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相似三角形的判定(一)主備人:劉瑞梅付強(qiáng)上課時(shí)間學(xué)生姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)用符號(hào)“∽”表示相似三角形如△ABC∽△;知道當(dāng)△ABC與△的相似比為k時(shí),△與△ABC的相似比為1/k.2、理解掌握平行線分線段成比例定理【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解掌握平行線分線段成比例定理及應(yīng)用.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】掌握平行線分線段成比例定理應(yīng)用.【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、溫故知新1、相等,成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形。相似多邊形相等,成比例。相似多邊形的比叫做相似比.2、已知四邊形ABCD和四邊形A1B1C1D1相似,四邊形ABCD的最長(zhǎng)邊和最短邊的長(zhǎng)分別是10cm和4cm,如果四邊形A1B1C1D1的最短邊的長(zhǎng)是6cm,那么四邊形A1B1C1D13、和都相同的兩個(gè)三角形是全等三角形.二、新課探究學(xué)習(xí)課本42頁(yè)內(nèi)容1、相等,成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.相似三角形的比叫做相似三角形的相似比、2、△ABC與△A′B′C′相似,記作△ABC△A′B′C′,那么這兩三角形相等,成比例。若k就是它們的相似比,則△A′B′C′∽△ABC的相似比是若k=1,這兩個(gè)三角形提示:在相似三角形中,一般的,對(duì)應(yīng)邊所對(duì)的角是對(duì)應(yīng)角,對(duì)應(yīng)角所對(duì)的邊是對(duì)應(yīng)邊;公共角是對(duì)應(yīng)角,對(duì)頂角是對(duì)應(yīng)角。3、如圖,有一塊呈三角形形狀的草坪,其中一邊的長(zhǎng)是100m,在這個(gè)草坪的圖紙上,這條邊長(zhǎng)5cm,其他兩邊的長(zhǎng)都是3.5cm,求該草坪其他兩邊的實(shí)際長(zhǎng)度.4、如圖,已知△ABC∽△ADE,AE=50cm,EC=30cm,,BC=70cm,∠BAC=45°,∠ACB=40°,求(1)∠AED和∠ADE的度數(shù);(2)DE的長(zhǎng).AABDECF新課探究:在?ABC中,點(diǎn)D是邊AB的中點(diǎn),DE∥BC,DE交AC于點(diǎn)E,?ADE與?ABC有什么關(guān)系?改變點(diǎn)D在AB上的位置,?ADE與?ABC有啥關(guān)系?歸納:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。2.如圖,DE∥BC,(1)如果AD=2,DB=3,求DE:BC的值;(2)如果AD=8,DB=12,AC=15,DE=7,求AE和BC的長(zhǎng).四、課堂小結(jié):1、相等,成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形。2、平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形。五、課堂檢測(cè):1.下列各組三角形一定相似的是()A.兩個(gè)直角三角形B.兩個(gè)鈍角三角形C.兩個(gè)等腰三角形D.兩個(gè)等邊三角形2.如圖,DE∥BC,EF∥AB,則圖中相似三角形一共有()A.1對(duì)B.2對(duì)C.3對(duì)D.4對(duì)3、如圖△ABC∽△DCA,AD∥BC,∠B=∠DCA.(1)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)邊的比例式;(2)寫(xiě)出所有相等的角;(3)若AB=10,BC=12,CA=6.求AD、DC的長(zhǎng).4.如圖,在□ABCD中,EF∥AB,DE:EA=2:3,EF=4,求CD的長(zhǎng).相似三角形的判定(二)主備人:劉瑞梅付強(qiáng)上課時(shí)間學(xué)生姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.初步掌握“三組對(duì)應(yīng)邊的比相等的兩個(gè)三角形相似”的判定方法,以及“兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且它們的夾角相等的兩個(gè)三角形相似”的判定方法.2.能夠運(yùn)用三角形相似的條件解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握兩種判定方法,會(huì)運(yùn)用兩種判定方法判定兩個(gè)三角形相似。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】三角形相似的條件歸納、證明;會(huì)準(zhǔn)確的運(yùn)用兩個(gè)三角形相似的條件【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、溫故知新1、判定兩個(gè)三角形全等的方法有:2、我們學(xué)習(xí)過(guò)判定三角形相似的方法有:3、全等三角形與相似三角形的關(guān)系是二、新課探究1.如下左圖所示,在△ABC和△A’B’C’中,,猜想:△ABC與△A’B’C’是否相似?探究:如下左圖在A’B上截取A’D=AB,過(guò)點(diǎn)D作DE∥B’C’交A’C’于點(diǎn)E,則△A’DE∽;∵==;又∵,A’D=AB∴DE=,A’E=;∴≌;∴△ABC∽△A’B’C’歸納:如果兩個(gè)三角形的三組邊,那么這兩個(gè)三角形相似;圖B點(diǎn)撥:該證明是找到一個(gè)中介三角形,證明與要求證的兩個(gè)三角形中的一個(gè)全等,另一個(gè)相似;圖B2.如圖B所示,在△ABC和△A’B’C’中,,∠A=∠A’,猜想:△ABC與△A’B’C’是否相似?探究:在A’B上截取A’D=AB,過(guò)點(diǎn)D作DE∥B’C’交A’C’于點(diǎn)E∴△A’DE∽;∴又∵,A’D=AB;∴∴A’E=AC;∵∠A=∠A’;∴△A’DE≌;∴△ABC∽△A’B’C’歸納:如果兩個(gè)三角形的兩邊,并且所夾角相等,那么這兩個(gè)三角形相似;點(diǎn)撥:兩組邊的比相等,其中一組邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定相似;三、課堂小結(jié);判斷兩個(gè)三角形相似的方法你又知道那些:四、課堂檢測(cè)1.已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為6,,9,△DEF的一邊長(zhǎng)為4,當(dāng)△DEF的另兩邊長(zhǎng)是下列哪一組時(shí),這兩個(gè)三角形相似()A.2,3,5C.5,6,72.三角形的三邊之比為3:5:7,與它相似的三角形最長(zhǎng)邊是21,則最短邊是().9C3.已知△ABC如圖所示,則下列4個(gè)三角形中與△ABC相似的是()4.如圖1所示,,則∠BAD=∠;5.如圖2所示,∠1=∠2,添加條件,可使得△ADE∽△ACB;6如圖4所示,求AB的長(zhǎng);7.在在△ABC和△A’B’C’中,已知AB=6,BC=8,AC=10,A’B’=18,B’C’=24,A’C’=30,試證明△ABC∽△A’B’C’相似三角形的判定(三)主備人:劉瑞梅付強(qiáng)上課時(shí)間學(xué)生姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握“兩角對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)三角形相似”的判定方法.2.能夠運(yùn)用三角形相似的條件解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】三角形相似的判定方法3——“兩角對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)三角形相似”【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】三角形相似的判定方法3的運(yùn)用.【學(xué)習(xí)過(guò)程】一.溫故知新1、我們已學(xué)習(xí)過(guò)判定三角形相似的方法有2、如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AB上,如果AC2=AD?AB,那么△ACD與△ABC相似嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.3、觀察老師與你的三角尺,其中同樣角度(300與600,或450與450)的兩個(gè)三角尺大小它們看起來(lái)是否相似的?新課探究:1如下左圖所示,在△ABC和△A’B’C’中,∠A=∠A’,∠B’=∠B。猜想:△ABC與△A’B’C’是否相似探究:在A’B’上截取A’D=AB,過(guò)點(diǎn)D作DE∥B’C’交A’C’于點(diǎn)E∴△A’DE∽,∠A’DE=∠B’又∠B’=∠B,∴∠A’DE=∠B又∵∠A’=∠A,A’D=AB∴≌△ABC,∴△ABC∽△A’B’C’歸納:(1)對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)三角形相似;(2)應(yīng)用此定理常用的方法①對(duì)頂角相等;②平行線間內(nèi)錯(cuò)角、同位角相等;③等角加上同角后相等;④同角或等角的余角、補(bǔ)角相等;⑤全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等;⑥在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角(圓心角)相等。新課運(yùn)用1.如圖1所示,在△ABC中D是AB邊上一點(diǎn),連接CD,要使△ADC與△ABC相似,則應(yīng)添加的條件是;2.如圖2所示,D,E分別在△ABC的邊AB、AC上,DE與BC不平行,當(dāng)滿(mǎn)足條件時(shí),有△ABC∽△ADE;3.Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,Rt△DEF中,∠F=90°,DE=5,DF=3,則這兩個(gè)三角形的關(guān)系是()A.不相似B.相似C.全等D.不能確定4.下列各組圖形有可能不相似的是()A.各有一個(gè)角是50°的兩個(gè)等腰三角形B.各有一個(gè)角是100°的兩個(gè)等腰三角形C.各有一個(gè)角是50°的兩個(gè)直角三角形D.兩個(gè)等腰直角三角形5.已知△ABC、△DEF中,點(diǎn)A、B、C與點(diǎn)D、E、F相對(duì)應(yīng),且∠A=70°,∠B=34°,∠D=70°,則當(dāng)∠F=時(shí),△ABC∽△DEF6、如圖,弦AB和CD相交于⊙O內(nèi)一點(diǎn)P,求證:PA·PB=PC·PD。四.課堂小結(jié):判斷兩個(gè)三角形相似的方法你又知道那些?五、課堂檢測(cè)1.如圖3所示
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