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文檔簡介
中考專題突破書面表達(dá)糙的,可能還有一些用詞不當(dāng)或語言錯誤,最后才是表達(dá),把組織過的材料仔細(xì)推敲,確保沒有問題了再落筆成文。因此,考生在做題過程中要注意以下幾點:(一)書面表達(dá)的應(yīng)試策略1.細(xì)審題目,切中題意??吹娇碱}后,先不要急于動筆,要仔細(xì)看清題目要求,根據(jù)圖畫、圖表、提綱或短文提供的資料和信息,在自己的頭腦中構(gòu)思一個框架或畫面,確定短文的中心思想,切忌匆匆下筆。審題要審格式、體裁、人物關(guān)系、故事情節(jié)、主體時態(tài)、活動時間、地點等。對于所提供的材料,不論是文字還是圖表,都要認(rèn)真分析,反復(fù)推敲,抓住要點,掌握大意。在審題過程中應(yīng)大概確定寫作目標(biāo)、文章格式、體裁等。2.擬定提綱,提煉要點。擬定提綱是個理清思路的過程,考生應(yīng)綜合分析所提供的語言信息和語言材料,找出其內(nèi)在聯(lián)系,把它們有機(jī)地組織起來,編擬出要點提綱。擬定的提綱,中心要突出,條理要清晰。另外,應(yīng)注意防止遺漏要點。要點是得分的一個重要因素,為了防止寫作過程中遺漏要點,考生應(yīng)充分發(fā)揮自己的觀察力,把情景中給出的各個要點逐條列出,但不用過于詳細(xì),只需根據(jù)短文的中心思想將主要句型、關(guān)鍵詞語記下,以免不夠時間答題。3.連詞成句,連句成篇。這是根據(jù)審題時定出的時態(tài)、人稱、順序、開頭、結(jié)尾以及列出的提綱和要點,把各部分內(nèi)容細(xì)化的過程。寫作應(yīng)注意行文流暢,語言簡潔,切中要點。在正式寫作時應(yīng)注意以下幾點:(1)盡量使用自己最熟悉、最有把握的句型和短語表達(dá),回歸課本或平時閱讀中掌握積累的詞組和句型,盡量靈活變通,使用多種句型句式,避免同一個意思、同一個句型重復(fù)使用,但應(yīng)注意使用的正確性。(2)多用簡單句型。記事、寫人一般都不需要復(fù)雜的句型??蛇m當(dāng)多使用陳述句、一般疑問句、祈使句和感嘆句,不用或少用非謂語或情態(tài)動詞等較復(fù)雜、容易出錯的句型。(3)用英語思維來表達(dá),切忌漢語式英語。所使用的詞組、句型都應(yīng)該是自己見過或聽過的,切忌生造詞句,憑空捏造。(4)行文要連貫,語句要通順,層次要清楚。上下文的連貫性也是評分的一條原則,因此考生應(yīng)把寫好的句子,根據(jù)故事情節(jié)、事情發(fā)生的先后順序(時間或空間),使用一些表示并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、總結(jié)等的過渡詞進(jìn)行加工整理,使文章連貫、自然、流暢。(5)不會表達(dá),另辟蹊徑。中考作文得分是以要點和語言準(zhǔn)確度而定的,不以文采打分。造句越簡單準(zhǔn)確越好,造復(fù)合句容易出錯,且容易被扣分,閱卷場上有句話:“錯誤面前人人平等,文采好不加分”。如遇到個別要點表達(dá)不出來或難以表達(dá),可采用變通的辦法,化難為易,化繁為簡,也就是要換一種你會的說法??傊?,所造的句子要正確、得體,符合英語表達(dá)習(xí)慣。4.通讀文章,檢查改錯。在答中考作文時,由于時間緊、內(nèi)容多,出錯在所難免。因此,改錯這一環(huán)節(jié)必不可少。中考作文評卷是根據(jù)要點、語言準(zhǔn)確性、上下文的連貫性來給分,根據(jù)錯誤多少來扣分。因此,作答中考作文時花幾分鐘時間來檢查錯誤顯得尤為重要。檢查錯誤應(yīng)從以下幾個方面入手:(1)查格式。特別是應(yīng)用文的格式,如書信、通知等,注意檢查各要素是否齊全。(2)查時態(tài)。檢查通篇文章時態(tài)是否正確,特別是從句中的時態(tài)一致問題。(3)查句式。看句子成分是否完整、語序是否正確(如賓語從句的語序)、語言表達(dá)是否流暢,切忌將題目要求中的內(nèi)容逐句譯成英語。等(如表示重量、錢數(shù)、時間等的“數(shù)詞+名詞”形式作主語時,動詞用單數(shù)形式;瞬間動詞不能與howlong,since,for加一段時間連用等)。(5)查習(xí)語、搭配。看作文中使用的習(xí)語、搭配是否符合英語表達(dá)習(xí)慣等。(6)查單詞拼寫、標(biāo)點符號和大小寫。尤其要注意檢查動詞的過去分詞拼寫形式、名詞的單復(fù)數(shù)形式,檢查書寫是否規(guī)范,有無拼寫、標(biāo)點等筆誤。(二)注意事項書面表達(dá)要特別注意書寫工整,卷面整潔。每年閱卷老師在十幾天的時間里要批閱幾十萬名考生的作文,工作量之大,時間之緊,可想而知。書寫是否工整,卷面是否整潔與得分高低直接相關(guān)。其次,學(xué)生只有牢固掌握英語的句法和詞法,學(xué)會運用英語的基本句型和結(jié)構(gòu),并在寫作時注意各項細(xì)節(jié),其書面表達(dá)的得分率才能提高。因此,在平時的學(xué)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)多注意積累好詞好句,全面掌握所學(xué)句式及語法知識,多讀多練,并認(rèn)真總結(jié)書面表達(dá)答題技巧,只有這樣才能在中考寫作中做到有的放矢,有備無患。二、中考書面表達(dá)常用結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)清晰這點真的很重要,我們都知道,閱卷老們要在規(guī)定的時間內(nèi)批閱上千份作文,而清晰的結(jié)構(gòu),會讓閱卷老師一目了然,自然就會喜歡你的作文。什么結(jié)構(gòu)好呢?那就是三段式。第一段要開門見山,直接拿出主題。給大家舉個例子,比如,寫我的老師,第一段直接就說
LiMeiismyEnglishteacher.SheisfromBeijing.Sheisagoodteacher.明確自己的觀點。第二段就要說,她為什么是一個好老師。1.Sheworkshard.2.Sheisveryfriendlytous.3.Shealwaysencouragesusandhelpuswhenweareintrouble.詳細(xì)說出老師的優(yōu)點。第三段得出結(jié)論。大家可以發(fā)表自己的觀點,也可以提出建議和希望。如,Ilovemyteacher.Iwillrememberherforever.!三、中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中考作文一般從內(nèi)容、語言、組織結(jié)構(gòu)這三方面進(jìn)行評分(總分20分):(一)內(nèi)容(滿分8)7-8分:內(nèi)容切題,意思連貫,表達(dá)清楚、完整。5-6分:內(nèi)容基本切題,意思大致連貫,表達(dá)基本清楚、但不夠完整。2-4分:內(nèi)容不夠切題,意思不夠連貫,表達(dá)不夠清楚、有些離題。0-1分:文不對題,表達(dá)不清。(二)語言(滿分8)詞數(shù):每少5個單詞扣分,以此類推。只寫出個別單詞、詞不成句不給分。拼寫:每處錯誤扣分,同一錯誤不重復(fù)計數(shù)。語法:每處錯誤扣分,同一語法錯誤不重復(fù)扣分。標(biāo)點符號、大小寫:每兩處錯誤扣分,但扣分總和不超過1分。(三)組織結(jié)構(gòu)(滿分4)內(nèi)容充實,上下文連貫,用語規(guī)范,表達(dá)準(zhǔn)確,無語法錯誤;詞匯和句型句式運用恰當(dāng),多見好句型和習(xí)慣表達(dá)用語者,可給3-4分。內(nèi)容充實,不寫廢話,上下文連貫,用語規(guī)范,表達(dá)準(zhǔn)確,無或少見語法錯誤;詞匯和句型句式運用恰當(dāng),多見好句型和習(xí)慣表達(dá)用語者,可給2分。一般情況下,內(nèi)容和語言累計得分在15分以上者(含),方可得到1-2分組織結(jié)構(gòu)分。內(nèi)容和語言在15分以下者,如文中有值得肯定的好的句型和表達(dá),可酌情考慮給1分組織結(jié)構(gòu)分。通篇句型句式單一、詞匯貧乏者,即使無語法錯誤,一般也不予給組織結(jié)構(gòu)分。中考作文常見話題話題一、個人情況
劉偉,無臂鋼琴演奏者。他十歲時在一次意外中失去雙臂,但他并沒有放棄成為一名鋼琴家的夢想。經(jīng)過刻苦用腳練習(xí)彈琴,他最終在“中國達(dá)人秀”(China’sGotTalent)的舞臺上實現(xiàn)了自己的夢想。請根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇英語短文。
要求:1.簡要描述劉偉的經(jīng)歷;2.談?wù)剰乃慕?jīng)歷中你得到的啟示;3.詞數(shù)80左右。開頭已給出,不計入總詞數(shù)。LiuWei,anarmlesspianoplayer,hasaveryspecialexperience._____________________________________________________________________________【參考范文】Wearegraduatingfromschoolsoon.Imisssomanygoodfriends,especiallymybestfriend—LiLei.LiLeiisatopstudent.Heisoutgoingandhard-working.Hehasalotofinterestsandisalwaysreadytohelpothers.Wegetonwellwitheachothersoweoftendiscussourstudytogetherandhecanalwaysfindoutnewwaystohelpmeworkoutproblems.I’msoproudofhim.IcaresomuchabouthimthatIwanttodosomethingmeaningfulforhim.Beforeleavingschool,I’llsendhimacardthatImakewithmybestwishes.Ihopehewillhaveabrightfutureandthatourfriendshipwilllastforever.【參考范文】DearLisa,
I’mgladtohavereceivedyourletter.Ourholidaylifehaschangedalot.Learningandrelaxingarestillveryimportanttous.Besides,weoftenhelpourparentsdohouseworkorfarmwork.Throughthat,werealisehowhardourparentsworkeveryday.Andwecanmakeahabitoflaboringatthesametime.Also,wetakeanactivepartinsocialactivitiesasvolunteers.Sometimes,wegotothestreetstocollectrubbishorgotothehospitaltocheerupthesickchildren.Wetryourbesttohelppeopleinneedandmakeourhometownmorebeautiful.Wefindgreatpleasureinalltheseactivities.Bestwishes!Yours,LiMing【參考范文】MyhappyweekendLastweekend,myclassmatesandIwenttoFangshan.Itwassointeresting.At8:00onSundaymorning,wegottogetherattheschoolgate.Wheneveryonearrived,westarted.Welikedriding,sowewenttherebybike.Afterabout30minutes’ride,wegotthere.Wefoundabeautifulplacetohavearest.Andwetookmanybeautifulphotosandplayedgamestogether.Whenwefeltalittlehungry,wetookoutourfoodtohaveapicnic.Everyoneatealot.Weallhadahappyweekend.話題五、情感與情緒【參考范文】Hi!Alice,I’mgladtohearfromyou.Yes,Isometimeshavethesameproblem.Ithinkifshereallyneedsthemoney,you’dbetterlendittoher.Youdon’tneedtoworrytoomuch.She’llprobablypayyoubackwhenshehasmoney.Ifyoudon’tlendherthemoney,I’mafraidyoumaylosethefriend.Ithinkeveryonemayhavetroubleinlifeandweshouldhelpeachother.Sowhenmyfriendsneedmoney,Iwilltrymybesttohelpthem.MaybeI’llgetitback,ormaybeIwon’t.IhopewhatIsaidcanhelpyou.Yours,LiuMing中考鏈接例文LearnEnglish,TellChina’sStoriesWiththerapiddevelopmentofChina,moreandmoreforeigners
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