肯定的閱歷。今年市局要求我們在社團活動的數(shù)量上和質(zhì)量上要上一個新的臺階。要求我們老師個個擔當社團活動課題，同學(xué)人人參加社團活動。為此我們絕大多數(shù)的老師進行了仔細的思索，制定了一系列切實可行的，富有創(chuàng)意的社團活動課程活動方案。初一語文社團活動方案具體、有系統(tǒng)，歷史組老師的**和中國近代史討論，能結(jié)合我們家鄉(xiāng)的實際，化學(xué)組老師的化學(xué)小試驗，內(nèi)容豐富，可操作性強。另外物理、生物、計算機、數(shù)學(xué)等學(xué)科都提出了各自的社團活動的方案。學(xué)校依據(jù)各位老師的方案，最終確定今年同學(xué)社團活動的內(nèi)容和組織形式。

（3）制定了新學(xué)期的備課組方案和學(xué)科組方案。

以前，各種方案的制定都是在開學(xué)第一周，由于開學(xué)工作比較繁忙，就比較難以保證方案的嚴密性和可操作性，另一方面，備課組方案和學(xué)科組方案應(yīng)當屬于集體爭論的結(jié)果，所以，本學(xué)期我們將這項工作作為暑期校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容進行，25日，我們?nèi)w老師分組集中在一起，仔細爭論了本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教研活動項目，制定了切實可行的備課組和教研組工作方案，為新學(xué)期開了一個好頭。

4、開展了新老師和班主任培訓(xùn)活動

（1）青藍結(jié)對工程

隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，我校今年引進了一大批新老師，假如使這批新老師盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)，在今年暑期，學(xué)校開展了“青藍結(jié)對”工程，充分發(fā)揮我校的優(yōu)質(zhì)資源，將部分優(yōu)秀、有閱歷的老師與新老師結(jié)對做成師徒，并在26日進行了師徒結(jié)對儀式，并明確了師徒的責(zé)職和權(quán)利與義務(wù)，26日起正常開展活動。

針對初一班級新老師多的狀況，暑期我們加大了對新老師的培訓(xùn)力度，25日初一各備課組進行對序言課的集體備課，并由備課組長在組內(nèi)進行了說課示范，27日全部的新老師在組內(nèi)進行了說課，各位老師進行了點評和指導(dǎo)，通過這次活動，使新老師對學(xué)校的教學(xué)有了一個初步的熟悉，為他們上好第一課奠定了良好的基礎(chǔ)。

（2）進行了初一班主任工作的培訓(xùn)

8月27日下午，初一班級針對開學(xué)工作進行了具體的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)了班級管理的閱歷介紹，布置了開學(xué)初的主要工作，為迎接初一新生的到來作好了充分的預(yù)備。

一、鉆研教材，提升業(yè)務(wù)水平

對教材的把握，就是要熟識教材中的學(xué)問結(jié)構(gòu)，對新學(xué)問要全面了解，對新教學(xué)理念要明晰洞察。每位組員應(yīng)仔細鉆研教材，做到有的放矢，把握學(xué)科特點，結(jié)合同學(xué)實際，制訂出系統(tǒng)的教學(xué)規(guī)劃。在提升業(yè)務(wù)水平方面每位組員應(yīng)加強學(xué)習(xí)，鉆研教法，樂觀滲透新課改理念，體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求。

二、相互學(xué)習(xí)，溝通教學(xué)閱歷

樂觀推動教研教改，實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，深化學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，探究教學(xué)規(guī)律，并且要在學(xué)法方面深化討論。同時要理論聯(lián)系實際，結(jié)合現(xiàn)實條件和同學(xué)實際，探究出一套行之有效的教學(xué)方法。詳細措施如下：

1．學(xué)習(xí)課改理論，大膽實踐；

2．學(xué)習(xí)教學(xué)管理方法，提高效率；

3．鉆研學(xué)習(xí)方法，促進教學(xué)；

4．組織接對幫扶，搭建互學(xué)平臺。

通過開展公開教學(xué)、主題研討等形式，提高老師的教學(xué)水平，特殊要重視新老師的培育，讓他們盡快站穩(wěn)講臺。同時，要充分發(fā)揮教研組的功能，形成教學(xué)合力，盡快消失教研成果。

三．準時檢查，規(guī)范教學(xué)行為

搞好老師的備、教、改、導(dǎo)、考五方面的檢查工作，督促全組老師搞好教學(xué)活動，并對詳細環(huán)節(jié)提出要求：

備——要有可操作性的教案，要求新老師備詳案，并能彰顯課改理念。

教——仔細上好每節(jié)課，總結(jié)閱歷，準時反思。

改——關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)過程，仔細批改作業(yè)，做好記錄，進行有針對性的訓(xùn)練。

導(dǎo)——做好輔導(dǎo)，防止兩極分化。

考——合理進行質(zhì)量檢測，不以成果作為衡量同學(xué)的唯一標準。

在教學(xué)常規(guī)管理中，注意教研意識，樹立教研氛圍，如有條件，教研組要進行集體備課，共同分析教材，鉆研教法，探討疑難問題。

四．悉心指導(dǎo)，培育同學(xué)愛好

通過開展文史學(xué)問競賽等活動，培育同學(xué)愛好，老師做好輔導(dǎo)。如有優(yōu)秀作品，可打印公示，以促進校內(nèi)文化建設(shè)。

學(xué)校現(xiàn)有47個班級，2540多名同學(xué)，140多名老師。8月26-28日進行校本培訓(xùn)，30、31日同學(xué)報名，9月1日正常上課，9月2日進行集體升旗儀式。

學(xué)校在暑期就制定工作方案，在期始會上由徐永干副校進步行具體解讀，方案的目標特別明確，并有相應(yīng)的要求和措施。本學(xué)期，學(xué)校工作思路是：1.樹形象，創(chuàng)新風(fēng)。2.強素養(yǎng)，創(chuàng)品牌。3.抓管理，提質(zhì)量。4迎創(chuàng)建，促進展。各科室圍繞學(xué)校方案制定相關(guān)方案，保證各項工作做細做實。

學(xué)校進行了為期三天的校本培訓(xùn)，首先組織師德師風(fēng)和學(xué)校平安工作專題培訓(xùn)。

培訓(xùn)其次天，開展了老師成長論壇活動，泰州市名師冷玉斌作了題為《從三則故事說一點訓(xùn)練哲學(xué)》專題講座，講座新奇活潑，中間支配了互動環(huán)節(jié)，劉佳、卜曉芳、盛莉、李靜、顧玉梅等五位老師依據(jù)講座中的案例，即興發(fā)表自己的見解，其中不乏真知灼見，或妙語連珠、或靈光一現(xiàn)、或娓娓道來，博得臺下同行如潮的掌聲。講座結(jié)束，學(xué)校優(yōu)秀班主任陸永鳳、孫芳、周敏、王婷婷、張婷、李靜6位老師分別從親密家校溝通、制造性開展班級主題活動、轉(zhuǎn)化學(xué)困生、樹立良好班風(fēng)、美化班級環(huán)境、做同學(xué)的良師益友等方面作了比較精彩的發(fā)言。全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員候選人、我校少總輔張海濤為全校老師進行了少先隊輔導(dǎo)員技能培訓(xùn)。

本學(xué)期，我們嚴格根據(jù)課程方案開齊開足課程，作息時間與市統(tǒng)一作息時間全都。要求老師提前備課，提前侯課，作業(yè)適量，減輕同學(xué)負擔。開學(xué)前都備好了課。開學(xué)第一天，校長、主任就深化課堂聽課、抽查老師備課筆記，并與相關(guān)老師交換意見。截止9月3日，校長主任累計聽課40多節(jié)次。9月1日，放學(xué)整隊，秩序良好；9月2學(xué)校進行隆重的開學(xué)典禮，2600多名師生齊聚操場，校長、老師、同學(xué)代表分別講話。預(yù)備周四召開新老師會議，明確工作要求。

1.嚴格根據(jù)要求收費，收費公示，與家長做好收取醫(yī)療保險費、教輔用書收費的解釋工作。

2.師生到崗到班狀況較好。

3.安保人員到崗，安保措施到位，平安訓(xùn)練準時。

一、健全培訓(xùn)機制。

1、建立特地的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

為加強對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長，副校長為副組長，由教務(wù)處、政教處主要負責(zé)同志組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，對整個校本培訓(xùn)工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，整體設(shè)計，形成校長親自抓，副校長、教務(wù)處、政教處分頭實施的校本培訓(xùn)管理機構(gòu)。

2、制訂比較具體的可執(zhí)行的校本培訓(xùn)方案。

校長室和教育處制訂了暑期校本培訓(xùn)實施方案并檢查執(zhí)行狀況。嚴格執(zhí)行老師校本培訓(xùn)點名制度。參與校本培訓(xùn)是每個老師的權(quán)利，更是每個老師的義務(wù)，全體老師按規(guī)定完成了相應(yīng)的培訓(xùn)方案。

3、加強對培訓(xùn)過程的管理。

8月22日，學(xué)校對校本培訓(xùn)其次階段的活動進行了動員，對老師參與校本培訓(xùn)的狀況進行了登記，對培訓(xùn)過程進行檢查和督促，建立并健全了老師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案，并準時總結(jié)閱歷，發(fā)覺和討論問題，確保培訓(xùn)目標和任務(wù)的完成。

二、科學(xué)規(guī)劃落實培訓(xùn)內(nèi)容

1、加強了思想訓(xùn)練和師德培訓(xùn)。

德為教之本，不德無以立校。加強老師的思想政治工作和職業(yè)道德培訓(xùn)成為一項不容忽視的重要而又迫切的工作。因此，在校本培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上，我們將政策法規(guī)、思想政治和老師職業(yè)道德放在首位，先后學(xué)習(xí)了“省訓(xùn)練廳規(guī)范中學(xué)校辦學(xué)行為，深化實施素養(yǎng)訓(xùn)練推動會的會議精神”，學(xué)習(xí)了《訓(xùn)練法》、《義務(wù)訓(xùn)練法》、《老師法》等法律法規(guī)，組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《*省中學(xué)校管理規(guī)范》、《*省中學(xué)校生人身損害事故預(yù)防與處理條例》，組織學(xué)習(xí)了“老師、同學(xué)心理健康學(xué)問”等一系列內(nèi)容。極大地提高我校教職工隊伍的政治素養(yǎng)和法律法規(guī)意識；

2、加強了老師的業(yè)務(wù)進修

（1）參與了各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)

*市開展學(xué)程導(dǎo)航教學(xué)模式，全面推動課堂教學(xué)質(zhì)量效率的提高，對我們老師的訓(xùn)練教學(xué)觀念、技術(shù)，學(xué)問結(jié)構(gòu)、力量結(jié)構(gòu)了新的挑戰(zhàn)。近日，*省又出臺了“五嚴規(guī)定”。所以在這種形勢下，靠搶時間，多留作業(yè)，多上課來提高同學(xué)成果明顯是不再可行了，我們只有在提高課堂效率上下功夫。在暑期中，我們組織了生物、歷史、地理、英語學(xué)科的老師參與了*市學(xué)科老師培訓(xùn)班，以此來提高了老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。8月21日，組織了語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物等學(xué)科的學(xué)科組長參與了市局的關(guān)于學(xué)程導(dǎo)航推動的培訓(xùn)，8月22日，由各學(xué)科組長對組內(nèi)的全部老師進行了培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，我們?nèi)＠蠋熃y(tǒng)一了熟悉，以學(xué)程導(dǎo)航課堂教學(xué)模式為先導(dǎo)，樂觀探究提高課堂教學(xué)效率打下了堅實的基礎(chǔ)。

（2）進行了讀書活動和中考科目試卷的質(zhì)量分析。

暑期是我們老師靜下心來進行學(xué)習(xí)、開展閱讀的大好時間，今年暑期，我們以學(xué)科組為單位，仔細學(xué)習(xí)了有關(guān)“師生有效溝通”方面的文章及案例。全部的學(xué)科都能仔細組織，每一位老師學(xué)習(xí)以后，都寫下了自己的心得體會，文綜組、理綜組的老師感想深刻，既有對以前教學(xué)的反思，又有對今后工作中如何進行有效溝通的自己的想法。這次活動促進了大家的思索，有利于改進我們的訓(xùn)練教學(xué)的方法。

中考科目的老師仔細進行了09年中考試卷的分析，制定了雙向細目表，并針對今年的試卷，了今后在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)當留意的問題，為今后的學(xué)科教學(xué)供應(yīng)了有益的借鑒。

（3）聽取了專家的學(xué)術(shù)報告

8月22日在高中部*樓，聽取了*指揮家關(guān)于音樂觀賞的講座，提升了老師的品位，陶冶了老師的情操；8月24日在高中部*樓，聽取了*督學(xué)關(guān)于“老師專業(yè)身份的建構(gòu)與提升”的講座，*用他淵博的學(xué)問，豐富的實例，向我們闡述了如何確定老師的身份，如何對待同學(xué)，以及老師應(yīng)有的道德品質(zhì)，使大家深受啟發(fā)，*老師“我手里畢竟拿著什么”就是對成督學(xué)講座的深化思索。

（4）撰寫了暑期讀書筆記

暑期，許多老師進行了專業(yè)學(xué)問的閱讀，有的老師參與了各種培訓(xùn)活動，有的老師巡游了祖國的大好河山。*等41位老師撰寫了讀書筆記、學(xué)習(xí)心得等文章。

3、建立并完善了各種方案

新的學(xué)期，我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，暑期校本培訓(xùn)中，我們針對新的學(xué)期，制定了一系列的方案，為新學(xué)期的工作開了一個好頭。

（1）制定了校本培訓(xùn)三年規(guī)劃

8月12召開了全體學(xué)科負責(zé)人會議，落實*市*中學(xué)校本培訓(xùn)三年規(guī)劃的制定工作，8月16日完成了初稿，8月25日，在學(xué)科組內(nèi)進行了統(tǒng)一爭論和整合，形成了*市*中學(xué)各學(xué)科校本培訓(xùn)三年規(guī)劃稿，下一階段，我們將以這三年規(guī)劃稿為指引，綻開校內(nèi)老師的校本培訓(xùn)工作，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

（2）各老師制定了本學(xué)期社團活動方案

社團活動在我校已勝利開設(shè)多年，積累了肯定的閱歷。今年市局要求我們在社團活動的數(shù)量上和質(zhì)量上要上一個新的臺階。要求我們老師個個擔當社團活動課題，同學(xué)人人參加社團活動。為此我們絕大多數(shù)的老師進行了仔細的思索，制定了一系列切實可行的，富有創(chuàng)意的社團活動課程活動方案。初一語文社團活動方案具體、有系統(tǒng)，歷史組老師的*和中國近代史討論，能結(jié)合我們家鄉(xiāng)的實際，化學(xué)組老師的化學(xué)小試驗，內(nèi)容豐富，可操作性強。另外物理、生物、計算機、數(shù)學(xué)等學(xué)科都了各自的社團活動的方案。學(xué)校依據(jù)各位老師的方案，最終確定今年同學(xué)社團活動的內(nèi)容和組織形式。

（3）制定了新學(xué)期的備課組方案和學(xué)科組方案。

以前，各種方案的制定都是在開學(xué)第一周，由于開學(xué)工作比較繁忙，就比較難以保證方案的嚴密性和可操作性，另一方面，備課組方案和學(xué)科組方案應(yīng)當屬于集體爭論的結(jié)果，所以，本學(xué)期我們將這項工作作為暑期校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容進行，25日，我們?nèi)w老師分組集中在一起，仔細爭論了本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教研活動項目，制定了切實可行的備課組和教研組工作方案，為新學(xué)期開了一個好頭。

4、開展了新老師和班主任培訓(xùn)活動

（1）青藍結(jié)對工程

隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，我校今年引進了一大批新老師，假如使這批新老師盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)，在今年暑期，學(xué)校開展了“青藍結(jié)對”工程，充分發(fā)揮我校的優(yōu)質(zhì)資源，將部分優(yōu)秀、有閱歷的老師與新老師結(jié)對做成師徒，并在26日進行了師徒結(jié)對儀式，并明確了師徒的責(zé)職和權(quán)利與義務(wù)，26日起正常開展活動。

針對初一班級新老師多的狀況，暑期我們加大了對新老師的培訓(xùn)力度，25日初一各備課組進行對序言課的集體備課，并由備課組長在組內(nèi)進行了說課示范，27日全部的新老師在組內(nèi)進行了說課，各位老師進行了點評和指導(dǎo)，通過這次活動，使新老師對學(xué)校的教學(xué)有了一個初步的熟悉，為他們上好第一課奠定了良好的基礎(chǔ)。

（2）進行了初一班主任工作的培訓(xùn)

8月27日下午，初一班級針對開學(xué)工作進行了具體的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)了班級管理的閱歷介紹，布置了開學(xué)初的主要工作，為迎接初一新生的到來作好了充分的預(yù)備。

作為一名學(xué)校老師，特殊是教兩個班級課程的我，感覺自己的責(zé)任特別重大，我想說的是既然我做了老師，那么我就肯定要工作到最好，我肯定會關(guān)心同學(xué)們考出自己抱負的成果，關(guān)心他們考試抱負的學(xué)校！這就是我作為一個老師多年以來的信仰，如何才能體現(xiàn)老師的價值，你能夠關(guān)心多少同學(xué)考上好學(xué)校就能體現(xiàn)出你的價值！

今年新學(xué)期我教初三思想品德和初一歷史教學(xué)任務(wù)，結(jié)合學(xué)校和同學(xué)實際狀況，堅持以人為本的原則。協(xié)作學(xué)校教學(xué)方案，堅持校長對我們的指導(dǎo)方法，樂觀落實雙基，使同學(xué)能夠在課堂上充分發(fā)揮自己特長同時，能夠完成教學(xué)大綱規(guī)定的任務(wù)。樂觀協(xié)作學(xué)校完成德育工作的實效性。

一、初三教學(xué)工作方案

在初三教學(xué)工作中不僅重視同學(xué)學(xué)習(xí)成果，同時也重視少部分同學(xué)即將步入社會需要對自己人生方向的指導(dǎo)。在詳細教學(xué)工作中，由于我是新老師，要樂觀象老老師學(xué)習(xí)閱歷，自己也樂觀討論教材，努力使自己成為一名復(fù)合型老師。同時自己多做習(xí)題，辛苦自己一個人能夠叫同學(xué)做些比較好的題。同時針對縣直學(xué)校開學(xué)比較早，講授學(xué)問比較多的狀況，盡量在10月底前完成新課，盡量保證大多數(shù)同學(xué)能夠跟上。爭取在復(fù)習(xí)中同學(xué)主體是為了打到55分以上。

仔細扎實的落實關(guān)心學(xué)困生詳細方案。每次考試堅持談話制度，公布優(yōu)秀考生名單。通過鼓舞好同學(xué)有光榮感，樂觀扶植學(xué)習(xí)困難同學(xué)的方法使得班級整體成果能夠比較穩(wěn)定。爭取在上半年能夠全額完成教學(xué)方案。

二、初一教學(xué)工作方案

在初一歷史教學(xué)上，結(jié)合初一同學(xué)特點，樂觀引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，通過新奇的教學(xué)方法和手段使得同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望，從能內(nèi)心深處去學(xué)習(xí)歷史。在同學(xué)有內(nèi)在學(xué)習(xí)動力后，樂觀用正確的教學(xué)方法引導(dǎo)同學(xué)使得同學(xué)能夠在初一打下一個堅實的基礎(chǔ)，為了將來更高層次的學(xué)習(xí)而服務(wù)。

在詳細的教法中，針對歷史學(xué)科的特點盡量用通俗的方法，簡潔的語言使得同學(xué)能夠明白學(xué)問。同時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使得同學(xué)腦海中能夠形成一個學(xué)問體系。同時樹立劇烈的信念，用成果來作為同學(xué)學(xué)習(xí)歷史的外動力。用愛好作為學(xué)習(xí)歷史的內(nèi)動力。同時留意叫同學(xué)能夠快速從學(xué)校到學(xué)校的適應(yīng)過程。

三、綜合教學(xué)工作方案

1、在科研上，討論同學(xué)心理。對優(yōu)、中、差生的不同輔導(dǎo)方法。爭取能夠取得樂觀的效果

2、在德育方面，充分利用思想品德課的陣地作用使得思想品德課堂成為德育的主陣地。樂觀引導(dǎo)同學(xué)能夠樹立正確的人生觀和成才關(guān)。

3、在教學(xué)提高上，我盡量用多種教學(xué)方法，豐富自己的教學(xué)實踐活動。使自己盡快成長為一名優(yōu)秀老師。同時多聽老老師的課。豐富自己的閱歷。爭取在這學(xué)習(xí)出一節(jié)優(yōu)質(zhì)的匯報課。

在實際教學(xué)中，我會依據(jù)初三同學(xué)和初一同學(xué)不同的狀況制定出不同的教學(xué)方法，初三同學(xué)立刻就要面臨高考了，所以我要重點加強對他們的訓(xùn)練，讓他們在中考之前弄清思路，考出更好的成果。初一同學(xué)我會讓他們盡快的融入到學(xué)校生活中來，不能再像學(xué)校一樣，而是不斷的進步和努力！

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”在這雪花翻飛的日子里，我們又迎來了新的一年，為了在新的一年里把工會工作做得更好，現(xiàn)將在這里仔細總結(jié)過去一年的工作。

一、明確工作重點，自主敏捷開展工作。

我們學(xué)校工會在市訓(xùn)練工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部、行政的大力支持下，圍繞學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)中心做好工會工作。新學(xué)期和新學(xué)年初，都仔細制定工作方案，準時召開工會委員和工會小組工作會議，爭論和部署各階段工作，并能適時督促、檢查，期間還組織老師學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)綱要》和、訓(xùn)練部等單位聯(lián)合頒布的《關(guān)于開展誠信宣揚訓(xùn)練的工作意見》，還利用學(xué)校的多媒體教室，組織老師觀看《老師禮儀》專題錄像講座，利用板報和宣揚櫥窗組織老師爭論學(xué)習(xí)心得、溝通工作閱歷，以及為學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)提一些具有建設(shè)性和創(chuàng)新意識的建議。樹立教職工的參政議政的仆人翁意識，充分調(diào)動廣闊職工投身改革和實踐的樂觀性，力爭為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，振興學(xué)校的訓(xùn)練事業(yè)多出力，出全力。最近幾年年輕新老師從不同學(xué)校，不同地區(qū)匯聚我校，這給我校的教學(xué)帶來了一股新奇的空氣，但同時也給我們的工會工作帶來一點難度，年輕的外地新老師來到我校，看到我校的各種條件設(shè)施如此簡陋難免會有一些想法。為了盡快使他們做到安心工作，愛崗敬業(yè)，工會委員一班人盡力做好他們的思想工作，滿意他們的生活需求。

二、關(guān)注職工的切身利益，關(guān)懷他們的身心健康。

工會是學(xué)校全部教職工的貼心人，工會干部心里裝的是全校教職工家里和個人的一些大家。年輕教職工步上神圣的結(jié)婚殿堂的時刻，工會肯定會代表學(xué)校送上一句誠心的祝愿和一份載著真摯情意的賀禮。XX年就有四位年輕老師結(jié)婚，他們都收到了工會捎去的祝愿。凡學(xué)校教職工家有婚喪事，工會均組織人員上門慶賀或吊唁，教職工如有生病住院，也能得到工會的親切慰問，對離退休老老師，工會總在每學(xué)期期末組織工會委員前去登門訪問，噓寒問暖。還在老師節(jié)，請他們來校參觀學(xué)校建設(shè)，向他們匯報一年里取得的成就；重陽節(jié)，工會為他們預(yù)備蛋糕、長壽面、壽桃給他們集體生日，使他們感受到學(xué)校對他們的暖和關(guān)懷。

為豐富全校都職工的生活，XX年組織了幾次全校職工參與的集體活動。3月底組織教職工杭州一日游；7月份組織教職工暑假普陀五日游；10月份組織教職工參與教工運動會以及和兄弟學(xué)校的乒乓球、籃球友情賽。這一系列活動，開拓了老師的視野，豐富了教工的身心，激發(fā)和調(diào)動了老師的訓(xùn)練教學(xué)的樂觀性，增加了老師的分散力和向心力。

工會作為聯(lián)結(jié)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和教職工的一條紐帶、一座橋梁，時刻關(guān)注教職工的利益，關(guān)懷教職工的身心健康，也能準時向黨政領(lǐng)導(dǎo)反映教工的呼聲和要求，對合情合理又可以解決的事總是想方設(shè)法促成解決，即便一時有難度，也能幫助黨政做好解釋工作，并且確保工作做到家。

三、樂觀協(xié)作學(xué)校教育處做好青年老師的培育工作。

03、XX年，學(xué)校進了7名新老師，工會除了關(guān)懷他們的生活外，對他們的工作也非常重視。開學(xué)第一個月，就為他們每人查找一個在訓(xùn)練教學(xué)上都過得硬的師傅，盼望通過傳、幫、帶的形式，為他們能盡快熟識環(huán)境，綻開教學(xué)，培育他們以新老師的標準嚴格要求自己，工作主動對比“六仔細”去做，對其它三十五周歲以下的年輕老師依據(jù)學(xué)科綻開一系列基本功競賽，以適當?shù)奈镔|(zhì)嘉獎和精神鼓舞來激勵他們的進取性，通過這些競賽和有效的組織工作，加快了新老師和青年老師的培育。

四、督促管理，為學(xué)校明天獻計獻策。

教代會制度是學(xué)校管理的基本制度。今年我們?yōu)槎酱俳∪晟莆倚５慕檀鷷贫?，維護教職工的仆人翁地位和參加民利，做了肯定的工作，對教職工關(guān)懷的問題，面對面地坐下來與校長溝通、探討和協(xié)商，真正起到了相互監(jiān)督，相互激勵、相互理解和支持的和諧進展局面，使全校形成了上下寬松的和諧的氛圍，為學(xué)校建設(shè)群策略群力，共獻良計。

XX年已經(jīng)過去，然而回顧這一年的工作實踐，我們看到了在行政支持和自身努力取得了一些成果，雖然這點成果與上級工會對我們的要求還有很大差距，但我們相信，這也將更有利于我們今后工會工作的綻開。

鎮(zhèn)湖中學(xué)工會

第一天上午要培訓(xùn)如何掃地。掃地有3種掃把：一種是用來扒樹葉的，一種是用來刮紙屑的，一種是用來撣灰塵的。怎樣掃樹葉才不會讓樹葉飛起來?怎樣刮紙屑才能把紙屑刮得很好?怎樣撣灰才不會讓灰塵飄起來?這些看似簡潔的動作卻都要嚴格培訓(xùn)。而且掃地時還另有規(guī)定：開門時、關(guān)門時、中午吃飯時、距離客人15米以內(nèi)等狀況下都不能掃。

下午學(xué)照相。十幾臺世界最先進的數(shù)碼相機擺在一起，各種不同的品牌，每臺都要學(xué)，由于客人會讓員工幫忙照相，可能會帶世界上最新的照相機來這里度蜜月、旅行。假如員工不會照相，就不能照看好顧客，所以照相要學(xué)一個下午。

其次天上午學(xué)怎么給小孩子包尿布。孩子的媽媽可能會叫員工幫忙抱一下小孩，但假如員工不會抱小孩，動作不規(guī)范，不但不能給顧客幫忙，反而會增加顧客的麻煩。因此，員工不但要會抱小孩，還要會替小孩換尿布。

第三天學(xué)辨別方向。顧客會問各種各樣的問題，所以每一名員工要把整個迪士尼的地圖都熟記在腦子里，對迪士尼的每一個方向和位置都要特別明確。

哪怕是針對暑期打工的同學(xué)，迪士尼也要做到如此精細化、全方位、可操作的“崗前培訓(xùn)”，這不禁讓我聯(lián)想到了新老師的崗前培訓(xùn).我們至少應(yīng)當?shù)玫揭韵氯c有益的啟發(fā)：

一、要做操作性強的崗前培訓(xùn)

每年暑假后到開學(xué)之前，每所學(xué)校都要為即將走上講臺的新老師做崗前培訓(xùn)，通常的做法是：不分學(xué)科地將全部新老師集中在一起，邀請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)或骨干老師為他們做講座，講座的內(nèi)容基本上不外乎從教職業(yè)道德訓(xùn)練、骨干老師有關(guān)敬業(yè)方面的“現(xiàn)身說法”、班主任管理工作規(guī)范、教學(xué)常規(guī)要求、教科研工作開展等。作為被學(xué)校請到的主講人，一般都能仔細預(yù)備，包括查閱資料、撰寫發(fā)言材料等。我既接受過這樣的崗前培訓(xùn)，也做過這種崗前培訓(xùn)的主講人。我真實的體會是：雖然新老師在上崗之前也曾經(jīng)在學(xué)校里實習(xí)過，但實習(xí)與正式參與工作究竟是有本質(zhì)的區(qū)分，由于所擔當?shù)呢?zé)任是截然不同的，好多訓(xùn)練教學(xué)的經(jīng)受新老師都還沒有體會過，因此崗前培訓(xùn)的授課者預(yù)備得再充分、演講得再精彩，對于新老師的觸動仍舊是隔靴搔癢，很難感同身受。由于授課者的培訓(xùn)內(nèi)容是偏理論的，許多都是骨干老師多年閱歷的總結(jié)與提升，因此也就導(dǎo)致了新老師感覺走上工作崗位前的這一次培訓(xùn)似乎就是在高校里的某一次培訓(xùn)一樣，講的好像就是高校教材里的某一章節(jié)。這樣，一方面不能有效激發(fā)新老師為人師表的職業(yè)驕傲感，另一方面也直接導(dǎo)致某些新老師走上講臺后對某些問題的束手無策和茫然失措。從迪士尼對員工3種掃把的介紹、使用和要求上可以看出，迪士尼培訓(xùn)的基本動身點是要讓員工首先學(xué)會掃把的使用方法。迪士尼從最基本的掃把教起，并將掃地能遇到的狀況進行歸類，逐個手把手地教給新來員工，并規(guī)定“開門時、關(guān)門時、中午吃飯時、距離客人15米以內(nèi)”等狀況下都不能掃。這些要求都是新員工在工作實踐中肯定會遇到的，無疑，新老師崗前培訓(xùn)也要做一次操作性強的培訓(xùn)。如，新學(xué)期開學(xué)教室如何布置?如何組建班隊組織?如何撰寫學(xué)期教學(xué)工作方案?如何批閱作業(yè)?如何設(shè)計練習(xí)?面對一個頑皮同學(xué)，該如何漸漸轉(zhuǎn)化?如何訓(xùn)練同學(xué)出操?如何組織同學(xué)進行衛(wèi)生大掃除等。這些問題看似簡潔，其實在新老師剛走上工作崗位之初，都是萬分困難的，假如能在崗前培訓(xùn)時做肯定的操作指導(dǎo)，崗前培訓(xùn)的效果肯定更加明顯。

二、要做人文性濃的崗前培訓(xùn)

訓(xùn)練工作是對人的事情，以人為本肯定是訓(xùn)練永恒不變的本質(zhì)屬性。德國聞名哲學(xué)家、訓(xùn)練家雅斯貝爾斯曾說過，“訓(xùn)練，不能沒有虔敬之心，否則最多只是一種勸學(xué)的態(tài)度，對終極價值和肯定真理的虔敬是一切訓(xùn)練的本質(zhì)”。迪士尼要讓新員工學(xué)習(xí)世界上最先進的十幾臺照相機，為的是以備度蜜月、旅行之人的不時之需；迪士尼還讓員工學(xué)會怎么給小孩子包尿布，為的是給孩子媽媽抱一下小孩，以便利孩子媽媽為孩子換一張尿布。替游客照相和幫孩子媽媽換尿布本該不在掃地員工的工作范疇之內(nèi)，可迪士尼為什么還要花去珍貴的3天培訓(xùn)時間中的整整1天呢?這分明讓我們嗅到了迪士尼那股濃濃的人情味，那一份入園便是家中客的溫馨之情。其實訓(xùn)練就是做良心的事，與同學(xué)的每一次溝通均需專心去面對，就猶如替游客照相和幫孩子媽媽換尿布一樣，許多時候的許多事情本不是作為老師的“分內(nèi)事”，可是作為新老師的崗前培訓(xùn)，我們應(yīng)當讓新老師感覺得到這“非分內(nèi)事”也必需要當作“分內(nèi)事”那樣專心地去完成。比如，同學(xué)突然病了，要帶他去看醫(yī)生；接受同學(xué)的邀請，和他們一起去郊游；為生病住院的同學(xué)，送去教學(xué)資料和真心的問候；為那個家境貧寒的同學(xué)墊上一學(xué)期的學(xué)雜費。

三、要做預(yù)期性高的崗前培訓(xùn)

幼兒園訓(xùn)練教學(xué)工作方案2024

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期圍繞幼兒園三年規(guī)劃，以“規(guī)范辦園、精細管理、提升內(nèi)涵”為進展目標，結(jié)合《未成年人道德訓(xùn)練》的逐項要求，依據(jù)我園實際狀況，以優(yōu)化幼兒一日生活，建立良好的工作秩序和常規(guī)標準為核心，加強訓(xùn)練教學(xué)討論，在實踐反思改進中提升老師的訓(xùn)練教學(xué)水平，打造優(yōu)秀老師隊伍，促進幼兒、老師健康成長。

二、年度教學(xué)工作目標

優(yōu)化課程，精華管理，強化隊伍，提升內(nèi)涵，促進幼兒、老師健康成長。

三、學(xué)期重點目標

1.加強常規(guī)管理工作目標化、標準化、流程化、制度化的落實。

2.加強老師隊伍的建設(shè)，在層級培訓(xùn)中提升全園老師的專業(yè)素養(yǎng)。

3.完善教科研組織建設(shè)，加大課題討論的力度

五、分解目標與措施

(一)精化管理

1、細化各項保教工作管理流程與制度，明確工作要求與規(guī)范，使常規(guī)管理走向目標化、標準化、流程化、制度化。

2、通過環(huán)節(jié)行政值班巡查及進班指導(dǎo)、常常巡察各班的保教工作開展狀況，準時發(fā)覺問題準時解決，為老師提高有效的指導(dǎo)策略。

3、要求進班老師嚴格遵守幼兒園老師行為規(guī)范，做到人到、心到，加強班級平安工作的管理，每月對幼兒做出正確的評價并準時向家長反饋準時溝通調(diào)整。

4、各班級組和班組要依據(jù)本年度教學(xué)方案，結(jié)合自己班孩子的年齡特點，制度切實可行的班級方案、班級組方案，力求主題鮮亮，內(nèi)容豐富，形式多樣。切忌不切實際的“高、大、空”，教務(wù)處定期對比各班、各組方案檢查教學(xué)工作。

5、備課制度在保持原有提前一周備課的機制上，要求每次活動有平安目標、措施的體現(xiàn)，效果分析中有對本次活動平安事項的小結(jié);并要求45歲以下的老師單周一次創(chuàng)新活動，雙周一次電化教學(xué)的課程體現(xiàn)。

6、科學(xué)合理的運用功能室，按教務(wù)處的排班方案按時開展活動，并做到有活動記錄。

7、結(jié)合“核心價值觀”多渠道的開展德育訓(xùn)練活動，將德育工作、平安訓(xùn)練與日常訓(xùn)練教學(xué)相結(jié)合，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)中滲透，并以“大手牽小手”的形式，由孩子帶動家庭，由家庭影響社會，全民參加到“文明創(chuàng)建”中來。

8、深化開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等嬉戲活動，樂觀創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的嬉戲活動內(nèi)容，把”文明禮儀”教學(xué)滲透到各項訓(xùn)練活動。樂觀開展幼兒體育熬煉活動，加強嬉戲活動的指導(dǎo)，通過嬉戲活動的開展，讓幼兒在滿意歡樂的同時，增長學(xué)問和閱歷，獲得各種力量的進展.

(二)老師隊伍

1、加強老師師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合“文明創(chuàng)建”工作，對比“核心價值觀”，努力打造一支高素養(yǎng)的老師隊伍。

*開展道德講堂

*讀書活動

*師德演講

*國旗下宣誓

*老師禮儀培訓(xùn)*

2、新老師培育。

*連續(xù)研讀《幼兒園一日生活組織與策略》，關(guān)心新老師盡快熟識本職工作，能順當?shù)亻_展一日活動。

*開展“崗位練兵”活動，關(guān)心新老師盡快成長。

*連續(xù)為新老師配備師傅老師，增加帶教老師的責(zé)任心，從各方面關(guān)注新老師，使其盡快適應(yīng)工作崗位。

*為新老師供應(yīng)各類培訓(xùn)的機會，增加老師的素養(yǎng)。

3、青年老師培育

*借助于班級組活動的開展，為這部分老師壓擔子，提高她們的組織力量，大膽探究訓(xùn)練工作的新思路。

*學(xué)習(xí)提高操作、使用媒體的力量，進一步提高使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的力量。

*連續(xù)加強青年老師的基本功訓(xùn)練，堅持“每周一練”的專業(yè)技能培訓(xùn)，提高青年老師組織訓(xùn)練教學(xué)活動和評價的力量，獨立自主完成教學(xué)活動。

*繪畫(芮)

*手工(徐)

*鋼琴、唱歌(朱)

*舞蹈(李)

*閱讀(應(yīng))

4、成熟老師的培育

增加閱歷型老師的工作樂觀性，挖掘她們的優(yōu)勢，如：班級常規(guī)管理方面等，通過開設(shè)講座及講授等方式，調(diào)動這部分老師的樂觀性。鼓舞老師連續(xù)參與各類進修，始終保持與時俱進的腳步。發(fā)揮老老師的“傳幫帶”作用，指導(dǎo)青年老師科學(xué)開展班級各項工作，做到言傳身教，以身示范。

*優(yōu)秀進步青年考核

*優(yōu)秀帶教老師考核

(三)訓(xùn)練科研

1、以班級組為單位開展班級組的教研活動，活動內(nèi)容多樣做到有方案，有內(nèi)容，有總結(jié)。

2、成立教研沙龍，制定各組教研方案，在組長的帶領(lǐng)下，以開展研討活動，促進老師進展為目的，開展各種形式的訓(xùn)練教學(xué)研討活動。

*音樂嬉戲(吳)

*體育嬉戲(何)

*創(chuàng)意美術(shù)(芮)

*繪本閱讀(田)

3、發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)示范作用，如定期進行示范課活動，進行實踐教學(xué)閱歷的討論講座等。發(fā)揮她們的輻射作用，要求上好示范課、進行課題討論、“一對一”幫扶、樂觀參與各類評比活動，保質(zhì)保量完成任期內(nèi)的各項考核目標義務(wù)。

4、連續(xù)開展青年老師“送教下鄉(xiāng)”、“一課三研”、“同課異構(gòu)”、“基本功大賽”等活動，給青年老師搭建展現(xiàn)和溝通的平臺，從實踐中反思，在反思中不斷成長、成熟。

5、以研促教，鼓舞青年老師參加課題討論，從小處做起，從班級實際動身，結(jié)合“文明禮儀”課題討論，開展系列訓(xùn)練活動，培育有禮、歡樂的幼兒。

(四)家長工作

1、成立家長委員會，充分發(fā)揮家長訓(xùn)練資源，切實發(fā)揮家長委員會的輻射帶動作用。準時與家長溝通孩子的進展狀況，關(guān)注幼兒的個體差異，獲得家長的理解與支持。

2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，定期班級網(wǎng)頁及家?；悠脚_，增加與家長溝通的機會。

3、利用家長園地、班級博客、家長學(xué)校、親子活動、半日活動等增進家園溝通，向家長宣揚“科學(xué)育兒”的方法，“文明禮儀”的行為、并圍繞“核心價值觀”對家進步行專題培訓(xùn)，取得家長支持，達到家園訓(xùn)練全都。

4、增加家長的平安意識，保障幼兒健康歡樂的全面進展。

(五)月工作方案

八月份

1、各項方案制定

2、新老生報名登記工作

3、老師培訓(xùn)

4、總園開學(xué)工作會議

5、班級組、教研組會議

6、環(huán)境衛(wèi)生檢查

7、新生家訪、創(chuàng)建班級博客

九月份

1、幼兒入園，教學(xué)秩序正?；?/p>

2、家長學(xué)校：新生家長會、成立家委會

3、早操編排、國旗下講話

4、開學(xué)第一課(聽媽媽講那過去的故事)

5、結(jié)合“老師節(jié)”開展感恩活動

6、9.18平安演練

7、結(jié)合“中秋節(jié)”開展活動

8、片級教研活動

9、全園家長會、家長禮儀培訓(xùn)

10、環(huán)境、區(qū)角創(chuàng)設(shè)

11、禮儀小衛(wèi)士上崗培訓(xùn)

12、班級組園本培訓(xùn)活動

13、迎國慶親子活動(大班)

14、“珍寶電視臺”啟動

15、電子白板課例競賽

十月份

1、結(jié)合“國慶”開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)情感訓(xùn)練

2、園本培訓(xùn)：a、新老師拜師b、班級組教研活動

3、各班級組開展社區(qū)活動

4、片級教研活動

5、向家長開放半日活動

6、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動(中班)

7、幼兒冬季運動會籌備工作

8、秋、冬季傳染病預(yù)防宣揚工作

9、成立教研組、新課題開題工作

10、新老師考核課

11、班級組園本培訓(xùn)活動

12、幼兒體操競賽

13、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查

十一月份

1、消防平安訓(xùn)練活動(11月7日)

2、青年老師繪畫競賽

3、幼兒冬季運動會

4、片級教研活動

5、老師外出學(xué)習(xí)

6、園本培訓(xùn)：a、學(xué)習(xí)匯報b、教學(xué)研討

7、班級組園本培訓(xùn)活動

8、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查

十二月份

1、園本培訓(xùn)：a、理論學(xué)習(xí)b、教學(xué)研討

2、片級教研活動

3、各班結(jié)合圣誕節(jié)開展活動(小班親子活動)

4、幼兒迎新系列活動(語言競賽;書畫、手工展)

5、冬季校內(nèi)平安工作

6、校內(nèi)平安演習(xí)

7、班級組園本培訓(xùn)活動

8、兩園幼兒競賽活動(內(nèi)容待定)

9、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查

元月份

1、元旦慶?；顒?/p>

2、幼兒技能達標活動

3、老師讀書活動競賽

4、完善校本研訓(xùn)冊

5、各項迎檢工作、資料整理

6、班主任溝通會、學(xué)期總結(jié)

幼兒園訓(xùn)練教學(xué)工作方案2024

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我園緊緊圍繞市區(qū)幼教工作重點，連續(xù)以《規(guī)程》、《綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》為依據(jù)，仔細貫徹落實幼兒園工作目標，進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)討論，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，促進幼兒健康全面進展。

二、工作目標

1、從一日生活常規(guī)入手，培育幼兒的良好習(xí)慣。

2、加強教學(xué)常規(guī)精細化，養(yǎng)成老師的工作習(xí)慣。

3、突出園本的特色訓(xùn)練，促進幼兒的全面進展。

三、主要工作

㈠加強訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)化管理

1、樹立“一日生活皆課程”的理念。以園內(nèi)一日生活活動為載體，建立科學(xué)的一日生活常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,帶領(lǐng)老師仔細執(zhí)行《幼兒園一日生活常規(guī)及老師職責(zé)》，從入園、晨間活動、集體教學(xué)、嬉戲活動、用餐、午睡、離園等環(huán)節(jié)入手，加強對每一環(huán)節(jié)的詳細討論。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)行為。本學(xué)期從教學(xué)細節(jié)入手，加強課堂教學(xué)、集體備課、聽課、評課和教學(xué)反思等常規(guī)工作。

㈡有效地開展園所特色訓(xùn)練

全面貫徹“一課堂一講壇一活動”的特色訓(xùn)練內(nèi)容，打造具有林蔭特色的園所文化，全面提升幼兒園的整體實力。

在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期增加了幼兒禮儀訓(xùn)練培育，引導(dǎo)幼兒把握生活禮儀(用餐禮儀、儀容儀表、交往禮儀)公共場所的禮儀、家庭禮儀、幼兒園禮儀等基本學(xué)問，引導(dǎo)幼兒學(xué)會做人，逐步培育幼兒良好的行為習(xí)慣，為幼兒終生進展奠定良好的禮儀行為品質(zhì)，形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。每月對幼兒的禮儀行為習(xí)慣做評估,把幼兒良好禮儀習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。

㈢加強師資培訓(xùn)

1、學(xué)習(xí)落實《綱要》、《指南》精神,根據(jù)老師所教學(xué)段學(xué)習(xí)，做到有筆記、有考核。在課程實施過程中,以幼兒為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)進展,將訓(xùn)練過程的學(xué)問性、趣味性、活動性有機結(jié)合。

2、仔細鉆研教材,探究好的教學(xué)方法和教學(xué)閱歷,開展老師“說課競賽、“綠蔭杯”教學(xué)競賽、“玩教具制作”評比等,老師要做好主題反思筆記，從而優(yōu)化教學(xué)活動,扎實提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強集體備課。組織老師“備幼兒(幼兒的原有閱歷與需求、備幼兒學(xué)習(xí)反應(yīng))、備目標、備老師(語言、應(yīng)答)、備教具的使用、備教材等方面開展備課活動，做到“心中有目標，眼中有幼兒，手中有方法”，科學(xué)合理、有條不紊，切實提高備課的力量，提升老師的訓(xùn)練教學(xué)水平。

四、工作支配

八月份：

1、制定工作方案

2、老師禮儀培訓(xùn)

3、布置主題環(huán)境

九月份

1、全園家長會

2、中班家長開放日、

3、慶中秋主題活動

4、集體備課和教研活動

5、《綱要》學(xué)習(xí)及考核競賽

6、老師禮儀培訓(xùn)

7、老師基本功——“每月一畫”

8、“文明班級”評比

9、園本教研

十月份

1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)“如何說課“

2、老師計算機培訓(xùn)學(xué)習(xí)、老師課件制作競賽

3、老師說課競賽及“綠蔭杯”教學(xué)競賽

4、園本教研

5、《指南》學(xué)習(xí)及考核競賽

6、“文明班級”評比

7、老師基本功——“每月一畫”

8、老師禮儀培訓(xùn)

9、小、中班幼兒課間操競賽

10、親子活動

小班“秋天的畫報”手工制作展

中大班“秋天的圖畫”畫展

十一月份

1、大班家長開放日

2、《規(guī)程》學(xué)習(xí)及考核競賽

3、幼兒禮儀評估

4、園本教研

5、老師基本功——“每月一畫”

6、小中班幼兒插板畫競賽

7、“文明班級”評比

十二月份：

1、幼兒成長手冊填寫

2、玩教具評比

3、幼兒禮儀匯報(形式自選)

4、老師基本功——“每月一畫”

5、園本教研

6、“文明班級”“文明老師”“文明珍寶”評比

7、新年聯(lián)歡會

幼兒園訓(xùn)練教學(xué)工作方案2024

一.指導(dǎo)思想

以黨的十六屆六中全會精神為指針，以科學(xué)進展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧幼兒園為主線，以提升幼兒園保教質(zhì)量為著力點，全面貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》以及管理局黨委全委(擴大)會議精神，深挖內(nèi)部潛力，強化精細管理，分散進展合力，連續(xù)打造親情和諧的名牌幼兒園。

二.工作目標

2024年、2024年我園兩次被評為山東省“十佳”幼兒園，2024年以來連續(xù)四次被評為管理局“名牌幼兒園”，這標志著我園各項工作又上了一個新臺階。本學(xué)期我們的目標是連續(xù)努力，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進一步提高，突出優(yōu)勢，形成特色，創(chuàng)出品牌，開拓市場，逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標和辦園特色，即為全體幼兒服務(wù)，為幼兒的全面進展服務(wù);以保教質(zhì)量為核心，以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，以科學(xué)管理做保證，不斷提高管理工作的規(guī)范化，科學(xué)化。加強軟件建設(shè)，提高現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)水平和運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的力量。加強家園工作，統(tǒng)合家長和社會的訓(xùn)練資源，形成訓(xùn)練合力，實現(xiàn)家園共育。在搞好日常教學(xué)工作的同時，抓好科研工作，扎實有效地完成省、局級試驗課題。爭取第三次申報山東省十佳幼兒園取得勝利。

三、詳細工作及措施

(一)提高保教服務(wù)質(zhì)量，確?！皟陕省碧嵘?。

幼教工以服務(wù)家長、奉獻社會的服務(wù)理念，全面提高服務(wù)質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)、熱忱、周到的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度來吸引幼兒，吸引幼兒家長。要緊緊圍繞一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切的目標，努力實現(xiàn)健康首位，進展為本，層次推動，崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面對全體，張揚共性，培育愛好，進展力量的訓(xùn)練思想。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使幼兒喜愛上幼兒園，家長情愿把孩子送入幼兒園，把全部該入園的幼兒吸引過來，提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿足率，雙雙達到90%。

保育工作方面：

1.加強平安防范工作。全體教職工要堅固樹立“平安第一”的思想，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)平安的環(huán)境，準時發(fā)覺和清除擔心全隱患，強化幼兒的自我愛護意識，確保全年無事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等)。健全幼兒平安工作檔案資料，做到班班、人人有方案，定期檢查有記錄。

2.抓好衛(wèi)生保健工作。堅持衛(wèi)生檢查制、消毒制，做好健康保健宣揚和疾病預(yù)防工作，掌握流行性、傳染性疾病。通過早熬煉和各種活動，提高幼兒的抗病力量。結(jié)合體育熬煉，促進幼兒的食欲，提高幼兒的身體素養(yǎng)。

3.改善幼兒伙食工作。堅持做好伙食的養(yǎng)分搭配，做到中餐每周不重樣。加強炊事員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高伙食加工質(zhì)量，使幼兒吃飽吃好吃得科學(xué)。

4.規(guī)范日常保育工作。依據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目標。特殊對托班幼兒要急躁細致地照看，提倡保教一體化的訓(xùn)練。

教學(xué)工作方面：

1、加強日?；顒庸芾怼＿M一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注意活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動和戶外活動，使活動支配充分體現(xiàn)幼兒的主體性、進展性和制造性。

2、樂觀使用電教手段。樂觀采納計算機、投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)手段，豐富訓(xùn)練教學(xué)活動，提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。

3、進行訓(xùn)練活動改革。把新的訓(xùn)練思想融于教學(xué)，老師對幼兒新的需要、新的發(fā)覺有接納的態(tài)度，依據(jù)幼兒愛好生成課程，使方案的活動與非方案的活動整合起來。加大創(chuàng)新訓(xùn)練的力度，改革教學(xué)組織形式，使之生活化、嬉戲化，以教改促進老師力量的提高。

4、開展幼兒素養(yǎng)訓(xùn)練。在日常生活中培育幼兒的文明禮貌習(xí)慣，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感。培育幼兒的自理力量，開展自理力量的競賽活動。加強對幼兒的平安學(xué)問訓(xùn)練。

5、留意教學(xué)資料積累。規(guī)范資料收集工作，增補、修訂各項資料。建立完善幼兒個案，做好幼兒個體進展的評價、分析、統(tǒng)計工作，逐步形成幼兒個體進展記錄。

6、規(guī)范課題討論工作。連續(xù)開展一項省級課題的討論工作，創(chuàng)設(shè)營造具有課題特色的環(huán)境。將教研與科研有機結(jié)合，把課題特色訓(xùn)練滲透到各個訓(xùn)練領(lǐng)域和一日活動之中。注意總結(jié)積累，樂觀撰寫論文隨筆，向各類訓(xùn)練報刊投稿。加強宣揚工作，爭取家長支持，不斷提高幼兒園的社會聲譽。

(二)注意隊伍建設(shè)，提高隊伍的整體素養(yǎng)。

1、加強職工的思想政治工作，以提高保教水平為目的，加大先進典型的選樹力度，帶動廣闊老師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，教書育人，辛勤耕耘，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊，在全園上下培植一種講學(xué)習(xí)、講鉆研、講奉獻、講成就的優(yōu)良園風(fēng)。

2、加強保教隊伍的職業(yè)道德建設(shè)，強化職業(yè)角色意識，強化服務(wù)品牌意識，使廣闊保教人員樹立正確的兒童觀和訓(xùn)練觀，培育老師的創(chuàng)新精神和實踐力量，提高隊伍的整體素養(yǎng)。

3、連續(xù)抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn)，以老師的“1121”工程和保育員的“三好”作為基礎(chǔ)保障，開展多形式、多方位、多渠道的培訓(xùn)，如開辦各類培訓(xùn)班，老師依據(jù)自身實際選擇參與，使廣闊教職工學(xué)有所長，呈現(xiàn)共性，持續(xù)進展。

4、建設(shè)“名師”工程，發(fā)揮成功名師、局學(xué)科帶頭老師、局優(yōu)秀青年學(xué)問分子、局教學(xué)能手、局教壇新秀及責(zé)任師的傳幫作用，突出個人專長，多出人才，快出人才。

5、為老師制造各種短期培訓(xùn)的機會，開闊老師視野，了解幼教進展的新理論、新觀念。鼓舞青年老師參與大專及本科進修，不斷提高自身學(xué)歷層次。

(四)加強家園聯(lián)系工作，促進幼兒全面進展。

1、通過定期召開家長委員會及家長會，共同商討幼兒園大事、要事，反饋家長對幼兒園工作的建議、意見，溝通家園聯(lián)系，向社會宣揚幼兒園的作用，幫助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步進展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。

2、辦好家長學(xué)校，每學(xué)期至少開展兩次家長學(xué)校專題講座活動，提高家長育兒學(xué)問，達到家園同步訓(xùn)練，促進幼兒全面的進展。

3、通過預(yù)約談話、開放日、親子活動等讓家進步一步了解幼兒訓(xùn)練，提高訓(xùn)練幼兒的力量。

4、仔細填寫幼兒成長記錄手冊，做好家長問卷調(diào)查工作，準時把握了解家長的想法和要求，進一步完善工作。

6、設(shè)立“家長信箱”，樂觀接受家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式連續(xù)開展好家訪活動。

7、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣揚、溝通、溝通功能。準時更新網(wǎng)站內(nèi)容，提高家長掃瞄的愛好，增加可讀性，讓家長隨時了解幼兒園工作。

四、月工作支配

一月份：

1、做好總結(jié)工作。

2、進行幼兒講故事競賽。

3、組織好職工面授學(xué)習(xí)。

4、召開幼兒園教代會。

二月份：

1、組織好教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、做好新學(xué)期預(yù)備工作。

3、老師學(xué)習(xí)新編團體操。

三月份：

1、抓緊幼兒常規(guī)管理，教練新編幼兒團體操。

2、組織好慶三八活動。

3、利用三八節(jié)對幼兒進行愛媽媽的訓(xùn)練。

4、推舉老師參與社區(qū)教學(xué)能手評比。

四月份：

1、組織幼兒新編團體操競賽。

2、搞好科研課題的實施、資料收集整理工作。

3、推舉老師參與油田教學(xué)能手評比。

4、組織老師參與油田開放周活動，到開放園參觀學(xué)習(xí)。

5、連續(xù)申報山東省“十佳”幼兒園。

五月份：

1、做好慶“六一”活動預(yù)備，并組織好“六一”各項活動。

六月份：

1、進行大班畢業(yè)典禮。

2、做好新生報名工作。

3、幼兒禮儀明星評比。

七月份：

1、做好學(xué)期工作總結(jié)。

2、利用多種形式吸引提升幼兒入園率。

3、做好省十佳的申報預(yù)備工作，對幼兒園室內(nèi)外進行環(huán)境布置。

八月份：

1、進行環(huán)境布置。

以新課程改革為推動力,以鎮(zhèn)中心學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作要點為依據(jù),結(jié)合我校實際,以新課標的全面落實為契機。以“十一五”課題討論為牽動，以書香校內(nèi)建設(shè)為抓手，以打造學(xué)習(xí)型團隊為載體，以促進老師專業(yè)化進展為最終目標，立足學(xué)校實際，廣開培訓(xùn)渠道，堅持走“教研訓(xùn)一體化”道路，努力建設(shè)一支觀念新、力量新、方法新、境界新的師資隊伍。

二、培訓(xùn)目標

1師德方面

樹立現(xiàn)代訓(xùn)練思想和良好的道德風(fēng)尚，加強師德建設(shè)。為訓(xùn)練奠基，做一個高素養(yǎng)的老師。使老師師德素養(yǎng)合格率達100%

2業(yè)務(wù)培訓(xùn)

總體培訓(xùn)目標：

技能訓(xùn)練和訓(xùn)練教學(xué)方法的討論與實踐以及讀書活動的深化開展，通過理論學(xué)習(xí)。使全體老師愛崗敬業(yè)、為人師表，把握現(xiàn)代訓(xùn)練思想與技術(shù)，更新訓(xùn)練觀念，具備較為扎實的訓(xùn)練教學(xué)素養(yǎng)，富有改革創(chuàng)新意識，不斷提高其學(xué)習(xí)力量，訓(xùn)練科研力量和訓(xùn)練教學(xué)力量。通過培訓(xùn)，增加老師業(yè)務(wù)功底，達到新老師要過關(guān)、青年老師要過硬、骨干老師要合格、老老師要適應(yīng)”要求。

詳細培訓(xùn)目標：

進一步更新老師訓(xùn)練觀念，1通過培訓(xùn)。樹立現(xiàn)代訓(xùn)練思想。

解基礎(chǔ)訓(xùn)練改革與學(xué)科進展動態(tài)，2通過培訓(xùn)。不斷探究學(xué)科改革的突破點，提升老師制造性使用教材的力量。

關(guān)心老師進一步把握訓(xùn)練科研理論和方法，3通過培訓(xùn)。增加老師訓(xùn)練教學(xué)討論意識，深化開展課題討論工作，不斷總結(jié)科研工作閱歷，提高老師自我反思、自主進展力量。

使老師充分熟悉讀書的意義，4通過培訓(xùn)。使老師樂讀書、讀好書、多讀書，開拓視野，豐富底蘊，促進老師專業(yè)進展。

提升在職老師的學(xué)歷層次。5通過培訓(xùn)。

促進老師理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系，6通過培訓(xùn)。通過開展“教研協(xié)作區(qū)討論活動”提高老師課堂教學(xué)力量。鼓舞老師樂觀參與上級部門組織的課堂教學(xué)研討活動。

重點培訓(xùn)目標：

以課堂教學(xué)為主陣地，1注意新老師的培訓(xùn)工作。努力提高他課堂實踐力量。

形成人才梯隊建設(shè)，2注意青年老師的培育。不斷發(fā)覺新人、培訓(xùn)新人、鼓舞新人，造就一支能拿得出、打得響的青年老師隊伍。

實行動態(tài)管理，3注意骨干老師管理。啟用骨干老師作為校本培訓(xùn)的師資力氣，發(fā)揮其輻射和示范作用。

加強理論培訓(xùn)和實踐力量指導(dǎo)，4注意英語老師隊伍建設(shè)。提高我校英語課堂教學(xué)水平，爭取有1名老師進入市級骨干行列。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1師德培訓(xùn)

每月參與一次學(xué)習(xí)溝通，一創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。要不斷完善師德師能學(xué)習(xí)“四一六有制度”四一”即每人每天自學(xué)一小時。每月參與一次輔導(dǎo)講座，每學(xué)期撰寫一篇心得體會。六有”即學(xué)習(xí)有材料，個人有筆記，班組有溝通，集中有簽到工作有考評，結(jié)束有測試。實行個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，個人思索與座談溝通相結(jié)合，講課輔導(dǎo)與集體爭論相結(jié)合，聽取先進事跡報告與剖析反面典型相結(jié)合的方法，促進老師不斷提高自身師德修養(yǎng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)力量。

以評促學(xué)。抓實“集體解讀，二加強學(xué)習(xí)考評。堅持學(xué)以致用。輔導(dǎo)重點難點；個人自學(xué)，規(guī)范學(xué)習(xí)筆記；爭論溝通，舉辦論壇演講”三個環(huán)節(jié)，要將師德師風(fēng)訓(xùn)練與師能提高緊密結(jié)合起來，不斷提高學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動的針對性和實效性。

2業(yè)務(wù)培訓(xùn)

加強訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)。第一。

學(xué)習(xí)國內(nèi)外、校內(nèi)外課程改革的先進閱歷、課例。學(xué)習(xí)研討“優(yōu)秀課例”學(xué)校教科室將定期組織學(xué)習(xí)或下發(fā)學(xué)習(xí)材料，加強訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代訓(xùn)練理論和學(xué)科進展前沿理論的學(xué)習(xí)。使老師把握本學(xué)科新課程學(xué)問結(jié)構(gòu)和編排體系，把握課程改革新動態(tài)。

實施“強師戰(zhàn)略”其次。

實施校本培訓(xùn)，以“教研培訓(xùn)一體化”為載體。提高老師專業(yè)化水平和力量。

1提高教學(xué)行為“六種力量”

一是提高教學(xué)設(shè)計力量；二是提高學(xué)問加工力量；三是提高教學(xué)組織力量；四是提高實踐反思力量；五是提高現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用力量；六是提高教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力量。

注意討論過程的積累，2注意“四種”培訓(xùn)。一是訓(xùn)練科研力量的培訓(xùn)：以“十一五”課題討論為引領(lǐng)。強化擔當科研課題討論的老師在常規(guī)教學(xué)中進行討論試驗的力度。以“如何做一名科研型老師”為主題進行培訓(xùn)活動，加強訓(xùn)練科研基本方法、訓(xùn)練科研論文撰寫的指導(dǎo)，用理論指導(dǎo)實踐，把課題討論成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。二是雙新”工程培訓(xùn)，以備課組和學(xué)科教研組為主陣地，加強《基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要》與《學(xué)科課程標準》解讀；加強新課程理念下老師角色及教學(xué)方式、同學(xué)的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，教學(xué)策略、評價制度的改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是組織英語老師參與市級培訓(xùn)。四是計算機操作與農(nóng)遠資源二次整合培訓(xùn)。

給他制造學(xué)習(xí)的機會和展現(xiàn)自我機會，3實施“兩個工程”一是實施“青年老師成長工程”實行跟蹤指導(dǎo)、壓擔子的措施。使青年老師快速成長；二是實施“名老師培育工程”骨干老師培育上，要樹立品牌意識，拓寬培訓(xùn)渠道，實行“走出去、請進來”方式，派骨干老師參加上級培訓(xùn)，學(xué)習(xí)或聘請導(dǎo)師指導(dǎo)引路。連續(xù)實施《骨干老師管理制度》一是每學(xué)期上一節(jié)觀摩課或公開課，二是每學(xué)期撰寫發(fā)表一篇論文，三是有課題，力爭培育和造就出自己學(xué)校的名老師。

第三、錘煉師功。

1老師基本功培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容包括：

有三筆字、朗讀、一般話、簡筆畫、使用工具書、備課、課堂教學(xué)、教學(xué)討論、作業(yè)設(shè)計、考核、批改作業(yè)等；一般教學(xué)基本功。

如把握學(xué)科學(xué)問結(jié)構(gòu)與特點，學(xué)科教學(xué)基本功。探究在學(xué)科領(lǐng)域中提高課堂效益和質(zhì)量的方法與途徑，發(fā)揮與本學(xué)科相適應(yīng)的教學(xué)風(fēng)格與共性，讓同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，調(diào)動起同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，對所學(xué)學(xué)問產(chǎn)生深厚的愛好；

主要指老師除了精通所授學(xué)科學(xué)問之外，專業(yè)特長基本功。還應(yīng)在訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)學(xué)問基礎(chǔ)上，具有收集運用各種信息的力量，并能嫻熟把握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，如計算機操作、教學(xué)課件的制作、指導(dǎo)同學(xué)進行課外活動等。

2自我反思力量培訓(xùn)

要常常性的對自己的訓(xùn)練教學(xué)行為進行自我反思。一是反思訓(xùn)練教學(xué)理念；二是反思訓(xùn)練教學(xué)行為。老師在先進的訓(xùn)練理論指導(dǎo)下。

四、本學(xué)期培訓(xùn)專題

1提高老師利用多媒體手段教學(xué)的力量；

打造有效課堂；2提高老師課堂教學(xué)水平。

系同學(xué)會銳意進取，回顧過去的半年。開闊創(chuàng)新，各部門工作各方面都有了較為滿足的成果，領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和各部門的樂觀協(xié)作下，各項日常工作得益順當?shù)拈_展。本學(xué)期我將連續(xù)努力，再接再厲，將我系同學(xué)會推向新的高潮?，F(xiàn)結(jié)合我系的實際狀況制定本學(xué)期的工作方案：

一、指導(dǎo)思想

務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)全都、聽從管理、熱忱活潑、真誠服務(wù)。

二、工作重心

首要工作需做好迎新、納新等日常工作，新學(xué)期之際。并協(xié)作好學(xué)院在開學(xué)之際的繁忙工作。本年度學(xué)院將被核省級示范性高職院校，將圍繞這個重心開展各項工作及活動，力求創(chuàng)新和實務(wù)，用最完善的工作方式完成院校下達的各項活動，并將學(xué)院兩項工程建設(shè)—文明修身和學(xué)風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期內(nèi)連續(xù)做好。

三、工作內(nèi)容

與我系團總支親密協(xié)作。一把我系同學(xué)會建設(shè)成一個團結(jié)、樂觀、向上的團隊。

二樹立同學(xué)干部的良好形象。

三加強日常管理工作力度、改善不合理的工作方法。

四豐富同學(xué)的課余生活。

五樂觀協(xié)作學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的各項工作。

四、工作分工

系部依據(jù)學(xué)院、本系的各項活動，本學(xué)期。依據(jù)各項工作的實際狀況將任務(wù)劃分到各部門，有分工也有協(xié)作。

五、工作態(tài)度

系同學(xué)干部不僅在工作上相互關(guān)心、相互理解、相互敬重，工作中。還要在學(xué)習(xí)和生活方面相互照看，日常生活中，幫主同學(xué)、老師解決遇到麻煩，要做到民主化、人性化、科學(xué)化、合理化。聽從領(lǐng)導(dǎo)的管理和爭取領(lǐng)導(dǎo)的幫主，要樂觀聽取和接受各個成員合理的意見和建議。同學(xué)干部就要實實在勤勤懇懇的為同學(xué)服務(wù)，就要肩負著一分責(zé)任，同學(xué)干部之間取長補短這樣一個團體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。

五、工作宗旨

要有奉獻精神、團結(jié)意識、對工作的熱忱、仔細負責(zé)、務(wù)實創(chuàng)新。

六、部門工作方案及分工

一秘書部工作方案：

①、樹立資料管理意識

更有利于同學(xué)會的統(tǒng)一管理。所以修改并完善本屆同學(xué)會全部工作文件仍將是本屆秘書部工作的根本。同學(xué)會的資料包括各項規(guī)章制度、會議記錄、通訊錄、各部的工作總結(jié)和方案等。同學(xué)會全部工作文件及考勤文件等由秘書部人員保存，保管好各項資料不僅便利同學(xué)會成員的查閱和了解。全部電子版文件由秘書部人員定時進行統(tǒng)一整理。

②、進一步提高秘書部的工作效率

秘書處將較為散亂的文件加以歸檔整理，接下來的一個學(xué)年里。便于以后的調(diào)閱，提高今后的工作效率。此外，隨著工作的全面綻開，各種陳舊的規(guī)章制度亟需改進。為此我秘書處將時時到處關(guān)注同學(xué)會各項工作的開展，保持與時俱進，不斷豐富和進展各項規(guī)章制度，為今后同學(xué)會工作的開展做出自己應(yīng)有的貢獻。

③、與各部門緊密聯(lián)系

秘書部需要與各部緊密聯(lián)系，作為一個非職能部門。參加到各部的活動中去記錄并監(jiān)督。這樣才能使整個同學(xué)會的工作及秘書部的工作得到更好的完善。

擅長總結(jié)、反思④、不斷吸取閱歷教訓(xùn)。

并加以總結(jié)閱歷教訓(xùn)，秘書部應(yīng)準時發(fā)覺工作中的不足之處。爭取在以后的工作中能夠揚長避短，做到更好！

二學(xué)習(xí)部工作方案：

①、組織開展各種主題班會。

設(shè)定一些對于同學(xué)關(guān)懷的或者是同學(xué)們喜愛的主題，每月進行一次設(shè)定主題的班會。方式不限，既可以表演，也可以課件演示…各