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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據語境,看拼音寫詞語。
2021年7月,鄭州遭遇特大洪澇zāihài(
)。幾天后,洪水zhújiàn(
)退去,街道上被泡壞的汽車hénɡqīshùbā(
)的,還有很多被沖毀的財物。面對這樣的bēicǎn(
)qínɡjǐnɡ(
),wánqiánɡ(
)的河南人民沒有退縮,他們在全國人民的ɡǔwǔ(
)和幫助下重建家園。二、填空題2、給加點字找出正確的讀音,用自己喜歡的符號標出來
興奮(xīngxìng)
歡樂(lè
yuè)
淹沒(mò
méi)
漂流(piāo
piào)
彎曲(qū
qǔ)
好奇(hào
hǎo)
首都(dōu
dū)
寧靜(níng
nìng)3、比一比,組詞語。
潮(
)
堤(
)
漸(
)
猶(
)
震(
)
嘲(
)
提(
)
慚(
)
優(yōu)(
)
振(
)4、寫出下列詞語的反義詞。
出奇—(
)寂靜—(
)潔白—(
)
朦朧—(
)集中—(
)躲藏—(
)5、在括號里填上合適的關聯(lián)詞語。
(1)科學家提出,鳥類()和恐龍有親緣關系,()很可能就是一種小型恐龍的后裔。
(2)()太空蔬菜抗病力強,()在生長過程中很少使用農藥。6、先將歷史故事成語補充完整,再寫出故事的主要人物。
囊螢(
)(
)—________
懸梁(
)(
)—_________
(
)(
)成針—________
(
)(
)立雪—_________三、課內閱讀7、閱讀《麻雀》,完成下列各題。麻雀(1)我打獵回來,走在林蔭路上。獵狗跑在我前面。(2)突然,我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。(3)風猛烈地搖撼著路旁的梧桐樹。我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。(4)獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挖挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。(5)老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且驗榫o張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動,準備著一場搏斗。在它看來;獵狗是個多么龐大的怪物??!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。(6)獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。(7)我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了。1.結合上下文,理解選文中加點詞語的意思。
絕望:_______________
2.“在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來?!币环N強大的力量指的是(
)A.母愛的力量B.老麻雀像一塊石頭似的體重3.獵狗為什么愣住了,慢慢地向后退?
_______________
4.概括課文圍繞麻雀寫了一件什么事?
_______________
5.這篇課文是按照什么順序寫的,正確答案是(
)A.按事情發(fā)展的順序寫的B.按時間順序寫的四、散文閱讀8、閱讀捐一個微笑①隊伍很長。②站在我前面的是母女倆,母親牽著女兒的手,女兒仰起腦袋奶聲奶氣地背著唐詩,背完一首,就向母親討表揚。年輕的母親不吝嗇,反復豎起大拇指,鼓勵女兒再接再厲。③捐款臺上的“設施”很簡陋。一張桌子上擺了個用紅紙包裹的募捐箱。紙上有字:“向地中海貧血兒童獻愛心?!闭驹谖仪懊娴哪贻p母親捐完了款準備走,守在募捐箱旁邊的一個中學生模樣的姑娘似乎被可愛的還在背唐詩的小女孩吸引住了,攔住她的手,逗她:“小妹妹,媽媽給患病的哥哥姐姐捐錢了,你捐點什么呀?”④小女孩不作聲,抬頭看了看她媽媽,又看了看彎腰跟她說話的姐姐,手在口袋里掏了幾下,什么也沒掏出?!巴邸钡囊宦?,竟哭起來。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神,臉漲得通紅。顯然,她自己也是個大孩子,面對意外,亂了方寸。她尷尬地站著,滿臉歉意地看著小女孩的母親。年輕的媽媽卻沒慌,邊給孩子擦眼淚邊說:“洋洋,你給姐姐笑一個,你說我就捐一個甜甜的笑給患病的哥哥姐姐?!毙∨⒄娴牧⒖绦α耍瑴I水還掛在她的眼角。她還在哭泣著,那笑也就顯得很別扭。別扭得讓旁邊的我也差點忍不住樂出聲來。⑤母女倆已經朝前走去,我往募捐箱放著鈔票,目光還在追隨她倆。那個漂亮的小女孩又回過頭,一次,兩次,三次,每一次臉上都帶著甜甜的笑。我數得一清二楚,她一共捐了六個天使一般的微笑。1.文中的人們是在向________捐獻愛心,媽媽捐獻的是_______,小女孩捐獻的是_________,“隊伍很長”說明了_________。
2.閱讀文中畫線句子,回答下列問題。
(1)小女孩為什么哭了?
___________
(2)這句話是對小女孩的_______描寫,刻畫了她____________的心理。
3.小女孩在離開后,為什么還六次回頭甜甜地微笑?為什么說小女孩的微笑是“天使一般的微笑”?
_____________
4.你認為小女孩的媽媽是一位怎樣的媽媽?為什么?
_________________五、語言表達9、口語交際。
龍一鳴的媽媽生病住進了醫(yī)院。龍一鳴很難過,整天心事重重的,有時還會趴在課桌上默默地流淚。你作為他的同學,會怎樣安慰他呢?
______________________六、作文10、我為動物朋友代言。
我是一只會賣
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