姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

魏格納經(jīng)過仔細(xì)guānchá(

)，他進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，世界各dàzhōu(

)的邊緣，雖然像jùchǐ(

)一樣cēn

cī

búqí(

)，卻恰好可以pīnjiē(

)在一起。二、填空題2、劃掉加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

紀(jì)昌學(xué)箭（jǐ

jì）

鑿開（záo

zháo）嫵媚（fǔ

wǔ）懲處（chéng

chěng）3、辨字組詞。

蟲(

)

溝(

)

溉(

)

環(huán)(

)

濁(

)

淘(

)

概(

)

壞(

)4、我會(huì)寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。

橫七豎八—(

)大驚失色—(

)隨遇而安—(

)

枯萎—(

)?彎曲—(

)?細(xì)小—(

)?牢固—(

)?休想—(

)出名—(

)?

臨時(shí)—(

)?優(yōu)良—(

)修理—(

)?大體—(

)?清潔—(

)?假使—(

)5、巧填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

1．()發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它()召喚兒女們吃。

2．它偉大，()它是雞母親。6、先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇其中一個(gè)寫一個(gè)句子。

迷(

)不解悶悶不(

)夢(mèng)寐以(

)走街串(

)

_________________________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。盤古開天地（節(jié)選）盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽(yáng)，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來(lái)光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……1．根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

（1）水急速地流而不停止。(

)

（2）植物生長(zhǎng)得多且茁壯。(

)

2．這段話是圍繞哪句話來(lái)寫的？

___________________________________________

3．結(jié)合全篇內(nèi)容，夸一夸盤古。

我非常敬佩盤古，為了______________，他不惜獻(xiàn)出了自己的___________，他死后，倒下的身體化作了宇宙萬(wàn)物，繼續(xù)造福人類。在他身上我看到了________________的崇高品格，也感受到了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。四、散文閱讀8、我會(huì)讀短文，并完成練習(xí)。兒子的禮物今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子的禮物——一塊德芙巧克力，把那塊東西放在我手心里時(shí)，兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過的輝煌。兒子二十歲了，在一個(gè)自修大專班讀書，錢是他業(yè)余打工掙來(lái)的。他在一家卡拉ok廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn)，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。打工期間，他每晚要打掃三間包房，洗很多茶杯，給客人倒茶送水，遞吃遞喝，直至深夜。他學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的英語(yǔ)日常用語(yǔ)，能識(shí)別和說(shuō)出各種洋酒的英語(yǔ)名稱，還學(xué)會(huì)了做水果盤。兩個(gè)月來(lái)，他沒有向我透一點(diǎn)風(fēng)，我惟一的感覺是，他瘦了。兒子讀中學(xué)時(shí)，用眼下父母?jìng)兊臉?biāo)準(zhǔn)衡量，他要屬“不及格”之列。我對(duì)他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會(huì)吧！”每聽到這樣的話，兒子低頭不語(yǔ)?，F(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄當(dāng)父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物，心不由地輕輕發(fā)痛，那么多冷言冷語(yǔ)，他全以寬容和理解消化了，沒有怨怪，沒有疏遠(yuǎn)，只是悄悄地給了我一份證明。對(duì)母親來(lái)說(shuō)，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了，真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠(chéng)，做事勤快，動(dòng)手能力強(qiáng)……這些優(yōu)點(diǎn)，過去我都忽略了，或者說(shuō)漠視了，因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記分?jǐn)?shù)。我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功，并肯定他立足社會(huì)的能力，這對(duì)一個(gè)成績(jī)單上留下失敗記錄的年輕人來(lái)說(shuō)，足以撐起他一生的自信。也許，這才是他給我的最好禮物。1．對(duì)“輝煌的表情”描述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．閃亮的眼神B．燦爛的笑容C．炫耀的模樣D．自豪的神情2．第三段末尾說(shuō)“只是悄悄地給了我一份證明”。這里“悄悄地”照應(yīng)了第二段中的“____________”；這里的“證明”指是_____________。

3．請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“對(duì)母親來(lái)說(shuō)，兒子送一塊巧克力抑或一棟房子，在意義上沒有區(qū)別”這句話的理解。

_______________；二是____________。

4．你給父母送過什么禮物？說(shuō)一說(shuō)。

____________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、神話是人類童年時(shí)代飛騰的幻想，充滿了神奇的想象，有很多個(gè)性鮮明的人物，我最喜歡讀《____》這則神話故事，我喜歡故事中的______（填人名），因?yàn)樗ㄋ____