姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。

（1）衣著dān

bó(

)的小女孩被兇殘的rì

kòu(

)殘忍地殺害了。

（2）秋風(fēng)陣陣，荷花kū

wěi(

)了，人們都穿上秋衣秋褲，以dǐ

yù(

)寒氣的侵襲。

（3）穿著漂亮yī

shang(

)的姑娘們?cè)趌ǜ

tǎn(

)似的草原上跳著róu

měi(

)的舞蹈，她們的臉上露出羞澀的wēi

xiào(

)。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音不正確的是（

）A．淚潸潸（shān）B．抽噎（yē）C．娛樂場(chǎng)（yǘ）3、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．目前，住房?jī)r(jià)格一漲再漲，令購(gòu)房者嘆為觀止。B．所有的工程人員日夜加班，處心積慮做好工程建設(shè)，爭(zhēng)取早日建成使用。C．聽到這個(gè)幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來。D．展覽會(huì)的展位供不應(yīng)求，得到展位的各個(gè)企業(yè)都使出了渾身解數(shù)展示自己。4、下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．前功盡棄

計(jì)高一籌B．心驚肉跳

別出新裁C．威風(fēng)凜凜

暴露無(wú)遺D．洶擁澎湃

叱咤風(fēng)云5、下面有關(guān)整本書閱讀的表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《童年》這本書中，慈祥、善良的外祖母，獻(xiàn)身于科學(xué)的格里高利，樂觀、富于同情心的“小茨岡”都讓阿廖沙感受到人世間的溫暖。B．《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的日記體小說，原名《心》。C．雨來是《小英雄雨來》中的主人公，作家管樺筆下的人物。這篇小說講述了雨來與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間斗智斗勇，并最終戰(zhàn)勝了鬼子的事。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。

吸(

)

憐(

)

抖(

)

等(

)

仍(

)

冷(

)

斗(

)

持(

)7、默寫填空。

（1）八月十五，中秋之夜，身處異鄉(xiāng)的人思念家鄉(xiāng)，不禁吟誦起唐代詩(shī)人王建的兩句詩(shī)：_____________，_______________？

（2）你的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不好好學(xué)習(xí)，虛度光陰，你想用《長(zhǎng)歌行》中的詩(shī)句勸他：______________，_________________！

（3）唐代詩(shī)人韓翃的《寒食》一詩(shī)中，描繪出一幅“走馬傳燭圖”的兩句詩(shī)是：________________，__________________。

（4）讀書須用意，________________。

（5）________________，日久見人心。

（6）近水知魚性，________________。8、根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

（1）五位壯士利用險(xiǎn)要的地形，把敵人打得落花流水。（改為被字句）

______________________________________________________________

（2）狼牙山五壯士熱愛祖國(guó)、英勇獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問句）

______________________________________________________________

（3）丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。（縮句）

______________________________________________________________9、讀片段，完成后面的練習(xí)?！拔覀冞@個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

(1)“地球太可愛了”是因?yàn)開_________________________

(2)“太容易破碎了”是因?yàn)開_________________________

(3)結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)劇爸挥幸粋€(gè)地球”的含義。

______________________________10、短文閱讀忽略夕陽(yáng)斜照在玻璃窗上，再反射到陽(yáng)臺(tái)的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美，很好。孩子坐在椅子上，癡癡地望著陽(yáng)臺(tái)上沐浴著夕陽(yáng)的花盆，無(wú)限美好的夕陽(yáng)毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭，使得本來就很美的紫羅蘭更添了幾分美好。但孩子的心思全不在這里，他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾根嫩嫩綠綠的小瓜苗。這是孩子幾天前吃西瓜時(shí)隨意吐進(jìn)花盆中的，沒想到竟會(huì)長(zhǎng)出瓜苗來。孩子滿心歡喜地看著，不禁叫出了聲：“要是瓜苗慢慢地長(zhǎng)出小西瓜來，那該多好??！”接著孩子咯咯地笑了，滿眼憧憬。孩子的母親見了，走過來，“看什么呢？”孩子忙把母親拉到花盆前，開心地說“媽媽，看花盆里長(zhǎng)了好多小苗苗！以后它們會(huì)長(zhǎng)成大苗苗，結(jié)（jiē

jié）小西瓜給我吃的。”母親皺了皺眉頭，笑了笑，“傻瓜，那些瓜苗過不了幾天就會(huì)死的，根本長(zhǎng)不出西瓜?！焙⒆右Я艘ё齑?，接著笑了，睜大著眼睛，“會(huì)的，小瓜苗會(huì)長(zhǎng)成西瓜的，我會(huì)天天照顧它們的?！蹦赣H笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就到廚房去了，身后是孩子表現(xiàn)出的堅(jiān)定和信心。一天下午，孩子從學(xué)前班回來后，照例跑到陽(yáng)臺(tái)，奔向花盆。頓時(shí)，孩子傻了眼?；ㄅ柚兄挥心侵曜狭_蘭在夕陽(yáng)下耀武揚(yáng)威的炫耀著。孩子揉了揉眼睛，懷疑自己看錯(cuò)了。但事實(shí)如此，嫩嫩綠綠的小瓜苗不見了。孩子“哇”地一聲哭了。之后，孩子哽咽著問母親：“媽媽，小瓜苗怎么沒了？”“被我拔了，這有什么哭的。那些小瓜苗長(zhǎng)在花盆里，影響紫羅蘭的生長(zhǎng)，那些個(gè)小東西，別管了。你也是，就知道哭。乖，別哭了?！蹦赣H笑著責(zé)備孩子的淘氣，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。此后，孩子的眼睛總愛往花盆里瞟；并且想把那株深惡痛絕的紫羅蘭給拔了，孩子也幾次用手捏住它，但終究沒拔。這也是個(gè)生命呀，孩子想。幾天后，孩子畫了一張畫，畫中是一個(gè)大大的花盆，花盆中有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，綠綠的，旁邊寫了一行小字：我雖小，但我也是一個(gè)生命。老師驚訝于他的想法，給了他滿分。孩子把畫拿給母親看，母親看了看分?jǐn)?shù)，笑著“不錯(cuò)啊，真厲害，得了滿分。媽媽待會(huì)兒帶你上街給你買冰激凌?！毕﹃?yáng)斜照在玻璃窗上，再反射到陽(yáng)臺(tái)的瓷磚上?；贸鲆黄t紅亮亮的光芒，很美很好。孩子呆呆地望著花盆，覺得心里空空的。1．劃去文中加點(diǎn)字的不正確的讀音。

2．聯(lián)系上下文，完成練習(xí)。

（1）對(duì)孩子的心理，作者進(jìn)行了多次描寫，請(qǐng)?zhí)詈⒆拥男睦碜兓^程。

憧憬→(

)→(

)

（2）看到花盒里長(zhǎng)出嫩嫩綠綠的小瓜苗，孩子認(rèn)為(

)，母親則認(rèn)為(

)

（3）老師給孩子的畫滿分是因?yàn)?

)母親對(duì)孩子得滿分的看法是：(

)

3．文章第①段和第②段都描寫同一景物，這樣描寫有什么作用？

____

4．聯(lián)系全文，說說標(biāo)題“忽略”有什么含義？

____

5．作者在文中多次描寫紫羅蘭，有什么作用？

____

6．你覺得文中的母親做法對(duì)嗎？如果你是文中的孩子，你會(huì)對(duì)母親說什么？

____11、填空。

2022年北京冬奧會(huì)就要舉行了，下面是北京冬奧會(huì)的吉祥物之一，名為“冰墩墩”。這樣的設(shè)計(jì)和命名有什么樣的意義？請(qǐng)結(jié)合圖片寫一寫。

（1）___________________

（2）____________________

（3）北京冬奧會(huì)主題口號(hào)是：純潔的冰雪，激情的約會(huì)。請(qǐng)你也仿照這句話寫一句宣傳語(yǔ)。

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