姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

pínghéng

lóngzhòng

fán

zhí

shū

shì

(

)

(

)

(

)

(

)

mánglù

lúnhuàn

qīhēi

guīlǜ

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下面加點字的注音，有誤的一項是（

）A．榆關（yú）

瓷花盆（cí）

聒噪（guō）B．裊裊（n?o）

船槳（ji?ng）

凜冽（liè）C．嫦娥（cháng）

無暇（xiá）

閑逸（yì）3、下列句子沒有語病的一項是（

）A．這次回到故鄉(xiāng)，我又看到了闊別多年的母親那熟悉的笑容和那爽朗的笑聲。B．經過老師不斷的教育，使我終于改掉了粗心大意的壞習慣。C．同學們認真聽取并討論了班長提出的秋游方案。4、下列詞語中加點字的字形完全正確的一項是：（

）A．瞎鬧

一聲不吭B．嶄新

養(yǎng)遵處優(yōu)C．遮掩

神機秒算D．搔癢

手疾眼快5、下列句子中的標點符號運用有誤的一項是()A．失敗，讓我學會反??；挫折，讓我經歷磨煉；困難，讓我學會堅強。B．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡單：第一，堅持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、下列句子中加點詞語的使用不恰當的一項是（

）（2分）A．北京的立交橋縱橫交錯，像一個迷宮似的。B．這道數學題他怎么也解不出來，急得抓耳撓腮。C．即使這個舞蹈的節(jié)奏快，我也能手忙腳亂地跟著音樂把它跳好。D．聽說兒子考上大學了，李老師喜不自勝。7、下列句子中運用了動靜結合的描寫方法的一項是（

）A．成群結隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。B．明月松間照，清泉石上流。C．原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。D．那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。8、[句子銜接]將“夜色越來越濃了”插入下面語段中，位置最恰當的一項是（

）

①琥珀色的晚霞漸漸地從天邊退去。②遠處，廟里的鐘聲在薄暮中響起來。③羊兒咩咩地叫著，由放羊的孩子趕著回圈了；烏鴉也呱呱地叫著回巢去了。④村落啦，樹林子啦，坑洼啦，溝渠啦，好像一下子全都掉進了神秘的沉寂里。A．①之前B．①②之間C．②③之間D．③④之間三、填空題9、表達交流。

下面是五（1）班某小組幾個同學對景物描寫的討論，請把所缺的內容補充完整。

麗麗：我想寫一寫四季的景物，我積累了許多描寫四季的四字詞語，例如：寫春季的有___________、___________；寫夏季的有___________、___________；寫秋季的有___________、___________；寫冬季的有___________、___________。

果果：我還能引用描寫季節(jié)的古詩句，例如：

寫秋季的：__________________；

寫夏季的：__________________；10、把下面的詞語補充完整，再按要求做題。

①人(

)人(

)②震耳(

)(

)③(

)(

)不舍

④失(

)落(

)⑤得意(

)(

)⑥(

)(

)既往

（1）像詞語②這樣的含有夸張意味的詞語我還會寫：__________、__________、__________。

（2）像詞語③這樣AABC式的詞語我還會寫：__________、__________、__________、__________。

（3）詞語④的意思是______________，你有過這樣的時候嗎？用上詞語④寫一句話。_______________。四、文言文閱讀11、閱讀文言短文，完成練習。熟讀精思（宋）朱熹凡讀書，須整頓幾案①，令潔凈端正，將書冊齊整頓放，正身體，對書冊，詳緩②看字，仔細分明讀之。須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒（dǎo）一字，不可牽強暗記③，只要多誦④遍數，自然上口，永遠不忘。注釋：①整頓幾案：整理好讀書用的桌子。②詳緩：仔細從容。③牽強暗記：勉強硬記，指文章沒有讀熟，就一句一句地在心里硬記。④誦：讀。1．下面句子與“只是要多誦遍數，自然上口，久遠不忘?！币馑家粯拥囊豁検牵?/p>

）A．讀書千遍，其義自見。B．讀書有三到，謂心到、眼到、口到。C．溫故而知新，可以為師矣。2．下面說法正確的一項是（

）A．讀書的時候，要保持桌面整潔，身體坐正，這樣讀書一定能讀好。B．讀書時，每個字都要讀響亮，不可讀錯一個字，或少讀一個字，或多讀一個字，或讀顛倒一個字，更不可以不理解就勉強硬記。C．讀書之法，就在于多誦遍數，只要多讀，一定能久遠不忘。3．讀下面句子，你還可以把書比喻成什么，試著寫一寫。

例句：書，被人們稱為人類文明的“長生果”。

________________________________________________________________________五、現代文閱讀12、閱讀打樹花馮驥才①門前廣場上臨時拉了一些電燈，將堡門下半截依稀照見，上半截和高高在上的門樓混在如墨的夜色里。一個正在熔化鐵水的大爐子起勁地燒著。鼓風機使爐頂和爐門不停地吐著奪目的火舌。這火舌還在每個人的眼睛里灼灼發(fā)亮，人們——當然包括我，都是來爭看此地的一道奇俗——打樹花。對于此奇俗，我只知道此地百姓年年正正月十六鬧燈節(jié)，都要演一兩場“打樹花”。②大漢們在打樹花之前，會舉行一場儀式?！瓋x式過后，開爐放鐵水。照眼的鐵水傾入一個方形的火磚煲中。鐵水盛滿，便被兩個大漢快速抬到廣場中央。同時拿上來一個大鐵桶，鐵桶里用水泡著十幾個長柄勺子，先是其中一個大漢走上去從鐵桶中拿起一個勺子，（

），（

）（

），（

）。就在這一瞬，好似天崩地裂，呈現出任何地方都不會見到的極其燦爛的奇觀！金紅的鐵水潑擊墻面，四外飛濺，就像整個城墻被炸開那樣，整個堡門連同上邊的門樓子都被照亮。由于鐵硬墻堅，鐵花飛得又高又遠，鋪天蓋地，如同細密的光雨閃閃爍爍由天而降?？墒遣坏冗@光雨落下，打樹花的大漢又把第二勺鐵水潑上去。一片沖天的火炮轟上去，一片漫天的光雨落下來，接續(xù)不斷；前一個大漢潑七八下后走下去，跟著另一位大漢上陣來。每個大漢的經驗和功夫不同，手法上各有絕招，又互不示弱，漸漸就較上勁兒了。只要一較勁，打樹花就更好看了。一位年紀大的漢子，身材短粗敦實，潑鐵水時腰板像硬橡膠，一舀二舀潑起來又快又猛又有韻律，鐵水潑得高，散的面廣，而且正好繞過城門洞；鐵花升騰時如在頭上張開一棵輝煌又奇幻的大樹。③正像所有民俗一樣，打樹花源于何時誰也不知。只知道世界上唯有中國有，中國唯有在河北蔚縣暖泉鎮(zhèn)北官堡才能見到。（選自《馮驥才散文》，有刪改）1．看到這篇短文的題目，我產生了這樣的疑問：

①______

②______

2．請你帶著下面的問題再讀相關的段落：大漢是怎樣打樹花的？相關段落：第(

)段（填段落序號）

按照動作的先后順序給下面的句子排序，填入文中的括號里正確的順序是(

)(

)(

)(

)（填序號）

①彎腰一舀

②跟著甩腰掄臂

③走到火紅的鐵水前

④滿滿一勺明亮的鐵水潑在城墻上

3．文章第①段說“人們——當然包括我，都是來爭看此地的一道奇俗——打樹花。”請你結合文章內容簡要概括打樹花“奇”在哪里？

_________

4．文中畫橫線的句子，重點描寫了一位年紀大的漢子表演打樹花的情形。閱讀時，借助關鍵詞句，可以了解到他表演的特色在于：________

5．這篇短文抒發(fā)了作者什么樣的感情？

________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）把下面的句子補充為比喻句。

書__________________________________________

（2）她常常想，人人說天上好，天上好，天上其實沒有什么好的。（改為反問句）

____________________________________________

（3）仿照例句，把下面的畫面描寫具體。

例：夕陽西下，烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

清早，天空中布滿了陰云。

___________________________________________

（4）在施工時，