企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)(5篇)_第1頁(yè)
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企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)(5篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)(5篇)八月份的最終一周,營(yíng)業(yè)部組織了第一期經(jīng)營(yíng)治理人員培訓(xùn)班,參與該班的都是營(yíng)業(yè)部機(jī)關(guān)各部門老總和支行行長(zhǎng),因自己7月份開頭在豫章支行主持工作,于是有幸參與了該培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)是我第一次出省在杭管院培訓(xùn),也是我作為治理者的第一次培訓(xùn),因此我特別欣喜、重視和珍惜,同時(shí)也期盼能在這次培訓(xùn)中收獲更多。正如我所期盼,營(yíng)業(yè)部此次選擇的培訓(xùn)課程和講課教師都給我?guī)?lái)了一個(gè)又一個(gè)驚喜,讓我知曉了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和金融形勢(shì)、了解了治理的新理念、學(xué)到了新的效勞和產(chǎn)品、懂得了市場(chǎng)營(yíng)銷的新方式,同時(shí)還參觀了當(dāng)?shù)鼗鶎有小?/p>

整個(gè)培訓(xùn)下來(lái),甚感充實(shí);總的說來(lái),受益匪淺,開闊了視野,活潑了思維。這次培訓(xùn)帶給我的啟發(fā)和感受最深的是如下四方面:

一、治理是一門科學(xué)和藝術(shù)

對(duì)我而言,應(yīng)當(dāng)說,走上治理崗位時(shí)間不長(zhǎng),各方面急待系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)和思索,尤其是治理,這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨,讓我在治理上熟悉和學(xué)習(xí)到更多,治理就是一門科學(xué)和藝術(shù),需要專心去做。

在《職業(yè)經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》中,讓我知道了我們的職業(yè)經(jīng)理人角色、主要職責(zé)和我們?cè)趺锤桑瑥亩嵘龍?zhí)行力。要提升執(zhí)行力,做為治理者可以借助領(lǐng)導(dǎo)力,把握?qǐng)?zhí)行原理和講究執(zhí)行技巧,職業(yè)經(jīng)理人在員工中的影響力,既取決于職位影響力,又取決于個(gè)人影響力,但更重要地取決于個(gè)人影響力,職業(yè)經(jīng)理人在員工中的威信主要地不取決于他的職位,而取決于他的個(gè)人魅力,因此平常工作中要用好職位權(quán)力和提升個(gè)人魅力。執(zhí)行力在治理中是一個(gè)重要概念,要提高執(zhí)行力,還得把握治理學(xué)上常見的一些原理如短板原理、第一原理、蜂王原理和漁蛇原理,這些原理在實(shí)際開展工作中非常有用,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,科學(xué)開展治理工作。在提升執(zhí)行力中還應(yīng)講究執(zhí)行技巧,如授權(quán)和溝通都是很好的方式,治理者必需科學(xué)授權(quán)和溝通的方式和技能,才能更好的開展工作。

每個(gè)人都會(huì)有心情、壓力和心理活動(dòng),這是個(gè)事實(shí),一個(gè)好的治理者必需熟悉到這樣的一個(gè)客觀存在的問題。熟悉、關(guān)注每個(gè)人在工作中的壓力和心情是現(xiàn)代企業(yè)中治理者必需要去做的事情,如何緩解壓力有效治理員工的心情是治理者治理力量的重要表達(dá),為此,做為治理者必需首先治理好自己的心情、重視上下級(jí)的溝通、成為員工心情治理的導(dǎo)師、給員工以信任和支持、幫忙下屬實(shí)現(xiàn)自我鼓勵(lì),這些都是現(xiàn)代治理的重要方面和細(xì)節(jié),這是我學(xué)《心情與壓力治理》后感受最深。

二、重視客戶治理的細(xì)節(jié)

客戶關(guān)系治理在銀行行業(yè)實(shí)踐中漸漸被重視的一個(gè)概念,它是幫忙我們解決從大量客戶信息中了解客戶、細(xì)分客戶、發(fā)覺客戶、穩(wěn)定黃金客戶、進(jìn)展客戶行為分析、提高客戶滿足度和忠誠(chéng)度、建立一個(gè)完善的營(yíng)銷機(jī)制等長(zhǎng)期以來(lái)難以很好解決的問題。我們?nèi)绾伟堰@個(gè)工作納入基層行的治理流程,并在細(xì)節(jié)中加以執(zhí)行,將是基層行治理者值得思索的問題。

從客戶關(guān)系治理的流程來(lái)看,有諸多細(xì)節(jié)要去完成,如在了解客戶階段,要擅長(zhǎng)傾聽客戶意見,發(fā)覺客戶的潛在需求;要擅長(zhǎng)處理客戶投訴,負(fù)責(zé)任的進(jìn)展關(guān)系營(yíng)銷;要以客戶的反響和回復(fù)為依據(jù)評(píng)價(jià)溝通和效勞的質(zhì)量;要以客戶的反響和回復(fù)為依據(jù)調(diào)整溝通和效勞的策略等等。因此在實(shí)際工作中,要漸漸完善客戶關(guān)系治理的若干細(xì)節(jié),使之具有可操作性,并加以流程化處理,這樣才能從客戶關(guān)系治理中挖掘更多的價(jià)值。

三、進(jìn)展理財(cái)業(yè)務(wù)是趨勢(shì)

通過此次培訓(xùn)的另外一個(gè)重要感受是,讓我感受到進(jìn)展理財(cái)業(yè)務(wù)的重要性,了解了國(guó)內(nèi)外其他銀行進(jìn)展理財(cái)業(yè)務(wù)的最新動(dòng)態(tài),從國(guó)外銀行的閱歷來(lái)看,理財(cái)業(yè)務(wù)成為個(gè)人金融業(yè)務(wù)的核心,是商業(yè)銀行適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、金融進(jìn)展變化,滿意顧客多元化需求的現(xiàn)實(shí)選擇。理財(cái)業(yè)務(wù)作為核心產(chǎn)品,有利于個(gè)人金融業(yè)務(wù)的開拓進(jìn)展。在個(gè)人投、融資工具日漸豐富,黃金買賣、股票、債券、基金、保險(xiǎn)等投資方式漸漸普及的狀況下,個(gè)人理財(cái)效勞比單一的儲(chǔ)蓄產(chǎn)品對(duì)消費(fèi)者有更大的吸引力,因此也更適合作為個(gè)人金融核心產(chǎn)品。目前西方銀行和港澳臺(tái)銀行業(yè)個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)已成為零售業(yè)務(wù)盈利的重點(diǎn)之一。

不僅如次,還知曉了國(guó)內(nèi)外各家銀行在理財(cái)效勞和理財(cái)產(chǎn)品進(jìn)展的現(xiàn)狀,參觀了當(dāng)?shù)劂y行的理財(cái)效勞中心,實(shí)地觀摩了理財(cái)中心的設(shè)計(jì)構(gòu)造和理財(cái)業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)流程,系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了我行理財(cái)產(chǎn)品,從而感受了理財(cái)業(yè)務(wù)進(jìn)展的步伐和方向,為今后在工作中進(jìn)展理財(cái)業(yè)務(wù)堅(jiān)決了信念,指明白方向,找到了方式方法。

四、創(chuàng)新市場(chǎng)營(yíng)銷的方式

我們銀行人每天在做市場(chǎng)營(yíng)銷,也在實(shí)踐著各種不同的營(yíng)銷方式和手段,但沒有更多的總結(jié),大局部人很少?gòu)睦碚撋霞右詫W(xué)習(xí)思索。培訓(xùn)中《商業(yè)銀行市場(chǎng)營(yíng)銷》課程讓我對(duì)銀行的市場(chǎng)營(yíng)銷有了全面和新的熟悉,對(duì)工作賜予了很好的啟發(fā):

一是樹立“以客戶為中心”的營(yíng)銷理念。近年來(lái),隨著我國(guó)金融業(yè)的不斷進(jìn)展,國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)格局發(fā)生了顯著轉(zhuǎn)變,買方市場(chǎng)初步形成,客戶的選擇性大大增加,因此在這種背景下,我們要真正樹立起。“以客戶為中心”的營(yíng)銷理念,即從客戶需求動(dòng)身,在對(duì)客戶信息進(jìn)展全面分析的根底上,為客戶供應(yīng)量身定制的共性化金融產(chǎn)品和金融效勞。

二是加強(qiáng)“綜合金融”的效勞力量。為適應(yīng)以上這種“以客戶為中心”的營(yíng)銷理念,還必需通過治理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新來(lái)提高效勞質(zhì)量和治理水平,搭建以客戶為中心的業(yè)務(wù)流程和組織架構(gòu),切實(shí)做好從單一的以傳統(tǒng)業(yè)務(wù)為核心的經(jīng)營(yíng)模式向以綜合金融效勞為核心的經(jīng)營(yíng)模式轉(zhuǎn)變。

三是提高“產(chǎn)品信息”的溝通力量。溝通是商業(yè)銀行與客戶之間全部的信息溝通,有效發(fā)揮好柜員、大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理的作用,把產(chǎn)品信息有效傳導(dǎo)給客戶,激發(fā)客戶的原始需求,從而制造客戶;對(duì)于已經(jīng)是我行客戶的,要對(duì)產(chǎn)品的不同性推介給客戶,引導(dǎo)客戶的需求從而選擇客戶。

總之,這次培訓(xùn)感受頗多,其中以上四方面熟悉有了進(jìn)一步提高,為今后工作指明白方向和思路。我將把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的`理論和閱歷運(yùn)用到今后的工作中去,結(jié)合實(shí)際工作,不斷更新經(jīng)營(yíng)理念,創(chuàng)新治理和效勞,大力進(jìn)展理財(cái)業(yè)務(wù),努力完成營(yíng)業(yè)部下達(dá)的各工程標(biāo)規(guī)劃。

企業(yè)治理培訓(xùn)心得體會(huì)2

有時(shí)機(jī)參與集團(tuán)組織的兩天一夜的愛與才智培訓(xùn),經(jīng)過幾個(gè)看似簡(jiǎn)潔的“嬉戲”,卻讓我的生命經(jīng)受了新的歷程。整個(gè)培訓(xùn)過程給我感動(dòng)許多、感受許多、感悟也許多。

一、沒有完善的個(gè)人,僅有完善的團(tuán)隊(duì)

個(gè)人再?gòu)?qiáng)大,本領(lǐng)都有限,僅有融入到團(tuán)隊(duì)里面來(lái)力氣才是無(wú)窮的。要構(gòu)成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)內(nèi)首先必需團(tuán)結(jié),由于大家是“一家人”,最讓人感動(dòng)的總是那一心一意為同一目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得傲慢,由于很多卑微的目標(biāo)積存起來(lái)就是宏大的成就;其次相互之間要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)包涵、諒解。團(tuán)隊(duì)成員間要多為對(duì)方轉(zhuǎn)變,不能包涵,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會(huì)將伙伴們的潛能激發(fā),才會(huì)發(fā)覺每個(gè)人原先能夠做得更好。事實(shí)上,每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的提高帶來(lái)的都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的飛躍,反之,假如大家都漫不經(jīng)心,換來(lái)的則可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的消亡。

二、生命需要活力,態(tài)度打算一切

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有進(jìn)取主動(dòng)的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個(gè)人要應(yīng)對(duì)的人、事都太多太多,或許你的活力不在,或許你的態(tài)度有些消極,但對(duì)人要尋求雙贏的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,要多站在對(duì)方角度討論,少對(duì)別人出“紅牌”。另外必需要明白自我的職責(zé),勇于肩負(fù)職責(zé),主動(dòng)進(jìn)取投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓(xùn)完畢的時(shí)候,我才明白原先生命是如此的簡(jiǎn)便,什么才是真心英雄。

三、生命需要愛,心要永存愛,要學(xué)會(huì)珍惜與感恩

光陰如白駒過隙,或許你已錯(cuò)過了許多,虛度了太多青春年華,但必需要懂得珍惜剩下的日子,珍惜此刻和將來(lái),珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作時(shí)機(jī)和展現(xiàn)平臺(tái)。用愛心去對(duì)待身邊的人,其實(shí)我們的生命里并不缺乏愛,只是沒有被喚醒。當(dāng)你真心付出、傳遞愛的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺自我是那樣的歡快。要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊全部的人,感恩企業(yè)、社會(huì)。感恩我的父母給了我生命,感恩我的教師給了我學(xué)問,感恩我的朋友給了成長(zhǎng)的經(jīng)受,感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我?guī)椭卸魑业母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手讓我熟悉了自我,也讓我明白了如何去應(yīng)對(duì)人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的時(shí)機(jī)與展現(xiàn)平臺(tái),感恩那些生疏的行人和全部與我擦肩而過的人,是他們讓我覺得我不孤獨(dú),讓我必需走得更快。

我明白我的感悟或許不是最深,但我深深明白自我的生命已被喚醒,我會(huì)這樣走下去,我信任我的生命會(huì)有新的、更高的開頭,我會(huì)走得更加沉著、更加歡快!

企業(yè)治理培訓(xùn)心得體會(huì)3

進(jìn)展了為期兩天的封閉式學(xué)習(xí)培訓(xùn),傾聽了中國(guó)企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)師、中國(guó)實(shí)戰(zhàn)型執(zhí)行治理專家__教師的精彩報(bào)告,并結(jié)自工作崗位進(jìn)展了仔細(xì)廣泛的爭(zhēng)論。通過學(xué)習(xí)思索,使我學(xué)到了不少有關(guān)質(zhì)量治理、安全治理、生產(chǎn)治理等方面的學(xué)問;深刻熟悉到我們化驗(yàn)室有時(shí)存在對(duì)原材料及產(chǎn)品質(zhì)量的應(yīng)付檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的虛假填報(bào)、拖延時(shí)間等行為的危害性;知道了近期工作的重點(diǎn),開闊了視野,為今后更好的工作奠定了根底。通過培訓(xùn)使我受益匪淺,感受頗深。

一、治理的很多新學(xué)問、新方法

韓教師從以下幾個(gè)方面敘述了治理學(xué)的內(nèi)容和方法:

1、自我治理篇,就是治理者轉(zhuǎn)換思維方式、轉(zhuǎn)換工作角色、學(xué)習(xí)與人溝通的技巧等。

2、團(tuán)隊(duì)治理篇,從選人用人到培育輔導(dǎo)、從團(tuán)隊(duì)治理到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等。

3、工作治理篇,從規(guī)劃委派到有效授權(quán)、從目標(biāo)績(jī)效到工程治理、從督導(dǎo)治理到執(zhí)行系統(tǒng)。

4、領(lǐng)導(dǎo)魅力篇,從治理技能到領(lǐng)導(dǎo)魅力、從制度約束到文化影響、從薪酬嘉獎(jiǎng)到全面鼓勵(lì)。尤其是韓教師的經(jīng)典語(yǔ)錄使我感受最深:“管人與管事,思維要分別,行為要結(jié)合;領(lǐng)導(dǎo)要管人,流程要管事”;“強(qiáng)將手下有弱兵,用進(jìn)廢退,把每次的突發(fā)大事變成今后的例行工作”等等,使我受益匪淺,讓我把握了日常治理中消失的一些難題,比方:新老難容、幫派問題、相互推諉、無(wú)事生非、弄虛作假等問題。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清晰地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素養(yǎng)、力量的培育和熬煉

1、加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。21世紀(jì)是學(xué)問經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其學(xué)問更新、學(xué)問折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展,唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。企業(yè)治理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要承受新思維、新舉措。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)治理水平的需要。治理出質(zhì)量,治理出效益,治理是企業(yè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高企業(yè)治理者治理水平最直接的手段之一,也是提高經(jīng)營(yíng)治理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和把握先進(jìn)的治理理念和治理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

2、不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立公司利益第一位,局部聽從整體,小局聽從大局的原則,始終保持安康向上、奮勉有為的精神狀態(tài),增加勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推動(dòng)公司持續(xù)安康進(jìn)展。

3、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),嫻熟工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要擅長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工進(jìn)展溝通,要學(xué)會(huì)敬重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,要圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)的思路,積極主動(dòng)地開展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺自身存在的問題。

4、敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,損害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

5、寬宏大量,學(xué)會(huì)包涵。包涵是一門藝術(shù),是一種境地,要到達(dá)這種境地,就必需擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包涵是贏得朋友的前提,包涵是人生的財(cái)寶。包涵不等于遷就和放任自流,包涵別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改正,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

總之,這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅是對(duì)工作,更重要的是對(duì)以后的生活產(chǎn)生了重要的影響,許多的東西和感想不是可以用文字來(lái)表達(dá)的,也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),唯有在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中加以運(yùn)用。我深信公司和各個(gè)部門在董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體職工的共同努力下必將蓬勃進(jìn)展,再創(chuàng)輝煌。

企業(yè)治理培訓(xùn)心得體會(huì)4

清華大學(xué),是我早已憧憬的學(xué)府;清華大學(xué),是我心儀已久的凈土。非常幸慶,自己能有時(shí)機(jī)走進(jìn)這精英學(xué)子聚攏的地方,傾聽教授和導(dǎo)師們的教導(dǎo),參與清華大學(xué)高管研修班的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)《國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)視與治理》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《陽(yáng)光心態(tài)、絢爛人生》、《現(xiàn)代營(yíng)銷戰(zhàn)略與品牌》等課程,使自己思想上有了新的提高和飛躍,豁然開朗,困惑頓解。在工作上開闊了思路,更新了觀念。同時(shí),我要感謝國(guó)資系統(tǒng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在這為期十天的培訓(xùn)當(dāng)中,為我們供應(yīng)這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名企業(yè)的治理人員,在企業(yè)面臨經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,我有幸參與這樣一次培訓(xùn)真是時(shí)機(jī)難得。同時(shí),作為治理者我必需提升自己的治理素養(yǎng)才能更好地在轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)期做好企業(yè)的改革、進(jìn)展和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作。今日,我主要想圍繞在企業(yè)治理方面自己的學(xué)習(xí)體會(huì),談幾點(diǎn)粗淺的熟悉。

一、全面優(yōu)化資源配置,鑄就團(tuán)隊(duì)精神

通過培訓(xùn),我深深感到要想做好企業(yè)進(jìn)展經(jīng)營(yíng)工作,無(wú)論是集團(tuán)公司還是各分公司,打造出一支高效的團(tuán)隊(duì)是第一前提,由于企業(yè)的任何目標(biāo)都需要團(tuán)隊(duì)的通力合作才能實(shí)現(xiàn)。在當(dāng)今“以人為本”的時(shí)代,人才是最大的財(cái)寶,而團(tuán)隊(duì)組織是將人才效用發(fā)揮到最大的方式。企業(yè)只有擁有了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),進(jìn)展才能有最強(qiáng)勁的動(dòng)力。

團(tuán)隊(duì)建立的好壞,象征著一個(gè)企業(yè)后繼進(jìn)展是否有實(shí)力,也是這個(gè)企業(yè)分散力和戰(zhàn)斗力的充分表達(dá)。團(tuán)隊(duì)建立應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有效的溝通過程。團(tuán)隊(duì)精神更應(yīng)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主動(dòng)性,團(tuán)隊(duì)是由員工和治理層組成的一個(gè)共同體,這個(gè)共同體合理利用每一個(gè)成員的學(xué)問和技能協(xié)同工作,解決問題,最終到達(dá)共同目標(biāo)的一個(gè)過程。因此,團(tuán)隊(duì)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自于對(duì)團(tuán)隊(duì)成員專長(zhǎng)的合理配置。只有營(yíng)造一種相宜的氣氛;不斷地鼓舞和刺激團(tuán)隊(duì)成員充分呈現(xiàn)自我,最大程度地發(fā)揮個(gè)體潛能,團(tuán)隊(duì)才會(huì)迸發(fā)出如原子裂變般的能量。

二、提升經(jīng)濟(jì)效益,激發(fā)企業(yè)進(jìn)展活力

企業(yè)作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織,追求利潤(rùn)最大化是其永恒的目標(biāo)。而對(duì)員工進(jìn)展培訓(xùn),實(shí)施績(jī)效考核量化治理就是一個(gè)行之有效的手段。記得在培訓(xùn)的過程當(dāng)中,導(dǎo)師曾介紹過一個(gè)外企的真實(shí)案例。治理人員在介紹工人勞動(dòng)強(qiáng)度時(shí)說,他們?cè)谂嘤?xùn)員工“一崗多能”的根底上,通過鼓勵(lì)機(jī)制順當(dāng)實(shí)現(xiàn)了局部員工從過去看一臺(tái)機(jī)床到現(xiàn)在看三、四臺(tái)機(jī)床的過渡,現(xiàn)在工人每天的勞動(dòng)強(qiáng)度平均在七小時(shí)以上。而且他們認(rèn)為,換工作服和洗手等預(yù)備工作不能占用工作時(shí)間。這樣一個(gè)勝利的案例就是由于有效的實(shí)施了績(jī)效考核,來(lái)調(diào)動(dòng)了大多數(shù)員工的積極性,企業(yè)追求利益最大化的一個(gè)勝利的典范。

而工作的飽和度同時(shí)也大大降低了治理的難度,在這些企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)幾乎看不到閑散人員。而事實(shí)上我們恰恰是在閑散人員的勞動(dòng)紀(jì)律、思想工作上消耗了許多治理的精力。作為一個(gè)大型的國(guó)有企業(yè),如何利用好有效的工作時(shí)間來(lái)?yè)Q取更大的經(jīng)濟(jì)利益,對(duì)于我們來(lái)說的確有很大的潛力可挖。

三、加大企業(yè)文化建立力度,為企業(yè)進(jìn)展鳴鑼開道

企業(yè)文化的塑造是為了使企業(yè)適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。在企業(yè)文化塑造中,主要通過共同價(jià)值觀及理念的貫徹落實(shí)來(lái)增加對(duì)內(nèi)部員工的分散力。企業(yè)的進(jìn)展壯大為企業(yè)文化供應(yīng)了物資根底,而企業(yè)文化的建立只有滲透于并支撐企業(yè)的進(jìn)展戰(zhàn)略、與企業(yè)的進(jìn)展相適應(yīng),才更具生命力。通過這幾天的培訓(xùn),使我對(duì)加強(qiáng)企業(yè)文化建立,對(duì)企業(yè)今后自身的進(jìn)展有了更深的理解。通過企業(yè)文化建立培育員工的價(jià)值觀、創(chuàng)新觀、成就感,將員工個(gè)人制造與企業(yè)經(jīng)營(yíng)治理結(jié)合起來(lái),通過經(jīng)營(yíng)機(jī)制、治理機(jī)制的創(chuàng)新,將職工個(gè)人創(chuàng)新與企業(yè)進(jìn)展、個(gè)人聲譽(yù)與企業(yè)品牌結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)與企業(yè)的整體進(jìn)展相互促進(jìn),從而使個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制創(chuàng)新有效聯(lián)結(jié),互為支撐,形成布滿制造活力的工作氣氛,為創(chuàng)立和諧企業(yè)奠定良好的根底。

“萬(wàn)里征程快步起,無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”通過本次培訓(xùn)使我學(xué)到了新觀念、新學(xué)問和新方法,而且使我更加深切地體會(huì)和感受到了在競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的今日,作為一名企業(yè)治理者以“做仆人,敢擔(dān)當(dāng),謀進(jìn)展,惠民生”為自己工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)的重要性,只有不斷的提升自己的治理水平和領(lǐng)導(dǎo)力,才能創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才能提升組織的執(zhí)行力,才能制造高績(jī)效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。雖然幾天短暫的培訓(xùn)完畢了,我有了肯定的收獲,但我更加糊涂的熟悉到自己學(xué)問的匱乏,我會(huì)把這次培訓(xùn)作為一個(gè)新的起點(diǎn),為正處在轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)期的企業(yè)進(jìn)展奉獻(xiàn)自已的綿薄之力!

企業(yè)治理培訓(xùn)心得體會(huì)5

這次培訓(xùn),我有許多感慨,雖不能一一在這篇文中說明,但它會(huì)永久的存在我的腦海里,促使我更好的工作。以下是我的感受。

一、了解了集團(tuán)的文化

經(jīng)過半個(gè)多月的課程學(xué)習(xí),了解了出版社的進(jìn)展歷史,企業(yè)文化。對(duì)傳承文化,傳播學(xué)問,傳遞幸福有了更進(jìn)一步的熟悉。

二、員工職業(yè)素養(yǎng)的生成

這一段的學(xué)習(xí),無(wú)論是工作中的小習(xí)慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應(yīng)當(dāng)是具有以下特點(diǎn):

1、以有用為導(dǎo)向的職業(yè)學(xué)問。學(xué)問是前人閱歷的積存,它有空間時(shí)間上的局限性,學(xué)問之多,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,只能以有用為導(dǎo)向,取其所需。

2、以專業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)技能。沒有專業(yè)就沒有職業(yè),專業(yè)技能是職業(yè)技能的保證。事情做得專業(yè),工作才能做得職業(yè)。

3、以價(jià)值為導(dǎo)向的職業(yè)觀念。觀念打算態(tài)度,態(tài)度打算行動(dòng),行動(dòng)打算結(jié)果。在眾多觀念中,價(jià)值觀念是核心,價(jià)值觀念打算了評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),員工對(duì)企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價(jià)值觀的認(rèn)同。

4、以成果為導(dǎo)向的職業(yè)思維。生命注意過程,但工作要注意成果,生命的過程是由眾多個(gè)結(jié)果連接而成,工作中沒有好的結(jié)果,過程是沒有多大意義的。以成果為導(dǎo)向的思維方式是

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