2022-2023學(xué)年浙江省杭州市蕭山第二高中高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
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2022-2023學(xué)年浙江省杭州市蕭山第二高中高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.從裝有5個紅球和3個白球的口袋內(nèi)任取3個球,那么互斥而不對立的事件是() A.至少有一個紅球與都是紅球 B.至少有一個紅球與都是白球 C.至少有一個紅球與至少有一個白球 D.恰有一個紅球與恰有二個紅球參考答案:D2.已知對任意x∈R,恒有f(﹣x)=﹣f(x),g(﹣x)=g(x),且當(dāng)x>0時,f′(x)>0,g′(x)>0,則當(dāng)x<0時有()A.f′(x)>0,g′(x)>0B.f′(x)>0,g′(x)<0C.f′(x)<0,g′(x)>0D.f′(x)<0,g′(x)<0參考答案:B【考點】函數(shù)奇偶性的性質(zhì);導(dǎo)數(shù)的幾何意義.【分析】由已知對任意x∈R,恒有f(﹣x)=﹣f(x),g(﹣x)=g(x),知f(x)為奇函數(shù),g(x)為偶函數(shù),又由當(dāng)x>0時,f′(x)>0,g′(x)>0,可得在區(qū)間(0,+∞)上f(x),g(x)均為增函數(shù),然后結(jié)合奇函數(shù)、偶函數(shù)的性質(zhì)不難得到答案.【解答】解:由f(﹣x)=﹣f(x),g(﹣x)=g(x),知f(x)為奇函數(shù),g(x)為偶函數(shù).又x>0時,f′(x)>0,g′(x)>0,知在區(qū)間(0,+∞)上f(x),g(x)均為增函數(shù)由奇、偶函數(shù)的性質(zhì)知,在區(qū)間(﹣∞,0)上f(x)為增函數(shù),g(x)為減函數(shù)則當(dāng)x<0時,f′(x)>0,g′(x)<0.故選B3.已知點M是直線l:2x-y-4=0與x軸的交點,過M點作直線l的垂線,得到的直線方程是()A.x-2y-2=0

B.x-2y+2=0

C.x+2y-2=0

D.x+2y+2=0

參考答案:C略4.在等差數(shù)列{an}中,已知,則數(shù)列{an}的前11項和(

)A.58 B.88 C.143 D.176參考答案:B【分析】由等差中項的性質(zhì)可得,再根據(jù)前n項和的公式得,可得解.【詳解】由等差中項的性質(zhì)可得,故,那么.故選B.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列中的等差中項和前n項公式,屬于基礎(chǔ)題.5.若在上是減函數(shù),則的取值范圍是(

)A. B. C.

D.參考答案:C6.已知復(fù)數(shù)z=1+2i,則等于()A.5+4i B.1﹣2i C.1 D.2參考答案:B【考點】A2:復(fù)數(shù)的基本概念.【專題】35:轉(zhuǎn)化思想;4A:數(shù)學(xué)模型法;5N:數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù).【分析】直接由復(fù)數(shù)z=1+2i即可求出.【解答】解:由z=1+2i,得.故選:B.【點評】本題考查了復(fù)數(shù)的基本概念,是基礎(chǔ)題.7.如圖,在平行六面體中,為與的交點。若,,則下列向量中與相等的向量是(

A.

B.

C.

D.參考答案:A8.某農(nóng)場給某種農(nóng)作物的施肥量x(單位:噸)與其產(chǎn)量y(單位:噸)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表:施肥量x(噸)2345產(chǎn)量y(噸)26394954由于表中的數(shù)據(jù),得到回歸直線方程為,當(dāng)施肥量時,該農(nóng)作物的預(yù)報產(chǎn)量是()A.72.0 B.67.7 C.65.5 D.63.6參考答案:C【分析】根據(jù)回歸直線方程過樣本的中心點,先求出中心點的坐標(biāo),然后求出的值,最后把代入回歸直線方程呆,可以求出該農(nóng)作物的預(yù)報產(chǎn)量.【詳解】,因為回歸直線方程過樣本的中心點,所以有,因此,當(dāng)時,,故本題選C.【點睛】本題考查了回歸直線方程的性質(zhì),考查了數(shù)學(xué)運算能力.9.已知函數(shù)的圖象如圖所示,下面四個圖象中的圖象大致是(

)A. B.C. D.參考答案:C【分析】根據(jù)函數(shù)y=xf′(x)的圖象,依次判斷f(x)在區(qū)間(﹣∞,﹣1),(﹣1,0),(0,1),(1,+∞)上的單調(diào)性即可【詳解】由函數(shù)y=xf′(x)的圖象可知:當(dāng)x<﹣1時,xf′(x)<0,f′(x)>0,此時f(x)增,當(dāng)﹣1<x<0時,xf′(x)>0,f′(x)<0,此時f(x)減,當(dāng)0<x<1時,xf′(x)<0,f′(x)<0,此時f(x)減,當(dāng)x>1時,xf′(x)>0,f′(x)>0,此時f(x)增.故選:C.【點睛】本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,考查函數(shù)的圖象問題.屬于基礎(chǔ)題.10.的定義域為A.

B.

C.

D.參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.不等式(x﹣1)(2﹣x)>0的解集是.參考答案:(1,2)【考點】二次函數(shù)的性質(zhì);一元二次不等式的解法.【分析】分析二次函數(shù)y=(x﹣1)(2﹣x)的圖象和性質(zhì),可得不等式(x﹣1)(2﹣x)>0的解集.【解答】解:二次函數(shù)y=(x﹣1)(2﹣x)的圖象是開口朝上,且與x軸交于點(1,0),(2,0),故當(dāng)1<x<2時,y=(x﹣1)(2﹣x)>0,故不等式(x﹣1)(2﹣x)>0的解集是(1,2),故答案為:(1,2)12.給出下列命題: ①函數(shù)f(x)=x3+ax2+ax﹣a既有極大值又有極小值,則a<0或a>3; ②若f(x)=(x2﹣8)ex,則f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(﹣4,2); ③過點A(a,a)可作圓x2+y2﹣2ax+a2+2a﹣3=0的兩條切線,則實數(shù)a的取值范圍為a<﹣3或a>1; ④雙曲線=1(a>0,b>0)的離心率為e1,雙曲線=1的離心率為e2,則e1+e2的最小值為2. 其中為真命題的序號是. 參考答案:①②④【考點】命題的真假判斷與應(yīng)用. 【專題】對應(yīng)思想;轉(zhuǎn)化法;簡易邏輯. 【分析】①根據(jù)函數(shù)極值和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行判斷. ②令f′(x)=(x+4)(x﹣2)ex<0,解得即可得出f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間; ③根據(jù)點與圓的位置關(guān)系進(jìn)行判斷. ④由于e1+e2=+=≥即可判斷出. 【解答】解:①∵f(x)=x3+ax2+ax﹣a,∴f′(x)=3x2+2ax+a 若函數(shù)f(x)=x3+ax2+ax﹣a既有極大值又有極小值 ∴△=(2a)2﹣4×3×a>0,∴a>3或a<0,故①正確, ②若f(x)=(x2﹣8)ex,則f′(x)=(x2+2x﹣8)ex,由f′(x)<0, 得x2+2x﹣8<0.即﹣4<x<2,即f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(﹣4,2);故②正確, ③過點A(a,a)可作圓x2+y2﹣2ax+a2+2a﹣3=0的兩條切線, 則點A在圓的外部,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x﹣a)2+y2=3﹣2a, 可得圓心P坐標(biāo)為(a,0),半徑r=,且3﹣2a>0,即a<, ∵點A在圓外,是|AP|=>r=, 即有a2>3﹣2a,整理得:a2+2a﹣3>0,即(a+3)(a﹣1)>0, 解得:a<﹣3或a>1,又a<, 可得a<﹣3或1<a<,故③錯誤; ④雙曲線=1的離心率為e1,雙曲線=1的離心率為e2, 則e1+e2=+=≥=2,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號.其最小值為2,正確. 故答案為:①②④. 【點評】本題考查了命題的真假判斷,涉及利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值、圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì),點與圓的位置關(guān)系,考查了推理能力與計算能力,涉及的指數(shù)點交點,綜合性較強. 13.已知不等式組所表示的平面區(qū)域為,若直線與平面區(qū)域有公共點,則的取值范圍為

參考答案:14.計算_________參考答案:

15.若某幾何體的三視圖(單位:)如圖所示,則此幾何體的體積是

;參考答案:18略16.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為DD1的中點,則BD1與平面AEC的位置關(guān)系為

。

參考答案:平行17.集合A={},B={}.若A∩B有且只有一個元素,則實數(shù)a的值為______參考答案:0或-2略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.有5個男生和3個女生,從中選出5人擔(dān)任5門不同學(xué)科的科代表,求分別符合下列條件的選法數(shù):(寫出必要的解題步驟)(1)有女生但人數(shù)必須少于男生;(2)某女生一定擔(dān)任語文科代表;(3)某男生必須包括在內(nèi),但不擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表;(4)某女生一定擔(dān)任語文課代表,某男生必須擔(dān)任科代表,但不擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表。參考答案:(1)5400(2)(3)(4)360試題分析:解:(1)先取后排,有種,后排有種,共有=5400種.3(2)除去該女生后先取后排:種.6(3)先取后排,但先安排該男生:種.9(4)先從除去該男生該女生的6人中選3人有種,再安排該男生有種,其余3人全排有種,共=360種.12考點:排列組合的運用點評:解決的關(guān)鍵是根據(jù)排列組合結(jié)合計數(shù)原理來的分情況得到結(jié)論,屬于中檔題。19.(文科學(xué)生做)設(shè)函數(shù),記不等式的解集為.(1)當(dāng)時,求集合;(2)若,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:(1)當(dāng)時,,解不等式,得,……5分.

…………6分(2),,又,,.

…………9分又,,解得,實數(shù)的取值范圍是.

……14分20.是否存在常數(shù)c,使得不等式對任意正數(shù)x,y恒成立?參考答案:解析:令x=y得,故猜想c=,下證不等式恒成立。要證不等式,因為x,y是正數(shù),即證3x(x+2y)+3y(2x+y)≤2(2x+y)(x+2y),也即證,即2xy≤,而此不等式恒成立,同理不等式也成立,故存在c=使原不等式恒成立。21.設(shè)函數(shù),曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程為7x﹣4y﹣12=0.(1)求y=f(x)的解析式;(2)證明:曲線y=f(x)上任一點處的切線與直線x=0和直線y=x所圍成的三角形面積為定值,并求此定值.參考答案:【考點】利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程;導(dǎo)數(shù)的幾何意義;直線的一般式方程.【分析】(1)已知曲線上的點,并且知道過此點的切線方程,容易求出斜率,又知點(2,f(2))在曲線上,利用方程聯(lián)立解出a,b(2)可以設(shè)P(x0,y0)為曲線上任一點,得到切線方程,再利用切線方程分別與直線x=0和直線y=x聯(lián)立,得到交點坐標(biāo),接著利用三角形面積公式即可.【解答】解析:(1)方程7x﹣4y﹣12=0可化為,當(dāng)x=2時,,又,于是,解得,故.(2)設(shè)P(x0,y0)為曲線上任一點,由知曲線在點P(x0,y0)處的切線方程為,即令x=0,得,從而得切線與直線x=0的交點坐標(biāo)為;令y=x,得y=x=2x0,從而得切線與直線y=x的交點坐標(biāo)為(2x0,2x0);所以點P(x0,y0)處的切線與直線x=0,y=x所圍成的三角形面積為.故曲線y=f(x)上任一點處的切線與直線x=0,y=x所圍成的三角形面積為定值,此定值為6.22.某中學(xué)為了提升同學(xué)們的課余生活質(zhì)量,開展了豐富多彩的

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