《雪孩子》教學設計和反思_第1頁
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《雪孩子教學設計和思文敘!1解課10來3識1偏旁過不解個2課時一)看圖說話、出示前幅么?、指名說、小白兔、帶著問

再、板書雪二)自讀課文三)檢查自讀留會(四)讀讀議議、雪孩子?指指)說、雪孩子?(利用課件)什?連)五)朗讀指導、你喜愛?你?、把你的六)續(xù)編故事

七)字詞練習、認記生、完成課填你?八)指導寫字2、識字:覺、、寫字:

、本課因也、在讀準

、講故事、續(xù)編故白~3課3育從哪恐把自己存己為

學們4、教材分19、教學性特點個

、教學重愛

、激趣導上、圖文并—8、合作學

10個(

)將生、入情入讀指、細讀品發(fā)學生思啊!

、作業(yè)分5文敘述了后用

美嗎題。們體、課文內(nèi)、學生想

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