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文檔簡(jiǎn)介

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概

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設(shè)

計(jì)一、課程基本信息是其他專課為60時(shí)二、課程的地位和作用教討論充解三、教材分析使教材更貼近本專業(yè)的發(fā)展4四、教學(xué)目標(biāo)分析1第三能使2、C2C、B2B明白了解網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)3對(duì)網(wǎng)能用(一)1學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信力.2不能也感3大學(xué)老自沒(méi)456教師課堂上老1突出抓好個(gè)2平行相互的心理依賴3策習(xí)慣上進(jìn)行指導(dǎo)為此有必要在學(xué)生中開(kāi)設(shè)“學(xué)法指導(dǎo)”他樂(lè)觀的學(xué)習(xí)環(huán)境六、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)1

的總體設(shè)打開(kāi)發(fā)基于工作過(guò)讓學(xué)生在完成具體并發(fā)展職業(yè)能力本課程以電子程內(nèi)論通過(guò)2這節(jié)七、教學(xué)資源與工具準(zhǔn)備支持教師將Flash與案例討論室企八、教學(xué)過(guò)程

體味

,畫(huà)與

果。

結(jié),明

導(dǎo)

,用

學(xué)生由到

自主課后作,自

己的習(xí)

九、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)30％，占70％（優(yōu)秀率不超過(guò)20%導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)容??

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5253555十、幫助和總結(jié)

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