




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.某藥品商標標出鋅的含量,這里的“鋅”是指A.元素B.分子C.化合物D.單質2.化學為現代藥物研發(fā)提供了重要實踐。電影《我不是藥神》中的“主角”白血病治療藥物伊馬替尼是化工合成的產物,其化學式為C29H31N70。關于伊馬普尼的說法正確的是A.伊馬普尼是由29個碳原子、31個氫原子、70個氮原子構成B.伊馬普尼的相對分子質量為130C.伊馬普尼是有機化合物D.伊馬普尼中碳元素的含量最大3.下列對一些事實的微觀解釋不正確的是()選項客觀事實微觀解釋A金剛石和石墨的物理性質存在著明顯差異它們的碳原子排列方式不同B6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中加壓時分子間的間隔變小C攪拌能加速蔗糖在水中的溶解攪拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D鹽酸、稀硫酸的化學性質相似鹽酸、稀硫酸中都含有H+A.A B.B C.C D.D4.對于化學反應:C+CO22CO下列說法正確的是()①參加反應的物質是碳和二氧化碳②反應前后分子總數不變③反應前后元素的種類不變④反應前后原子的種類和數目不變⑤反應前后物質的總質量不變⑥反應前后元素的化合價不變。A.①②⑥ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①③④⑤5.下列物質的用途中,主要應用其化學性質的是A.用生鐵制作成炊具B.用銅制作導線C.用酒精作燃料D.用金屬汞作體溫計的填充液6.除去下列物質中的少量雜質(括號內是雜質),所用試劑及方法均正確的是A.銅粉(碳粉)——在空氣中灼燒B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)——加過量的鋅粒、過濾C.氫氧化鈉(碳酸鈉)——加適量的稀鹽酸、蒸發(fā)D.一氧化碳(二氧化碳)——通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥7.實驗室區(qū)分下列各組物質的兩種方法都不合理的是()選項需要區(qū)分的物質實驗方法ANaNO2溶液和K2CO3溶液①加入稀鹽酸②加入無色酚酞試液B黃銅和黃金①灼燒②加稀鹽酸C氫氧化鈉和氫氧化鈣①加水溶解,滴加酚酞溶液②觀察顏色D滌綸和羊毛①點燃觀察產物②點燃聞氣味A.A B.B C.C D.D8.下列對實驗現象的描述,正確的是A.硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰,并生成無色無味的氣體B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸,產生氣泡D.向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液,溶液變成紅色9.下列實驗不能達到實驗目的是()A.測定空氣中氧氣含量B.驗證Fe、Cu、Ag的活動性C.探究MnO2能否加快H2O2分解D.驗證硝酸銨溶于水吸熱10.t1℃時,取a、b兩種固體物質各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余。升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多。a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示。以下判斷正確的是()A.圖中曲線M表示b物質的溶解度曲線B.t1℃時,兩只燒杯中剩余物質的質量不相等C.t2℃時,兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液D.t2℃時,兩只燒杯中溶液的溶質質量分數相同11.氧氣是我們身邊常見的物質,以下關于氧氣的敘述正確的是()A.物質與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C.氧氣的化學性質比較活潑,它屬于可燃物D.在氧氣中,氧元素的化合價為-2價12.氯化銨是“侯氏制堿法”的一種副產品,已知氯化銨的水溶液顯酸性,下列關于氯化銨的說法正確的是()A.氯化銨屬于酸B.氯化銨是一種復合肥C.氯化銨與草木灰混施,肥效更佳D.氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會產生白色沉淀二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線圖。請據圖回答下列問題(1)P點表示________℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度相等。(2)將50℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃,溶質質量分數不改變的是_________(選填“甲”、“乙”或“丙”)物質的溶液,所得三種溶液的溶質質量分數的大小關系是_____________。(3)30℃時,將80g甲物質(甲物質不含結晶水)加入到100g水中,充分攪拌,溶解,得到的是甲物質的___________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液;將溫度升至50℃時,所得溶液的溶質質量分數為_____。14.現有10%的Na2CO3溶液,請按下面要求計算:106g上述溶液中所含溶質量為g;106g上述溶液與足量10%的鹽酸反應,最多可生成CO2多少克?向106g上述溶液中逐滴加入10%的鹽酸并不斷攪拌,此時發(fā)生的反應為:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl當Na2CO3全部轉化為NaHCO3后,再加入鹽酸才開始放出CO2。請在“題25圖”中畫出產生氣體的曲線。另取10%Na2CO3溶液邊攪拌邊加入10%的鹽酸,有關反應物與生成物的量如下表:物質Na2CO3HClXNaClCO2H2O質量/g31.814.616.823.44.4m則m=;該反應的化學方程式為。15.用化學式填空(要求:化學式中的元素種類和化合價,都限于下表所列)。元素名稱氫碳氧鈣化合價+1+4-2+2(1)金屬氧化物_____;(2)一個分子中含有多個氧原子的非金屬氧化物_____;(3)酸_____;(4)堿_____。16.太陽能飛機是以太陽輻射作為推進能源的飛機。太陽能飛機的動力裝置由太陽能電池組、直流電動機、減速器、螺旋漿和控制裝置組成。是人類具有方向性和前性的重要研究。請回答下列問題:(1)太陽能飛機上的金屬材料可以是_____(填A.B.C);A硬度大,韌性好的錳鋼B強度好,密度小的鈦合金C抗腐蝕性好的不銹鋼(2)該飛機飛行時的能量轉化全過程是_____(用“→”表示);(3)在制造該飛機時,常用乙炔氣(C2H2)進行焊接。實驗室可以用電石(CaC2)和水反應制得乙炔氣體,同時生成一種堿。試寫出該反應的化學方程式_____,寫出生成的堿的一種用途_____。(4)太陽能飛機與用航空煤油和柴油作動力相比,不僅可以節(jié)約_____資源,還可以減少對空氣的污染。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”。他設計并完成了如表所示的探究實驗,請你幫他填寫下表劃線部分的空格:實驗操作實驗現象實驗結論或總結各步驟結論總結實驗一將氯酸鉀裝在試管中加熱至融化,再往試管中伸入帶火星的木條。木條復燃氯酸鉀受熱能分解產生氧氣,但是反應速率慢。化學方程式為:____二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑。實驗二加熱裝在試管中的二氧化錳,然后往試管中伸入帶火星的木條。木條不復燃____實驗三____木條迅速復燃____(1)在該同學的三個探究實驗中,實驗一和實驗二起的作用是_____。(2)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”的結論,她補充設計了兩個方面的探究實驗:第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是:_____。第二方面的實驗是要驗證從反應后的剩余物中分離出的MnO2是否還能加快KClO3的分解。從質量守恒定律考慮,用高錳酸鉀和氯酸鉀都能制得氧氣,其原因是_____。18.某化學興趣小組的同學要探究銅、X、鋅三種金屬的活動性順序,設計了如圖所示的實驗方案。丙試管中觀察到的現象是______,反應的化學方程式為______。若乙試管中無現象,則三種金屬的活動性弱到強的順序是______。若甲試管中無現象,則______試管的實驗是多余的。去掉多余的實驗,同學們將另兩支試管中反應后的物質倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,得到不溶物取不溶物于試管丁中,加入過量稀硫酸,發(fā)現有氣泡產生,則不溶物中一定含有______,試管丁中一定含有的可溶性物質是______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某學習小組在實驗室中用25克氯酸鉀樣品和5克二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應過程中固體質量變化如圖所示。請計算:制取氧氣的質量是_________g。求出樣品中氯酸鉀的質量分數______。(寫出計算過程)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
元素是具有相同質子數的同一類原子的總稱,某藥品商標標出鋅的含量,這里的“鋅”是指元素。故選A。2、C【解析】
A、伊馬普尼由伊馬普尼分子構成,每個伊馬普尼分子由29個碳原子、31個氫原子、70個氮原子組成,不符合題意;B、伊馬普尼的相對分子質量為:12×29+31+14×70=1359,不符合題意;C、伊馬普尼含碳元素,屬于有機物,符合題意;D、伊馬普尼中碳元素、氫元素、氮元素的質量比為:(12×29):31:(14×70)=348:31:980,故伊馬普尼中氮元素的含量最大,不符合題意。故選C?!军c睛】相對分子質量:化學式中各原子的相對原子質量的總和;化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比;化合物中元素的質量分數=。3、C【解析】
A、決定物質性質的是物質的組成和結構,金剛石和石墨的組成元素相同,都是碳元素,但是兩物質中碳原子的排列方式不同,即物質的結構不同,所以金剛石和石墨的物理性質存在著明顯差異,選項A正確;B、宏觀物質是由微觀粒子構成,微粒間是有間隔的,通常氣體物質分子間的間隔較大,加壓時分子間的間隔易變小,易被壓縮,選項B正確;C、攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因為反應攪拌時加快了分子的運動,加快了蔗糖的溶解,但是由于攪拌不能改變物質的溶解度,所以攪拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多,選項C不正確;D、溶液的化學性質是由溶質溶于水產生的離子決定的,酸性溶液中都有氫離子,所以酸的溶液有相似的化學性質,選項D正確。故選C。4、D【解析】
由化學方程式C+CO22CO可知,參加反應的物質是碳和二氧化碳,反應條件是高溫,反應前后元素的種類不變,反應前后原子的種類和數目不變,反應前后物質的總質量不變。
故選D。5、C【解析】
A、用生鐵制作成炊具,利用鐵的導熱性,屬于物理性質,不符合題意;B、用銅制作導線,利用銅的導電性,屬于物理性質,不符合題意;C、用酒精作燃料,利用酒精的可燃性,屬于化學性質,符合題意;D、用金屬汞作體溫計的填充液,利用物質的熱脹冷縮性,屬于物理性質,不符合題意。故選C。6、D【解析】
除雜的原則是所加試劑與雜質反應的同時不能引進新的雜質,主要物質可以多但不能少?!驹斀狻緼、銅能與氧氣反應轉化為氧化銅,選項A不正確;B、引進了新雜質氯化鋅,氯化亞鐵也被反應了,選項B不正確;C、鹽酸能與氫氧化鈉反應,選項C不正確;D、二氧化碳被氫氧化鈉溶液除去,干燥后得到一氧化碳,選項D正確。故選D。7、C【解析】
分別采用兩種方法來區(qū)分每組物質,選擇都不正確的方法?!驹斀狻緼、區(qū)分NaNO2溶液和K2CO3溶液:加入稀鹽酸,有氣體產生的是K2CO3溶液,因為與鹽酸反應產生二氧化碳氣體,無現象的是NaNO2溶液。加入無色酚酞試液,溶液變紅色的是K2CO3溶液,因為K2CO3溶液呈堿性,無現象的是NaNO2溶液,不符合題意;B、區(qū)分黃銅和黃金:灼燒金屬,變黑色的是黃銅,因為黃銅中的銅與氧氣反應生成黑色的氧化銅。不變色的是黃金,金化學性質穩(wěn)定,不與氧氣反應,不符合題意;C、區(qū)分氫氧化鈉和氫氧化鈣:加水溶解,滴加酚酞溶液,兩種物質都是堿,溶液呈堿性,遇酚酞溶液都變紅色,無法區(qū)分。觀察顏色,兩種物質都是白色固體,無法用顏色區(qū)分,符合題意;D、區(qū)分滌綸和羊毛:點燃觀察產物,灰燼呈黑褐色小球且易碎的是羊毛。灰燼呈黑色或褐色硬塊的是滌綸,不符合題意。故選C。8、C【解析】
A.硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰,并生成具有刺激性氣味的氣體,故A錯誤;
B.鐵絲在空氣中只能加熱到紅熱,不能燃燒,在氧氣中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故B錯誤;
C.澄清石灰水能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀,向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸,產生氣泡,故C正確;
D.氫氧化銅難溶于水,向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液,溶液不變色,故D錯誤。
故選C。9、B【解析】
A、實驗過程中,紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣生成五氧化二磷,完全反應后冷卻至室溫,打開彈簧夾后水進入集氣瓶,進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積,該選項能夠達到實驗目的;B、實驗過程中,左邊試管鐵表面析出紅色固體,說明鐵比銅活潑,右邊試管鐵表面析出銀白色固體,說明鐵比銀活潑,不能判斷銅和銀的活潑性,該選項不能達到實驗目的;C、實驗過程中,加入二氧化錳的試管產生氣泡速率比沒有加入二氧化錳的試管快,能使帶火星的木條復燃,說明二氧化錳能夠加快過氧化氫分解速率,該選項能夠達到實驗目的;D、實驗過程中,U型管中紅墨水液面出現左高右低,是因為硝酸銨溶于水吸熱,導致瓶中氣壓減小,該選項能夠達到實驗目的。故選:B。10、C【解析】
根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。【詳解】A、升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多,所以b物質的溶解度隨溫度的升高而減小,a物質的溶解度隨溫度的升高而增大,所以圖中曲線M表示a物質的溶解度曲線,錯誤;B、t1℃時,a、b物質的溶解度相等,所以t1℃時,取a、b兩種固體物質各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余,兩只燒杯中剩余物質的質量相等,錯誤;C、升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多,所以t2℃時,兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液,正確;D、t1℃時,取a、b兩種固體物質各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余,升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多,t2℃時,溶劑質量相等,溶質質量不相等,所以兩只燒杯中溶液的溶質質量分數不相等,錯誤。故選C。11、A【解析】試題分析∶根據氧化反應的概念知,A.物質與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應,故A正確。B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣不易溶于水,故B錯誤。C.氧氣的化學性質比較活潑,它本身不燃燒,故C錯誤。D.在氧氣中,氧元素的化合價為0價,故D錯誤。考點∶考查氧氣的性質。12、D【解析】
A、氯化銨是由銨根離子和氯離子構成的,屬于鹽,故選項說法錯誤。B、氯化銨中含有氮元素,屬于氮肥,故選項說法錯誤。C、草木灰溶于水顯堿性,氯化銨與草木灰混合會生成氨氣,會降低肥效,故選項說法錯誤。D、氯化銨與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸銨,會觀察到產生白色沉淀,故選項說法正確。故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、10丙甲=乙>丙飽和37.5%【解析】
結合溶解度曲線圖進行分析解答?!驹斀狻浚?)由圖像可知P點表示10℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度相等。(2)由圖像可知甲、乙、丙中當溫度降低時只有丙的溶解度變大,但溶質并不會增多,則其溶質質量分數不變,故將50℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃,溶質質量分數不改變的是丙物質的溶液,50℃丙的溶解度最小,則其溶質質量分數也最小,降溫到10℃時,甲、乙溶解度相同,則其溶質質量分數也相同,故所得三種溶液的溶質質量分數的大小關系是:甲=乙>丙。(3)30℃時甲物質的溶解度為40g,故30℃時,將80g甲物質(甲物質不含結晶水)加入到100g水中,充分攪拌,溶解,得到的是甲物質的飽和溶液;50℃時其溶解度為60g,則此時溶液質量為160g,溶質質量為60g,故將溫度升至50℃時,所得溶液的溶質質量分數為60g160g×100%=37.5%14、(1)10.6g;(2)4.4g(3)(4)1.83Na2CO3+4HCl===2NaHCO3+4NaCl+H2O+CO2↑【解析】試題分析:(1)該溶液溶質質量為106×10%=10.6g;(2)由碳酸鈉質量10.6g,再據碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳化學反應方程式可計算出生成二氧化碳質量為4.4g;解:設最多生成二氧化碳的質量為x,則:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1064410.6gx106/10.6g=44/xx=4.4g(3)由碳酸鈉質量為10.6g再據Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl可計算出消耗的氯化氫為3.6g即鹽酸的質量為3.65g÷10%=36.5g,則從消耗鹽酸36.5g起,開始有二氧化碳產生,該反應生成了8.4g碳酸氫鈉,再據碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉,水,二氧化碳可知,再消耗36.5g鹽酸則碳酸氫鈉完全反應即總共消耗36.5g+36.5g=73g鹽酸的時候完成反應生成4.4g二氧化碳。(4)由質量守恒定律可知,反應前后物質的質量總和不變,所以可計算出水的質量為1.8g;31.8gNa2CO3中鈉元素的質量為13.8g,23.4gNaCl中鈉元素是9.2g,由元素守恒可知X為碳酸氫鈉,寫出各反應物、生成物,配平,可得方程式:3Na2CO3+4HCl===2NaHCO3+4NaCl+H2O+CO2↑考點:質量守恒定律,化學方程式的計算15、【解析】
①鈣元素屬于金屬元素,則由鈣元素與氧元素組成的氧化鈣是一種金屬氧化物;故填:;②由+4價的碳元素與-2價的氧元素組成的二氧化碳是一種分子中含有多個氧原子的非金屬氧化物;故填:;③酸是電離時產生的陽離子全部是氫離子的化合物,由提供的+1價的氫元素、+4價的碳元素與-2價的氧元素組成的碳酸屬于酸;故填:;④堿是電離時產生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,由提供的+2價的鈣元素與-2價的氧元素、+1價的氫元素組成的氫氧化鈣是一種堿;故填:。16、B太陽能→電能→化學能→電能→機械能改良酸性土壤等化石(石油)【解析】
(1)太陽能飛機上的金屬材料可以是強度好,密度小的鈦合金。故選B;(2)該飛機飛行時的能量轉化全過程是太陽能→電能→化學能→電能→機械能;(3)用電石(CaC2)和水反應制得乙炔氣體,該反應的化學方程式:;Ca(OH)2的用途是改良酸性土壤等;(4)太陽能飛機與用航空煤油和柴油作動力相比,不僅可以節(jié)約化石(石油)資源,可以減少CO、NO2等氣體對空氣的污染。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2KClO32KCl+3O2↑二氧化錳受熱不會產生氧氣;將氯酸鉀和二氧化錳一起加熱,伸入帶火星的木條;二氧化錳能加快氯酸鉀的分解對比(或對照)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省蘇州市2026屆中考聯考物理試題含解析
- 浙江省衢州市Q21教聯盟2026屆中考聯考英語試卷含答案
- 2025年銀行評級面試題目及答案
- 2025年專升本函數考試題及答案
- 2025年專業(yè)財務試題及答案
- 江西省贛州市蓉江新區(qū)2026屆中考語文考試模擬沖刺卷含解析
- 2026屆青海省西寧市中考語文模擬試題含解析
- 綿陽勁松至中物院110kV線路工程建設項目環(huán)評報告
- 2025年國中康?。兾鳎┙】倒芾碛邢薰菊衅?0人(甘肅地區(qū)職位)筆試參考題庫附帶答案詳解(10套)
- 2025中國物流所屬中國鐵物招聘筆試參考題庫附帶答案詳解(10套)
- 2025至2030中國乙烯醋酸乙烯酯(EVA)樹脂行業(yè)產業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025年寧夏出租車從業(yè)資格證模擬考試題庫
- 2025年小學道德與法治課程標準(2022版)考試測試卷及答案(共三套)
- 醫(yī)養(yǎng)健康大賽項目
- 采購計劃提報管理辦法
- 連申線興東線至海安界段航道整治工程環(huán)評資料環(huán)境影響
- 2025年四川省高考生物試卷真題(含答案解析)
- 2025年浙江省中考數學試卷真題(含官方標準答案)
- 實驗室留樣管理制度
- 建筑樁基技術規(guī)范 JGJ 94-2008知識培訓
- 2024國家基本公共衛(wèi)生服務項目健康教育培訓試題帶答案
評論
0/150
提交評論