第二單元復(fù)習(xí)

高三歷史組1ppt課件核心內(nèi)容：[資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展]形成與發(fā)展的脈絡(luò)：1.雛形出現(xiàn)：新航路開辟2.拓展：殖民擴(kuò)張與掠奪3.基本形成：第一次工業(yè)革命4.進(jìn)一步發(fā)展：第二次工業(yè)革命第二單元資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展2ppt課件考綱解讀（考什么）

1.理解開辟新航路的原因；2.理解新航路開辟的影響。

3ppt課件體會(huì)高考（怎樣考）（2015年北京卷）“直到1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個(gè)終點(diǎn)。但在1500年左右，它一變而成為一座橋梁，一個(gè)啟程之地?！边@一變化(

)①源于新航路的開辟②推動(dòng)世界市場(chǎng)雛形的形成③以輪船的發(fā)明為前提④對(duì)于美洲和非洲原住民意味著災(zāi)難A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4ppt課件（2011年高考全國文綜Ⅱ卷41題）（12分）

西方的崛起曾被視為世界歷史中最引人入勝的歷程之一。這一進(jìn)程始于民主與哲學(xué)在古希臘和古羅馬的出現(xiàn)，繼之以中世紀(jì)歐洲的君主制和騎士制度，經(jīng)過文藝復(fù)興和大航海時(shí)代，結(jié)束于西歐和北美對(duì)全世界軍事、經(jīng)濟(jì)和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亞洲的人們只有在遭遇歐洲探險(xiǎn)或被殖民時(shí)才會(huì)被提到，他們的歷史也就是從歐洲的接觸和征服才開始的。然而，在過去的十多年中，一些歷史學(xué)家對(duì)上述概括提出了顛覆性的認(rèn)識(shí)。他們認(rèn)為在1500年前后的經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、航海、貿(mào)易以及探索開拓方面，亞洲與中東國家都是全世界的引領(lǐng)者，而那時(shí)歐洲剛走出中世紀(jì)進(jìn)入文藝復(fù)興時(shí)期。這些歷史學(xué)家認(rèn)為，當(dāng)時(shí)的歐洲要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界其他地方的許多文明，直到1800年才趕上并超過那些領(lǐng)先的亞洲國家。因此，西方崛起是比較晚近才突然發(fā)生的，這在很大程度上都要?dú)w功于其他文明的成就，而不僅僅取決于歐洲本土上發(fā)生的事情。評(píng)材料中關(guān)于西方崛起的觀點(diǎn)。（12分）（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。）5ppt課件基礎(chǔ)知識(shí)梳理6ppt課件

用五段材料來總結(jié)新航路開辟的背景：7ppt課件材料一：1500年左右，隨著歐洲商品經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展和資本主義生產(chǎn)的萌芽，金銀日益取代土地成為社會(huì)財(cái)富的主要標(biāo)志，金銀成為普遍的交換手段?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》

材料二：

“東方是金瓦蓋頂，金磚鋪地，東方簡(jiǎn)直是一個(gè)燦爛輝煌的黃金世界。

——馬可·波羅商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義萌芽的產(chǎn)生——根本原因<<馬可·波羅行紀(jì)>>掀起“尋金熱”——社會(huì)動(dòng)因8ppt課件材料三：奧斯曼土耳其占據(jù)傳統(tǒng)商路——商業(yè)危機(jī)漫畫《通途變天塹》9ppt課件材料四：熱衷傳播天主教——宗教因素10ppt課件一、新航路開辟的背景（一）原因1.根本原因：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資本主義萌芽的產(chǎn)生2.社會(huì)動(dòng)因：<<馬可·波羅行紀(jì)>>掀起“尋金熱”4.宗教因素：傳播天主教3.商業(yè)危機(jī)：奧斯曼土耳其占據(jù)傳統(tǒng)商路（二）條件1、客觀條件：航海造船技術(shù)的提高和地理知識(shí)的進(jìn)步2、主觀條件：葡萄牙和西班牙王室的支持11ppt課件時(shí)間人物支持王室航行方向航線1487--1488

14921497--14981519--1522新航路開辟過程向東向西西歐-到達(dá)好望角西歐-發(fā)現(xiàn)美洲西歐-好望角-直通印度船隊(duì)環(huán)球航行迪亞士哥倫布達(dá)·伽馬麥哲倫葡萄牙王室西班牙王室葡萄牙王室西班牙王室向東向西12ppt課件用六段材料來重溫新航路開辟帶來的影響？13ppt課件

1、結(jié)束了世界各地相對(duì)孤立的狀態(tài)，日益連成一個(gè)整體14ppt課件材料二在世界歷史上，首次出現(xiàn)了“南北美洲和東歐（包括西伯利亞）生產(chǎn)原料，非洲提供人力，亞洲提供各種奢侈品，西歐則指揮這些全球性活動(dòng)”的現(xiàn)象。2、以西歐為中心的世界市場(chǎng)的雛形開始出現(xiàn)材料一15ppt課件材料三“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲以及接踵而來……給歐洲人送去了新世界的文明，……東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程。”——黃邦和

3、各地文明開始會(huì)合交融16ppt課件材料四此后，歐洲同非洲、亞洲之間貿(mào)易擴(kuò)大并同美洲開始有了聯(lián)系。各地許多新商品在歐洲市場(chǎng)上涌現(xiàn)?！潞铰烽_辟后，主要的商路從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸?！瓏H貿(mào)易的發(fā)展，促使新的信貸金融機(jī)構(gòu)，以及股份公司、交易所等相繼出現(xiàn)?！妒澜缤ㄊ贰ぶ惺兰o(jì)卷》“商業(yè)革命”17ppt課件材料五

16世紀(jì)，歐洲的黃金從55萬公斤增加到119萬多公斤，……

物價(jià)上漲使靠工資為生的工人實(shí)際工資下降，日趨貧困。按傳統(tǒng)方式征收定額貨幣地租的封建主，收入減少了。新興的資產(chǎn)階級(jí)靠使用廉價(jià)的勞動(dòng)力和高價(jià)出售產(chǎn)品而得到高額利潤(rùn)。是促使封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個(gè)主要因素。

“價(jià)格革命”4、加速了西歐封建制度的解體，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展18ppt課件易錯(cuò)提醒商業(yè)危機(jī)、商業(yè)革命與價(jià)格革命(1)商業(yè)危機(jī)是指舊商路受奧斯曼帝國阻斷，造成歐洲市場(chǎng)上的亞洲商品奇缺，物價(jià)上漲。(2)商業(yè)革命是指新航路開辟后，開始全球的商業(yè)聯(lián)系；商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移，各國商業(yè)地位變化。(3)價(jià)格革命是指由于美洲大量金銀流入歐洲，使歐洲金銀貨幣劇增，形成“通貨膨脹”。它促進(jìn)了歐洲的資本原始積累。而收取固定貨幣地租的封建地主財(cái)富相對(duì)貶值，走向衰落。19ppt課件甘薯馬鈴薯煙草玉米材料六5、促進(jìn)物產(chǎn)交流；觀念、習(xí)俗變遷20ppt課件1、結(jié)束世界各地相對(duì)孤立狀態(tài)，日益連成一個(gè)整體4、加速了西歐封建制度的解體，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展5、觀念、習(xí)俗變遷；促進(jìn)物產(chǎn)交流對(duì)世界對(duì)歐洲影響：2、世界市場(chǎng)的雛形開始出現(xiàn)3、各地文明開始會(huì)合交融對(duì)世界？對(duì)歐洲？21ppt課件知識(shí)拓展22ppt課件新史觀含義全球史觀(整體史觀)現(xiàn)代化(近代化)史觀文明史觀社會(huì)史觀人類歷史是一個(gè)整體，是從分散發(fā)展到整體發(fā)展演進(jìn)的歷史人類歷史是人類文明演進(jìn)的歷史人類歷史是人類社會(huì)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的過程人類歷史不僅僅是政治、經(jīng)濟(jì)、思想、外交等大事件的歷史,更是與平民百姓、蕓蕓眾生息息相關(guān)的小事件的歷史化零為整文明演進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)型民生變遷23ppt課件1、結(jié)束世界各地相對(duì)孤立狀態(tài)，日益連成一個(gè)整體4、加速了西歐封建制度的解體，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展5、觀念、習(xí)俗變遷；促進(jìn)物產(chǎn)交流對(duì)世界對(duì)歐洲影響：2、世界市場(chǎng)的雛形開始出現(xiàn)3、各地文明開始會(huì)合交融全球史觀全球史觀文明史觀現(xiàn)代化史觀社會(huì)史觀24ppt課件（2014年北京高考）15、16世紀(jì)以來人們通常使用“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲”的提法，“發(fā)現(xiàn)”的意思是“使所有人和所有民族都并入歐洲文明”。1984年，部分拉美學(xué)者倡議改稱“美洲發(fā)現(xiàn)——兩個(gè)文明匯合”。1992年，聯(lián)合國教科文組織主張以“兩個(gè)大陸相遇500

年為主題，舉行哥倫布航抵美洲紀(jì)念活動(dòng)。上述改變（

）A．淡化了哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的歷史貢獻(xiàn)B．反映了歐洲文明國際地位的下降C．忽視了世界文明的多樣性和差異性D．充分體現(xiàn)了全球史觀和文明史觀25ppt課件橫向聯(lián)系：早在迪亞士和哥倫布遠(yuǎn)航的半個(gè)多世紀(jì)之前，（1405——1433年）中國的偉大航海家鄭和曾率領(lǐng)龐大的船隊(duì)穿越馬六甲海峽，橫渡印度洋，到達(dá)東非沿海的很多地方。鄭和船隊(duì)的規(guī)模、船只的噸位遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過迪亞士或哥倫布的船隊(duì)，航海技術(shù)也毫不遜色。比較鄭和的航海和迪亞士、哥倫布的航海，并做出評(píng)價(jià)。26ppt課件目的：鄭和下西洋為了宣揚(yáng)國威，加強(qiáng)與海外諸國的聯(lián)系；歐洲人遠(yuǎn)航是為了開拓市場(chǎng)，攫取暴利，掠奪財(cái)富。性質(zhì)：鄭和下西洋是封建制度下的政治行為和不計(jì)經(jīng)濟(jì)效益的朝貢貿(mào)易；新航路的開辟是資本主義海外殖民性質(zhì)，屬于資本原始積累的范疇。規(guī)模：鄭和下西洋規(guī)模龐大，每次航行大小船只有200多艘，每次出海2.7——2.8萬人，最大的海船長(zhǎng)44丈，寬18丈，先后航行7次；新航路開辟規(guī)模小，人少、船小。時(shí)間：鄭和下西洋歷時(shí)近30年，而且比新航路開辟早了近半個(gè)世紀(jì)。經(jīng)費(fèi)來源：鄭和下西洋是由政府投資；新航路開辟的經(jīng)費(fèi)來自于個(gè)人投資或王室支持。評(píng)價(jià)：鄭和下西洋促進(jìn)了與亞非國家的友好往來，但朝貢貿(mào)易無益于國計(jì)民生。新航路的開辟為新興資產(chǎn)階級(jí)開辟了新的活動(dòng)場(chǎng)所，促進(jìn)了資本主義迅速發(fā)展，加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系，人類開始從各民族分散孤立地發(fā)展開始走向整體世界。27ppt課件復(fù)習(xí)小結(jié)28ppt課件材料題1.材料一：麥哲倫與奧斯曼帝國大將的對(duì)話材料二

本章的事跡，可以分為兩段敘述：其一，是大發(fā)現(xiàn)時(shí)期，約自十四世紀(jì)至十六世紀(jì)?！@個(gè)大發(fā)現(xiàn)的動(dòng)機(jī)，是一個(gè)極普通的人類活動(dòng)，即是新土的開拓。這個(gè)活動(dòng)的需要，歷史上自有人類之后，即已表現(xiàn)，所以地理上的發(fā)現(xiàn)，并不是一件新異的事。但此次的發(fā)現(xiàn)，卻有數(shù)點(diǎn)與從前不同：其一，從前的開拓目的，是大抵偏于政治或經(jīng)濟(jì)的，而此次的開拓目的，則兼有一個(gè)甚強(qiáng)的宗教分子。其二，從前歐洲的開拓，是以地中海沿岸為限的，而此次的開拓，則遍及東西兩半球。——陳衡哲著《西洋史》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及材料一，麥哲倫會(huì)怎樣回答奧斯曼帝國大將？為此，他是怎樣做的？

(2)結(jié)合材料二分析，“此次的發(fā)現(xiàn)”是哪次歷史事件？與以前相比的突出不同點(diǎn)有哪些？“此次的開拓，則遍及東西兩半球”的深遠(yuǎn)影響是什么？29ppt課件答案：(1)回答：地球是圓的，繞過你，我也一定會(huì)到東方的(其他圍繞“地球是圓的”，言之有理皆可)。做法：其率領(lǐng)的船隊(duì)繞過美洲南端，橫渡太平洋，完成環(huán)球航行。(2)事件：新航路開辟。不同點(diǎn)：性質(zhì)和范圍不同。影響：世界各地文明開始交融，日益連為一體；世界市場(chǎng)的雛形開始出現(xiàn)。30ppt課件2.史料探史——哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲的“偶然與必然”史料有人認(rèn)為，哥倫布是因?yàn)椤懊月妨恕?，才偶然“發(fā)現(xiàn)”了美洲。也有人認(rèn)為，當(dāng)時(shí)即使沒有哥倫布，也必然會(huì)有別人“發(fā)現(xiàn)”美洲。