我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)----一名電氣工程師職業(yè)生涯規(guī)劃的含義職業(yè)生涯規(guī)劃，是指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排職業(yè)生涯規(guī)劃=知己+知彼+抉擇+規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力自我分析SWOT分析強(qiáng)勢(shì)弱勢(shì)*善于專研，勤奮好學(xué)*做事認(rèn)真，獨(dú)立性好。*動(dòng)手能力弱*好強(qiáng)、不服輸機(jī)會(huì)威脅*家里對(duì)自己大力支持。*社會(huì)急需專業(yè)性人才，所學(xué)專業(yè)對(duì)口。*目標(biāo)行業(yè)有很好的發(fā)展前景。*就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)激烈。*工作具有很強(qiáng)挑戰(zhàn)性，對(duì)能力要求很高。電氣工程師、教師適合的職業(yè)：職業(yè)能力最擅長的是：言語能力(V)、察覺細(xì)節(jié)能力(P)、數(shù)理能力(N)自我分析小結(jié)。職業(yè)分析職業(yè)認(rèn)識(shí)通過對(duì)外部環(huán)境和目標(biāo)行業(yè)的了解，以及結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行分析，自己更加深入的掌握了自己在客觀條件下的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而使自己更加清晰自己的職業(yè)方向和發(fā)展路徑。在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，機(jī)會(huì)只留給時(shí)刻有準(zhǔn)備的人，只有更好的不斷充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)，找到合適而又滿意的職業(yè)。環(huán)境分析家庭環(huán)境分析：父母較為開明，家庭經(jīng)濟(jì)情況尚可，對(duì)于我平時(shí)的教育和興趣愛好方面給予了很大的幫助。學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校歷史悠久，環(huán)境幽雅，學(xué)風(fēng)較好，社會(huì)環(huán)境分析：中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時(shí)期。政治上比較穩(wěn)定，法制化進(jìn)程已經(jīng)開始，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機(jī)遇。精通C/C++語言有一定的編程經(jīng)驗(yàn)；EDA電路設(shè)計(jì)方法，精通Protel設(shè)計(jì)電路原理圖及Protel設(shè)計(jì)印制電路板了解其他的設(shè)計(jì)軟件，了解電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配，懂得調(diào)試和檢修良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。據(jù)估計(jì)，中國電子元件行業(yè)整體保持著良好的運(yùn)行發(fā)展趨勢(shì)。根據(jù)中咨網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，預(yù)測(cè)未來中國電子元件行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)穩(wěn)中有升，但仍面臨產(chǎn)能不足、結(jié)構(gòu)亟須調(diào)整等嚴(yán)峻挑戰(zhàn)……本專業(yè)的畢業(yè)生在找工作上表現(xiàn)還可以，學(xué)的好的可以到IBM、INTEL、SIMENS、MOTOROLA等跨國公司工作，也可以到華為、華宏等國內(nèi)知名企業(yè)工作，這些公司待遇都很高，發(fā)展環(huán)境好，管理水平也比較高職業(yè)環(huán)境分析從業(yè)必備技能職業(yè)發(fā)展前景企業(yè)分析做電子元器件的公司，都有自己的產(chǎn)品計(jì)劃，按自己的節(jié)奏行事，所開發(fā)的產(chǎn)品通常是通用的，不會(huì)因客戶的不同而修改，一個(gè)產(chǎn)品型號(hào)開發(fā)完完了，往往還有較長一段空閑時(shí)間進(jìn)行充電和休整，而且所涉及的專業(yè)技術(shù)范圍終究有限，經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，指日可待。職業(yè)分析小結(jié)職業(yè)定位職業(yè)定位優(yōu)勢(shì)：年輕一代，思維活躍，富有創(chuàng)新精神具有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和社交能力；能明確的認(rèn)識(shí)和看待自己的了目標(biāo)和理想；善于聽取他人的意見和建議、能夠于他人和睦相處，并且所學(xué)專業(yè)與想從事職業(yè)密切相關(guān)

劣勢(shì)：沒有相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)；對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)就業(yè)情況不是分熟悉和了解，自己的基礎(chǔ)薄弱，有待于進(jìn)一步的提高

機(jī)遇：當(dāng)今社會(huì)，對(duì)職業(yè)電子類人才的需求成上升趨勢(shì)，而具備專業(yè)英語知識(shí)的更稀缺

挑戰(zhàn)：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能不斷的增加，可能有更多有能力人才進(jìn)入該領(lǐng)域，公司對(duì)職員的要求越來越高，該行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈，自己的知識(shí)和能力能否滿足長遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃實(shí)施發(fā)展路徑設(shè)計(jì)

學(xué)好專業(yè)課

考研/工作電氣工程師評(píng)估調(diào)整若考研成功，我將讀完研究生去教書若考研未成功，我將選擇去就業(yè)，在就業(yè)單位努力工作，不斷學(xué)習(xí)新的東西，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)No.1備